比赛作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的比赛作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学们像一群渴望自由的小鸟，飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”，有的同学跳皮筋，还有的同学玩沙包……大家各玩各的，个个脸上都露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂，你猜我在干什么？对了，我在和另一个同学比赛掰手腕。
先说比赛规则，大家应该都知道比赛规则，那我就不再重新讲了。不过，我可先说好，这盘是三局两胜，而且，谁胜利了，就有奖品送给她，那就是……
比赛开始了，我俩都提心吊胆，嘴里还不断嘀咕说：“希望我能赢，希望我能赢。”裁判一声令下：“开始！”我们互不相让，各掰各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了，但是，我的对手太强，我根本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘，我不甘心，但我也不会灰心，还有两局呢，没事，加油啊！可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时，我想到了一个好主意。
第二局，我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时，我就用力掰。等她反应过来时，我已经把她“打败”了。她被我气的`“火冒三丈”，可到底还是裁判说了算。所以，现在的比分是一比一平，就看最后一局了。
最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始，我俩都给对方来了个“措手不及”，没想到这种“老”方法已经不中用了，谁都没失败。我心里明白，我单手一定比不过她，就故意用双手来和她比。她见此状，也马上让另一只手来帮忙。要比单手，我确实没她强，可比起双手，我比她强多了，所以，这盘的胜利者非我莫属，那最后的赢家也必定是我。可她不服气，说我用双手，裁判替我说了话：“那你也用双手了。”没办法，她只好乖乖认输。
我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。
比赛作文 篇2
这个星期的星期三，我校举办了三年级朗诵比赛。这可不是每个年级都可以来看，只有我们三年级可以来看噢！黄老师今天给我们班同学打扮地很特别，全班同学都身穿礼服，女孩子每个人都扎两辨子，至于男孩子吗，我就不用说啦！
第一节美术课刚下课，有一些同学迅速地背好书包，飞快地跑到一楼了。等所有的人全都到了，班长说了好几声排队，队伍依然是一点也不整齐，就在这最关键的时刻——黄老师来了，黄老师见了我们非常不高兴，我们大家见黄老师这样，才慢吞吞地排好队。黄老师带我们来到比赛的地点，我们坐在地板上，很有耐心地等待比赛的到来。比赛终于到来了，第一个过去了，第二个也过去，第三个终于来了，我们迫不急待地走上声，我们念得是《中国随想》，随着音乐的`响起，我们异口同声地朗读起来了，但是，又很快地结束了。最后，我们班的李子涵同学朗读了一首诗歌，精彩的朗诵比赛就结束了。
我是我们班第一次参加朗诵比赛，虽然有一些同学表现得不好，但是也让我们学到了很多，也增强了我们对班集体的热爱，我希望我们能取得优异的成绩！
比赛作文 篇3
一天，爸爸妈妈出去外面办事了，我一个人在家闲得很没事做，就玩起了平日里最喜欢玩的电脑游戏——实况足球比赛。
进入游戏界面后，我选择了西班牙甲级联赛的巴萨罗那队，对手则选择了比巴萨罗那队实力还要强大的皇家马德里队。
比赛刚一开始，皇家马德里队的16号球员卡洛斯就在边路将巴萨罗那队的19号球员梅西给铲倒了，可裁判并没有判犯规，而示意继续比赛。这下可把我惹火了，于是，我命令巴萨罗那队的22号球员卡卡上前将卡洛斯铲倒。卡卡虽然将卡洛斯给铲倒了，却送给了皇家马德里队一个射门位置绝加处的任意球机会。主发这个任意球的是23号贝克汉姆，随着裁判一声哨响，贝克汉姆就射出了一脚“贝式弯刀”，球在空中划出了一道美妙的弧线直挂球门远角。0：1，皇家马德里队首开记录。这时，我心想也许是因为自己太鲁莽而付出的代价吧！
过了一会儿，巴萨罗那队的10号球员罗纳尔迪尼奥接队友传球后飞快地带球向对方的球门前进，他前后恍过几名防守队员，面对门员冷静地将球打入了球门的远角。1：1，巴萨罗那队将比分搬平。我高兴地蹦了起来。又过了一会儿，裁判吹响了上半场结束的`哨音。
下半场，双方队员在前30分钟内都一无所获，直到比赛进行到第31分钟时，卡卡才射出了一脚惊人的远射，可还是被门员扑出了底线，裁判给了巴萨罗那队一个发角球的机会。主发角球的球员是罗纳尔迪尼奥，不一会儿，罗纳尔迪尼奥就开出了这个角球，球向着对方门员飞去，尽管门员很想拿到这个球，可球还是越过了他飞向后点，在后点争顶的球员梅西将球顶进了球门。2：1，巴萨罗那队打入了至胜的一球，全场一片欢呼，我高兴的拍起了桌子以示庆贺。
终场，巴萨罗那队以1球的优势险胜皇家马德里队。
这场电脑足球比赛打得真是惊心动魄呀！
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