比赛的作文

[热门]比赛的作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的比赛的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

比赛的作文 篇1

　　大家像往常一样坐在教室里，等待着上课。这时赵老师进来了。说，今天要拔河。

　　教室里马上炸开了锅。许多同学蹦跳着大喊：“哇！哦耶！拔河了！”就连文静的女生也不例外。

　　下楼时，有的同学兴奋得像疯狂的斗鸡，也有的高兴得手舞足蹈，多数同学都在纷纷议论着，喜笑颜开。

　　排队时，斗鸡似的男生还是三五成群地在那议论，大声地叫着，跳着，老师叫了半天也没听见，队伍全乱成了猪圈。文静的女生也禁不住议论纷纷，这里叽叽喳喳，那里嘻嘻哈哈，好不容易排好了队，沸腾的人群暂时安静了下来。

　　男生开始了预备工作，双方虎视眈眈。女生在一旁叽叽喳喳。

　　开始了，开始了。哇，我们最欢喜的时刻来临了！

　　男生大叫几声，奋力向自个儿这边拉，女生开始给男生打劲儿，加油，加油！叫喊声惊天动地。老师也在一旁卖力地叫着，边叫边拍手。

　　一个不小心，左队占了优势，右队也不示弱，拼了命似地往回拉。来来回回，不分胜负，一旁观战的.同学也都捏了把汗，这时，左队几个没了力气，斜倒在地，右队趁势一拉，终于获胜。欢笑声响成一片。左队的男孩则个个像打了败仗的公鸡一样，耷拉下脑袋。

　　围观的人群则大叫着，全都笑开了花。

　　多么快乐的拔河比赛！

比赛的作文 篇2

　　今天，班主任许老师组织我们班开展了一场有趣的扳手腕比赛。

　　“首先，女生分成三组，每组先选出一名组冠军再选拔。男生分成两组，每组也选出一名组冠军参加最后的决赛。”许老师的话音刚落，教室里一下子就沸腾开来了，同学们一个个都摩拳擦掌，有的'大喊：“耶!我的力气最大了，我一定会赢！”但有的则垂头丧气，嘴里小声嘟囔着：“真是的，我本来力气就小，怎么参加比赛！”

　　我们这一组女生，个个都精神饱满。经过多次、慎重地比赛和商量，我们最终选出了一位看似很小，但实力很强的一位选手。可惜在和另第一组的组冠军比试了一番后，就败下了阵。

　　很快，参加最后PK的名单终于“出炉”：

　　女生组：王元婧VS陈天仪

　　男生组：杜 语VS赵添仕

　　别看王元婧比陈天仪胖，但在比赛过程中，因为王元婧在前几次比赛中用力太多，无论她怎么用力，都没办法战胜陈天仪就这样，陈天仪轻松夺得了女生组冠军。

　　最精彩的就是男生组的总决赛。两个选手一上场，气氛就不同了。大家都紧张地注视着他俩。当许老师把他俩的手臂扳成一条直线后，比赛就正式开始了。两人都试图用力大一些，好让对方的手臂往下些。正因如此，两人相持不下，谁也不让谁。两人就这样继续比赛。同学们不停地喊：“加油！加油！”还有的同学竟跑到了讲台上，为两名选手呐喊助威。

　　局势似乎因为我们的喊声有了变化，幸运之神好像更喜欢赵添仕，赵添仕在刚才一段时间里，没有把力气全部使出来，好像要把杜语劲耗完后，才真正地较量一番。

　　此时，两人的脸已涨得通红，犹如吃了尖椒一般，又辣又没水喝。赵添仕做了一个鬼脸让杜语分了神，趁机再次发力，又把杜语的手腕往下压了一点。同学们再次大声呐喊，连许老师都不由得为这两名选手加油。

　　最后，杜语因体力不支，没了劲，惜败赵添仕，可他好像很不服气，再想试一次。这时，许老师说：“你们再比，那同学们哪还有时间写作文呀！”同学们听到这儿，忽然如梦初醒，赶紧回到座位上，记下了这令人激动的一幕。

比赛的作文 篇3

　　今天，我们快乐魔方作文班开展了一场有趣的活动课：扳手劲比赛。

　　老师把全班分为两个组，每个组选出一名优秀队员代表，谁先将对方扳倒谁就获胜。

　　全班赛马上就要开始了，同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌。大家都坐在桌子的两端，眼睛紧紧的盯着对方。老师喊：“一，二，三开始！”同学们便不约而同地使出全身的力气。有的憋得面红耳赤，有的眼睛瞪得大大的，有的一边扳，一边喊“啊——”，一个个简直就像上场杀敌的战士，英勇无比。

　　我的.对手小樊是个爱笑却力气很小的小姑娘。她似乎使出了吃奶的力气，脸上的青筋仿佛都要爆出来了，可我不费吹灰之力就把她给秒杀了。“耶！”我高兴得一蹦三尺高。而小樊的表情我简直不知怎么形容了小樊似乎有点不开心了。我安慰道：“没关系，友谊第一，比赛第二嘛！这只是一场友谊赛，输赢都不要紧，下次加油！”听我这么一说，小樊立刻露出了会心的微笑。

　　扳手劲真有意思。它可以激起我们的斗志，可以锻炼我们的手劲，真希望我们以后可以多举行这类活动。

比赛的作文 篇4

　　今天是星期六，也是我们击剑队进行击剑比赛的重要日子。

　　我们从早上七点半就来到了体校，做好一切的准备。比赛开始，我们各自都面对着自己的对手，看着与自己不同剑种的对手对决。而我们却像是衰神附体，上午竟然打花剑，花剑是所有剑种中最难的，比赛规则最复杂的剑。花剑比赛很快就到了单败，我打过的第一回合，而在第二回合面对夏国浩时，我“光荣”的被打败了，然后我垂头丧气的坐在地上，看着他们继续打花剑比赛。就在这时我发现了一个令我感动，令我觉得美丽的场面：

　　一个妈妈带着自己的女儿来到了二楼，她在比赛区域外面带着女儿看比赛，四处转转，当她看到地下有一些糖果纸、零食垃圾等一些垃圾后，她慈爱的对着女儿说：“宝宝，我们把地上的糖果纸捡起来然后告诉哥哥不要乱扔，好不好？”（在此申明，那纸绝对不是我扔的.。）然后那个小女孩笨拙的跑了过去，跟在妈妈后面捡起了一张糖果纸，接着又想伸手去捡起地上的烟头。妈妈看到了，阻止住了她，轻声地对她说：“宝宝，地上的烟头脏，不要捡。”那个小女孩听了之后就接着看花剑比赛去了。

　　这一段话是我深受启发，这才是一位母亲，一位懂得教育小孩的母亲，一位善良的母亲！她用话语和行动教育了自己的孩子，也使她的女儿有了保护环境的意识。同时，我也有了些许不好意思，因为，就连一个小女孩都知道的事情，我都那么大了，看到了竟然当作没看到，不去捡起，提醒队友要注意。

　　到了下午最后一场比赛的时候，那个阿姨和她的女儿又在一旁看比赛，这可是算是第三场“巅峰对决”——蝉联两届重剑冠军的尤子龙和体校名人韩颖的团体比赛最后一场。在比赛时，那个阿姨一直给尤子龙加油，而且在前面几场比赛时，还劝阻我们队的人不要吵架。这些微小的举动，我都看到了，我深深地感受到一个人一定要做好自己，不管这个世界怎么样，其他人怎么样，只要自己真正的做好了，就能感染身边的人，使其他人也变好。

比赛的作文 篇5

　　在我的记忆长河中，有许许多多特别的事情，而令我记忆最深的就要说一说我的第一次“曹灿杯”青少年朗诵大赛。

　　我在语言班报名参加了“曹灿杯”比赛，每天放学回家后，我都要认真的练习要参加比赛的`稿子，希望通过自己的努力取得很好的成绩。

　　日复一日的坚持练习，终于迎来了比赛的日子。那天，我画好了淡妆，怀着紧张的心情来到了比赛现场。轮到我上台了，由于过分紧张，导致刚开始表演时，我有些磕磕巴巴。这时，我心想：这样下去怎么能行呢？于是立刻调整情绪，进入了最佳状态，后面的内容我表演得行云流水，声情并茂。演出结束后，又开始了复赛，经过我的努力，得到了一个金奖。会务组为我们这些参赛获得金奖的同学，颁发了证书和水晶奖杯。虽然有些遗憾没有入围特金奖，失去了到北京参赛的机会，但是我努力过，拼搏过，就是值得的，有收获的。

　　而今年我又报名参加“曹灿杯”青少年朗诵大赛了，我会努力练习争取获得一个让我自己更加满意的成绩。至于结果会怎么样呢？请大家拭目以待吧！

比赛的作文 篇6

　　今天阳光明媚，我们学校举行了一年一度的运动会——接力赛。我们虽然训练了很多次，但是......哎，就让我来叙述一下赛况吧！

　　口哨响了，接力赛开始了，我们女生的第一棒就是郭佩文，郭佩文和其他班上的.同学都不相上下，没一会儿，接力棒到了韩壬午手上，大家使劲地跑着。“哎呀！有同学掉棒了！”前面的杨予曦大声喊着。顿时，很多同学紧张了起来，可能是因为太紧张吧，之后，我们接二连三地掉棒，对手遥遥领先，连我都有些恐慌感了，轮到我了，我摆着一副认真的模样、姿势，准备稳稳地接棒。夏泽昊跑过来了！我眼睛全神贯注地注视着接力棒，只听见“冲”的一声，我飞奔向夏泽昊，他手一松，我手一接，形成了完美的搭配。该递棒了，我的脑海里只想着刘老师说的那句话“递棒不是丢棒，要把棒稳稳地送到别人手里，手一松，这就是递棒。”我看着胡以强，我把棒举起来，他跑过来了，我把棒递给他，手一松他接住了，我心中的石头放下来了。

　　这一次的接力赛虽然刺激、惊险、有趣，可我们班赛的成绩不理想，可是我们并没有气馁，我们还有机会，我相信，我们在下一届的接力赛中一定会取得好的成绩！

比赛的作文 篇7

　　一个夏季的星期一，我们学校举行了一场长跑比赛。

　　同学们一个个磨拳擦掌，跃跃欲试，拉拉队们为运动员们加油，还没等比赛开始呢，拉拉队的队员们就累得满头大汗，我呢，也不例外，也参加了长跑比赛，我在操场的正中央，我鼓足了勇气，为 自己加油，不为班级丢脸。

　　“噼”的一声枪响，比赛正式开始了，他们从起跑线上像兔子一般飞了出去，可我呢，像在做健身运动，慢腾腾的.跑着，同学们气的真跺脚，着急的对我说：“陈美竹快点，再不跑跟不上了。”我 小声对他们说：“你们小声点，我在等好时机。”同学们这才放下心来，过了一会儿，同学们又着急的说：“陈美竹，加油啊，快跑。”我瞪了他们一眼。

　　突然间，我发现跑在我前的同学已经气喘吁吁，我一看，心想：好时机来了。

　　我像箭一样向终点奔去，那一瞬间，我看见了小鸟，它们好像对我说：“你真厉害，加油！”大风呼呼地从我身边刮过，我没有理它，一口气冲到了终点，得了冠军。

　　比赛结束了，我高喊一声：“我成功了。”

　　这真是一次精彩的比赛啊！

比赛的作文 篇8

　　今天下午第一节课是我们的体育课，唐老师走进教室对我们说：“今天这节体育课，我们班足球队的队员要和四年级的足球队员打一场比赛，你们要做好准备，迎接比赛。”我们听了觉得全身的血液都沸腾起来了。

　　我们排着整齐的.队伍来到了操场上。唐老师先喊来了八个四年级的足球队员，然后让我们换上了队服，最后唐老师让剩余的同学当我们的拉拉队。

　　比赛开始了，我们首先站好队形，迎接一场激烈的足球赛。我们的队员都奋力向球跑去，尽量不给四年级得到球的机会，可是我们小瞧了四年级的实力，一不留神，让一个四年级的队员把球抢走了，并向我们的球门猛攻过去。这下可让四年级的队员捡了个大便宜，让他们率先得了一分。我们重整队形，进行下一轮的猛攻，可是对方的队员实力太强了，不仅把我们的球挡下了，而且又得了一分。

　　比赛结束了，我们以0：2的成绩输给了四年级，虽然我们没有胜利，但是我们学到了许多关于四年级踢球的一些技巧，我们要取长补短，争取在下一次的比赛中取得优异的成绩。

　　这真是一场难忘的足球赛啊！

比赛的作文 篇9

　　星期四，终于到了我们大显身手的时候了！

　　经过每天早上的训练，我们班的三分钟长绳最多可以跳到324个了。不过，今天，才是一决胜负的日子！

　　下午第二节课上课铃一响，我们就兴冲冲地在走廊上站好队，向大操场进军。在比赛之前，我们先在篮球场上“热身”。我和俞兆言“搭档”，跳得很默契，很少会断绳。热身之后，我们就迎来了真正的比赛。

　　我们两列排好，汤老师和陈遥摇绳，一个个都很紧张。我感觉到，俞兆言拉着我的手，已经有些微微出汗了。我安慰自己：不要紧张，不要紧张，不就是跳绳比赛吗，好好跳，注意力集中就好了。随着老师一声哨响，站在排头的李雯和易抒雯先跳过去，接着，就是第二对、第三对……轮到我了，我紧紧地拉着俞兆言的手，往前紧跑几步，深呼吸，跳！很好，跳过了，我拉着俞兆言，赶快跑到队尾……一分半钟过去了，我们都跑得有些累了，气喘吁吁。我在心里给自己加油：加油啊，马上就结束了，在坚持一下！汤老师在旁边大喊：“不要着急！坚持住！按节奏来，别紧张……”

　　终于，三分钟结束了，我们跳了262个！听到老师报出这个个数时，我们全班都沸腾了！许多同学都高兴地上蹦下跳。

　　回到班上，孙天晨感叹说：“虽然，我们在跳的时候，断了三次绳，他们也不是有意的。我们不应该责怪他们，因为我们是一个集体！”

　　我十分同意这句话，不禁想起了以前学过的一篇课文：在草原上，一位游客失手把枯草点着了，大火迅速蔓延开来，把一个蚁穴包围住。当人们都惋惜，这些蚂蚁将要死去时，令他们意想不到的事情发生了：蚂蚁们迅速抱成一个黑乎乎的`大球，“球”立刻向火圈外滚去。人们甚至能听到大火把蚂蚁烧焦的响声，闻到一股臭味。终于，“球”冲出了火圈，在“球”里没被烧死的蚂蚁又获得了重生……

　　如果当大火来临时，蚂蚁们乱作一团，谁也不愿意在蚁团的最外面，那么，肯定过不了一会，所有的蚂蚁都会葬身火海了。

　　俗话说得好：团结就是力量。我们是一个集体，只有团结一心，才会取得更优异的成绩！