考试后的作文集锦4篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的考试后的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试后的作文 篇1
一、本次考试情况
这次考试我考的很不好，有时候走神或答不上问题，有时候上课听讲很专心，总是抢答问题。我上课发言的次数很不多，因为我总想不出答案，有时候我发言很积极，总是想起答案。
我的作业每次都完成的很好，只是字体很不好，我总是得良、中。这些得的次数很多，老师说我只要用心写字，就不会写这么不好了，我经常改，我总是改不过来，老师布置的背书作业，我都能完成，我晚上背书，总是不会背，要是早上我总是可以背下来，老师让我写完作业让家长签字，妈妈每天都给我签字。
我上课的纪律有时好，有时不好，我认真的时候我的'纪律都很好，要是上课我不认真，尤其是下午，我的纪律就不好了。
我座位上的卫生很好，老师每次检查我，我都能走。
二、我今后的打算：
认真学习，考试能考双百分，还要早晚都能背下课文，写字工整、整洁、好看，让老师批“优”和“棒”这两个字。
我的打算是不是很好？如果是好，就给我一个赞吧，还有我要提高我的学习，好好学习，天天向上，做一个好孩子。
考试后的作文 篇2
下星期日就要段考了。李校长在会上宣布，这次考试后，全年级在一起排名次，前三十名还要发奖呢！我暗暗祈祷自己，考出好成绩，抱回个大奖状，以便在弟弟面前大大炫耀一番。
“小丽，明天考啥？”“上午理化，下午语文与政治。”唉，政治，政治，这几天背得头昏脑胀，后边的刚刚背过来，前边的又忘记了。为了考试得分，我毫无办法．只得重新背，不理解，死记硬背，难呀！记忆细胞发挥作用太小，我恨呀！明天考试的科目中，化学还差不多，待考试前再复习，也能应付个一下。拿起物理细心复习，因为这可是个当头炮，如若考不好，就会直接影响到下几科的胜败。语文明天也要考，无今晚只好“开夜车”了。
时钟已指向十二点。“《藤野先生》选自哪里？作者是谁？”“选自《朝花夕拾》，作者鲁迅。”自问自答。禁不住眼皮的挑战，我得撤军。睡一会吧，实在是支持不住了，明早四点起来再背。
梦真美啊！我梦见得第一了。一声钟响，打断了我走向领奖台的豪迈劲儿。——妈呀，五点半了。我慌慌张张起来，匆忙忙吃饭。
吃罢早饭，忙拿起《化学》，“这儿可能不是重点，不必细看。”我边想边看，哗哗地掀着书页。直到预备钟响，我才把《化学》走马观花地看完了一遍。
两天时间，七门课程考试完毕。这两天，我不知道是咋的`。我得奖的希望如同肥皂泡般地破灭了。
我想哭，想痛痛快快地哭一场。
静下心来，细细思量，完全都是平时不努力，考试大突击造成的。我真悔呀！考场上，由于心慌，我本来已经掌握的问题，也写不出来。这又能怨谁呢？我得好好地总结一下。
考试后的作文 篇3
考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生期盼已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的期望。
那天，我刚上完厕所，回到座位时突然发现有一张试卷在自我的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看，因为我明白我没好好复习过，成绩必须很差。一说到复习二字。就想起考试前的一星期：全班都在埋头复习，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视。直到考试前的一天，我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考&。。想起了这件的事真是后悔不已，当初不就应这样！我再一看分数，啊，只有79。比我预料的还要低，再一看错的`部分，发现主要的还是作文与阅读扣太多分了，而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。
正想着，一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看，是数学试卷，只有5
分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意没有加单位。英语98分，因为字没写好，被白白扣掉了一分
这次考试里我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。
考试后的作文 篇4
教室里静悄悄的，没有一点儿声音，同学们都皱着眉头，暗暗思索着。只听见时钟滴答滴答的声音，只听见写字的沙沙声。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵悦耳的铃声打破了教室的沉寂，教室里顿时沸腾了起来。监考老师手一挥，说着：“考试时间到，收卷！”同学们一下子忙碌起来。我交了卷，心里的大石头扑咚一声掉了下来，感觉好轻松呀！
交完卷，同学们三三两两据在一起，兴奋地议论着答案。“哎呀！我问你一下呀，英语试卷，笔试，反义词的那道题，BEFORE的反义词是什么？”“那道题呀，应该是AFTER吧！”“真的，我对了！”听着他们的交谈，我不由得担忧起来，那道题我写错了！整个下午，我都耷拉着脑袋，望着别人兴奋的'神情，我却怎么也高兴不起来。
第二天早晨做早操的时候，熊老师走到我面前，说：“倚南，这次的语文考试正常水平，英语考试呢，你考得还不错！” YES！！！熊老师的话顿时使我踏实下来——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悦之中，细细品味熊老师的话。咦，不对，正常水平是多少？还不错又是多少？可千万别是八十八、八十九的呀。
第三天，英语课时，刘老师拿着一叠试卷念分数，当念到我的时候，我紧张极了。“SUSAN，92分！”才92分，我惊讶极了，当念完所有同学的成绩时，发现自己是第2名，我才比较满足。语文课上，同学们都拿着自己的试卷，我是96.5分！好样的，吴李倚南！考试之后，我的心情真是复杂多样。
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