比赛作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的比赛作文3篇，希望能够帮助到大家。
比赛作文 篇1
今天我们上了一堂有趣的语文课，整个过程精彩纷呈，令人回味无穷。
刚一上课，陈老师就对我们神秘一笑，亲切地对我们说：“同学们，今天我们来进行一场趣味比赛”。说完她在黑板上洒脱有力地写上了“趣味比赛”四个大字。同学后见状，交头接耳，都纷纷议论开来，比什么？难道不上语文课？我心理沾沾自喜，以为我最喜欢比赛了，这回大显身手的机会来了。
紧张的比赛拉开了序幕，甲乙两组各有4名同学，甲组成员分别是苏越、方毅瑜、吴双玙、陈孜妤，我们乙组有余芷汀、郝思齐、冯凯乐和我。比赛共分两轮，第一轮是“说反话”，第二轮是“脑筋急转弯和课外知识抢答”。只见陈老师故作镇静地笑着问：“余芷汀，你是男生还是女生？”余芷汀反应灵敏，理直气壮地大声回答说“我是女生！”。（要知道他可是个男子汉呀！）话音刚落，答案虽正确，但是同学们还是立刻哄堂大起来，有的同学笑得眼睛眯成了一条缝，有的笑得前俯后仰，有的用手捂着肚子笑……余芷汀也不好意思地笑了。我也忍俊不禁，心里想：余芷汀，你回答得真逗，哈哈真是有趣。不过祝贺你为我们组赢得了宝贵的一分。加油！教室里此刻沸腾了，到处都充满着同学们的欢笑。
紧接着第二轮对决又开始了。前两道顺利过关，“著名作家马克吐温是哪个国家的？”陈老师微笑着问，“这是一道课外知识题，不是脑筋急转弯的题目，想一想。”陈老师提高了嗓门告诉大家。课堂上短暂的沉静过后，有些同学小声嘀咕说：“好像是英国。”有的低声说：“应该是法国……“我此时也陷入了沉思，记得《汤姆·索亚历险记》的作者是马克吐温来着，他是哪个国家的`呢？“老师，马克吐温应该是美国人，”只见甲组的陈孜妤举手抢先了回答。老师笑着点点头说：“不错，恭喜你，他是美国的幽默大师，小说家、作家。”陈老师补充。“唉……陈孜妤真厉害，看得出她阅读面很广泛，自己平时读书太少，掌握的知识面太窄，这真是‘书到用时方很少’，不加油不行呀！”我此时稍带一丝遗憾，暗暗地想。
经过一番紧张激烈、生动有趣的比赛过后，我们组得了42分，而甲组只得了19分，我们乙组获胜。同学们都欢呼雀跃起来，有的手舞足蹈，有的哈哈大笑……整个教室里充满了欢声笑语。
这真是一堂生动活泼，趣味十足的语文课呀！它不仅锻炼了我们的思维能力，还拓宽了我们的课外知识面，同时也让我们知道了学无止境的深刻道理。真希望陈老师下回还带我们玩。
比赛作文 篇2
今天的作文课很热闹，我推开教室的门，老师说要带我们玩屏气游戏。我对自己很有信心，因为我在游泳的时候屏过气，在火灾的时候也屏过气，我相信自己可以坚持两分钟，我相信自己可以当上屏气大王。
老师先来挑战，她吸了一口气，嘴巴看起来好像一个圆溜溜的小气球，又像一只青蛙。老师的眼睛炯炯有神。不一会儿，她就发出呜呜的响声，老师挥了挥手，最后把气都吐了出来。大家都很期待老师的成绩，老师报出了她的`成绩是10秒钟。我们都说：“谁都比得过你！”我在心里也想：我屏气的成绩肯定能超过老师。
同学们做好了屏气的准备，摆好了屏气的姿势。有的是一位木头人，因为他是笔直的站在那里；有的好像戴上防护面具，因为他好像要逃离紧急事故，把嘴捂得紧紧的
比赛时间是两分钟，老师说屏气大赛现在开始。过了一会儿，有的人都开始捣蛋，李俊毅突然冲了出来，他和其他三个小朋友一起逗我们笑。老师也故意拖长倒计时，两分钟好不容易结束啦！
我下次再也不要玩屏气大赛，虽然我成功了，可是屏气的感觉还是很难受的。看来，在生活中空气还是很重要。
比赛作文 篇3
星期六，我参加了围棋比赛。
战争开始了。我是黑方，先发制人，将中间那块地占领了。对手也不甘示弱，把右下方那块地占了，接着，我又把上方和斜方都放了一颗棋。我使用黄莺扑蝶式，连杀对手五颗棋。结果，对手先提劫，使用天下劫。我被对手困住了，被杀了六颗棋子。
我急中生智，将敌方大部队逼近边界，用一颗棋来引诱敌方，对手果然中计了，放心地打吃了我的`诱饵。我看准时机，堵住敌方所有出路，逐渐包围，封住了它们的气，一连杀了二十九颗棋子。
对手见自己的棋子被吃，使出了杀手锏老鼠偷油。他利用我方棋子气紧，深入我营，一点一断，造成我方棋子不入，还差一步我就要死棋了，我赶紧打吃左下方的棋子，转移对手视线。对手果然去左下方保护棋子了，我赶紧提去白子，封住敌方的气，反杀对手，渐渐地，敌方死棋了。我最后收官，胜利啦！我十分高兴。
这次围棋大战真有趣啊！