描写比赛的作文

(经典)描写比赛的作文3篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写比赛的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写比赛的作文 篇1

　　今天的第四节课，我们班举行了一场精彩纷呈的绕口令比赛。

　　第一个上场的是王凌云，他的绕口令是《布、醋和兔》，他背得不够熟练，总是结结巴巴，弄得我们哄堂大笑。但是，我们还是给了他热烈的.掌声，因为他是全班最有勇气的人。

　　绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个，分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时非常流利，声音响亮，像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了，啧啧称赞。教室里传来阵阵雷鸣般的掌声，连老师也对她赞叹不已。

　　看见这么多同学上台表演，我终于坐不住了。我鼓起勇气，三步并作两步地走上讲台。说实话，我心里有点紧张，像十五个吊桶打水，七上八下的，生怕自己说得不好。“我的绕口令是《板凳与扁担》，板凳宽，扁担长……”说着说着，我越来越自信，很轻松地就把这首绕口令说完了，同学们听后，都情不自禁地鼓起掌来。我在掌声中高兴地走下讲台。

　　时间不知不觉地过去了，绕口令比赛要公布结果了。大家异口同声地说：“绕口令大王是许欢，二王何泓亮、彭莹莹、蒋婷……”

　　大家都沉浸在欢乐之中，今天的绕口令比赛真有趣。

描写比赛的作文 篇2

　　星期五下午，我们全校举行跳绳比赛，同学们都到国旗台下集合，紧张刺激的比赛开始了。

　　我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们，观察他们是怎么跳的，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的.麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！

　　终于轮到我们班了，我们班也挑出十几个同学，其中也有我。我心里七上八下，提心吊胆，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一紧张，连自己的位置也找不到了。最后，在老师的帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来，一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下，这比我平时还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。

　　比赛还在紧张地进行中，校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋！

描写比赛的作文 篇3

　　12月31日，学校为了庆祝元旦，举行了一个“故事大王”比赛。早晨，我踏着矫健的步伐来到了学校。大家吃完早餐后，按着老师指示，提着椅子来到操场，顶着大风坐在舞台下。

　　主持人走上台庄重的宣布：“故事大王”比赛现在开始。”顿时，台下一片沸腾。我们班派出的代表的是杨雪莹，她是11号。1号上场了，是个小男孩，他讲了一个精彩的故事，接着，2号、3号……对手讲得一个比一个好，真替杨雪莹着急。尽管是很冷，又刮很大的`风，但没有一个埋冤。终于，轮到了杨雪莹了，我想：陈老师那么辛苦培养你，我们全班都支持你，杨雪莹加油啊！杨雪莹刚刚上台，似乎很紧张，说的很快，但渐渐地，她熟悉环境：“大家好，我是11号杨雪莹，下面我给大家讲的故事是花猫的油饼……”。动作、语气都发挥出来了，讲得很精彩。我再侧头看看评委，一个个脸上都扬着笑脸。看来我们班是一定选得上的，可是是第几名呢？12号、13号……终于，结束拉！评委在紧张的计算中，我们全班的同学的心也悬得高高的，害怕进不了前十名。“好，同学们，结果已经出来了。第一名，杨雪莹，六一班，48。4分。第二名……”陈校长宣布道。我们班第一名，好高兴，听到这个消息，全班都高兴起来。

　　好高兴，好高兴，第一名，尽管我没有去参赛，但是我的同学为我们班得奖了。好高兴啊！