安全教育主题班会教案

时间:2023-12-15 07:00:45 教案 我要投稿

安全教育主题班会教案

  在平时的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编为大家整理的安全教育主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案1

  一、交通安全

  1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则.走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行.

  2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车. 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路.自行车的车铃、车闸必须齐全有效.骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行.

  4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆.

  5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外.

  二、学校安全

  1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校.若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处.在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学. 2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针.

  3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥.要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位.不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等. 4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施.

  5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的'篮球、足球等伤及自己. 三、防火安全

  1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩.

  2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上.

  3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用.低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾.

  4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火. 四、用电安全

  1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里.喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火.

  2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方.不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩.

  3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险.

  4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源.在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电.

  5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线.

  6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护. 五、法制教育

  1、在家遇生人,不要轻易开门.如不速之客来访时,要先查明身份再开门.如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居. 2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩.

  3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案.

  4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静.要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索. 六、在教室内外活动应怎样注意安全

  1.防磕碰.目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤.

  2.防滑、防摔.教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤. 3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外.

  4.防坠落.无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险.

  5.防挤压.教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手.

  6.防火灾.不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为.

  7.防溺水.不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳,要是去海边游泳,一家要在家长的陪同下才能去.

安全教育主题班会教案2

  一、安全使用燃气

  安全使用燃气,最重要的是定期检查。可以用肥皂水涂抹燃气设备及管道的接头、软管等部位,如有气泡冒出或有燃气臭味时说明发生燃气泄漏;胶管要用燃气专用胶管,与管道、炉具连接处用卡子固定,长度不超过2米,且与灶具保持10cm以上的`距离,胶管不要穿墙越室使用,并经常检查,1年半更换一次;燃气完全燃烧会消耗大

  量空气,使用时应尽可能开窗通风,保持室内空气流通,火苗不要开得过小,以防止火焰熄灭引发燃气泄漏;使用燃气时要有人看管,防止汤水溢出将火浇灭引发事故,建议使用带熄火保护装置的燃具,用气完毕或外出时,应关闭燃气阀门。不用气,晚睡前或出门时,要及时检查表前阀门和灶前阀门是否关闭。

  当遇到燃气泄漏时,切忌惊慌失措,要冷静按以下步骤进行处置:迅速关闭燃气炉具开关和燃气管道的阀门;熄灭一切火种,不要开启或关闭任何家用电器,不能在现场接听或拨打固定电话和移动电话,切断在户外的总电源;立即打开门窗,通风换气;到户外拨打燃气公司报警电话,并等候抢险人员的到来;如泄漏严重应立即撤离现场,并同时拨打“119”向消防部门报警;如泄漏严重,还要及时通知附近居民紧急疏散;如果发现邻居家漏气,应敲门通知,千万不能使用门铃。

  二、冬季用电安全

  建议市民在及时维修家用电器、选好插座的基础上,要注意以下几点:

  1、各种用电设备,应在充分了解设备原理、并严格按照操作规程情况下进行操作,严禁盲目运行。

  2、对电暖设备,应在导线、控制开关的允许长期安全载流量下运行,严禁无限制增加负荷。

  3、单相用电设备,应加设可靠接地线。

  4、对于洗衣机、电吹风、吸尘器等容易沾水潮湿的用电设施,操作时操作人员应严禁沾水操作使用。

  5、电暖设备不用时,在切断设备开关情况下,应将电源插头拔下。

  6、过期、超期设备应及时淘汰,切勿因尚能使用,舍不得丢弃报废。

  7、使用中的用电设备,出现糊味、焦味,应立即切断电源,并及时通知有资质的维修人员,不得擅自处理。

  8.各种空调,除特殊需要外,冬季温度设置不宜过高。

  三、其它安全要点

  1、防止煤气中毒。在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,通风要良好,门窗不能紧闭,采取一定的通风措施。

  2、防止烤火取暖引发火灾。冬季烤火取暖不要使用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火炉及电暖器周围不要堆放可燃物品,不要在蒸汽管道和取暖器材周围烘烤衣物,老人、小孩烤火时需有人监护。

  3、防止因燃烧垃圾引发火灾。家庭自行燃烧垃圾不安全,因为垃圾里可能会有可燃物、可爆物,如液化气残液、玻璃瓶、废旧液体打火机等,一旦燃烧可能导致爆炸,特别是在冬季大风天易引起火灾。

  4、防止因燃放x起火灾。空旷场地燃放,不要靠近树、木、草、棉场等地燃放;阳台、天台燃放x得燃放地老鼠、冲天炮等易引起伤人、火灾的品种。

  5、配备家用消防器材。有条件的家庭,每个家庭应配备小型灭火器等消防器材,掌握其使用方法,定期检查、校验,有备无患。

安全教育主题班会教案3

  第二课时

  一、教学目标

  透过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法

  提高学生的`自救意识。

  二、教学资料

  (一)复习:(1—3年级)复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。

  (二)展示幻灯片学习自救知识

  几种逃生方法的总结:

  1、关门求生

  2、测试门的温度

  3、从窗户逃生

  4、高层建筑火灾逃生

  5、公共场所火灾逃生

  6、安全出口逃生

  (三)教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

  2、火灾状况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  (四)教师引领学生在校内考察逃生路线

 一、制作逃生路线图

  二、制作逃生路标

  (五)小组为单位制作简易防毒面具。

  三、教学小结:

  学生评选出最佳线路图

  防毒面具展示

  四、作业

  设计家庭火灾逃生方案

安全教育主题班会教案4

  一、班会目的

  加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护潜力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

  二、班会准备

  1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

  2、排演小品《爱买零食的他》。

  3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

  4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班会程序

  1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

  2、班主任:同学们!这天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。期望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进这天的课堂,到达相互交流、提高安全自护的目的。

  3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

  学生谈到的状况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的.机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

  4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得十分仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

  5、小品表演《爱吃零食的他》

  主要资料:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

  全班讨论:①这位男生得的是什么病?

  ②他为什么会生病?

  6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品务必有哪些标识。

  学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

  7、主持人:我们大家都明白病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中就应养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一齐伸出手来试一试。

  ①先把双手放在水里浸湿。

  ②用洗手液将手心和手背都擦遍。

  ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

  ④用清水将手上的泡泡洗干净。

  ⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

  8、班主任小结

  刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

  通过讨论,我们明白了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。期望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

安全教育主题班会教案5

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  一、导入:

  1、小学生假期安全教育教案:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的'一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢? 用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  交通安全

  道路、交通

  交通安全

  交通法规

  道路交通标志和交通信号

  看图识标志

  引导讨论

  行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 行人横穿马路为什么要走斑马线? 没有划设人行横道的马路应该注意哪些? 为什么不能翻越护栏?

  为什么不准扒车、追车、强行拦车? 为什么走路时不能看书或做其它活动? 骑自行车应该注意什么?

  乘汽车时要注意什么?

  遇到交通事故怎么办?

  食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

安全教育主题班会教案6

  一、活动

  1.让学生初步掌握一些卫生和急救,学会保护自我。

  2.用舞蹈、知识竞答、讲、即兴表演等形式巩固并拓展学生对自护知识的理解和运用,培养学生各方面的本事。

  3.构成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和本事,为他们的健康成长打好基础。

  二、活动准备

  1.收集《健康教育》课本和活动课学过的自护知识和急救技术。

  2.排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的娃》和小品《我们学会了保护自我

  3.磁带、录音机、自护小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

  三、活动过程

  (一)简介本次活动的意义:

  为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创安全学校活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精筹备了一台自护活动主题班会。

  (二)自护本事表演和知识竞赛:

  1.舞蹈(我们去郊游)

  事故:效游途中,一位同学不细心擦伤了,办呢

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  2.知识问答和即兴表演

  (1)我国把每年的'哪一天定为全国中生安全教育日

  (2)路口的交通指挥信号有哪些

  (3)即兴表演:如果你不细心烫伤了手......

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  3.小品《我们学会了保护自我》

  片断1:活动课上,给大家讲故事《报警》。

  片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话120。

  4.知识问答

  (1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

  5.舞蹈《21世纪的中国娃》

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常中必须要注意安全,学会保护自我,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的们天天欢乐,日日平安。

安全教育主题班会教案7

  教学目标:

  ①通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

  ②培养学生自我生存潜力使学生安全。健康地成长。

  教学重难点:

  树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。

  教学过程:

  ㈠谈话导入:

  同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和留意对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾。我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  A、个性是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,必须要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

  B、电火箱用完后,必须要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,必须要他们仔细检查,并把我们这天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关掉正在使用的个种电器。个性是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关掉电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

  2、煤气的`泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、留意使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  ㈡用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。

  2室内火灾。从窗户逃生。

  3高层建筑火灾逃生。

  4公共场所火灾逃生。

  5安全出口火灾逃生。

  ㈢教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论欠费与否。

  2、火灾地址要报详细:

  XX市XX村XX路XX号。如:(什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是XX)

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

  ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。

  ㈥总结:

  只要我们处处留意。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的潜力。机智勇敢的处理各种异常的状况或危险。就能健康的成长。

  ㈦附板书设计:

  防火自护自救安全教育

  ↓↓

  用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结

安全教育主题班会教案8

 教学目标:

  1、认识校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的.地方必须要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

  课间活动应当注意什么?

  1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。

  骑自行车须知

  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

  4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三通过"。

  5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。

  6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

  9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,就应和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎样办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎样办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

  先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

  7、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”————火警

  “110”————报警

  “120”————急救

  “122”————交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

  六、小结

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!

安全教育主题班会教案9

  (一)班会目的:

  1、使学生明白一些简单的安全常识。

  2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

  (二)活动地点:

  教室

  (三)教育重点:

  学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a、提问:发生了什么事?他们是怎样做的?

  b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  4、学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  a、发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?就应怎样做?

  b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

  5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

  (1)、第四组代表:

  (2)、大家认真观察表演后讨论:

  a、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种状况办?就应怎样做?

  b、总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

  (五)巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险状况时,要持续镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的.潜力。这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

  让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

安全教育主题班会教案10

  主题班会目的:

  通过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

  活动准备:

  1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

  2、确定男女主持各一人。

  3、准备好15道测试交通规则的题目。

  4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

  5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

  5、准备好相关课件。

  活动过程:

  (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、导入:

  交通安全,一个永恒的'话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

  2、请看材料(显示课件)

  进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

  连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

  ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

  ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

  ——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20xx年全县国内生产总值;能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

  3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

  4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

  5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

  (学生能够各抒已见。)

  6、同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  (学生思考并表述)

  7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)

安全教育主题班会教案11

  第一课时

  一、教学目标

  1、通过对火灾事件的'了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

  3、学会背诵《儿童防火歌》———(1—3年级)

  4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  二、教学资料

  (一)火灾事件介绍

  方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

  方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)

  (三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)

  儿童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  我拍你你拍我,大家都要来防火。

  小组为单位制作防火宣传墙报。

  三、教学小结:

低年级背诵儿歌

  四、作业

  背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。

  准备制作防毒面具的材料。

安全教育主题班会教案12

  指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要持续高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护潜力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。

  活动目的:

  1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、知识目标——初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  3、潜力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

  活动形式:

  以讨论为主

  班会过程:

  班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。但是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎样关爱生命,预防溺水呢?

  初二(12)班关爱生命,预防溺水主题班会此刻开始。

  陈xx:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

  朱x:是啊!对同学们来说,游泳不但能够锻炼身体,增强体质,还能够提高身体的协调性。

  陈xx:众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。

  朱x:但是游泳务必要注意必须的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。

  一、听一听

  陈xx:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?

  A:4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。

  B:5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不留意踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。

  C:5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在回到途中遭遇洪水,溺水身亡。

  D:5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。

  E:6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

  F:6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。

  二、议一议

  朱x:同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢他们违反了哪些安全规则呢?

  班长:有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的状况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。

  陈xx:是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是能够避免的。那么就应如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?

  朱x:这务必多方面努力。如:家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。

  三、说一说

  陈xx:此刻我们来说一说游泳安全的知识。

  A:持续自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

  B:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的`饮料或热汤,以持续身体温暖。

  C:营造安全游泳的环境,留意溺水;不要随兴下水,个性是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则务必有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。

  D:跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全;游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。

  朱x:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?

  A:万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应持续镇静,用心自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请持续冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  B:对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  陈xx:同学们,若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,怎样进行急救?

  A:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以持续呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

  B:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

  C:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,应对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

  四、小结

  朱x:这天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要持续高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。

  陈xx:经过这天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。为了更好的记忆,我在那里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。请听诗歌朗诵。

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

  防溺措施要明白,不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中,远离危险身体好。

  五、活动作业:

  1、办一张安全小报。主题“珍爱生命,预防溺水”。

  2、和你的朋友分享这天学习的游泳安全知识和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一齐做好充足热身准备工作,预防抽筋。

  “珍爱生命,预防溺水”主题班会到此结束。

  班主任点评:同学们,此次班会的召开,使全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护潜力。经过这天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了我们的安全职责,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期带给了有力的安全保证,在炎炎夏日的长假中,期望大家出外游泳时要时刻保续安全保护的意识,要选取安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要持续冷静,用心自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。期望大家铭记在心,一齐努力杜绝溺水事故的发生,珍爱生命。

安全教育主题班会教案13

  教学目标:

  1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护潜力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3、掌握紧急状况下的逃生策略。

  教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  潜力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护潜力。

  觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。

  教学重点:

  危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:

  讲座

  课时:

  一课时。

  教学过程:

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理十分重要。“害人之心不可有,防人之心不可无。”

  材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。

  材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。之后有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一向不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,最后酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执,没及时报告老师妥善处理,而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙,使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴,致使学生受伤,造成严重的'恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。

  (一)管制刀具包括如下:

  (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;

  (2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;

  (3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;

  (4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

  (5)其它可能危害社会治安的刀具;

  (二)学校要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。个性是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮忙。

  第四、要谨慎交友。

 二、紧急状况下的逃生策略

  (一)地震地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

  前兆:地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

  发生地震时:

  (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你能够迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  (2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

  (3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

  震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量持续冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  (二)火灾水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

  在应对大火肆虐的危急时刻,务必坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

  1、“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的环境

  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。

  (2)“要”遇事持续沉着冷静

  应对熊熊大火,只有持续沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只明白推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能留意地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

  (3)“要”警惕烟毒的侵害

  在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的超多有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究证明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家推荐,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤着火,就应脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。

  2、“三救”

  (1)选取逃生通道自“救”

  发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选取。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。

  (2)结绳下滑“自救”

  在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎样办呢?就应及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。

  (3)向外界求“救”

  倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关掉通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,透过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。

  3、“三不”

  (1)“不”乘普通电梯发现火灾后,人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来,都会拉闸停电。有时候,大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电可就麻烦了,既上不去,又下不来,无异于将自己困在“囚笼”里

  (2)“不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,就应向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。

  (3)“不”贪恋财物火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,务必迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。

  (三)雷电夏季,经常会有雷雨大风,就应预防雷电袭击。

  1、在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不就应把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

  2、在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。

  3、在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。

  4、在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

  5、打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。

  6、打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

  7、打雷时,在室内相比较较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。

 三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

 四、家居安全

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,持续足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、明白了游泳时要注意安全

  1)游泳需要经过体格检查。

  2)要慎重选取游泳场所。

  3)下水前要做准备运动。

  4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5)水下状况不明时,不要跳水。

  6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

五、校园活动的安全

  1、在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹,以免误伤同学。

  2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具,以免误伤自己。

  3、上体育课严格按老师要求练习,正确使用体育器械,在健身器上运动时,也要注意安全。

  六、持续心理健康与身体健康

  1、有基本的医疗保健知识,和对常见传染病的预防保健知识,能够查阅相关资料,我校将在今后逐步给同学们上这些课程。

  2、按时打防疫针。

  3、加强体育锻炼,提高肌体免疫力。

  4、自觉抵制不良生活习惯,拒绝毒品诱惑。

  5、持续健康的心理,乐观向上。如有需要,可到学校心理咨询室找心理老师求助(综合楼二楼教导处旁)。

安全教育主题班会教案14

  活动目的:

  1、使学生了解有关地震的基本知识,让他们做个防震减灾知识的小宣传员。

  2、使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护潜力。

  活动过程:

 一、活动准备:

  教师布置学生在网上查阅地震自救知识,准备好言。

  二、活动过程简录:

  1、教师主持发言:教师简单讲述四川地震的严重灾情,5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级地震,地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的,在这突其而来的灾难面前,我们应采取什么急措施,更好的保护自己,使自己最大限度的生存下去呢?这就是我们这天班会的主题:避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识,下面就请同学们来发言。

  2、学生介绍地震知识:

  —要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也能够避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

  —尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

  —用周围能够挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,持续足够的空气。

  —几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

  —寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

  —时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

  —保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。

  —不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。

  —正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下,用书包等保护头部。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

  —地震一旦发生,首先要持续清醒、冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。

  —正好在家里时可躲藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的`厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。

  3、教师组织学生进行避震自救演练。

  教师哨响发出地震警报,学生迅速躲藏在桌子下面;后教师哨响表示强烈晃动结束,组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处,完成了这次紧急状况的安全疏散任务。)

  4、教师总结:

  这次班会,我们明白了很多知识,了解地震时如何有效的避震,如何及时的进行自救,下面我再强调地震时的自救四大常识:

  1、大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你能够迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  2、人多先找藏身处。学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。

  3、远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

  4、被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量持续冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员

安全教育主题班会教案15

  活动目的:

  1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

  2、在学校注意一些食品方面的安全。

  活动过程:

  辅导员谈卫生安全常识:

一、正确洗手,是饮食安全第一步

  洗手七步法。

  人人饭前便后要洗手。

  二、路边小吃拒入口

  不购买路边饮食、零食,远离疾病。

  三、不买包装不完整、标示不明的食品。

  四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

  五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

  六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选取,不购买“三无食品”。没有商标的'食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

  2、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。住校生应个性注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。

  八、你还明白哪些关于食品卫生安全方面的知识

  九、通过本次的班队会你明白了哪些方面的有关食品卫生安全的知识

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