考试的作文

时间:2023-11-11 07:57:05 考试作文 我要投稿

考试的作文优秀(3篇)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的考试的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试的作文优秀(3篇)

考试的作文 篇1

  每个人都经历过大大小小的考试,或多或少触及灵魂,留下些印象。而那次特殊的考试,使我经历了一次心灵的洗涤,深深地刻在我的心灵深处。六年级时,我参加了暑假夏令营活动——军训。刚来初期,教官要选一个班长,并神秘地对我们说:“这可是要进行一次特殊的考试。”同学们都莫名其妙,并做好了应试的准备。 一天,教官带着我们训练。那天异常的炎热,同学们都恳求教官到那边阴凉的地方训练,教官却始终不肯答应。真奇怪,前几天,教官每天都是带我们到阴凉的地方训练,可最近几天却跟换了一个人似的。终于训练完了,同学们抱怨着拥进宿舍,直奔饮水机。顿时,宿舍里一片混乱,同学们都各不相让,甚至互相争吵了起来:小明皱着眉头指着小宁说:“你真能挤!贪嘴!”“你才是呢!”小宁不甘示弱的回答到……但是,只有王海没有去。我们奇怪地问他:“还不快去!都快没水了!”“怎么,你不渴吗?”他擦了擦干裂的嘴唇说:“你们先喝吧。待会儿我再喝。”同学们都没在意。不知什么时候,教官出现在宿舍门前。他用力地向我们点了点头,从他的眼里流露出一种异样的神情,似乎在说着什么…… 第二天,军营里放假,同学们兴高采烈的一起逛街。正玩得起劲,忽然,后面传来“哎呦!哎呦!……”的.声音。我寻声望去,原来是一位老奶奶摔倒在路边上。“走走,看什么看!”同伴嚷道。这时,王海飞速地跑了过去,一边扶起老奶奶,一边拍去她身上的灰尘。“谢谢你,真是个好孩子!”老奶奶夸着。“啧啧!真会装好人!哼!”我们不屑地瞥了他一眼。“呵!他什么事都爱出风头,刻意的表现自己。让别人觉的他多么的好!真不知羞!”我看着王海,嘴里嘟囔着。 刚刚回到军营里,教官就把我们叫到一起,说:“我宣布!由王海同学做我们的班长!”说完后,教官转身就走了,没有留下丝毫的解释。大家沉默了…… 后来我们才明白,原来“饮水之事”、“老奶奶之事”全都是教官设下的一次“考试”呀!的确,自从来到军营里,王海每次在同学们遇到困难时,总是主动帮忙。不管多苦多累,他从没有推辞,没有怨言。想到刚才自己说的话,我感到脸上一阵火辣辣的热,哎!再看看同学们,他们也都低下了头,大家此时都在思考着同一个问题…… 虽然这次“考试”我没有成功,虽然我失去了一次锻炼的机会,但是,从此以后,我学会了怎样培养自己的素质和品德,我相信以后如果再遇到这样事情,我也会毫不犹豫的像王海那样舍己为人,乐于助人。我将永远不会忘记这次那次特殊的考试。

考试的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期已经过去了。

  半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期,我参加作文比赛,可是,每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说:“重在参与”,但我还是有点失落。今年,老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖,我高兴极了,不仅获得了名次,更重要是为班级争了光。我以前的作文本里,根本就看不到一个“优”,今年,我作文得了好几次“优”。我发现我的作文,有所进步了,对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年,我虽然每个单元都考九十几分,但从没有拿过一百分,今年,我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧!

  虽然,有进步的地方,但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了,也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分,那是我从来没有考过的.语文成绩,也是考得最差的语文成绩,数学成绩也有一次,考得很不理想,这全都是不认真造成的后果。

  今后,我一定要多看课外书,多做题,把语文成绩提上去,并认真写好作文,让作文成绩越来越好。

考试的作文 篇3

  上周我们进行了一次五分钟的“考试”,这场考试看似简单,却是一场对我们公德心的考验。

  一上课,老师便大步流星地走了进来,看着我们,说:“今天我们要进行一次考试。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们一个接着一个的开始唉声叹气起来。老师当然理解同学们不喜欢考试的心情,看着同学们痛苦的样子,便继续补充道:“今天的考试比较特别。”这下,同学们的眼睛里更是充满了疑惑。大家你望着我,我望着你,不知所措,谁也不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。老师的声音再次响起:“这次考试没有试卷。”听完,同学们发出了一片欢呼雀跃的声音。我也一样,心里的负担一下子减轻了不少。老师继续说道:“这次考试的`题目是从教室来到操场再返回教室,没有什么其他的要求。”这算什么考试呀?同学们又瞪大了眼睛,发起了一阵阵疑问。大家相互望着,更加迷茫了。老师问道:“有没有同学对考试内容有疑问的?”班上一下子炸开了锅,同学们纷纷议论着。有的人开始向老师问起了时间,队形和纪律等的限制。老师一一回答:“没有”。大家似乎被老师在鼓里,找不到方向。

  就这样,同学们虽然带着些许疑问,但依然有说有笑地来到了操场,有的打篮球,有的聊天,操场上好一片生机勃勃。突然,有人喊道:“上课了!”我们陆陆续续回到了教室,想起了考试的内容,大家依然对此百思不得其解。

  进了教室,老师早已在黑板上写下了这次考试的测试点,解开了我们的疑惑。老师告诉我们:“在你们从教室去操场的路上,在楼梯拐角处、大厅、操场上分别都有着各种垃圾,可是却只有四位同学捡起了垃圾并扔到垃圾桶。”哦!我一下恍然大悟:原来老师在测试我们的公德意识!我回想到了刚才在大厅“躺”在地上的扫把、在操场上的几个醒目的垃圾,我却都置之不理……哎,想到这里,我不禁感到羞愧。我怎么能这样呢?

  同时,我也想起了有这样一个故事:有一个幼儿园要招一个园长,在进幼儿园的路上,放了一个正在哭的三岁的小朋友。来的许多应聘的“园长”们都对这个小孩儿都绕道而行。但只有一个“园长”看到后主动蹲下身子来关心着这个小朋友。虽然她最后迟到了,但却出于意料地成为了这个幼儿园的园长。这个故事不也是这个道理吗?

  从此以后,我要做一个有公德意识、慎独的人。这次考试虽然失败了,但在以后的人生考试中,我一定会更加认真负责的。

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