考试的作文

时间:2023-11-08 18:00:34 考试作文 我要投稿

考试的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的考试的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试的作文

考试的作文 篇1

  多少自卑,多少忧愁,都由考试而引起!而考试却总是随时随地的出现在我的身旁,我很恐惧考试的出现……

  傍晚,月色沉甸甸的,没有一点光泽。晚饭也迟迟不出现在我的`眼帘,我程门立雪般的等待着晚饭。

  门口,爸爸走进来,他似乎了解我的性格,冷冷地说:“今天要举行一场考试,做好准备吧!”我的心就像天塌下来一般恐慌,肚子也随即咕咕叫,好像也在厌恶着考试。爸爸掏出一本食谱扔到我的身旁,就走了,头也不回的走了。

  并不是真正的考试,这使我的内心热情起来,充满了激动。天上的月亮十分的恬静,微风轻轻地抚摸着我,好似在为我加油。

  我精神抖擞地翻开菜谱,准备大显身手,第一盘菜是油焖茄子,看上去很简单操作起来却很麻烦。书上说要放入盐,我却不由自主地放了糖;书上说要放入酱油,我却情不自禁地放了醋……一系列的错误呈现在我的眼前,一顿晚饭成了一团糟。

  我羞愧着将饭放上饭桌。也许千里之外也能闻到这股说不出的味道,(‘~’)我想。

  在这次别开生面的考试之后,我对考试的恐惧缓缓消失,反而变得热情,变得期待。

考试的作文 篇2

  今天,数学老师给我们来了个突然袭击——考试。我的数学学得不错,因此我一会儿便做完了,经过我的细心检查后,我决定——交卷!!!

  交卷前三秒钟……

  恩?应该不会错吧!我可是认认真真地对待的,哎……谁让我那么认真呢,还是再好好检查一下吧!!!

  交卷前两秒钟……

  交还是不交呢?我已经认真检查了,这样待下去也不是个办法——我已经检查完了。如果有错,那就是我的错;那如果没错呢?那我不就要在剩下的时间中这样毫无目的'的检查?不,我不要那样,交吧!!!

  交卷前一秒钟……

  哼!!!男子汉怕什么?!交就交,我敢做敢当!一切后果我来承担!!!

  交卷时……

  我的心脏突然感到一种压迫感,似乎已经停止了跳动。我的两双正颤抖着的小手,迟疑的将卷子递给老师。然后我怀着期待的心情用正跳动的双眼望了望老师。

  交卷后一秒钟……

  我应该考满分吧!?反正我认为我没错,也不知结果怎样。

  交卷后两秒钟……

  老师在光滑的卷面上先打了一个点,又毫不迟疑的画上一个勾。就这样持续了很长时间,突然,老师在打完点后,停住了,额头上浮起了皱纹,像是在思考着什么。我紧张极了!恨不得立刻蹦到老师身边,就在这时,终于,老师对那道题的思考圆满结束了,又画上了一个勾。见到老师的这一举动我喜出望外……

  交卷后三秒钟

  现在,我对考满分的信心有了八成,随着老师继续重复着那个动作,我感到我的信心越来越强烈,但毕竟成绩还没出来,我还不能对自己的成绩下结论。

  后来,我得知我的成绩是满分后,我当时喜悦的心情不是用语言能表达出来的!

考试的作文 篇3

  一转眼,语文竞赛立刻就要来到了,我必须加紧复习。该背的全部背了,该做的全部做了,该听写的全部听写了。

  在模拟考试中,我考得很不梦想。讲评试卷时,倪教师鼓励我:“要加油哦!争取考个第一!”看着倪教师亲切的笑容,我对自我又充满了信心。

  竞赛最之后到了。考试前,我不时地告诫自我:考试要认真,要仔细,要看清题目,不能因为“粗心”而与高分擦肩而过,考完还应当检查几遍。

  我紧张地走进考场。监考的张教师把考卷发下来,我拿起笔,认真地做着试卷。刚做到第二大题:组词,其中的“嘹”字就把我给难住了。我竟然不认识这个字。一时半会也想不起来,我只好先做后面的'题目……写完作文,我松了一口气——最终做完了。我想起把我难住的“嘹”字,又开始想方设法攻克这个堡垒。可是,我在脑海中搜索了一遍又一遍,还是没有它的丝毫讯息。我只好先检查后面的题目。第三题是“划掉括号中不正确的读音”,而我却做成了“选择括号中正确的读音”了。我赶紧按题目要求改了。我暗自庆幸:幸好,我认真地检查了,否则,整整的十分就扣光了!这时,张教师说要收卷了,可我还没检查完。我紧张得像怀揣了一只小兔子,心怦怦直跳。于是,我趁同学们没让我交卷,赶紧检查句子后面是否忘添句号。哎呀,糟糕!有三个句子,我都忘记写句号了。我拿起笔,迅速在三个句子后面添了个小圆圈——句号。前面的同学转过身来,催促我交卷了。我只好把卷子传了上去。

  因为没检查完,我心中忐忑不安,总在猜测自我没考好。我真盼望竞赛的成绩,早点揭晓啊!倪教师问我们,哪些同学对这次考试有信心,让有信心的同学举手。许多同学都举手了,我的手却怎样也举不起来。倪教师笑着对我说:“你对自我没有信心呵?自信的孩子才能成功哦!”可我还是没敢举手。

  盼啊盼,考试成绩最终出来了,太不可思议了,我竟然得了一等奖!我欣喜若狂!回到家,我郑重其事地向爸爸妈妈宣布了这一“重大新闻”。爸爸妈妈不仅仅表扬了我,还向我竖起了大拇指,我心里甭提有多少高兴了!

考试的作文 篇4

  “叮铃铃,考试开始!”

  随之而来的是一张张答题卡与试卷发下来,不知为何,想起了之前,为了自己备考的努力付出,竟然有些小小的激动。我拧开笔帽,握住笔杆,写下了自己的名字。

  但是,当我做到了第三题的时候,突然间我脑子卡壳了,恍如一片空白,但又似曾相识。顿时间,我的额头浮现了密密的汗珠,手心也不断地冒出汗水,身体不断发热。我脱下了衣服,手不断地擦汗,却无可奈何。

  难道我的努力都要白费了吗?回想起之前,为了几个单词,在上学的'路上不断地背诵;下课之时,跑去老师办公室去问问题;每天晚上,就要去刷几道难题。难道就这样了吗,我不甘心。突然,老师的话浮现眼前:"当你紧张的时候,可以深呼吸一下,实在不行,先跳过去!”于是我深呼吸了一下,跳了过去。

  最后,我回到第三题,自然而然地写出了答案。我明白了,考试时候不要慌张,慌张也是有办法的,可以先跳过去,然后做完回来再看,也许会有意想不到的收获。

考试的作文 篇5

  今天,老师宣布了考试,我们个个都紧张的吵吵闹闹,都问老师今天考试几单元,还有同学说:“就考试呀?我还没来的及复习呢?”我也要赶快去复习呀!说完,我飞快地跑到座位上拿起作文书看了一面又一面,直到看到老师给我们考试的时候。

  我们一个个都想拿到一百分,可是我最后还是得了99分,我垂头丧气的`离开了校园。

  回到家,妈妈高高兴的说,儿子今天考了几分呀,我说只考了99分,说完我大声的哭了起来,妈妈说:“儿子,别哭,你已经尽力了,再说也得了99分,只比100分相差一点点呢。”我也觉得妈妈说的对,是妈妈给了我信心,下次,我一定考一百分。

考试的作文 篇6

  升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心境也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

  月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也简便了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一向检查,直到教师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的.棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。

  月考后的星期五,教师发下我们的考卷,当教师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,可是我都有坚持在九十分以上,仅有数学很不梦想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复习,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。

  这学期的期末考我必须要拿好成绩,我必须要好好加油,因为我就是平时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎样收获,要怎样栽。”唉!这都怪我没有认真练习才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一向复习一向练习,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。

考试的作文 篇7

  “丁零零”上课铃声响了,只见一位老师走了进来,对我们神秘地说到:“今天,我们要考一张试卷,你是不是天才,测一测就知道了。这张试卷只有三分钟时间给你们做,但是,有二十道题,好了,我现在发试卷。”说完,老师还摇了摇手里装着试卷的信封。我听完老师的话,愣了一下,心想到:三分钟?这么少时间,怎么可能做完呢?哎,只能希望考试的题目简单点了。

  心想着,装着试卷的信封已经发到了我面前了,“现在三分钟倒计时开始:五。四。三。二。一,计时开始!”老师的声音在我的耳畔想起,我连忙拆开信封,拿出试卷,看了第一题题目:1。请认真看完题目。咦,它怎么不写让我们认真写题,而是写让我们认真读题呢?算了,先认真读题吧!反正这么多题,没人会做完的。我自暴自弃的想着,便认真的看起了题目,当我看到最后一题的时候,把我下了一跳:20。如果你看完了所有的题目,请你只做第二题(忘了说了,第二题是写自己的名字的。),我揉了揉眼睛,再一次看向试卷的最后一题,确定没有看错,我便如释重负,重新拿起笔,写上了自己的名字。写完后,我抬头看了看四周,只见四周的同学都低着头,奋笔疾书,我看了这画面,不禁觉得好笑。“嘀——嗒——嘀——嗒——”计时器的声音依然在我的耳畔徘徊着……教室里充满了紧张的气氛。

  “时间到!”老师的声音在教室里响起,所有同学都把“武器”(笔)依依不舍的放了下来,“同学们,”老师问我们“做完这张试卷的举手!”教室里不再像平时的课堂那样,老师提问问题时,举起丛林般的小手了,教室里只有十几个同学举起了手,少的`可怜啊!!!“你们怎么写得这么快的?”许多没写完试卷的同学疑惑的问道。“大哥(大姐)请认真看题!!”我们异口同声的说道。听了我们说的话,那些同学们都低头看向了试卷。“哦买嘎,怎么会这样?”“我的天啊!”“你挺萌的。(粗口,我就不说了哈!)”同学们后悔的声音在教室里响起。”

  通过这次考试,我明白了“天才不过是一种超高的观察力而已。”这个道理,是啊!这世界上不会有天才,那只是一个称谓而已,只要你刻苦。努力学习,细心。用心去观察生活里的每一件事,每一样东西,你一定也会拥有“天才”这个头衔的!

考试的作文 篇8

  考试,具有丰富的底蕴和文化内涵,早在隋朝时,考试规模就初具雏形,在唐朝时得到了飞速发展,并且一直流传至今。考试是发现人才,选拔人才最有效的方法之一,具有非常大的进步意义。可如今,考试似乎成了一块巨石,压得许多学生喘不过气来。

  考试多,无论是小学,还是中学,总要面临几天一次的测验,一月一次的`月考,还有期中,期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱,苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注,考试了,得到别人的表扬,心中自然欢喜。若是考砸了,便无精打采,扑面而来的是老师和家长的批评,同学的质疑,心中该是一番怎样的滋味?而今,考试越来越和命运相连,似乎了的就是好学生,反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校,后者只能听天由命,随波浮沉。在我看来,这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜,因为他们还将面临无数次考试,谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途?

  据资料显示,所谓的中考、高考状元,其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五,这不禁引人深思,他们真的是最优秀的吗?同时,随着作弊现象也越来越普遍发生,我又要提出疑问:这种考试制度真的适合我们吗?我认为,考试应该是帮助学生查漏补缺,检验学习效率和收获,对做得不好的,引导其及时改正。也应该适当减少一些考试,这样能让同学们有的娱乐时间和学习课外事物的时间,就不必为了考试焦头烂额。录取学生时,不应该因为分数高低来做唯一评判,而应该综合起来看学生的整体素质。

  考试是把双刃剑,愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此,如果无力改变考试制度,唯有积极应对了。

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