关于比赛的作文集锦15篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于比赛的作文，欢迎阅读与收藏。
关于比赛的作文1
星期六上午，我正在妈妈公司做作业，隔壁的女孩来找我玩。她才10岁，已经有一米六的个子了，我11岁，才一米五。就我这个头，好多人都问我：“是不是}二初中啊？”哈哈，我看人家得问她是不是上大学了。还别说，她真的有我妈高呢！我戏称她“小巨人！”
高矮胖瘦先别提，说一说今天的踢毽子吧！
我拿着毽子，定下规则：“1．用脚连续踢，落地就算输一次；2．每次累加起来，谁先踢到35个谁赢；3．如果踢到2的倍数时要归零。不许耍赖噢！”
刚说完，比赛就开始了，“1、2、3、4……”一开始我便领教了她的厉害，她一下子就踢了19个。
轮到我了，好险啊！差点儿就踢了18个，幸好我抢踢一下，也踢了19个。然后又开始帮她接着数“20、21、221哈！归零！归零喽！”我高兴极了，这下得服我了。
她不服气：“哼，小样儿，敢跟我斗，看你归不归零！”
我嬉皮笑脸地说：“这位‘巨人’，我想请教您一下，这话应该我说，还是您说呢？”
我接着踢，因为有点分神，我才踢了三个就笑得踢不动了，22个，只好归零。我们俩都变零了，好苦啊！
她得意洋洋地说：“我已经是先知了，如果你佩服我，那你就会走好运的！”
我白了她一眼，说道：“这位女士，我看你还没找到‘工作’吧？‘算命’早过时了！还来这老一套啊！”
“哼，你可别小瞧我！”
就这样，我踢到了31，还差4个。她29个，还差6个。
又轮到我了。“呀！不好，失脚！”这次只踢了1个。32，又归零了！“气死我了！早不归零，晚不归零，偏偏这个时候归零，唉！我输了！”我主动认输。
这时，她像只小兔子，一蹦三尺高，把地板震得“啪、啪”直响，直嚷：“赢了！赢了！”
我用毽子当话筒，举到她面前说：“请说说获奖感言吧！”
她顽皮地冲我一笑：“感谢CCTV，感谢观众，感谢设立这个奇怪奖项的人，谢谢大家！”
“去你的吧！”我推了她一下，乐得都快站不住了。
今天真好玩，以后我一定要多练习踢毽子，争取打败这个“巨人”。
关于比赛的作文2
记得那是五年一期的事情了。一个星期五第四节课下课时，班上辅导老师李老师通知说：同学们，如果你们喜欢玩赛车，而且玩得不错，就可以报名参加明天上午在莲湖广场的奥迪赛车比赛。我听到这个消息很兴奋，高兴得手舞足蹈。因为我从８岁那年就开始玩奥迪赛车了，在家里的抽屉里，不说上百俩，几十辆是有的。而且我还在长沙平和堂参加过比赛。我有这样的赛车经验，一定能获胜的。我有点沾沾自喜了。于是，我报名参加比赛。
参加比赛，首先得把装备武装好。当天中午，我和妈妈去晶珠广场购买各种配件，我认真地挑选马达、底盘、轮胎、电池以及各种小零件。我一定给我的赛车武装好。晚上放学回家后，我丢下书包，就拿起工具，迫不及待的装起来了。先把马达装在底盘上，接着把轮胎和小零件与马达连起来，这样后半部就装好了。前半部我就先把开关和磁片装在底盘上，再把轮子装上，然后用一根连接上、下部的金属棍子装上去，就熟练的完成了。最后，我把电池放进去，再把开关打开，嗯，怎么不动呢？我检查了很久，又对照图纸重装了一遍。再开，还是没有动，怎么回事呢？我左思右想，对照图纸，又仔仔细细的看了一遍，还是没有发现什么。我以前的赛车就是这样装的，都开得动，怎么这辆就开不动呢？这时，我象热锅上的蚂蚁──七上八下，心里不知道有多焦急。后来，妈妈也过来帮忙，反复的拆，拆了又装，还是没有成功。不知不觉到了晚上１０点钟，我可是晚饭都忘了吃了。没有办法，我得吃点饭，还有作业呢。我只好放下。明天只有拿旧车去比赛了。心里一点都不舒服。
第二天，我带着旧车去比赛，结果没有取得好名次。
比赛过后，我细想，如果我平时准备好了，就不会取不到好名次。现在回想起来，还有点懊恼，让我难忘。
关于比赛的作文3
10月16日，秋天伊始。北边的秋风送来些凉意，把夏的气息赶走了;可天上的太阳仍然是那么耀眼，似乎在与这秋风作斗争;在这场斗争中，校运会正如火如荼的进行着。同学们坚毅的面孔，执着的脚步，互不相让的勇气使斗争的气息愈加强烈了。
我参加了跳远项目。比赛的时间在下午三点一刻，正是最热的时候。红色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒着热气，而太阳的威力依旧。但运动员们的斗志也随着气温的升高而越发高涨了。
“6号跳，7号准备。”裁判员又发出了信号。六号起跑了。他先迈出左腿，然后又用同样的时间迈出右腿，以较缓的速度前进着。到了一半路程时，他突然加了速，大步流星的向前冲，双臂也带动起来挥舞着。在踩到起跳板的一瞬间，他腾空一跃，把脚往前伸，再稳稳地落地。裁判对计分员说：“4.37米。”
我不禁怔住了：小学时，我的比赛最高记录只有4.22米。他跳得这么远，我怎么办?
下一个就是7号了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上，心跳的声音于我可听。这时，云层里忽的斜射出一缕阳光，把金色铺满了操场，本就金黄的沙粒熠熠生辉。我屏住了呼吸，紧绷住全身的肌肉。待裁判发出信号后，我开始了助跑。
我把左脚的每一步都踩准在围栏的衔接处，右脚的每一步下落都控制在铁栏的一半处。在踩到踏板之时，我抬起了头，又看见了那束明亮的光，想起了体育老师的话：向上看，往上跳，看得远，自然就跳得远了。
我遂奋力往上一跃，把双臂向上摆，然后再把脚往上微抬再落下。这时，我听到了裁判员的声音：4.49米。
悬崖峭壁上的花儿可能没有普通花儿们的娇柔与妩媚。它或许得不到阳光的庇护，失去春风的抚摸，经受厚雪的积压。可是高处的蓝天总是不变的，崖壁上的花儿照样向着那湛蓝之空生长。“看得远，自然就跳得远了。”跳远是如此，花之向往亦是如此，人之目标同样是如此。把目光放远些，多努力些，自然就会靠近成功的。
运动场上鼓声已息，但那激动雀跃的瞬间在心间永不消散。赛场上奋力拼搏、进取的精神正是当代中学生的青春风采。愿大家将这种精神延续到今后的学习生活中，不断超越自我。让精彩继续……
关于比赛的作文4
在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所 以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。
比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎 上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈銘燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈銘燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球 牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。
中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员 ，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了 队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方 ，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。
通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。
关于比赛的作文5
今天，是令人高兴的一天。我又当演员啦!我的心情，久久不能平静，真紧张啊，为了这一刻，我们练了无数次啊!
终于盼到了下午比赛的时刻，看着排在我们前面的演员们表演得出色极了，我的心里就更紧张了，好像有一群兔子在乱蹦乱跳。轮到我们了，不知怎么搞的，赛前那种紧张的感觉在演讲的时候一下子就没有了，感觉一下子就能讲出来，脱口而出，仿佛进入了另一个世界，只要自然地讲出来，就行了。
一开始，大家的状态都非常好，可是，在背课文的时候，王雨暄竟然串在了下一句，使大家的声音一点儿也不和谐了，可能扣分了吧。在接下来的比赛中，大家又更努力、投入地去讲，可是，当主持人说我们的分数是8。6分的时候，大家心里都很失望，原本是想为三年级增添光彩的，可这个不理想的分数却给了我们当头一棒。
不过没关系，我们还有一个节目：唐韵!于是，大家一个个摩拳擦掌，准备再上“战场”!这一次，我们吸取了上次的教训，没有再犯错，得奖的希望，寄托在我们身上了!听!那一字一语，那一首首唐诗，多富有力量和感情哪!最后，当主持人说，我们得了9。1分时，大家心里乐开了花，那心情早已写在了脸上。
最激动的时刻到来了!见证我们成功的时刻降临了!大家都屏住呼吸，三等奖报完了，没有我们，但我们坚信，努力不会白费!当我的耳边响起，“我爱你，中国”获得二等奖时，三年级沸腾了!大家心里既高兴，又激动。但是很快，场下又鸦雀无声，我心想：我们的目标是一等奖!大家把全部的希望都寄托在了唐韵这个节目上。当主持人那神圣的声音响起：三年级唐韵，一等奖!三等级的同学再也按奈不住了，大家鼓掌的鼓掌，欢呼声一片。我犹如一只自由自在的小鸟，心里别提有多开心了!这时，老师让我上台去领奖，这是一个多么光荣的任务啊!我愣了一下，然后笑了，笑得很甜，我立刻冲上台，小心翼翼地接过了奖状，啊!那金灿灿的字，是胜利开出的花朵。
这时，只听“咔嚓”一声，幸福与胜利就永久地留下了!
关于比赛的作文6
在星期五的最后一节课，老师跟我们说，学校要组织一次跑步比赛，我乐的一下蹦了八尺高啊。
比赛开始了，5年级的体育老师先教我们热身运动。做完后。比赛开始了。
6年级1，2，3，4班开始了，“男生队先来，比赛开始”校长威严的说。
比赛开始了，我的嗓子都喊哑了，还是不能表现我的激情。6年级女生队上场了，里面还有我的姐姐。最后6年级3班男生队第一名，2班女生队赢。
该5年级上场了，比赛结果是5年级3班女生队赢，男生队4班赢。
眨眼就到我们4年级了。男生队先来，我们疯狂的叫着，虽然我们得了第2名，但我们还是没有不开心。到我们女生队上场了。因为我紧张，所以老师让我排在最后。一个接一个的开跑了，转眼就到我了。体育老师挥了挥旗子，我便开跑了，因为跑得太快，所以土撒在了我的脚和接力棒上，我急忙拿起棒，向终点奔去。我们班的人欢呼着，以为我们是第一名，可是却是第2名。
老师安慰我们不要伤心，因为还有下一届呢。
今天我们学校举行了跑步比赛，最让我难忘的是三年组的比赛。
裁判员吹响了哨子，运动员们进入比赛场地站在自已的位置上。们们蹲下来，两手撑着地面，低着头，“预备”裁判员发令，运动员立刻抬起头，目视前方。“啪”地一声枪响了，运动员们像离弦的箭一样飞了出去。一号运动员冲在最前面，他一边跑一边想：“我一定要拿到第一！”最后一名是三号，他心想：“就算是最后一名，我也要坚持到最后。”同学们拍着手大声喊着：“一号，加油！”“三号，加油！”树上的小鸟被同学们的喊声吓得飞走了。运动员们争先恐后，你追我赶，互不相让。三号运动员渐渐地超过了几名运动员，终点就在眼前了，三号运动员突然加快速度，他冲到了最前面，挺胸、撞线，三号运动员得了第一名。同学们从座位上跳了起来，举着手大喊着：“我们赢了！我们赢了！”作文
比赛结束了，同学们还在议论这次比赛，我很佩服三号运动员，我不会忘记这次比赛。
关于比赛的作文7
我上过很多次公开课，可上体育公开课还是第一次。
早读课的下课铃一打响，我们班的同学就一窝蜂地全跑到了操场。你看！上课铃还没有打响，我们就“唰”地站好了队，等待着老师过来。眨眼间，老师便神不知鬼不觉地冒了出来，并告诉我们这节课玩“斗鸡”。
一听到“斗鸡”，同学们一下子炸开了锅。“我玩过这个，特别好玩！”“这种游戏又高又壮的人容易胜利”，还有的同学甚至示范了起来……我想：这个游戏我玩过很多次，应该不会输得很惨吧！正在我们大家讨论的正起劲时，老师对我们讲起了游戏规则：两个同学互斗，用手把腿提起来，使腿形成一个角，单腿着地，用膝盖压、顶、抬对方的腿，双脚落地者为输。
老师让我们组组对决，让我们从一组中选出代表，与另一组代表对决。
因为我们这一组打多数的同学个头都比较瘦小，所以就把我推选了上去。
选的结果是，我要代表我们组和王菁菁“斗鸡”，我十分惊讶，目瞪口呆：这怎么可能！跟她这种“重量级”人物对战，我怎么能胜利呢？我冷静下来，迅速地转动脑子，她的体重是比我重好几十公斤，但她也有一个弱点：不灵活。对！我可以与她智斗。我虽然没有她力气大，可她也没有我灵活呀！
老师又给我们定了一个新规定，不能出圈。我们两个走进圈里，随着老师“三——二——一——”的喊声，比赛开始了。王菁菁先发制人，向我冲了过来，我等她冲过来的那一瞬间，也趁其不意地向她冲了过去，用膝盖猛得顶了她一下。王菁菁似乎被我这次攻击给激怒了，慢慢地将我逼到了圈的边缘，我来了一个急转弯，起死回生，回到了圈的中间，又开始了猛烈的进攻。我一会儿顶，一会儿又压，使她防不胜防。她渐渐有点体力不支了，因为她刚才那几次逼近已经把她的体力用完了。我来了劲，又向她发起了猛攻，操场上沸腾了起来。“张怡卓含加油！”周围的同学喊起了加油，我更来劲了，用尽全身的力气一跳，用腿压住王菁菁的腿，她“扑通”倒在了地上。我气喘吁吁，一摸额头上全是汗。大家都朝我露出了诧异的目光，我竟然能打败我们班的王菁菁，太不可思议了！
这次体育公开课获得的不只是胜，还有用之不尽的道理：做什么事情都不要蛮干，要学会用智慧解决问题。
关于比赛的作文8
下午，天气格外地晴朗，整个大地被阳光铺盖成金黄色。太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在大瞌睡。就是在这样好的一个天气里，我们迎来了队列比赛。
今天，大家都穿得十分的整齐。女生上穿红白相间的衣服，下穿红色的校服裤，显得十分有活力；男生上穿蓝白相间的衣服，下穿蓝色的校服裤，显锝朝气蓬勃。
我们是第一个上场，心里别提有多紧张。我们来到操场外等候入场。第一排的同学挺起了胸膛，手紧贴着两边，似乎用胶水粘住似的，红扑扑的脸上似乎在告诉评委，我们一定会赢。第二排的同学站得像哨兵那样挺拔，眼睛目视前方，精神抖擞。 可有几个同学却一点都不在乎，不但没有站直，还转头与别的同学说话。我虽然也站得很直，可却有些心不在焉，就在这时，主持人宣布：63班进场。我才恍过神来，还没来得及做准备，张旋的口令已经喊了起来，我赶紧也踏起了步。可因为慢了一拍，所以我与其他人的就是不一样，我拼命调整，可越调越乱，我可真急,豆大的汗珠拼命往下流。这就要到主席台了呀，该怎么办？我的心扑扑地跳得很快,好像都跑到嗓子眼了。周围肃然无声，好几百双眼睛紧紧地盯着我们，稍微有一个小动作都被人看得就一清二楚。在这时，我偷偷地低头看自己的脚，突然发现我的步伐与别人一致，我是长舒了一口气。到了主席台，评委席上好几双眼睛都目不转睛地盯着我们看，一刻也不放松，我好担心自己的哪个小动作会被扣分，不敢东张西望，小心翼翼，大气都不敢出。“立正、稍息、向前看齐……”张旋十分卖命地大声地喊着口令。要报数了，前面几个都大声而有力地报着，可到6时，不知是谁停了一下，我吓了一大跳，因为我就是8，我不知道接下来会发生什么，我的心好像悬在空中，摇摆不定。我屏住呼吸，尽量使自己不那么紧张。就在这时丁彦反应过来，喊了一声6，接着帼仪喊了一声7，我大声地喊了一声8，此刻我的心慢慢平静了下来，呼吸也不像之前那么紧张了。我们退场了，我呀，是轻松极了。可我们仍不松懈，坚持到底。郭老师激动地对我们说：“刚刚同学们都精神饱满，看起来真像个兵。
我自己为我们班级鼓起了掌。
关于比赛的作文9
活动课上，老师组织我们进行了一次别开生面的扳手腕比赛。比赛前，老师郑重地宣布了比赛规则：比赛时，比赛者手肘不能离开桌面，另外一只手平摊在桌面上，不能触摸东西。比赛者不能离开座位。老师刚宣布完规则，“运动员”们个个跃跃欲试，按捺不住自己激动的情绪。
比赛在同学们急切的期盼中开始了。首先上场的是王怡凯和毕竹峰，他们一上场，老师就让他们握手致意（友谊第一嘛）。来到比赛场地，他们的两只手就紧紧地握在一起，都卯足了劲，谁也不甘示弱。老师一声令下，教室里的声音戛然而止，所有的眼睛都盯住了那一双有力的手。“加油！加油！”不知从哪个角落里想起呐喊助威的声音，两位参赛者也似乎兴奋了起来，他们那有力的手纠缠在一起，缓慢地来回挪动动着，两张小黑脸涨得通红，他们的身体各自朝左倾着（难不成这样也能借力？），都极力想把对手击败。毕竹峰的身材比王怡凯来得瘦小，所以在比赛中吃亏不少，但是现场的景象却是势均力敌，两个人还是在原地僵持着，双手都变了色，指甲也变白了……面对这僵持的场面，同学们的心都为他们提着，啦啦队再也按捺不住了，加油声此起彼伏，他们有的振臂欢呼，有的登台助威，有的甚至挤到临近选手的位置，为选手“零距离”加油，教室里顿时又沸腾了起来，比赛也进入了高潮。可是两个人的状态还是没有改变，仍然僵持着，王怡凯眦着牙，瞪着眼，额角上的青筋清晰可见；毕竹峰的额头上渗出了汗水，紧咬着牙齿，毫不示弱。场下观看比赛的同学，个个喊得涨红了脸，屏息凝视，他们的神情仿佛比参赛者还累。“哇！”毕竹峰大声地喊了出来，气势吓人，王怡凯的手似乎在渐渐地倒下，他的双脚微微地颤抖着，看来快输了，他的啦啦队一看情况不妙，马上加大了音量，可是却没有起到什么作用，王怡凯的手还是在慢慢地往下倒，毕竹峰的支持者早就做好了振臂欢呼了，而王怡凯的支持者有的在顿足，有的在叹气…… “啪”的一声响，比赛结果出来了，毕竹峰赢了，教室里又沸腾了，掌声，欢呼声，笑声，叹息声充盈了整个教室。
虽然王怡凯输了，但他并没有唉声叹气。我看着他的微笑，我突然想起了一句话：“友谊第一，比赛第二。”比赛就在大家欢呼声中结束了。
关于比赛的作文10
12月16日，我们初二年段在下午第四节课展开了一场歌唱比赛。
嘈杂的同学们坐在操场上，等待着比赛的开始。比赛由两位主持人简单而又干练的开场白拉开了序幕。9班上场了，伴随着音乐的响起，他们唱起了属于他们的班歌，曲调略显轻快，歌词带着淡雅的文学气息，紧接着自选曲目《红星闪闪》，一颗颗红星闪起，壮观非凡。
10班一如既往抒情地唱完班歌后，大扭转曲风唱了一首强硬的《精忠报国》，给同学、评委们留下深刻印象。
11班唱了欢快的《奔跑》后，又略显沉重的唱了《最初的梦想》，让人不禁沉浸在那曲调中，整齐的声音，隐隐间向我们讲述着他们班的团结。
至于12班嘛，最后肯定是压轴好戏。虽然上台前，我们并没有什么信心。
首先，我们班站好了位置，然后跟着领唱的声音，看着指挥起起落落的双手，感受着心的跳动，歌声响起。它饱含了我们初一刚踏进五中的热情与童趣，它饱含了我们初二一年时间的转变与叛逆，它寄托了我们对于初三的向往与期盼。它有着12班的友情，有着12班的拼搏，有着12班的梦想。它尽显悲伤，但又不失一种温暖的气息。一曲终了，观众们的掌声响起，又消失。
第二首《怒放的生命》，尽显奔放，听着两位领唱的歌声，接着他们的后续，声音在四周回荡。中间过门部分，黄隽宜同学声情并茂的朗诵，感染着周围的人，“再创辉煌”四个字也随着12班的口中烙印在观众们的心中。过了一会，一曲终了，余音袅袅，一切尽在不言中。
最后听完音乐老师的点评，我们班不禁面露喜色。是啊！那是属于我们的成绩，那是属于我们的辉煌。点评完后，精彩的一切落下了帷幕。不一会儿，同学们都回到了教室中，只剩下在风中飘舞的绿叶。
或许，将来的我们一挥手，便成别离，但却不会忘记那精彩的歌唱比赛，因为，那是属于12班的辉煌！
关于比赛的作文11
星期二下午，我们三年级要举行一场拔河比赛。得知这个消息后，我们全班同学都欢呼起来。
比赛前，老师先把每班的班长集合在一起，通过抽签决定比赛的顺序。我们抽的是二号，对战三、三班。首先是三、一班对战三、四班，四班有个“大胖”很有名，他力气大，头脑灵，果然，在他的带动下，四班大获全胜。
轮到我们班出场了，对手是三、三班。三班的“高个头”比较多，从气势上就先压倒了我们，尽管我们拼尽力气，挥汗如雨，还是不敌三、三班的“高个头”稳得住，所以我们也败下阵来。同学们都垂头丧气地坐在地上，李老师过来安慰我们说：“大家一定要齐心，力量一定要一致，坚持就是胜利，加油！”同学们听到这儿，又重新鼓起了劲头，做好了迎接新一轮挑战的准备。这次，我们向三、一班发起了挑战，由于我们两队实力相当，互不相让，绳中央的红领巾一会向这、一会朝那，始终摇摆不定。我们丝毫也不敢放松，卯足了劲儿，使劲向后仰。那红领巾从中间点慢慢地向我们这边移近，眼看我们就要胜利了，可是三、一班的同学却趁我们不甚留意，来了个突然猛攻，这下我们都摔倒在地，有的同学鼻涕一流，哇哇大哭起来，但是我们依然不服气。
最后，我们吸取了前两次失败的教训，向已经胜利的三、四班发起挑战。这次是男生之间的对决，只听李老师大喊口令：“一、二、三准备开始！”我们握紧绳子，一个个使出吃奶的劲，拼命向我们这边拽绳子。绳子一点一点地向我们这边移近，四班也不甘示弱，“大胖”大喊一声：“四班必胜！”他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，红领巾又移向了他们那边，眼看到手的胜利又离我们远去，我们班的女生们急了：“三、二加油！身子向后倾！加油！”呐喊声一阵高过一阵，我们信心猛增百倍，力气更大了
在大家的齐心协力下，红领巾终于又慢慢地向我们这边移动了，最后，红领巾越过了底线，我们胜利了！全班同学欢呼雀跃，李老师也向我们竖起大拇指：“你们太棒了！”
这次的拔河比赛，让我们明白了团结就是力量，只要团结一心是可以战胜一切困难。
关于比赛的作文12
“加油，加油……”一声声加油声回荡在操场上……而就在那里，曾有多少位选手在那里比赛，曾有多少啦啦队选手在加油……
学校里举办了跳大绳比赛活动，这消息一传，全班乃至全校都沸腾了起来。老师听说这消息之后，立马让我们选队员，抓紧练习。可惜，我没有参加，但我却当上了“计时者”这可更有意义呢！选手们都在用心地跳着，每一个人的心都系在了一起……
时间过得飞快，转眼间就开始比赛了。现比赛的是女生，正所谓“女士优先”嘛！刚才我们班女生在争分夺秒的练习，这次取胜一定不在话下。一声哨响，比赛开始了。我们几个“啦啦助威者”紧张得，并且激动地，连“加油！”都喊不出来了……女生选手们一个一个紧挨着的跳过去，几十秒过去了……“哎呀，绊着了！”有一位选手跳坏了，这让我们更加紧张了……又一声哨响，我们的比赛结束了……结果我们才跳了一百多个，虽说输的很惨，但看到她们红扑扑的脸蛋，我知道，她们已经尽力了！接下来就要看男生了……
男生一个个都跳的很灵活，像蹦豆子一样，这让我们对男生开始放心了。俗话说的好“天有不测风云”恕我“乌鸦嘴”男生魏子林绊了一下绳，这一绊可不得了，这把绳子甩到了“两万五千里远”……这让我们失去了宝贵时间！但男生没有放弃，依然沉着“作战”！不一会儿，比赛结束了……从男生们那满脸笑容，我知道，这个比赛他们比得很开心，虽然还是输了……
激烈的比赛就在欢声笑语中结束了，这次比赛，让我懂得了，我们班的选手们都是最棒的！都是好样的！都在为班集体争光！虽然没有拿到名次，但是比赛嘛，总是那么残酷，可最重要的是开心和快乐，因为重在参与，对吧！名次不是重要，收获是重要的！因为我们班所有选手们都是“收获满满”回班的！
放学后，我又来到了操场，站在赛场旁。仿佛看见了那激烈的比赛，也仿佛听见了那响亮的`加油声……
关于比赛的作文13
沐浴着九月的阳光，我们带着快乐紧张的心情来到了中山小学第35届运动会的会场，我的心情比任何人都激动，因为五年级男子一分钟跳绳的比赛，马上就要开始了。
我来到跳绳场地，观众们早已热血沸腾，热闹一片，只见选手们个个信心十足，做好了比赛的准备。我的心已经紧张地快到嗓子眼了，我紧张地整理好绳子，等待着裁判员的口令，只听见"预备——开始",一声令下，几条绳子有节奏的开始"唱歌","呼呼刷呼"的声音让人头昏，好像是几万只蜜蜂在大合唱。"还有20秒！"我一听，加快了3倍的速度，甩出的绳子成了幻影，已经看不到绳子了。"最后5秒！"我听见了，马上快马加鞭，绳子马上进入了超音速阶段，我感觉自己的手脚都好像失去了知觉，像是飞起来了。"时间到！"我悬着的心已经到嘴巴里了，我一看，哇唔！165个耶！目前排在了第一的位置。"咚"的一声，什么声音？噢，是心落地的声音。
但是，我的第一名桂冠并不稳定，陈烁宇——去年的跳绳冠军又领着百万良将冲杀了过来，我自信的在"战书"（绳子上）按了"手纹"（按清零键）。他开始跳了，速度和平率都非常快，最终也一口气跳出了165个的好成绩。
并列第一的个数，要进行最终的抉择，我俩四眼对视，谁都不肯认输，谁都想得到这块金灿灿的金牌。开始决赛，"三、二、一、开始！"我的心本来就在嗓子眼了，现在差点从嘴里蹦出来。决赛只有30秒，我使出了全身的力气，全力以赴，身材灵巧的陈烁宇也毫不示弱，绳子在他手里"呼呼"的飞着，似蜻蜓点水。最终，我断了一次，获得了亚军，奖到了一块银光闪闪的银牌，为班级争取了宝贵的5分。
这虽然只是银牌，但是，他却是我坚持练习跳绳的一个结晶，明年，我会向冠军发起挑战！
关于比赛的作文14
一年一度的跳大绳比赛开始了！校园里一片欢乐的气氛，一至三年级的同学一下课，绳子就“啪叽啪叽”的转了起来，同时脸上洋溢起一阵阵欢乐的笑声；而三至六年级的同学们没有小孩子那样松懈，脸上流露出大人有的成熟、稳重，老师紧张而有力的怕打着绳子，我们也紧张的不得了，心里像是踹了只兔子“扑通扑通”的乱跳，一阵紧张而有序的跳绳风吹起了……
马上要比赛了，我们班的男同学像是一个个成熟稳重的大人，一下课，便叫起我们来跳大绳，一直练呀练，直到每个人脸上红红的，呼吸急促，上气不接下气的。为了节省时间，我们还保证跳得好的人连上。这些喜气洋洋的景象都意味着要在比赛那天真正的表现一番那！
光阴似箭，日月如梭，时间就像被十头马牵着一样，嗖的便没影儿了。比赛也随之来临，同学们个个摩拳擦掌，好像要去打仗似的。只听着那长长的哨音划过云霄，“啪啪啪”的声音传遍整个校园，同学们也屁颠儿屁颠儿的跳着，一个比一个有激情的，那高兴劲儿要用到学习上，就是全国第一教授了！
不一会儿，一位老师来对我们说，我们目前暂时是第三名呀！听了这个消息，老师立即眉笑颜开，我们也一蹦三尺高，我们的努力没有白费，努力就有收获！现在才是一半时间，下面还得努力哦！这是，班里的男同学有了当家做主的风范，像一个手持小黄旗的交通管理员，我们顾不上笑他们的认真劲儿，只顾着前面同学跳得怎样，断了没，连上了没，每个人的额头上渗出了一滴滴汗水，额头也凝成了“川”型，像是深思熟虑某些重要的问题……
“嘘——”哨音一停，同学们紧张的心情都松懈下来，老师也停止了抡绳，结果一、二、三名都花落在别人家，没有一朵花落在我们六（八）班，同学们都伤心的一拥而散了……
这一次，我们虽然没有获得名次，却积极为这件事努力了，李老师说：“虽然我们没有获得名次，我们参加了，体验了，就是一件很棒的事。”是啊！我们努力了，这就为下次的成功奠定了基础，因为失败是成功之母嘛！
关于比赛的作文15
比赛场地安排在学校南面四楼的会议室。一进学校，我一路小跑，刚进门就看到会议室的大屏幕上写着“外研通”杯学生英语风采大赛几个大字，老师忙着给同学们安排参赛位置，很快排好位置，一位老师微笑着说：比赛马上开始，请同学们回到自己的位置。这时，不知道怎么回事，我有点紧张了，心扑通扑通地直跳，就像有一面大鼓在敲，手和腿也微微地打颤。“这可怎么办啊?”我心里不停地重复着这句话。
接下来老师让我们抽签，我深吸一口气，走过去，伸手拿了一张，打开一看，15号。悬着的心一下子放了下来。15位参赛的同学，我是最后一个，“耶”。我坐在那里，心里也慢慢平静了下来。同学们一个接一个的上台朗读，每一个都很流畅，自然，发音也都很标准。我心里莫名地开始打退堂鼓了，“他们读的太好了，我能行吗?”等第14位同学上台的的时候，我的心又被揪起来了，紧张的又开始打颤，真恨不得地上有个小缝钻进去，跑回教室。
终于，轮到我上场了。我闭上眼睛，慢慢地吸了一口气，离开座位，到前台的距离看起来很近，但走起来却很远。平时灵活的双腿似乎不听我的使唤了，抬起右腿，跨出去，轻轻落下，再迈出发抖的左腿，一步，又一步，我紧张的要命，只能故作镇定地往前走。来到台上，拿起话筒，这时候反而有些轻松了，站在一体机的前方，准备开始，我定睛一看，都是我平时读的比较熟练的句子，我信心大增，第一句读完就感到更轻松了，我仔细听音频，用心模仿，读的非常流利。很快，也很顺利，读完了所有的句子，我大大地松了一口气，顿时感觉一身轻松。心里的那面大鼓也不见了。我愉快地回到了自己的位置上。
老师宣布比赛结束，激动人心的时刻到了，我又有一点紧张，“到底谁能得奖呢?会是我吗?”“特等奖，周小萱……”我瞪大眼睛，张开嘴巴，都有点不敢相信了。等我反应过来兴奋地恨不得从凳子上蹦起来。
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