话题作文

时间:2023-08-04 19:11:48 话题作文 我要投稿

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  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的话题作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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话题作文 篇1

  记忆中,故乡家中总是有一张大大的圆木桌。每次回老家,我们一家八口人便围着这张桌子吃饭。

  我也不知这圆木桌存在多少年了,只知道自打我记事以来它都在那里。妈妈说,小时候我天天扶着它学走路,不知在桌脚绊了多少跤呢。

  圆木桌确实老了,桌边的油漆脱落得形成了如地图一般的花纹,桌腿上还分布着不少我很小时用它来发泄而咬出的牙印。但它的结构仍然结实,就算用力摇也不会出现嘎吱嘎吱的声音。

  后来老家搬家了,搬到一个鸟语花香的小区,那张盛满了记忆的圆木桌也随着搬来了。老旧的木质和这个充满现代化的房子格格不入,于是买了买了一块灰白条纹的厚桌布铺在上面,并罩上一层厚厚的.玻璃,圆木桌焕然一新。

  此时我也在厦门上学了,一年只有在寒暑假才能回去,于是寒暑假成了我不能多得的欢乐时光。我常常在外面玩疯了,筋疲力尽的回来,此刻妈妈总在圆木桌上放不少零食、饮料,我就坐在圆木桌旁边,一边吃零食一边休息。

  时光带走了童年,我升入初中,学业极其繁重,只有初一年暑假才回了故乡一次。奶奶和大姨有时来看望我们,询问我们何时才能回去和亲人团圆一次,我总是无奈的摇摇头,向她们解释一次又一次。

  初三寒假,虽是假期,但我更不敢松懈,毕竟,将面临的是中考啊!临近春节,我仍在自己的房间奋笔疾书。这时妈妈轻轻敲开我的房间,在我耳边轻声说:“明天就是除夕了,我们回去吧,大家都想你了。”我十分疑惑甚至有点愤怒,我哪有时间回去啊!渐渐的,我平静了下来,并思索着,我有多久没回故乡了?有多久没和亲人一起吃饭呢?我沉默的收拾好行李,躺在床上等明天,

  飞机着陆时已经晚上9:00了,我们一家飞奔出机场,跳上大姨夫的车里。

  踏入家门,亲人们早已围坐在圆桌边;我们拥抱着,问候着,欢笑着。几年没有看到的这张圆木桌,原来的桌布也早换了,它坚实的臂膀托着满桌的佳肴,无声的迎接着我们。这么快乐的时刻反而让我有点想哭。

  春晚开始了,我没有看电视,我凝望着每一个家人的脸,一遍一遍的数着:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,大姨,大姨夫,表哥,还有我,8个人,一个都不少。我们如昔日一般,围着这个圆木桌。我想起来,在中国传统习俗和文化里,圆木桌就象征着团圆啊!抚摸着掉光了漆的桌腿,在这木香与菜香中,突然我掉下了眼泪。

话题作文 篇2

  曾几何时夜空蔚蓝,曾几何时天空洁净,曾几何时漫星遍空。也许这种景色从未有过,也许这幅美景在许久之前存在于这片天空。

  星空,别走。我希望群星更加的璀璨,使自己那美丽的身影闪现在这片天空,或者那飘在天空的污染不再遮掩那耀眼的星光。

  记得,儿时我在燥热的夏夜,往往躺在院子中的凉椅上看那美丽的星空,群星闪耀,给这宁静的夜晚增加一丝乐趣,那皎洁的月牙儿挂在星空。而现在,什么都变了,唯一没有变的.只是人。

  我来到家里附近的小公园,缓慢穿过那条小路,找了一处坐下,眼睛在这漆黑如墨的夜空寻找那一点点的光芒,为何会这样?这美丽的星空为何而消逝?见到这番景象,回忆当年时光,心中似有一种伤感。

  那闪耀的明星不知是多少人思乡的寄托,而今群星已逝,空留寂夜。不禁引发了我内心的感悟。回想往年逝去的不仅是星空,还有故乡那条清澈见底的小河,故乡那绿叶成荫的古树。岁月已逝,万物巨变。

  工厂排出的废气,汽车排出的尾气掩盖了这片星空,人们的乱砍乱伐带走了树林,工厂排出的污水带走了河里鱼虾的生命。星空,别走,给我留下群星让我寄托,给我留下美丽让我去欣赏。

  星空,别走。希望这片天空再也没有浑浊的气体,没有漫天的黄尘,只有那美丽的星空让我去欣赏。希望星空不在成为永恒的记忆。

话题作文 篇3

  今天我们的社会呼唤谦让,因为谦让是一种修养,一种情操,一种美德,它有着海纳百川的大度,有着看花开花落的旷达,人有了谦让,就拥有青风拂面的温馨,在谦让面前,浮华往往别它而去,悔憎往往与它无缘,嫉妒猜疑被它化解,纠纷争斗为其平息。

  谦让是一种自信。它不人云亦云,不颠倒黑白,不唯唯诺诺,它不惧胁迫,心如磐石,在是非曲直面前从不让步,它不奴颜婢膝,不诚惶诚恐,它无私无畏,光明磊落。在奸毒邪恶面前义正词严,卑下怯懦者不会谦让。

  谦让是一种乐观,它并不害怕自己做一会荒原,因为它懂得,只要肯于开拓,荒原也会变成沃野,它并不害怕自己做一回小草,因为它明晓,只要肯蓬勃生长,小草也照样能够编织斑斓绚丽的大地,它并不害怕自己做一次小溪,小溪照样能汇聚成浩荡恢弘的大江大河,虽然自己超过的只是崎岖的山间小道,可在勇往直前的征途中,却能冲走一块又一块拦路石,去润泽万物,充分显示出生命的意义,沮丧沉沦者不会谦让。

  谦让是一种爱,谦虚则谦,它恭逊退让,它往往能让彼此的隔阂化为乌有,让相互的关系和谐融洽,它消除彼此的顾忌,增进相互了解,它如同一把闪闪发光的钥匙、它象一种清澈柔润的`调剂,使得两颗相对封闭的心灵彼此开启。

  谦让是一种生机,你看,哗哗流淌的溪水倾注了万丈深潭,水总是往低处流,正是因为深潭的谦恭低下,那深潭便拥有了浑厚的力量。你听,山谷中郁郁葱葱的树木喁喁而语,高处往往不胜寒,正因为山谷的谦恭喜低下,那低谷便拥有了真正的伟岸,高高在上者不会有谦让的品德。

  让我们的社会多一些谦让,少一些哀怨吧!

话题作文 篇4

  “助人自助传递心的力量,但愿我们牵手一起成长,但愿我们共筑新的力量…”每当响起这首歌,脑海里都会回忆起助学行的每个零星的片段,心中总是无限的回味和感慨。

  咱们乐从家具协会举办“亲子助学行”活动已经三个年头了,而我们家也是第三年参加了。第一次参加这个活动时,我认为这是一次“旅游”,体验才发现是一次不寻常的旅游,那里没有豪华的酒店,没有丰盛的食物,但那里有温馨的泥土屋,厚实的田地,和那里有村民自家最好的事物,在那里,我们受到了最热情的招待。

  我们入住的的那户人家,有三个小孩,一位老人和一位年轻却显老的'妈妈。老人满脸皱纹,历经沧桑笑起来有一种亲切的感觉,她让我想起了我的太婆,是那么的亲近,也是那么的遥远。那仨小孩,大姐是捡来养的,在农村,家庭条件不是很好的情况下,把别人丢弃的小孩捡来养,这是多么伟大的举动啊!这是发自内心的关爱,来自人性的美丽,这是心的力!

  在那片厚实的土地上,大自然给我们上了一节劳动课。我们沿着山路,来到一片金黄的稻田上,很多稻田已被收割出来,田野上放着一部收集麦子的人造木质机器,等着我们动手把麦子从一条条禾稻上分离出来。到我了,我怀着忐忑的心情,生怕自己弄不好,我怯生生地把脚放在踏板上,上下地踏动,机器转动起来了!但由于第一次尝试手脚不协调的我只完成了几条禾稻麦子的分离,但,起码我尝试了,我得到了一次不错的经历,知道咱们农民大哥的不容易,告诉自己不应该浪费粮食,因为这背后,有这样的一些人的辛苦劳动。在那,我终于切身体验到“面朝黄土背朝天”的真正意义所在。

  在那,我也收获了纯真的友谊。刚下车,我见到我们配对的家庭时,双方都显得有点害羞,二姐带着弟弟,弟弟躲在二姐的身后,只露出一双眼睛望着我们……到了集体游戏时,当主持人说:“小朋友在里面围一个小圈,家长在外面围一个大圈。“时,弟弟竟然握住了我的手,我惊喜地笑着望着他,他把头扭开了,可是手还在紧紧地握着。那一刻,我感受到来自小朋友的真诚,和那一丝羞涩。我们一起玩游戏,两姐弟逐渐在游戏中放开,脸上洋溢着天真快乐的笑容,而我,被他们的笑容所感染,也慢慢融入了这个大家庭中。第二天的下午,我们要走了,奶奶把他们家的地瓜,花生,南瓜等打包得一袋袋的放在斗车上,运到我们上车的地方。要走了,两天的相处让我们有了浓浓的情感,彼此都不舍得,那一幕我记得很清楚,临上车时,弟弟双手紧紧的抱住我,那一刻,我即惊喜,又不知道该怎么办,幸福来的太突然,我只好蹲下来,跟他说:”我们会再来的。“他没说什么,松开了小手,站到他姐姐的身边,目送我们上车,在他那小小的眼睛里我看到了一丝淡淡的忧伤,而我的心里也多了一份牵挂。

  心的力量,让我们多了一份感动;心的力量,让我们多了一次经历;心的力量,让我们不再畏惧,勇敢放开。助学行并不是一件很大的事,但它背后所引申出来的经历和道理却是永恒的。“感恩有你,我的心不再迷茫;感恩有你,我前路充满希望,我们牵着你的手,让你内心更加坚强,坚信梦想不再遥远,这是心的力量。“

  心的力量,我心永恒。

话题作文 篇5

  时间之河从指间轻轻流过,留下满目疮痍的昨天,留下曾经煊赫的昨天,留下即将成为昨天的今天:世界从指间匆匆流过。 ------题记

  歌德曾说过:"一书一世界。"

  儿时读书只因喜欢纸张磨搓手指的感觉,心中一阵莫名的悸动,用好奇的双眼打探之间的世界。

  现在读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只因爱上了指间的世界与书相伴的感觉。

  读《史记》,为司马迁而不平,为宫刑而震动,为人性的坚定、意志的顽强而激荡。一本《史记》,记载了千年的历史,告诉我过去的一切。

  读三毛,我看见了她那段旷世奇缘,看见她的孤寂、不忍、落寞和挣扎,看见了她用丝袜结束自己的一生的悲凉。一颗纯净透明的心被收藏在书中,留给我无限的惋惜,让世界多了一份悲凉。

  读余秋雨,让我了解了世界千古文明的`内涵。《千年一叹》《文化苦旅》让我这个不曾走出中国半步的人了文化的衰败,文明的掩藏,古老的淹没,人性的丑恶。于是,眼中的世界少了一份神秘。

  读《钢铁是怎样炼成的》,我看见了战争与苦难;读《牛虻》,我看见了精神的力量;读《简·爱》,我看见心灵的平等;读《爱的教育》,我看见了真情的可贵;读《飘》,我看见了美好的期待……

  在书里,我看见特蕾莎修女蹒跚的脚步在风雨中格外坚定;我看见她低下高昂的头颅,只为恳请瑞典皇宫里每一位高贵者省下诺贝尔午餐的六万英镑,只为用温情的春风吹去苦难者脸上的泪花;我看见她满身疾病,一生命苦却得到了所有苦难者的祝福---我看见了一个充满关爱的世界。

  在书里,我看见任长霞扫恶打黑时的铁面无私,扶危济困时的柔肠百转;我看见十里长街白花满地,挽幛如云;我看见这个弱女子成为老百姓心目中流动的丰碑,赢得了百姓最虔诚的尊敬与爱戴---我看见了一个充满温情的世界。

  在书里,我看见明正彬正在铁与血中奔跑,在刀尖上舞蹈;我看见他在毒贩面前,吓不怕,催不倒;毒贩在他面前过不去,逃不掉;我看见他为人们赢得的陽光,成为人们心中真正的英雄----我看见了一个充满正义的世界。

  书是大千世界的缩影,它将无限的世界收藏与有限之中,放于我们的手指。我爱这个世界,我爱书,于是我爱上指间的这个世界。

  在午后无人时,饮一杯香茗,让世界从指间匆匆流过。

话题作文 篇6

  秋姑娘,请你留下来 “呼呼呼,呼呼呼”北风吹起来了,可爱的秋姑娘跑哪儿去了?是害怕冬天的寒冷,还是跟我们玩起捉迷藏?立冬了,冬天来临了,秋姑娘也准备走了,但是孩子们可不希望她走,他们喜欢秋姑娘。 因为秋姑娘很神奇,乐于帮助人,你瞧!在阳光下,秋姑娘拿着一支五彩的画笔,四处游逛。到谷地里轻轻一抹,谷子变黄了,点头哈腰;到石榴树上轻轻一撇,石榴变红了,裂嘴笑开花:到蒲公英上轻轻一点,花儿变白了,小伞打开了;跑到橘子树上,轻轻一点,啊!橘黄色的橘子挂满枝头,迎风起舞搞的田野里好不热闹。 因为秋姑娘还有礼物送给孩子们,她抖抖身上的披巾:一阵微风刮过,火红的枫叶飘飘扬扬掉落下来,孩子们站在树下,快乐地享受着枫叶雨的沐浴,他们展开双臂,闭上眼睛,原地旋转,他们边唱边跳.享受着秋姑娘送给他们的礼物。这时,又飘来一阵甜香,孩子们寻着香味找去,不禁兴奋地大叫起来:原来是几棵桂花树和几块桂花糕。孩子们拍了拍手,立马拿起一块桂花糕来,轻轻地咬上一口,黏黏的,甜甜的,香香的,咬起来一点也不黏牙,孩子们边吃着桂花糕,边采着桂花,采一个放在鼻子旁闻一闻,然后飞快地送到奶奶手上,嚷嚷着要做桂花茶。 因为秋姑娘还有五彩缤纷的'果实,孩子们一等它们成熟,便欢快地去采摘它们,树林里留下了他们的歌声、笑声,孩子们在采摘过程中享受着劳动的喜悦,品尝着通过努力的成果。

话题作文 篇7

  冬,虽是百花凋谢、寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣。

  秋天树上原本还有一些枯枝败叶,却被一阵西北风吹落下来,正所谓“零落成泥碾作尘,只有香如故”。

  呀!外面一片冰清玉洁,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘洒落下。大地上已堆满了厚厚的雪,把整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。在冬天只有不畏严寒的青松、蜡梅屹立在风雪之中,其他的花朵树叶,都凋谢了。

  洁白的雪花从灰蒙蒙的天空降落,潇洒而自在。它们仿佛是跟着北风那冷旋律在翩翩起舞,它们是那么眷恋这浩瀚的大地,像企鹅似的挪动着脚步,向大地扑去。大地母亲欣喜地接纳了这群归来的孩子,把它们拥入了自己的胸怀。

  雪花轻悠悠地飘着,飘着……它们落在屋顶上,停留在田野上。

  雪花被北风带到了田野上。那些饱受寒冷的农作物探出它们绿绿的叶片张望空中飞舞的雪花,欢迎它们的.新伙伴。雪渐渐停了,太阳公公从东方露出了慈祥的笑脸,金色的阳光映照着雪地,照得人睁不开眼睛,银光耀眼的大地与万物融为一体,变成了冰清玉洁的世界。

  正如谚语:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。我很爱冬天,因为冬天是农民伯伯喜爱的季节。

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