高中作文

时间:2021-02-27 09:17:18 高中作文 我要投稿

有关高中作文汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的高中作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关高中作文汇总7篇

高中作文 篇1

  如果下了雪,你是选择在家里待着,还是出去好好放松一下?我相信,大部分的同学应该会选择出去和爸爸妈妈一起去打雪仗或堆雪人吧。今天晚上,天空中下了小雪,爸爸提议说:“小荷,咱们一起到外面去玩玩雪吧!”我毫不犹豫地答应了:“好的!”

  地面已经披上了薄薄的轻纱。雪花飘落得很均匀,整个天空显得安静而淡雅,我和爸爸漫步在雪中,不停地扫视着空中的每个角落,终于我的目光落到了那路灯下飞舞的雪花,灯光在无数雪花的映衬下显得微弱柔和,而白色的雪花在灯光的照射下发出一缕缕金色柔弱的红光。此刻,灯光映照下的雪的世界,如梦如幻,雪仙子不停的舞动像是经过严格排练过的芭蕾舞蹈演员们在舞台上完美的表演,让我赏心悦目。

  突然,我一不小心,差点滑倒,还好爸爸扶着我。咦,这一块地面怎么这样滑?我突然灵机一动,说:“老爸,我们来场比赛怎样?”

  “好啊!可是,地面上积得雪又不多,既不能打雪仗,也不能堆雪人,我们比什么呢?”

  “哈哈,我们比滑雪,谁滑的远,谁就能赢得这场比赛,怎么样,敢和我较量较量吗?”

  “那有什么不敢,比就比,谁怕谁!”

  “好,我说开始,咱们就助跑,我说滑,咱们就一起滑!”

  “预备,开始!滑----!”

  我摆起手臂,用力助跑,像一支离了弦的箭一样“飞”了出去,我目测了一下我和爸爸滑的距离,耶!我滑的路线比爸爸的长了一小截,这一局,我1:0赢了爸爸,但他不服气,说:“哼,游戏是你发明的,你当然胜券在握,这次我来定游戏内容。就比我最拿手的‘雪中台阶蹦蹦跳’。游戏规则是咱们从台阶下面跳到台阶上面,(台阶很滑)比比谁跳得远,你看如何?”

  “很简单嘛,没问题!”

  “一、二、三---跳!”

  因为爸爸体格比较大,所以跳起来有些笨重吃力,而我身轻如燕,跳远对于我来说是小菜一碟,所以,我不费吹灰之力就赢了爸爸。

  “爸爸,你还是心服口服吧,最拿手的游戏都比不过我,哈哈!”

  “我,我这次是让着你的,下次再一决高低!时间也到了,咱们也该回家了,走吧。”

  雪,还不停地飞舞着,地面上一大一小的两串脚印深深地印到了地面上,印到了我的心里……

高中作文 篇2

  小时候,看的第一部电影便是陈凯哥导演的那部《霸王别姬》。里面有一句台词让我至今铭记于心:说的是一辈子,差一年,一个月,一天,一个时辰,都不算一辈子。

  记得还没有看到结局的时候,我以为楚霸王项羽会是最后的赢家。所以,我还傻傻地想:从此,他有天下相陪,她与黄土为伴。百年之后,两人共卧一冢。可是,结局却让我有种难言的伤,没有百年,有的只是遗憾。不过,有一个问题一直萦绕在我的心间。当项羽四面楚歌,乌江自刎的那一刹那,他有没有悔恨过,其实,自己完全可以抛弃天下,与美人为伴,相濡以沫?

  霸王和虞姬的爱情比不过牛郎织女的缠绵,没有罗密欧与茱丽叶的伟大。有的只是萧瑟与凄凉,可我就是喜欢。我不曾知道他们彼此会不会有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”?但是即使时光变迁,他们的爱如初。

高中作文 篇3

  世有学霸,然后有附加题。附加题常有,而学霸不常有。故虽有难题,祗辱于学渣之手,骈错于红叉之间,不以附加称也。

  题之附加者,一题或难倒一片。做题者不知其能加分而做也。是题也,虽有附加之能,做不对,分不加,才美不外见,且欲与常规题等不可得,安求其能加分也。

  做之不以其道,思之不能尽其脑,错之而不能知其意,执笔而临之,曰:“此题差矣!”呜呼!其真差邪?其真不会做也。

高中作文 篇4

尊敬的虞老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼5年过去了,我已升入预备班。从小学转入了中学,这使我兴奋不已。新的同学,新的老师,新的课本,这一切都是新的。可是,一想起要与老师们,同学们离别,真的有点舍不得。

  老师,您为了我们付出了多少汗水,我感谢您。记得一年级的时候,我胆怯,内向,即使懂得比别人多,也不敢举手发言。选语文课代表的那一天,您一发问,“刷”地一下,一只只小手全举了起来,而我却没有举。或许因为知道我识许多字,或许因为看见了我胆小,您选择了我。我除了惊讶,得到更多的是勇气和力量,当然也多了一份责任。当别人用羡慕的眼神看着我的时候,我感受到的还有一份压力。成绩就像一颗炸弹,时刻提醒着我,你不往前走,别人就要领先了。永远成为一个先锋者是难以实现的,只有不断进步,再进步!

  中学生活是艰难的,放学晚了,作业多了,也不再会有老师盯在身边让我们交作业了,一切都靠自觉。而习惯难以改变,我还是那样迅速地做作业,按时交,还是那么认真参加测试。也许您会责怪一句“字还是老样子”。可这还是可以改的。同样,大小的考试接踵而来,难免有失误,但只要是您教过的,我保证不错。虞老师,您对我的教诲,我牢记在心,您授我知识道理,将成为永远。

  马上就是教师节了,真想知道您是否工作顺利,身体健康?永远祝福您,最亲爱的老师!

  此致

敬礼

  爱国学校6(1)班xx

高中作文 篇5

  不快乐

  陌生的世界,我幸福地很想让时间停滞。我像一个新的生命,感情单调地忘记一切,包括属于自己的。

  留级以来,第一次放纵自己不乖乖听课,为自己找了个理由,心里仍然觉得有些对不起。

  唯一一个和自己还联系的人,是从来都比较陌生的,却又熟悉起来。我们并不相同,只是我们同样觉得生活中充满忍耐和忧伤。打破这种共性,我强迫自己别任性,别冲动,我们都是无能的,没有力量,因此必须忍受一切。“随心所欲”已不在我的字典里,是主动删去的。

  我不快乐,不是源于生活中的'无奈和约束。我不喜欢快乐的人,哪怕是假装的。我是善变的,虽然我不喜欢这样。

  很多时候,我不知道该怎样和你相处。你的语言我从来插不进去。你爱的,很多我没注意过,也许,你也认为我们谈的并不融洽。我们只是因为孤独而需要对方,但是你也许不知道,其实这样会觉得更孤独。我们经常一起回忆着疼痛,一起温习着忧伤。

  我清楚地感觉到父亲的脾气变得让人难以捉摸。因为很不愿意承认,他是病态的,他是焦虑症或者说是抑郁症的前期。我从来不同情他,尽管他是父亲,并一直为我操劳。我更清楚,我们是相似的。他倾向我,了解我,我提防他。因为我不想让他失望的太早,我迁就他。真的,不是父女间的理解,是无奈。我不喜欢争吵,所以,我以静来表明我的不快乐。每次我提出想法,面对他越来越绝对的拒绝,我学会了当“不”字从他口中冒出的那一刻说“好”,波澜不惊地接受拒绝。

  我的空间被越来越多的拒绝压缩得很小,但还是能让我呼吸。突然我觉得我的潜力是无限的,原来生命可以这么顽强,是不是每个人都如此?!

  疼痛

  我安静地咀嚼着疼痛,注定的疼痛,我没有怨言。

  他是我父亲,我是他女儿。我们都不快乐。已经不再用语言交流,已经害怕相处,那是个错误。

  我们回避着对方,不想再制造任何不愉快。我们都快承受不了,没有语言,没有互相干扰,但都接受着独立的难过。我们没有争吵过,因为我们之间总有一个在忍耐和包容着一切。因为我是女儿,所以没有权力。所以没有资格说“不”。他是父亲,因此我的一切都被否定。爱的和不爱的,我不理解,但已经接受。

  我对朋友说我24小时都会在家,都会在书桌前,很乖。然后我笑,笑得很麻木。父亲也笑,充满不屑。我庆幸我先是笑了出米,否则我现在会哭,说不定会被父亲教训一顿。我没有说谎。

  我努力让自己承受得快乐一些。我会学得很乖,很听话,很安静。安静得让人害怕,听话得让人恐惧,乖得没有灵魂。我知道不该把自己当作一个人,我不该有灵魂,我不该属于自己。我,只是一个依托,一台机器,一种理想。

  我是残缺不全的。是被痛的碎片拼起来的,到处是裂缝,到处是棱角,到处是伤痕,支离破碎的一个生物。

  我喜欢戴墨镜,因为我害怕暴露眼睛,眼睛不会说谎,它会流露我的一切情感。眼睛哭肿了,带上眼镜,什么事都没有发生。我可以找到和我一样难过着的朋友,尽管我们是陌生的。带上墨镜,世界是暗的。暗得让人不会察觉周围的事物,暗得让人混淆是非,忽略一切。

  高考

  高考,可怕的字眼,给人带来恐惧甚至疾病,可它仍然并将继续存在。

  高考,对于没有希望的人,是一种宣告。在世人看来,高考落榜的学生们必须承受这致命的一击,没有道理,还必须默认未来的一切几乎不可能再辉煌。和那些没有希望的人一样,宣告退出,宣告失败。而不同的是,没有希望的人不会有失败,对于他们自己是真实的,只是宣告结束。一种颓废的结束,并延续着沉沦,没有终点。

  生命只是一种过程,足够给人安静沉沦的空间,不会有界限。

  人,是一类无助的生命。以感情来维持着喜悲,用感情把自己寄存在这个空间,依赖着周围的一切,并因此虚构着自己的世界,创造性地为它们图彩,并填补着一块块破碎的空白,幻想可以被自己拼凑成一种属于自己的美好。我生活得幸福,没有外界的压力,但对于真实的自己,我知道我在依靠压力活着,无形的压力,即使成为了阻力。至少我不是漫无目的地过日子,没有希望,既不是对生命的蔑视,也不是对生活的指责,是生存的一种方式,这样的人需要生活中的那片荒凉,需要被挫败击伤的感觉,他们需要自我心底里对人对物的厌恶和倦怠。

高中作文 篇6

  雾里看雪,雪舞雪融难忘却;梦里看花,花开花落人任犹荣。人生如梦,岁月如花,最深而非梦死。

  夜,可以繁星点点,可以皓月当空,也可以月残星疏;梦,可以权倾朝野,可以家里人散,也可以与子偕老。人生如梦,可以活出百般滋味。挥一挥衣袖,我随江东去,不带走一丝牵挂;画一画眉,我乘船赏月,留下一席眷念。所以我能愁,能哭,也很能吵闹。我洒脱,我挥霍,我也能安静。人生如梦,梦一般的多姿多彩。

  梦虽多,但你是否也曾做过相似的梦,似曾相识,却又并非相同。

  记忆在倒带,好像曾经的梦中,我独在西楼,望一江春水向东流。又仿佛曾经的曾经,在梦中,我独上西楼,吟唱浣溪沙。一切是如此的熟悉。或许这就是人生如梦。你可以向他人看齐,学习他处事的态度,学习的方法。但却不可能踩着他的脚印,一步一步走完漫漫人生路。

  因为人的出现,才有梦的产生,所以人是梦的主人,但我们却不能安排它。人生如梦,你不能预知未来。你能做的是一步一步踏踏实实的去努力奋斗,创造未来。在夜里,你也许会半夜惊醒。你的冷汗,你的惊悚的神情告诉我你梦中的船遇到了大风浪。不过没关系,一个梦的结束是新的梦的开始,风浪过后是心得一番美景。人生如梦,需要风雨才不会淡无味。只有前看,才能勇往直前。

  人生如梦,岁月如花,最深而非梦死。

  当花结蒂时,如梦的人生便就开始,岁月一笔一笔被记下。丑陋的花骨朵儿不是凄凉的宿命,也可以使毛虫脱变蝴蝶,当百花齐放时,赛过牡丹的华丽,荷花的圣洁,梅花的傲霜,薰衣草的浪漫。

  当百花凋零之际,枯黄的躯体悄然围绕整个城市,于是花落归根,等待下一个争艳之季。岁月如花,从嫩的绿到枯的黄,从新生到死亡。每个人的岁月都应光辉。在蝴蝶的光芒散尽后,依然能为社会默默付出。

  最深而非梦死。即使醉意的生活着,也要散发出光芒,不会死的轻于鸿毛。

  如果可以,我愿梦里看花,在人生中看岁月,就像观看一部梦的电影,漫长却又感觉只是睁眼与闭眼的一个瞬间。我只希望在我朝花夕拾时,在我梦里看花之际,我会看到我耀眼的光芒。

  原来梦中也会开花;原来花也有苦涩的味道;原来梦里看花,却还真实。

高中作文 篇7

  交谊

  阅读下面的材料,按要求作文。

  真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。(别林斯基)

  不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。(苏格拉底)

  仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。(克雷洛夫)

  最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。(培根)

  请从上面任选一条名言,围绕交谊这一话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【有关高中作文汇总7篇】相关文章:

1.有关高中作文汇总10篇

2.有关高中作文汇总6篇

3.有关高中作文汇总8篇

4.有关高中作文汇总5篇

5.有关高中作文汇总9篇

6.有关高中作文汇总九篇

7.有关英语高中作文汇总五篇

8.有关周记高中作文汇总7篇