高考满分作文

时间:2023-11-18 07:20:21 考试作文 我要投稿

高考满分作文(汇总15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的高考满分作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考满分作文(汇总15篇)

高考满分作文1

  人世间,表现美的东西有很多,很多。而身边的美,却并不易被发现。环顾四周,此时才发现了秋的美韵,无处不在。

  走在幽静的林荫道上,一阵微风吹过,随之而来的就是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住,仔细端详:这就是一片绿中带黄,黄中带红的叶子,纹路清晰,完整平滑。忽然,一缕清香扑鼻而来,沁人心脾。我寻香望去,啊,香味竟出自这片孤叶,我被深深地震撼了,不由感叹秋叶的魅力。

  走在上学的路上,我正欣赏着秋叶的魅力。突然,一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存。

  我看着蓝天白云,啊!那天就是如此湛蓝,没有一丝瑕疵;那天就是如此高远,一眼望不到边;那云,又白又纯,如一缕白纱,在空中浮动。春天的天就是雾蒙蒙的;夏天的天就是炽热的;而秋天的天,就是高远、湛蓝而清澈的。

  走入深秋,风儿带着凉意,人们穿上了棉衣。秋天的寒风呼啸震耳,此时树叶儿被风吹远,花儿因寒而谢世间万物都因秋姑娘的到来而变化着,发展着

  感受秋韵,就是凉爽的;观赏秋天,就是金黄的。我爱秋天,因为秋天的'果实丰硕饱满;我赞美秋天,因为秋日的天空,清澈湛蓝。秋天的美,无以言表;秋天的韵味,永远在我心间萦绕。

  “不就是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧?这就是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上,并没有看过多少菊花,但这天真真正正体会到了这菊花的魅力。

  这就是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不,我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引,多壮观啊!那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”就是那样的惟妙惟肖;那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶就是那样的精致;那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑就是那样的美丽,菊花的造型都各式各样,形态各异,漂亮极了。

  那单独摆放的野菊花,橙黄的外皮,叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色,再仔细看,那花芯处,还泛起丝丝的绿,加上本身体积也小,那雕塑配上这些较小的“娃娃”,更显得栩栩如生。

  再看看那金丝菊,就显得比较高贵了,什么颜色都有:黄色,粉色,淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱,但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都就是细长且弯曲的,并且颜色也就是有格调的:从浅色到深色,就拿粉色的金丝菊来说吧,它的颜色就是:里面浅粉色,外面深粉色,并且还十分笔直地挺在花瓶中,这时,我不禁敬佩起这菊花的顽强了:此时在傲雪中生长,不畏风霜,敢于冒险!在冷风中挺直身躯!勇敢的向人们展示着自我的美!菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人们的欢笑与赞叹,许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……

  这一次菊花展,真就是好处非凡,既让我们见到了这许多品种的菊花,开阔了视野,又让我们领略了园艺师的精湛技艺,还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力!

高考满分作文2

  劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

  华夏民族能够延续五千年文明史,长盛不衰,成为人类历史上唯一的没中断过历史的民族,劳动功不可没。

  华夏民族自古以来就是一个勤劳智慧,善于吃苦的民族。吃苦耐劳是华夏民族根深蒂固的传统美德。

  “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

  热爱劳动,从我做起。这不是一句口号。纵观人类上下七千年文明史,我们会发现劳动对一个国家,一个民族长远发展的极端重要性。

  人类可考的文明史至少有7000年,而在这长达数千年的时间中间,又有无数新兴的文明先后在世界范围内迅速诞生并崛起。迄今为止,地球上除了永久冰封的南极大陆之外,几乎所有陆地都早已为文明所占据。

  出人意料的是,尽管文明的火种传遍世界,无数强大的帝国在漫长的时间中振兴又衰落,但强大的文明却都仅仅只出现在中、高纬度地区,并且大多集中在北温带,史前文明如此,现代文明亦如此,“热带无强国”这个现象是人类古代文明发展必然的规律,亘古不变。

  那么,是什么导致了热带地区无法出现强国、大国,甚至连文明也难以催生呢?

  原因很简单。

  热带地区因为气候温暖湿润,盛产植物性食粮,物产丰富,人们往往只需要摘几个香蕉或者其他果实,挖一些野生植物的根茎便可以充饥,亦或者到河里便可以捞到大量的水产品,获得食物的方式非常简单,而且一年四季取之不尽,人便会逐渐变得懒散。

  热带地区的物产资源可不是温带、寒带地区可以比拟的。比如说,在非洲常见的猴面包树,一棵大树甚至就可以养活一家人,东南亚居民甚至可以拿香蕉作为主食,因为气候温暖,在热带地区甚至根本不需要为穿衣保暖的问题而犯愁。

  因此,不需要劳动,不需要通过自己努力就能轻易解决温饱的热带地区的人们自然而然就养成了懒惰散漫,靠天吃饭,不思进取的'传统习惯。

  常食素食,又不经常劳作,身体机能没有得到锻炼,这在热带地区是非常致命的,炎热的气候以及大量的蚊虫会严重威胁热带人的健康,传染病盛行。这样一来,热带人的平均寿命就很短,而且病亡率高,早起建立社会形态的难度变大,当文明处于萌芽状态时,特别容易夭折。

  中、高纬度地区就不一样了。温带、寒带地区的果实相比于热带,要少很多,难以靠野生植物养活自身,再加上高纬度还有漫长的冬季,这让他们的生存遭到很大的挑战。他们不得不设法种植大量的粮食,以度过漫长的冬季,并且大量的捕猎动物,补充自己的体能。种植农作物以及捕猎是群体活动,这样又促进了社会和语言的进步。

高考满分作文3

  《俗手》

  “人依谷物而生,难免落入俗套”。

  “俗”是一个生活中很常见的字。我们经常会听到也会对别人说“你好俗”。久而久之,这个字更多的带有贬意,但在我看来,“俗”只是表示一种人生的态度。有人随波逐流,落了俗;却也有人知俗落俗,依俗而生,因俗而起。

  有人认为“本手”才是一个人生存的基础,我却不然,我认为“俗手”的生活才是基础。如若没有“俗手”的生活与之比较,“本手”的生活又怎么会显得高于“俗手”呢!亦有人认为“本手”的生活是规律的作息,平常心处事,踏踏实实过日子。我也不以为然,这可能平平淡淡,却不一定是他们自己想要的生活。如果这是他们想要的生活,并且过上了这样的人生活,那也该是“妙手”。

  现在的很多人,追求“妙手”,急功近利,却也是随波逐流而不自觉的加快了自己的脚步,拼命追赶,与身边的人做着比较。因此,他们也在追赶的过程中迷失了自己,迷失了方向。一部分人,失败了,落了俗,对自己的生活也不再抱有什么期待和想法,这便是真的落了俗。还有一部分人,也失败了,却也能沉下心来,思考自己真正想要的`,有了目标后,有了计划后,再次出发。这便是因俗而生。成功的人也一样,是否落俗并非看一个人是否功成名就,而是他对自己人生的思考,对生活的感悟,是否知道自己想要的是什么样的人生,而非随波逐流的去追去赶。

  这些人在经验经历中体会生活,追“妙”落“俗”,也有因“俗”而起。但也有一小部分人,他们从一开始就有着“俗”的思想,知俗落俗,一点儿也不受外界的影响。他们抱着“做个俗人,逍遥快活”的思想和态度去生活,活出了独特的人生和自身的态度。这是我最敬佩和羡慕的。抱着“俗气”的生活态度,却活出不俗的人生。这才是“俗”的最高境界。在他们眼中,自己并不是“妙”,而在我们眼中,他们却是无法企及的“妙”。所以,谁又能不敬佩这种态度呢!而“俗”的最高境界“亦妙非妙”。

  “原来不管怎样自视甚高”,最终也难免还是落入俗套”。原来《棋逢对手》中早就告诉了我们这个道理。越是想成功,急功近利,自视甚高的人,越比他人更会落了真正的俗。而那些虚心自谦,将自己视为“俗人”,去想清自己真正想要的生活,不紧不慢,走向目标的人,才能获得“成功”,得到心灵与灵魂的升华。我们羡慕他们,他们却并不在意。

  一个永远处在紧绷状态下的人,会因为多出一点儿时间而手足无措;一个永远在追赶成功的人,会因为一次失败而崩溃;一个永远自视甚高的人,会因为一次批评而跌入谷底。我们应该慢下来,用有限的时间去思考人生无限的意义;我们应该慢下来,抱有对生活的期望,却不能超过自己的承受能力;我们应该慢下来,学着知俗落俗,依俗而生,因俗而起。

  人生这份答卷,本就该是多彩多姿,各有不同的。追逐别人的脚步就会少了自己的色彩。何不抱着“俗”的态度,活出不俗的人生。

高考满分作文4

  语文,是我们从小到大都一直密切接触的学科,不光因为素质教育时的课程设置,更因为它与我们中的交流、表达和思考都密切相关。因此,在我看来,语文素养,既指人们对语言文字的运用能力,可以在分数上得以体现;又指人们对语言这一载体所传达的思想及内涵的理解与领悟,能够在精神上得以反映。

  而如何提升语文素养,或许是每个老师、家长和同学都思考过的问题。课堂有效教学这一途径不错,因为相对于知识体系和认知能力都不完善的学生们来说,老师们经过了多年语文素养的积淀和教育经验的积累。他们的引导与启发,也带动了学生们的思考与知识架构;社会生活实践这一途径亦有可取之处。因为培养语文素养的目的,绝非用以空然的“纸上谈兵”,而应在语用上有所实践。在实践中,语文因沟通而愈发精炼,因表达而愈发准确。语文的学习与语文的实践可以和谐统一,可以相互促进。

  因此,课堂有效教学和社会生活实践都是提升语文素养必不可少的途径。但是我认为,相较于前两者,课外大量阅读对于提升语文素养有着更重要的意义。首先,从三者的比较来看。课堂教学如若有效,大抵不会只拘泥于条条框框的被动背诵,应该涵盖对经典文本的解读和对同学们思考的引导,而这些,都需要同学们在课外大量阅读中得以延伸,只有经过了在阅读中的思考与这一环节,才能真正的参透文本与其背后的内涵,才可以达到语文素养进一步提升的目的'。课本的篇目只是一个指引,深度与广度,都需要在课外的大量阅读中获得。

  正如《三国志》所言“书读百遍,其义自现”,大量阅读甚至可以对同学们形成思考力起到直接且根本的作用。课外大量阅读绝不仅是课堂有效教学的一个补充,它是对课堂教学的延伸,也是提升语文素养的归宿。毛泽东于闹市中读书,博闻强记,文学素养令人赞叹;杨绛先生每日阅读量达数万字,饱读诗书,成为人人敬仰的文学大师。

  就课外生活实践来说,人是需要群体生活的社会动物,我们几乎时时处在与人沟通和交流的之中,课外实践不缺也不缺机会。反观当下人们的阅读生态——在实用主义的影响下,在时有时无的惰性中,又有多少人能以阅读为习惯、为己任呢?更何况,在浩荡的信息大潮的冲击下,碎片化阅读挤占了大多时间,大量阅读面对着各种注意力分散和挤占的考验。因此,在当下,为课外大量阅读正名,更有其紧迫性和必要性。

  况且,课外大量阅读本身,就是一件足够和足以提升语文素养的事。通过阅读,我们可以与古今中外的名人大家“”,这种遇见,是以文字为桥梁的惺惺相惜,是以纸张为媒介的心灵接触,更是以阅读为契机的思考共鸣。而这些,都让语文素养的提升变得贴近生活,贴近心灵。育人、求识的目的也恰在于此。

  是的,对于语文素养还仍待提升的我们来说,亦需要大量的阅读,通过细致阅读来体会文字的质感,通过潜心阅读来锤炼思考的深度,通过阅读,体会真正的“诗意栖居”与切实的素养提升!

高考满分作文5

  看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

  我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。

  我明白出题老师的一片好心,他们是想说:只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的'梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

  我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁。老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有"翅膀"的学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。

  我和高中同学一块儿去奥体中心踢球,一块儿去颐和园春游,一块儿去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家、胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

  看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

  说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,而这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分。这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等,读后感《零分作文其实不简单读后感》。这"有些动物",就是有一双隐形的翅膀的人?

高考满分作文6

  龙身有三折,哀乐皆有情。华夏历史很悠久,故事很多,悲欢离合,起伏跌宕,思想和历史造就了灵巧多变、含蓄内敛的表达方式,诗词、京剧就是其中之一。“故国三千里,深宫二十年。一声《何满子》,双泪落君前。”那一声压抑了二十年的《何满子》,想来如用京剧拖腔来唱,是多么地哀伤百结。

  长城与京剧,一静一动,一壮美崇高一优美精致。长城是凝固的龙身,京剧是写意的龙吟,美食么,当然是龙子龙孙之所好啦。“食不厌精,脍不厌细”,华夏美食,深具法统,圣贤之教,岂敢不从?未进大观园的刘姥姥,怎知茄子做成“茄鲞”后会如此美味?做法为:“把才下来的茄子,把皮去了,只要净肉,切成碎丁子,用鸡油炸了,再用鸡铺子肉,并用香菌,蘑菇,五香豆腐干,各色干果子,俱切成丁子,用鸡汤煨干,将香油一收,外加糟油一拌,在瓷罐里封严,要吃时拿炒的鸡瓜子一拌就是。”成本是:“十来只鸡来配它!”

  今日来中国的老外,何其幸也。旧时士族王侯风,漫入寻常百姓家。历朝历代以美食为雅事,全民介入,朝野创新,名士苏轼创“东坡肉”,乞丐创“叫化鸡”,看大街小巷,川粤湘鲁,百年老汤,新鲜小炒,大菜小吃,飘香诱人。日本学去了大唐的茶道密宗、衣冠服饰、建筑器物,却未学得美食三昧,大概是因为中华美食太多太杂,且散落于各民族,随地、随人、随俗而异,天子赐宴不赐食谱,大夫赠食不赠做法,《永乐大典》不载,《四库全书》不详,要学也没处学去。尤其是在信息不流通的时代,外国人呆个十年八载实在难窥全貌,顶多学做得几味长安街小吃。“三代为官作宦,方知穿衣吃饭”,人生不到中国,不游江南巴蜀,不入士林圈子,怎知穿衣吃饭?穿衣吃饭虽无高深的'学问,却不一定是一代人学得会的,那完全得靠积淀、靠咀嚼,本质上靠闲时、闲钱、学养。美国人太忙、非洲经济太落后、暴发户静不下心来,他们难以得到美食三昧的,也就只能用汉堡肯特鸡来裹腹罢了。

  有龙身伟岸、龙吟情怀、龙味裹腹,人生精气神何得不足?所以中国用“逍遥”一词来表达这种自由自在的生活。行在长城上,伫足玉门关,遗老怀古,雏鸟望飞,冰心玉壶,山河廓然,拉几下二胡、哼几句京韵大鼓,龙身便点了睛,神采飞扬。

  对老外而言,中国是新奇的,京剧诗词更是。西语只有升降调,华夏有阴阳四声,据说古代细分为四声八调。“几间东倒西歪屋,一个南腔北调人”,有了阴阳奇正的变化,人生就只有困顿,没有潦倒,随便几抹水墨就有了淡远和寓意,笑与哭,随他去。汉语虽比较复杂,但语言都基于四声八调、文字立于象形表意,自成体系、互为沟通。古汉语的四声八调的优美变化,集中体现在京剧艺术中:走步、扮相、唱腔,无一不是从生活中炼化而成。会唱京剧、会说相声的老外,汉语就过了八级。平上去入南北调,五味杂陈美食醇。丝绸茶叶陶瓷国,一觞一咏见精神。汉文化中和儒雅,古中原多味多情,古今经纬,共同交织成多姿多彩的中国。

  抬望眼,大地玄黄,宇宙洪荒。京剧袅袅,高铁漫长,依稀中国梦,浩瀚大地恩。亲爱的老外朋友,在辽阔中国,祝你梦里不知身是客。如有暇,可去图书馆查阅我华夏那些凝固的沧桑。斑斑帛简、轻盈词章,会让你成为中国通。

高考满分作文7

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,人生,如逆水行舟,驾一叶扁舟,在历史的长河浮沉躲不过浪花的袭击,躲不过冰山的阻隔。

  我不过是刚踏上征途的一个蜉蝣,我不懂深海的波澜壮阔,我未尝没有体会过河流的暗藏漩涡,面对漩涡,面对大山,我能做的,是轻扬嘴角。 轻扬嘴角,是我诗意的坚强。

  那个苍茫的夜晚,我听到她离开的消息,我怔了怔,手中的笔悄然滑落,我的泪水绝了堤。夜里,下起了阴阴小雨,我把手指贴到冰凉的窗玻璃上,嘴里哈出的白气润湿了空气,小雨轻扣着窗面,也敲击着我的心扉,想起那些美好的回忆,我擦干了泪水,轻扬嘴角,人生,没有翻不过去的山,没有游不过去的河,于是,我学会了坚强。

  轻扬嘴角,是我王者的霸气。

  考试前的那几个晚上,夜幕低垂,万家灯火犹亮,城市仍是歌舞升平,我呢,灯未熄,人未睡,头脑中的弦紧绷,可曾想过这弦会断?终于,肩膀松开来,我抱住头,陷入迷惘……

  然而,我确是轻扬嘴角,为自己沏一盏香茗,在茗香中奋起,于是,我学会了激流永进。

  轻扬嘴角,是我拔节的印记。

  无数次考试失利,我轻扬嘴角,苦诉自己天生我材必有用,千金散尽还复来;无数次有人争吵,我告诉自己心平气和。

  轻扬嘴角,铭刻着我的人生,在轻扬嘴角中,我翻山越岭,领略了人生的无限美好。

  可知词人柳永?他的“偶失龙头望”,使他意志消沉,郁郁寡欢,他带着“争不恣狂荡”流连于烟花柳巷,留下了满纸“牢骚言”,他是懦弱的人,面对翻不去的山,他屈服了!这注定了他只能成为“词人”,得不到半点流芳。

  可知子瞻?世事无常,被贬黄州的他,迎风立于赤壁之上,面对滔滔江水,他顿时彻悟,于是他轻扬嘴角,挥毫泼墨,写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的千古绝唱,万世流芳!

  逆水行舟,自然充满艰难险阻。

  悬崖峭壁,自然拥有万丈深渊。

  人生,是翻过的一座座的山,山的那边,是海阔,是天空,是光明,是理想,既然无可避免,不如轻扬嘴角,放手一搏,留下笑魇如花,百世流芳。

  翻过那座山高考满分作文 篇过我的努力,我登上了山顶。“一览众山小”,向下看,茂盛的树木围成一个圈,微风轻拂,她们摇曳着那婀娜的身姿,好似在为我喝彩,蔚蓝的天空触手可碰,鸟儿叫得更欢了。

  一切都像是一幅色彩绚丽的水彩画,充满生机,活力无限,振奋人心。只要勇于坚持,勇于挑战,成功必将属于你。挫折好比是十字路口,一面通向光明的天堂,而另一面通向无尽的'深渊。只有你敢于面对挫折,有足够的勇气战胜挫折,才能找到那光明的出口。生命是朵常开不败的花,挫折必然是滋润花的养料。没有经历过挫折的人生不完整,没有养料滋润的花迟早会枯萎。不经历风雨,怎能见彩虹? 朋友,让我们携起手来,向挫折发起挑战,你将会收获一路的赞美、鲜花和那不绝于耳的掌声。翻过那座山,让我们共同开采那胜利的宝藏。

高考满分作文8

  “酒入豪肠/七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐”,这是一位当代大诗人对一位古代大诗人的盛赞;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,“青莲居士谪仙人”,这是两位古代大诗人对另一位古代大诗人的盛赞。这位被盛赞的大诗人就是唐朝“诗仙”李白。

  “嫉妒与相轻往往产生于相同之中——同龄、同行、同时代……”但又是什么原因使众多的大家甘愿臣服、众星捧月般地烘托着李白,或者说李白缘何称“诗仙”?我曾像屈原天问般地如此发问。终于,研究性学习给了我这个揭谜的机会。

  他生于大唐盛世,那是一个百花盛开、万紫千红、开朗雍容的时代,只有这样的社会才能安措天才李白那放达的脚步,李白的成就与盛世密不可分。那个年代,经济发达,“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,如果没有那个年代,这个饱含异质的天才会被扼杀(当然,如果没有这个天才的加入,那个时代也会减却许多光辉)。他好比一条鱼,如果放在一个鱼缸中,永远不会长大。而因为盛唐这片大海,让他体会到了“海阔凭鱼跃”的感觉,历史与思想交汇那一刻迸发出了灿烂的火花。

  生于开放盛唐的他,无疑是幸运的,而他那天马行空的思想,更是不允许他仅仅呆在一个地方。他是中国诗人中的游侠,他浪漫,癫狂,豪义,他游历了大唐各地,沸腾的血液不能使他在任何地方安住。他永远行走在漂泊的路上,饮他的酒,洒他的泪,唱他的歌。“九州道路无豺虎,远行不劳吉日出”,盛唐的社会安定及发达的道路交通为他远游提供了极好的物质条件。

  初到长安之时,他高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”力士脱靴,贵妃捧墨,御手调羹,他要求权贵尊重他,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,尽管他最后被排挤出长安,但就他这种狂放不羁的言行性格,恐怕除了雍容的唐朝,没有哪个封建王朝会容忍。

  他如一只敏锐的狼,对周围的社会充满了兴趣,不断探索,不断体验。最终,他离开了长安到处游历。他的双脚和墨笔生动了大唐的江山。他深入社会,为自己的创作寻找源源不断的灵感,因此他的诗得以生存。他没有被那华丽的词藻所同化,他始终有着自己的风格,他始终保持着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心态。他对于周围环境的探索使他的'诗得以永存。

  “十五观奇书,作赋凌相如”,李白的家庭本身就有着浓厚的文化氛围,在这样的家庭氛围里,李白不仅阅读儒家经典,六甲百家,还发展了他多样的生活情趣和才能,这为他早年的崭露头角及今后的大放异彩打下了坚实的基础。自身的天赋,自身的刻苦,再加上老师的指导,一时使他小有名气。最终他大笔横扫,给大唐诗坛注入新的活力,令所有的骚人墨客为之一惊。自此“诗仙”横空出世。他的一生充满了不羁,“乘酒捉月”,连死都是一首诗。

  “诗仙”的成就离不开一个适合自己生长的空间,展示的舞台;离不开对周围环境的探索;也离不开世人的肯定。如果我们拥有了这些,不一定有大的成就,但却会更好地成长成才。就像今天,如果没有新课程的新理念,没有研究性学习的“李白探索”,我恐怕也不会对李白了解这么多,从而写出这篇自己还算满意的作文。

高考满分作文9

  世界之大,五花八门,纷纷扰扰,又条分缕析,一切都不是偶然的,偶然中有必然,必然又都通过偶然呈现。仔细想想,天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。庄子说的是对的,人之所以为人,就是要学会原其美而达其理。

  大画家吴冠中说,“如果画,一定要画出新的想法,新的感受,重复自己是可耻的。”也有人说,“重复是成功之母”,达·芬奇就是从画蛋的重复走向成功的。这两种说法并不矛盾,反而提示了我们,要学会推陈出新,在重复中寻求创新和突破。

  我又想拿孔子说事。据说孔子拜襄子为师学弹琴,老师教了他一首无名古曲,恢弘古奥,孔子弦歌不休,反复弹奏。过了五日,师襄子说你已经很好了,可以益也。可孔子却说“习其曲,未得其数”,继续反复练习。后来又说“未得其志”、“未得其人”而一再要求老师缓教新曲,直到和老师一起探讨古曲中的`意旨气韵,感受到一位“面色黧黑、眼若望羊、如王四国”的贤德之君形象,也让师襄子恍然大悟,这即是古曲《文王操》,才有这般浩然正气贯穿,稽考果然,老师当即对学生避席再拜。

  孔子说,“温故而知新,可以为师矣”。苏轼也说“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,都说明了一个道理,潜心揣摩,重复练习,不断实践,联系理论,达到量的积累,有时就能实现质的飞跃,获取那个众里寻他千百度的东西,那个新的境界,新的收获,也就是吴冠中所说的新的想法,新的感受。这个想法和感受就是现活的思想和创意,也是作品的价值,技艺的价值。对艺术而言,我们常说有“会、能、擅、精、化”五个境界,每个境界的提升都必须付出代价,重复练习是不二法门,笨功夫、死功夫都是必须下足的,下足了就熟能生巧,就死去活来,就可能融会贯通、推陈出新,或者出现创新和突破。

  迈克尔·乔丹在赛场上叱咤风云决不是偶然的,他以不间断无限次的投篮练习为底气。王羲之的墨池、怀素的笔冢、孔子的韦编三绝背后都有着从重复走向突破的历练。诗仙是怎样炼成的?也许源于铁杵成针的启示。诗鬼是怎样炼成的,“是儿必将呕出心血乃已尔”。所以,完成了原始积累才可能进入自由王国,才可能妙手偶得出浑然天成之作,才能进入挥洒自如、任意驰骋的艺术境界,历数古今中外、行业门类,概莫能外。

  当然,做一个有良心的艺术家,抄袭别人和重复自己都是可耻的。这一点吴冠中做到了,他淡泊明志,宁静致远,睿智广博,是智者、长者、艺之成者、侠之大者。重要的是他真实,不趋炎附势,不急功近利,不欺世盗名,所以落笔处往往有新意,有情思,往往是经典之作。

  张横渠说,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。是的,新时代的人,特别是读书人,依然不能背离一些原则,依然要有责任和担当,而潜心积累、锐意创新则是读书人的良心,也是时代的使命,朋友,努力!

高考满分作文10

  人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

  当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。

  在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。

  安全第一,警钟长鸣。

  我们学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线。此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。

  为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考。

  有一则事例让我终生难忘:在一次交通宣传课上,放映了许多真实的车祸事件,其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢,整个上身被安置在一个疲软的蓝球里,两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索,面对记者的采访,她却笑得那么的天真无邪,说她的愿望就是再要一个篮球,在场的每一个人无不为之动容,泪如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。

  当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?

  认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的`发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。

  悲剧,我们谁也不愿看到!

  怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。

  点评:

  安全第一,警钟长鸣!一念之中,一个鲜活的生命就会消失在这个美丽的星球上,留下的是永远的伤痛的回忆。音容笑貌宛在,而生命却逝,抓之不着,欲罢不能,这是一种真正的痛楚,生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,不懂得预防为主,防治结合,往往就会留下惨痛的教训,让人后悔不已。作者从身边找出真实典型的案例,让人看到了血淋淋的教训,给人以警醒。惨痛的教训需时时刻刻地放在潜意识里,让思想牵动行动,避免悲剧的发生,且尚努力,努力,更努力!

  以“安”组词,以所组的词语为角度作为切入点,“安全”似乎很平庸,作者正是像一位常谈的老生再次将因平庸而被我们忽略的警钟再次敲响,以血的教训告诫我们安全的重要性,可谓用心良苦。虽然是牵扯到了“生命”的沉重,但小作者摆脱了一味说教式的语言,使起善良的笔蘸取真诚的墨,不动声色的娓娓道来,同样刺痛我们的心,真是用心良苦。

  此文被评为一类文,成功之处,值得借鉴。

高考满分作文11

陈先生:

  您好!您的遭遇,我在网上略有知道。我想说,假如是我,也会如您女儿一般对您开展举报。我这样做,不仅是由于您的所作所为违反了交规,更是由于当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自身、您的家人和路上的别的人的生命吊在了悬崖之上。下边请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。

  敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功采用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断期待不灭的'盲人琴师时,陈先生,期待您可以懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,能够让我们无悔此生。

  敬畏与自身相关的生命,此生有责。我们每个个体都与别的生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,它提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,它告知我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,它教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自身相关的生命负起责任时,我们才能够俯仰无愧,坦然前行。

  敬畏与自身无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,的人们,都和我有关。”我想,假如我们还能够对与自身无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定能够更为崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振期待,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相信您十分清楚,这些人之因此值得我们敬佩,正是由于他们都能对那些与自身无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自身的生命清澈而崇高。

  这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您能够看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎愈来愈淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自身相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地期待您能够在今后的生活中将对生命的敬畏放到心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼;毕竟,这是一个不能停留太久、又不知何时会告其他世界。

  陈先生,您说呢?

高考满分作文12

  曾经看过一篇很有哲理的童话故事:兔子爸爸妈妈经常告诫儿子古利特:“兔子不吃窝边草”!他们肚子饿了,宁肯到很远的地方找草吃;也决不吃窝边草,有一次,爸爸妈妈出远门了。儿子古利待玩了一天,又累又饿,卧在窝边把草啃了一口……草们抗议说,:“喂,我们是你的朋友呀,你怎么伤害自己的朋友呢?”古利特说:“你们不过是丛草,怎么能称是我的朋友呢?”草们说:“如果没有我们的遮挡掩护,你时时都会面临危险啊!”古利特听了很不高兴,赌气地几口就把身边草啃了、刚啃完,天上的老鹰就发现了他,要不是跑得快,命就丢了、跑进窝中,惊魂未定,又被狐狸叮上了,他只好从家中逃走,钻进阴暗潮湿的地下洞里,几个月以后,窝边草又长高了,他才又回到自己的家中。

  从此,儿子古利特才真正懂得了:“谁伤害了朋友,就等于伤害了自己。”

  我时时在想,以论坛为平台,以真诚为基础,相互关系,互相倾诉,把思乡情绪转化为建设富强美丽家乡的一种动力,提出好的建议,找出发展中存在的不足之处,把在外学到、听到、看到的先进的管理理念带回家乡,这本身就在给政府分忧,给领导解困的善事!因论坛这个平台,把大家从五湖四海汇聚到一起,论坛是一个大家庭,网友才是论坛生存的脊梁。“方”是做人的脊梁,“圆”是处世的锦囊。方外有圆,圆中有方,以不变应万变,以万变应不变,才能无往而不利。

  生活告诫我们:真诚待人,平淡处世,这才是为人之根本;真言强压、直话计较,处处以已为中心者,哪怕壮志凌云、聪明绝顶,也往往落得壮志未酬泪满襟的`后果。为了人生目标的实现,为了顺顺坦坦地生活,有很多时候,我们需要妥协、灵活面对。

  然而,只“圆”不“方”,是一个八面玲珑、滚来滚去的“0”,那就失之滑把,得道多助失道寡助的下场。“方”是人格的自立,原则的坚守,追求的扞卫,也是必不可少的。

  可“方”可“圆”,就是要把圆和方的智慧结合起来,做到该方就方,该圆就圆,不急不躁,不偏不倚;不左不右,不上不下;可进可退。在现实生活中,该方到什么程度,圆到什么程度,都必须尊守一定的规则。比如论坛如今的发贴、删贴、屏蔽等现象,各位在履行你手中的权力之时,可曾想到你将面对是你的客户、你的脊梁,他们的心理将是面对何等的滋味?因为大家都是平等的!心有多大,论坛就有多大!只要我们每个人遵守政府的法令法规,履约好论坛的管理条款,无论难易,当履行的一定履行。如果一味地投机取巧、“方圆”就变成“圆滑”,别人到时一定要把方圆之术和“循规蹈矩”很好地结合到一起,既要遵守规矩,又不失之圆滑,既要处理好方方面面的关系,又要获取自己最大的利益,只要做到了这一点,你的人生就达到了理想境界,,不论在何时、何地,你都将拥有一个和谐的罗田、和谐的论坛和谐的人生!

高考满分作文13

尊敬的人类:

  首先,对万物之主的智慧生物致以崇高的敬意。

  自盘古开天地,万物形成,众生平等,自由生活。然而无能鼠辈不能以正道生存,做起了偷摸东西、损人利己的勾当,霸占粮食,损毁衣物,扰乱人们正常的生活,甚至传播疾病,犯下滔天大罪。自帝喾开始,鼠类便为人类之大敌。出于正义之感、自然之法,自然界生灵们对鼠辈表示谴责,并推举猫头鹰、蛇、黄鼠狼等作为鼠之天敌,组成灭鼠联盟。千万年来,我们兢兢业业,牢记使命,为自然、为人类除去鼠患,竭力保持生态平衡,为构建和谐自然倾尽全力。

  可是,正当我们认真履行自身职责时,你们人类却忘却了自然之法,大肆杀害灭鼠联盟之战士,导致我们成员数目日益减少,元气大伤。这一切,只因你们人类太贪婪,热衷野味,视我们为餐桌上的佳肴,完全不顾我们为人类作出的巨大贡献!唉,你们只顾眼前,不看长远,结果呢,鼠患日益严重,各地鼠辈横行。公元2007年,洞庭湖一场洪水,20亿田鼠迁徙,所过之处,农田几无收获,田间地头一片狼藉。人类啊,当你动辄用大量人力物力,甚至派出飞机灭鼠时,可曾想过,之所以会酿成今日鼠灾苦果,是因为当初自己的贪婪!

  自古君子“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”。人不可贪婪,应坦诚对待万物,即使拥有我们望尘莫及的'伟大智慧,即使建立城市,登上月球,都不可忘却自然法则,冷落心中那片回归自然、感受生命的纯洁土地。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,要是人类沉浸于取得文明的巨大成就中而不思自省,那么千年前楼兰古城的冤魂们冥冥中也要扼腕长叹了!

  如今的灭鼠联盟已是支离破碎,残破不堪,我等捕鼠志士,面对猖狂鼠辈,心中悲愤不已。但是我们纵使面对千万灾难,也会坚强地站起来;我们更期待人类能改过自新,牢记教训,遵守自然法则,努力构建新社会新自然。我们相信,现代科技掩盖不了心中那种亲近土地的自然感情,我们相信,贪婪的欲望战胜不了心中那种纯真质朴的土壤气息。

  人类啊,请你们安静一会儿,聆听藏在心里已久的自然之心,感受一下自然之情。愿我们能够一起通过努力,构建一个和谐的、诗意的、全新的美好自然!

  敬礼!

  灭鼠联盟

  20xx年6月8日

  【名师点评】

  本文紧扣材料内容,以田鼠天敌的口吻给人类写信,符合题意。文章内容深刻,说理充分。作者不是停留在就事论事的层面上,而是将人类的这种贪婪行为上升到对自然和谐的破坏的高度来分析,并且论述十分充分。全文结构严谨,思路清晰,过渡自然。文章先概述田鼠天敌与田鼠的斗争,以及灭鼠联盟为人类作出的贡献;然后转为揭示人类的贪婪行为造成的严重后果;最后站在田鼠天敌的角度对人类进行规劝,并表达了良好的愿望。最为难得的是,在有限的考试时间内,本文语言能做到精练得体,生动娴熟,这是一般考生所望尘莫及的。因此本卷被评为江西高考优秀卷的标杆卷。

高考满分作文14

  生活中,人们关注自身的需要,无可厚非;人们时常渴望被别人需要,也是一种正常的心理需求,一个人活在世上,毕竟要体现个体的价值,而个体的价值不仅仅是为了自己,更重要的是为别人做出了奉献。巴金说:“我的幸福就是为别人多做奉献。”问题是凡事都有个度,超出这个限度,可能就会走向事物的反面。“被需要”是一种普遍的心态,而随着社会的发展,网络信息的发达,尤其是我们今天这个时代进入了微信时代,“被需要”的心态无限制扩张,那就是要分清楚是利他还是利己,如果“毫不利己,专门利人”,那就是完人,如果借“利人”而利己,刷存在感,广告自己,以达到自己不可告人的目的,那就要对你“被需要”的动机大打问号。或许是客观上是利人了,但主观动机还是为己,从这里,我们可深入探查人性的复杂性。

  被需要是幸福的,是自我价值的体现。如果一个人不被社会需要了,像一块脏抹布被社会抛弃,被遗弃,那可能失去了价值,或者可利用的价值很低很低。一位长者说过:“子女的孝应该是让老人做事情,如果一个老人无事可做,那可能就一点价值也没有了,觉得自己是个没用的人,就有被抛弃的感觉。”这是肺腑之言,一些老者年过百岁,他觉得自己还能为社会做些事情,就是最大的幸福感;否则的话,植物人一样常卧病榻,成为社会的严重拖累,虽形体存在,但精神的生命已经死亡,那便是人生的.最大不幸。

  人是群居动物。马克思说:“人是社会关系的总和。”人和人构成社会,彼此之间是相互依存、相辅相成的。鲁滨孙漂流荒岛,但和星期五就构成了相互“被需要”的关系。人不可能离开他人而独立存在。我们过去常说“人人为我,我为人人”,强调的就是这种关系。巴金在《朋友》一文中历数了朋友给他的种种帮助,如果不是这些朋友,他不知道如何活下去,恰恰是这些朋友,让他明白生命中还有光。我们从别人身上都获过温暖,如果我们不能给人一份光,如果不“被需要”,那个体便一无是处了。

  然而对这“需要”也要认真辨析,你所认为的“需要”是不是别人的真正需要呢?究竟是别人需要还是你自己需要呢?比如说全民都关注的高考,有些“需要”确实是过剩的,我们的考生没有一些人想象的那么脆弱,高考前吃什么喝什么都要关心,如何睡觉才能避免失眠也要关心,社会上出现这么多“预测”神师,还有媒体的围追堵截、穷追不舍,这是对考生的真正关心,还是自有其企图呢?

  孟子说:“乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。”得,通假“德”,感激、感恩的意思。施惠于穷乏者,是利他主义,如果是为了让穷乏者感恩,落个善人的名声,那就是为己了。利他与为己是一条分明的分界线,是划分“被需要”动机与效果的标准。孔子说:“己所不欲,勿施于人”,那么己所欲呢,就一定施于人吗?还是要三思而后行

高考满分作文15

  【作文真题】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

  【满分作文】

  大凡评选,不是要选出顶尖优秀者,便是要选出极为稀缺者。科学家小李、焊接工老王、摄影博主小刘都是所在行业的佼佼者。既然如此,只好按其稀缺度评价。对于当前社会来说,焊接大师与摄影达人固不可少,但是,能在生命科学领域跻身国际学术前沿阵地者却是更加难得。因此,依我来看,在这三人中,小李的风采更胜一筹。

  风采的评价标准原本就是见仁见智。小李、老王和小刘的工作水准都已超出常人,又属于三个完全不同的'领域,本不该拿来评个高下。可以想见的是,要修炼成“大国工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金属方能达成!跋山涉水寻找风景的小刘,又付出了多少时间和精力,方可捕捉大千世界的美丽……达到如斯境界的人,背后都不会缺乏对行业的热爱,对目标的执着,以及不懈的努力。这样的人,都值得我们敬佩和学习。

  因此,仅就行业背景而言,选择小李,是考虑到我们的实际情况——对先进生命科学的急切需求。人类从未摆脱外界而来的生命威胁。近来,MERS从韩国传入中国一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的SARS,六年前流行的甲型H1N1流感,以及之前反复提及的埃博拉病毒。MERS的传染性不及当年的SARS那样猛烈,死亡率却高于SARS。幸好就在几日之前,已有中国的医学团队研制出了针对MERS的特效药。这种药物尽管尚未投入生产,也能够给中国人民乃至世界其他国家的人们吃上一颗定心丸。若没有类似的科学研究成果,我们的生命安全都得不到保障,又何谈提高工业技术,何谈欣赏美丽风光?

  无论在世界上的哪个国家,高精尖的科技创新人才都会极受重视,因为他们的研究可能会在不同程度上改变人们的命运。如今,我们国家的科学创新水平在不断提高,但能跻身国际学术顶尖行列的科学家实在少之又少。造成这种情况的既有历史原因,也有现实条件的限制。在创新的道路上,我们需要基础、榜样和方向。创新本就不易;要让创新的思维在科学的土壤中开出花来,更是难上加难。无数的积累,加上万里挑一的灵感才能造就一项科学成果。所以,像小李这样的创新性科学家,需要被大众了解,被孩子们铭记。

  如此,或许有一天,“小李”们的不断出现将成为日常,人们将不再受科学水平的束缚,生命也不会轻易因灾难随风而逝。当然,当生命不再随风,到那时,再评世间风采,定然是新选择、新气象……

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