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考试作文

时间：2023-06-02 10:02:33 考试作文我要投稿

有关考试作文合集6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的考试作文6篇，希望能够帮助到大家。

有关考试作文合集6篇

考试作文篇1

　　说起考试，不是说大话，我可是“身经百战”啊，早已是考场老司机了。在“品尝”考试酸甜苦辣的同时，也是别有一番滋味在其中……

　　前奏——惊涛拍岸，只见金老师手里拿着一叠试卷走来，大喊到：“考试了！”“什么？”顿时大家手忙脚乱，仿佛像要去打仗一样，我们《七律长征》都还没有背呢！还有日积月累都没有记呢！所以，我们临时抱佛脚赶快从抽屉里拿出我的语文书开始把要背的赶紧背掉，只见我同桌俞同学摇头晃脑地背了起来，可是我发现他的书却是拿反的……。

　　乐章——波浪滔天，“把书给我收起来，准备考试！”金老师大声地对我们说，我心想：完蛋了，我这次考试肯定要考不及格了，我书都还没有背完呢！同学们小声纷论着：“怎么办呀！怎么办呀！这次考试肯定死定了！”看着那一张张白花花的.试卷发了下来。唉！死神又一次降临了，教室里雅雀无声，连一根绣花针掉在地上都听的见，空气似乎凝固了。渐渐地，同学们窃窃私语地说：“唉呀！这几题怎么写呀，我有五六题都不会写，这一次肯定会不及格了，怎么办呀？这一题是排比句还是比喻句呀？喂喂……”大家都皱起了眉头，咬着笔头，看着试卷，等待时间一分一秒地过去。

　　尾声——一波又袭，“丁零零”，下课的铃声响起来。“收卷，最后一个人站起来把试卷收好！”金老师不顾同学欲哭无泪，铁面无私地发话，。别以为收了试卷就退了下去，考完试卷之后便是：“几家欢喜几家愁”。同学们聚在一起纷论着考试的答案，“什么！我又错了一题，我有可能连80分都考不到了！”只见何同学和朱同学若无其事地坐在那里。“我到现在还没发现出错！”叶同学暗自窃喜，看他那欢喜劲儿，真是：“漫卷诗书喜欢欲狂”。“呜——”听到几个女生的哭泣，当然是没做完呗！

　　考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。唉——考试……

考试作文篇2

　　今天上午第一节是数学课，大家都很紧张，因为老师要公布考试分数了。

　　我捂着耳朵，不忍心听到那“惨不忍听”的分数。可老师好像在故意吊我们胃口一样，说：“来，我们先讲讲错的多的题”。我便认真的.听了起来，听着听着，我就发现自己错的还蛮多的，心里就越发的害怕了。

　　老师先在黑板上写下了：

　　90—100 30人

　　80—89 14人

　　70——79 3 人

　　不及格 1人

　　平均分 88。6

　　然后，开始报分数了。我的心被揪了一下，想：“我一定是80——89那类的。”

　　“……刘书彤，91。5”老师报道。我心想：“考得还可以吧，总之比平均分88。6高那么几分，虽然这么想，可我还是觉得考的不咋地，害怕妈妈会把我狠狠地揍一顿。下课，我看见陈雨苏哭了，原来她考了89分，我心想，苏苏89分，和我不过差2。5分，就哭的那么伤心，我一定也好不了多少。

　　果然，晚上放学时，我给妈妈看试卷，妈妈瞅了我一眼，转身就走，也不等我把书包背上。我叹了一口气，心想：”我的神啊，给我件防打衣吧！让暴风雨来得再猛烈些吧！然后，就一声不吭的走出了校门。

　　回家后，妈妈说我怎么能考得这么差！我说我觉得不错呀。妈妈说我不往高处看，又让我把错题抄在了错题本上，让我分析错题，我还差点把自己看 “天天向上”的节目机会送掉。

　　最后，我终于拿到了看电视的机会。

　　这次考试错题中，有的是我不懂的，有的是我粗心，我以后一定要多问多学，细心做题，努力考出好成绩。

考试作文篇3

　　每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧！

　　星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自我的文具。老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

　　下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，此时我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。此时时间过得可真快呀！一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自我必须能拿第一，有的埋怨自我题不会做，还有的……很快就放学了，我们都期望自我能考一个好的.成绩。

　　第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但就是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。

考试作文篇4

　　本学期除按学校、学工处等处室和年级要求完成各项工作外，结合本班学生实际，主要抓了以下几方面的工作：

　　一、培养良好习惯，营造宽松和谐班级

　　一个宽松、和谐的班级氛围，能培养学生积极、乐观、健康向上的心理。班主任工作必须努力营造宽松和谐的环境，使学生在和谐的氛围中得到全面发展。和谐宽松的学习氛围也包括建立平等、民主、宽松、和谐的师生关系。班主任真正地尊重、理解、关心、支持、赏识每一个学生，使他们自觉接受教育，促进师生之间的沟通。为了给每一位学生以信心，我经常在班会上强调：每一个具备良好的道德素质的人，只要努力，最终成长后都将是对社会有用的栋梁之才。通过不断的师生交流，可以使老师提升在学生心目中的地位和尊严，既有利于学生身心健康的发展，又有利于师生之间的信任与交流，形成凝聚力。 “社会不是孤立存在的，每个人都要生存在一个群体当中，并需要相互交往。只有在共同协作的基础上，善于创新，才能创造出优秀的业绩来。”班级和学生也是这样。未来的世纪，是一个需要相互合作的世纪，每个人的深造和发展都离不开别人的协作，没有协作就没有个人的发展。本学期为培养良好习惯营造宽松和谐班级，以主题班会为主要形式，开展了下列教育活动：

　　①以军训为契机，营造团结、紧张、严肃、活泼的班集体，同学们很快融入新的班集体，全班同学严格要求、严格训练，初步养成较强的集体荣誉感，军训结束时，我班荣获“最佳组织奖”和“汇操二等奖”，为良好班集体的形成打下坚实的基础。

　　②以入学教育为切入口，召开主题班会：“新校、新班、新同学”，在同学自我介绍（如介绍各自的爱好、兴趣、特长、优点、愿望、志向等），在相互认识的基础上相互了解，营造相互尊重、信任、相互学习的氛围，要求同学们要善于发现和学习别人的优点，利用新校、新班、新同学的全新环境，树立全新的个人形象，为以后走向社会奠定良好的品质基础。通过讨论，同学们一致认为：新环境既是机遇又是挑战，要调整心态积极向上，始终保持乐观近取的精神。

　　③主题班会：学习方法谈——养成良好学习习惯：针对学生刚从初中升入高中的实际情况，如何引导学生迅速适应这种角色的转换？在主题班会上，首先让学生自由畅谈学习上成功的经验、教训和学习上的困惑，在此基础上总结出“五步学习法”即：坚持课前预习、带着问题听课、课后有效复习、独立思考作业、不断总结提高。

　　④主题班会：发扬优良传统培养高素质人才。（略）

　　⑤辩论会：严格管理与发展个性。（略）

　　二、选拔优秀班委，形成自我管理模式

　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，他们是“班主任的左右手。” 班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部必须具备以下条件：品行端正、严于律己、坚持原则、吃苦耐劳、乐于奉献、团结协作、有一定组织能力、语言表达清晰、有一定威信。好了组成一个优秀的班委会，我做了以下几面的工作：

　　①选拔班干部先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。实践证明，在民主选举的'基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

　　②教育培养班干部，对班干部进行教育和培养，使他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则。

　　③增强班干部间的凝聚力，每周一次的主题班会，基本上都由班干部去组织，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。一支强有力的班干部队伍，对形成良好的班风、学风起了极其重要的作用。

　　三、健全奖罚措施，保障管理落实到位

　　为了更好地搞好全班同学德育教育和班风建设，保障各项管理措施落实到位，在组织全班同学认真讨论的基础上，制定了<<高一（26）班德育学分制实施细则>>，实行严格的奖励和减扣学分办法。力争把高一（26）班培养成人人积极要求上进，个个品行端正，组织纪律严明，学习风气浓厚，学习成绩优良的先进班集体。

　　二、（具体办法附后）附：德育学分制实施细则

　　一、指导思想：为了更好地贯彻落实<<中学生守则>>、<<中学生行为规范>>，执行本班班规，搞好全班同学德育教育和班风建设，将实行严格的奖励和减扣学分办法。建设人人积极要求上进，个个品行端正，组织纪律严明，学习风气浓厚，学习成绩优良的先进班集体。

　　二、总则：全班每位同学的德育基础分为100分，以学期为单位计算。学期末，把奖励和罚没的学分在基础分上相加或相减，根据最后得分评定德育学分。若德育学分不满80分者，不得参加本学期校级以上（含校级）各类先进的评比，并不得参加下一学期校级以上（含校级）各类竞赛活动；若德育学分不满60分者，除德育学分以不及格记载入档外，该生不得参加年级组织的各项集体活动（如体育比赛、文娱活动等）。

　　三,减扣学分：

　　1有下列行为，减扣10分：受学校处分、打击报复行为、考试舞弊

　　2．有下列行为，罚没5分：受年级通报批评；顶撞老师、最差寝室。

　　3．有下列行为，罚没3分：无故旷课（含集体活动）

　　4．有下列行为，罚没1分：自习课、晚就寝因违纪被记名；不服从班干部管理；上课讲话被老师次名批评；不按时完成作业经批评仍不补交的；迟到一次；乱扔果皮纸屑；乱涂乱画；随地吐痰

考试作文篇5

　　当我踏入考场，只见老师已经来了，手里拿着一大叠试卷。我连忙坐下，等待老师发试卷。我趴在桌子上，心里一直嘱咐自己：“一定要认真审题，细心做题，仔细检查，千万不要粗心。”“叮铃铃”该发试卷了，我心里十分紧张，如十五个吊桶打水——七上八下。我深呼吸了一口，看了一下试卷，试题我都复习过，只有一题是课外知识，不过只要动动脑筋就可以解决了。于是，我信心十足拿起了笔做起题来。“沙沙”教室里只有钢笔写字的声音。我很快就把前面的基础题做好了，只剩下阅读和作文了这可是最难的一部分啊！阅读时我果然遇到了难题，怎么想都想不出来，后来再一看题目要求，“哎，都怪我不认真审题，人家说是可以用自己的话来说，我在短文中找怎能找出来呢？”我心里暗暗责怪自己太粗心，白白浪费这么长时间。终于顺利把阅读部分做完了，我活动活动了手指，又继续写作文了。写作文时，我把自己平时积累的`好词好句一股脑的倒了出来，试卷做完了，因为时间有限，前面的基础题只是一眼扫过，不能认真检查。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响，收试卷了，监考老师刚一走，我便拿出语文书，“糟了，富裕的裕字我少写了一点”，我心里顿时凉透了，垂头丧气地瘫坐在位子上。考试的分数下来了，我考了98分，作文扣了一分，还有一分就是那道题，望着分数，我久久不能平静。这次考试对我来说是一个教训，它使我懂得了做题目一定要认真审题，不能小看基础题，平时的知识积累也是非常重要的呀！