初中以幸福为话题作文600字

时间:2020-10-21 13:43:10 话题作文 我要投稿

精选初中以幸福为话题作文600字合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中以幸福为话题作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中以幸福为话题作文600字合集十篇

初中以幸福为话题作文600字 篇1

  幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。孩子的幸福是得到父母的爱;老人的幸福是希望永远拥有健康的体魄;学生的幸福是学业得到成就。

  记得那是一次上台演讲自己认为最有趣、最有意义的故事。老师让大家勇敢的走上讲台,可是同学们都因胆怯而退缩。虽然我已经准备得十分充分,但是没有足够的勇气而退避三舍。

  最终我不知哪来的一股力量促使我走上了讲台。这时我面对老师和同学们有些不知所措,两腿发软,心里像有无数只小鹿“砰砰”乱跳。同学和老师用期待的目光等待着我的发言。可是话到嘴边又咽下去,脸憋得通红,心想;“这下可出大丑了,老师和同学非笑话我不可……”正当我焦急万分时耳边响起了一阵清脆而又响亮的掌声。老师拍拍我的肩膀语重心长地说:“鼓起勇气,勇敢一点儿,同学们不会笑话你的,老师相信你!”

  老师的话如雨后的太阳使我感觉心情豁然明亮。这时,我用响亮悦耳的声音为老师和同学们讲述了一个深动而有趣的故事:小象在河边……最终它得救了!我的故事讲完了,谢谢大家!耳畔又响起了雷鸣般热烈的掌声。这时我热泪盈眶,仿佛成了“明星”,心里像喝了蜜似的,踩在一朵蓝蓝白云上,在天空中随风飘舞着幸福而自在。

  由于这次朗诵老师要在班上评选出最优秀的名单,而同学们都朗诵得非常精彩,我认为自己虽然努力了但不一定能成为同学们心目中的佼佼者。老师说:“这次评选咱们得公正、公平,评选出在自己心目中最棒的一位,请默默投下一票写在纸上。”这时同学们纷纷议论起来。评选结束,老师公布名单了:“我宣布这次进入优秀栏目的是‘郑昕玥!’”话音刚落教室里再次响起热烈的掌声,我又感到幸福的存在。

  在生活中幸福无处不在,你要用心去寻找、去发现,幸福需要去付出才能收获。幸福是父母的一声呼唤;幸福是朋友的一声问候和祝福;幸福是老师的一句赞扬!

初中以幸福为话题作文600字 篇2

  什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?

  一次,我考试考砸了,正想着如何回去和爸妈交代时,我的好朋友出现了。她问我:“你怎么了?不舒服吗?还是其他原因?”我长叹了一口气“哎!我考试考砸了,我不知道我怎么跟我父母交代。”她安慰我道:“没事,偶尔一次考差了,很正常的。”她把我拉到一张长椅前坐下,说:“你有什么话都对我说吧!没事”刚坐下,我就滔滔不绝的说了起来。我受的委屈,我该怎么对我父母交代,我又该如何面对我父母…..她至始至终都没有插一句话,只是静静地坐在那里听我倾诉。终于,我说完了。我仿佛将一肚子的苦水都倒了出来,浑身轻松极了。最后,她轻轻地说了一句:“没事儿!你勇敢的去面对吧!”这好似我在坠入山崖的那一刻,她热情的伸出了援助之手;我在情绪的低谷上不来时,她热情的拉了我一把。“嗯,好的,不过,真的很谢谢你,能听我说完这些话。”她淡淡一笑,便与我告别了。

  没过几天她来找我了,她的眼圈红红的,哭肿了似的。她低声对我说:“颖,我爸妈为了一点鸡毛蒜皮的小事儿就吵了起来,还说要离婚,我很害怕,害怕他们俩离婚。我不知道该怎么办,所以我就来找你了。”我和上一次的她一样,静静地听她倾诉。可说着说着她就轻轻抽噎了起来,我轻轻地拍了拍她的背,像安慰小孩子那样安慰她:“乖,不哭了哦。”过了好一会儿,她的情绪才渐渐平和下来,她淡淡的笑着,对我说:“谢谢你,颖,你使我‘拨开乌云见太阳’了。哦,我该回去了。再见!”“嗯,拜拜!”我回应道。

  在我看来,幸福就是静静地听别人倾诉和向别人倾诉。真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!带着一颗懂得幸福的心去生活,幸福就会永远和你同在。

  朋友,你感觉到幸福了吗?

初中以幸福为话题作文600字 篇3

  什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

  当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,()并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

初中以幸福为话题作文600字 篇4

  冬天已至,纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣,在这白色的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪点缀人间。

  寒风拂动着它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脱下,显现出那红色的肌肤。把梅香夹在风里随它飘走,送入我们鼻子里,给寂寞的冬季带来一份清新。我望着那红梅想着,在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福?

  春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃她们争着显示自己,把自己心情尽怀情操地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗?寒梅不屑于这些,并不是梅花赛不过它们,它觉得争着炫耀的生活太累,它认为幸福是平淡的,是用自己的心灵去感受的而不是用自己的外表炫耀来争得别人夸奖的。

  秋天是果子满树热闹非凡的时候,而此时的梅花正为冬季蓄积能量。在无人注视的季节里默默耕作。这是一种充实的生活,它说这充实的.生活就是幸福。

  好不容易到了冬季,到了它开放的季节,而此时凛冽的寒风不断地阻击着它,低温不断地阻挠着花苞的绽开,而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过,枝条在不断地摆动着,那花苞仿佛要被摇落下来,一阵,一阵……几天的大风过了,而花苞像沾在枝上似的依旧紧抓着它不放,并一直吸收着养份,呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到彩虹,不经寒风洗礼寒梅怎么发香。这是一种抗争的伟大,寒梅在这寒风中体验着幸福。

  似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞,把它安排在百花绝迹的冬天,只有它的敌人——冰雪与它为伴,自己独自开着又自已默默地回归大地,然而它却不埋怨这种待遇,而把它看作是上天的馈赠,它依然开得那么的活泼,那么的可爱,永远像一位朝气蓬勃的年轻人。寂寞并不可怕,只要它拥有一颗会看待自己的心,有一颗乐观的心,它依然拥有幸福。

  幸福是什么?幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。

初中以幸福为话题作文600字 篇5

  人类真是进步了,偌大的一个地球,用不了多少时间就能从一极飞到另一极。只要你有雅兴,找个美国人聊天就像敲邻人的门一样容易。一份报纸,一台电脑,一张报告,一程短跑,一杯咖啡,一片影碟,一枕美梦,这就是完整而又充满幸福的现代化生活。于是,有人说“我平庸,我幸福”。是啊,平平淡淡地处世,从从容容地待人,一边享受自我,一边奉献社会,多。‘健康”的心态呀!

  沏一杯茶,尽情地享受书斋之乐带给我的幸福时,望着正在上升的水雾,我入了神:大概是上个世纪初吧,当京官们也懒懒地于藤木椅上品茶吸烟时,当他们想平庸地在太平盛世幸福一辈子时,是谁将莫高窟的文献盗走?是谁将害人不浅的偷运?当京官们在茶椅上舒展时,计划着自己的幸福生活时,又有怎样激烈的拼杀?怎样痛心的耻辱?怎样疾首的悔恨?那是在咬千年华夏大地的肉!在饮百代中华英雄儿女的血!我被震撼,我被触动了,为那残酷的历史,藤木椅上的京官,那云烟一般的幸福和美梦。如雨的马蹄,如雷的呐喊,如血的江河,如注的思绪,他们把我推进了“失控隧道”,让我在历史的关山一中跋涉、搜寻、思索。孔子不幸福,“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”一个思索着如何做人的大圣人,用韦编三绝代替了肉味,用跋涉游说代替了游山玩水;屈原不幸福,“吾不能变心而从俗兮,固将贫愁而终穷”,一个报国无门而又疾恶如仇的大臣,用《离骚》代替了荣华富贵,用泪罗江的几圈水痕,代替了君主的宠幸。辛弃疾也不幸福,他在“闲愁最苦”时,‘’把栏杆拍遍”,难道你能说孔子、屈原、辛弃疾他们三人是幸福的吗?答案是否定的。再回到现在,一个失去双手的女孩不幸福,但她用优美的文章代替了悲愤的心情,用大学的录取通知书代替了别人歧视的目光,他们都不曾幸福,但历史却永远定格在他们身上,铸就不朽的精神高标。当时间洗去历史的铅华时,这些人使我们领略到了一种真正的幸福。

  什么是幸福?平淡而无所追求是庸人的幸福。在苦难间救世济人、在挫折中慨然奋起是另一种幸福!你的选择是什么呢?

初中以幸福为话题作文600字 篇6

  “如果感到幸福,你就拍拍手!如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大,但幸福是什么呢?幸福是一种体验,也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。

  我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟,仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次,但我还是不敢上台。

  突然,一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去,可却不知道该怎么开口。站了好一会,我听见有同学窃窃私语,说:“你这次丢人丢大了吧!”我听见了,只好讪讪地笑了笑。外面,树叶沙沙地响着,像在嘲笑我;枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着,这世界仿佛都在和我做对。

  老师忽然带头鼓掌,我谔然了。我抬起头看见老师温和的目光,好像在说加油!这时我手心里全是汗,心想:不能再干站下去了,不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着,文章从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出,绵延不绝。我读着读着,似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师,老师向我竖起大拇指,朋友们也对我说:“你真棒!加油!”此刻,我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子,大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着,脸上也露了笑容。这时,我感到了一点幸福与喜悦。

  文章的语句太优美了,连我自己都陶醉在文章的意境之中。不知还觉,作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫,像是在恭喜我。春风从窗口吹来,温柔地抚摸着我的脸,宛如妈妈手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云,升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。

  从那次以后,我知道了幸福是什么。以后,我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊!其实是老师目光中的赞许,是朋友的一句鼓励,是家人的一声关怀。

  亲爱的你,感到幸福就去拍拍手吧!如果不知道幸福,要去发现哦!

初中以幸福为话题作文600字 篇7

  我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑。而现在,学习越来越紧张,和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈,变成了早出晚归的我。

  晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!”

  深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的味道,还有妈妈浓浓的爱。

  我刚入睡时并不会睡得很沉,能感觉得到在我身边发生的事情。这几天,我有些感冒,妈妈总在我睡觉前,在我的脖子上系一条丝巾。

  就在我半梦半醒的时候,忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼,盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点,走得很慢,没有声响,她来到我身边,凑近看了看我,我急忙把眼睛闭上,她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿,享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来,小心翼翼地塞进被子里。妈妈慢慢起身,生怕木板床发出声响。这时,妈妈看到我露在外面的淘气的小脚,她便俯下身子,托着我的脚腕,往被子里移了移。妈妈的手不大,却非常温暖;虽然不那么光滑,却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了,可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉,妈妈又抱来一床薄被,将我裹在里头,才放心地离开,妈妈关门时,我感到不舍,很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手,退出了房间。

  那个晚上,我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过,还做了一个很美很美的梦。

初中以幸福为话题作文600字 篇8

  幸福就像六月的江南,花香满径,彩蝶翩跹,令人沉醉不知归路;幸福就像飘雪的塞北,虽然春风不度玉门关,但依旧千树万树梨花开??

  年少轻狂的我们,总是身在福中不知福,身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步,回头遥望时,是两个互相扶持,蹒跚向前的苍老身影,他们急于追赶你的步伐,为你撑起一片辽阔蔚然的天空,即使再苦再累,他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光,只要你一回头,他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福

  当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上,落下影影绰绰的痕迹,背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时,聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲,在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与108位好汉相遇,品味他们的壮志豪情和聪慧机敏;我在《西游记》中与孙悟空相逢,体会他的古灵精怪和高强武艺;我在《培根随笔》中与培根畅谈,感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福

  当你绞尽脑汁,思绪烦躁,炙热的太阳如一颗巨大的火球,吞没你的耐心时,似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语,清新凉爽,沁入心脾,“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽,思绪如混乱的丝线,慢慢被整理,有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程,再对上同学真挚又亲切的笑脸,心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净,如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福

  陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我的幸福,是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶,是考试前的一句嘱托和叮咛,是到家时迎上的一张温柔的笑脸,和热腾腾的饭菜。

  其实,幸福与你与我近在咫尺,就像一艘船,只要你拉紧心中的纤绳,幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹,也弥足珍贵。

初中以幸福为话题作文600字 篇9

  幸福也许是书山寻宝,也许是亲近自然,幸福也许就是父亲递来的一顶草帽,妈妈传出的声呼唤,幸福也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问候。幸福究竟是什么?你认为你们幸福吗?我认为我非常幸福。

  我有一个温暖幸福的家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。

  早上,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们准备好了早餐,接着就是爸爸一句亲切的问候:“早上好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高高兴兴地上学去了。

  中午,一回到家就和姐姐进书房写作业了,写完后,由姐姐帮我检查,我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。

  晚上,一家人高高兴兴地出去散步,路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨,就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜爱的节目,最后以石头、剪刀、布的方式来定夺,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。

  遇到了周末,我们便经常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书籍、玩具……妈妈则带着我们吃的、喝的。我们就出发了,来到郊外,呼吸一口清新的空气,心情愉快极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一顿可口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地玩耍,我和姐姐在宽阔的田野上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时间。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,于是拼命地往回赶……

  现在你要问我幸福究竟是什么?我会说:“幸福并不是荣华富贵,攫取占有,幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”

初中以幸福为话题作文600字 篇10

  什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

  记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。

  “唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,徐奶奶一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!”

  也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……

  徐奶奶!徐奶奶!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”她很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”她笑了笑。

  我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着徐奶奶已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,徐奶奶也都看到了,但他却仍然很感激我……

  夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。

  走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。因为“赠人玫瑰,手留余香。”

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