感动的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的感动的作文6篇，欢迎大家分享。
感动的作文 篇1
教师，是一分神圣而且光荣的职业，她用自己的汗水，心血，滋润了一代代幼苗，满眼含情地看着他们一点点茁壮成长，自己便没了遗憾。
我已经是一名八年级的学生了，我也见到多许许多多或慈祥，或严厉的老师，而我的初中班主任老师却改变了我心中六年不变的想法。
记得小学时，老师讲课虽生动有趣，可老师却很少叫我们起来回答问题，总是随便点名，叫同学起来回答问题，同学们也似乎习惯了这种上课方式。小学时的课堂，只听见老师讲课的声音和同学们的写字声。只有公开课时，才会有小组合作，举手回答问题的形式。虽然如此，我们班的成绩也一直遥遥领先。上课只要认真听讲，不用回答问题这样的一种上课方式便深深存在于我的脑海中。
所以，当李老师让我每节课回答两个问题时，我刚开始以为很容易，上课后才发现，自己明明很想回答问题，腿却怎么也离不开凳子，小学六年所谓的“习惯”，在不知不觉中让我变得胆怯，失去信心。
李老师的一番话，虽不是刻骨铭心，却让我的心里荡起了层层涟漪，下定决心改变自己，改变自己的心态，去做一个勇敢，自信的自己。
我也开始举手回答问题。读课文，老师在讲这篇课文之前几天，我就在家站在地板上读。我会因为自己的举手和老师的'话语高兴上好久。就这样，走一步，再走一步，我相信自己一定会变得更加勇敢，更加自信。
改变自己，你会收获一个更加优秀的自己。
老师，谢谢您的一番话语，让我明白了：人总是要面对社会，走进社会，没有人会给你一次又一次的机会所有的一切都要靠自己争取，而这样的前提就是：学会与别人交流，善于与别人交流，才能更好地适应社会，融入社会。而上课回答问题，正是老师对我这种能力的培养。
感谢老师，让我明白了一个道理，一个受益一生的道理；感谢老师，让我得到了一个机会，一个展示自己的机会；感谢老师，让我找到了一理由，一个改变自己的理由。
我正为自己心中的自己，努力前进。
感动的作文 篇2
初一繁忙的生活让我一点点麻木了，心中那份热情也逐渐消逝，直到那天我才猛然醒悟。
k拿着花用迷茫的眼神望着我，那眼神充满了惊恐，不解，我永远都忘不了。
k是邻居家的小女孩纯洁天真，活泼可爱红扑扑的脸蛋像炸开的花朵。有一天，我发现家里刚刚开发的一朵月季不见了，只剩光秃秃的茎孤独的立在那。那突兀的感觉使我心里空空的那是我精心栽培的花啊那花是纯白的，没有一点瑕疵精致的一件工艺品。
忽然，一阵清脆的童声传来：“姐姐，姐姐，你看！”我循声望去，发现那朵月季在k手中，花依旧是纯白的，像高傲的天使，我几乎疯狂的朝她喊：“你怎么可以随便摘我的花呢？你怎么可以……”k不由得向后退了几步，惊恐的看着我含着泪委屈小声的`说：“你，你说摘一朵花没关系的嘛！”
那天是星期天我带k去公园玩，公园里到处盛开着美丽的花，沁人心脾的花香令我心旷神怡。我们玩得很开心，k想摘一朵花，问我：“姐姐，我摘一朵花，花会疼嘛？”我不耐烦的说：“摘一朵花有什么关系！”于是一朵花带在k头上。那样美丽，夺目。她快乐的像小公主……我想到这，心好像被什么猛扎了一下。醒悟过来——我破坏的不只是花，还有花般美丽的心灵啊！“姐姐，姐姐你别生气了好不好？”k用手轻轻地摇着我的胳膊，“随便摘花，花会疼对嘛？我错了，以后不摘了……姐姐……”我感动了，泪水禁不住流了下来。
k，错的不是你呀！一念之差，那花朵般美丽的心灵就这样被我彻底破坏了！
事情过去半年了，但只要想起k我就很惭愧，惭愧之余也有许多感动
感动的作文 篇3
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾经有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒了一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被许多平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的`内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
朋友们！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
感动的作文 篇4
世上有爱才有感动，父母的爱让我深受感动。
有一次，天突然“翻脸”。洁白的白云聚集在一起慢慢变成乌云。乌云相互打击“轰隆隆”。像无情的`债主骂得大地阴沉沉的。不一会儿，乌云口中喷出的雨点让大地变成一片汪洋。
我呆呆地站在学校走廊心想：下这么大雨，不知道妈妈会不会来接我。如果不接我的话，我可能就要变成“落汤鸡”。这时一阵急促的脚步声打断我的思路，我下楼看了看。啊！原来是妈妈，我欣喜若狂。可是妈妈只带了一把伞，怎么办呢？妈妈二话不说就背起沉重的我，让我拿着雨伞。妈妈走得踉踉跄跄，妈妈的汗水和雨水在脸上难以分辨。
到家了，妈妈被雨水淋得全身湿透，而我却“毫发无损”。这一幕我的眼睛湿润了。世界多美好，母爱多伟大，我被妈妈伟大的爱所感动。
感动的作文 篇5
周末的晚上，闲来无事，我决定捉几只蛐蛐喂鸟。
院子里只有两三个乘凉的老人，正在闭目养神。四周一片寂静，一弯新月如半个金环，和着白色小花朵似的星星嵌在深邃的天空里……
“蛐――蛐―――”是哪位“高人”在叫卖，而且声音如此响亮？我循声找去，总算知道了声音的来源―――一只硕大的蛐蛐儿。它正津津有味地品尝着营养大餐―――嫩草和露水。前腿趴在叶子上，后腿蹬在一块石头上，仿佛遇到危险随时都会立刻跳出去似的。
我轻轻移开石块，可这家伙竟然没反应，仍旧在那儿享受美味。我心想：这就是你的最后的'晚餐了。我瞅准时机，猛地向前一扑，把它扣在手心里。蛐蛐儿这才意识到大事不妙，在我手心里又蹦又跳，弄得我痒痒的。不一会儿，它开始用大钳子牢牢地抓住我，我感到钻心地疼，便快速地把它放进瓶子，坐在一旁观察它。
这只大蛐蛐儿，三角形的眼睛，黑得发亮，强有力的前后腿，不停地在光滑的瓶壁上爬来爬去。
我在瓶壁上钻了几个小孔，聪明的它利用这些小孔一点一点地爬到顶。眼看就要自由了，我轻轻一弹，又把它弹到了起点。可是它仍不放弃，一次又一次地爬上去，又一次一次地被我弹下去。终于，我被它那求生的欲望感动了，低着头把它放回了大自然。
月光依旧是那样皎洁……
感动的作文 篇6
树叶好像断了魂的金蝴蝶，在凉爽中渗着干燥的空气中，摇摆着生命中最后的舞姿，一群群夕阳下的大雁驮着北方的寒气飞到南方。天，渐渐凉了。
深秋的清晨，我伸伸懒腰，脑子中还在为周末的到来感到喜悦，但耳边却听到了有人在卧室外干着什么，便悄悄从门里探出头，一个胖胖的身影在白板旁演算了许多式子，嘴里还不停的念叨着：起168对、身长2尺、7寸的袖笼，又看到沙发上摆着毛衣针和毛线。哦，原来是姥姥准备织毛衣呀！
接着姥姥坐在沙发上，开始织毛衣了，清晨的第一缕阳光穿过窗户，不偏不倚的照在姥姥花白的头上，那一道深一道浅的`抬头纹下戴着的老花镜也随着自己低头滑落到鼻尖上，那灰色的毛线套在苍老的手上，用两根钢针左右手互相附和着，动作是那样的娴熟，协调的双手上下不断的翻飞，像极了两只漂亮的蝴蝶，手中的毛线也仿佛有了生命。还不时的活动活动僵硬的勃颈或是放下毛衣捶捶背、抖抖疲倦得手，接着又织起来，依稀可听到了钢针与钢针清脆的撞击声……
放学了，我踏着夕阳中的落叶，秋风拂过不禁使人感觉阵阵的寒意。走进小区，发现姥姥坐在石凳上一边和邻居聊天，一边低头织毛衣，还时不时从挂在手臂上的袋子里抽抽毛线。就这样历经千针万线、千辛万苦一根又细又长的毛线逐渐织成了一件漂亮的毛衣。
穿上姥姥为我织的毛衣，仿佛是寒冬里的暖阳，柔柔地照在我的心田。我从心里说一声：姥姥，我爱您！
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