考试的作文

时间:2023-12-06 13:01:04 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的考试的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试的作文

考试的作文 篇1

  星期四、星期五分别进行了数学、语文期中测试。这是我成为小学生后的第一次大型的考试。老师考前要求认真细心;爸爸妈妈要求100分;我也想考两个100A。

  星期四考数学,我做的挺快,我感觉挺简单的。

  星期五考语文,我心里有点担心,因为我认识得字不多,拼音一着急会写错,但是最后也做完了。

  星期五下午妈妈接我时让我预测我的成绩,我说不知道。妈妈告诉了我真实的成绩。我心里不太高兴怕爸爸吵我。

  回到家大家讨论我的`成绩。姐姐说:“语文还不错,数学有点差了。”姑姑说:“眼高手低。”爷爷说:“你该努力了,不能再玩了。”

  妈妈说:“咋回事,你数学不是强项吗?分析原因吧!”爸爸说:“你该挨揍了。”

  我想:“接下来我该努力了,上课认真听讲,主动回答问题;下课与同学文明玩;作业认真做,学习不怕困难。”

考试的作文 篇2

  今天,我兴高采烈地拿着我考了满分的卷子往家里走去。

  刚到家,我就骄傲的把书包往上一抛,书包落在沙发上。我就打开电视看了起来。妈妈见状,立刻走了过来,并严厉的说:“胆子这么大,一进来就看电视,今天考试考了几分呀?”

  我骄傲地说:“你猜,猜不到算你笨。”于是一场猜谜大赛开始了。

  妈妈挠着头说:“你不会没考及格吧?”

  我一听到,心都快碎了,然后便说:“对我这么没信心,且我有这么笨吗?我这次考了97分以上呢!”

  妈妈张大嘴巴,惊讶地说:“真的还是假的`呀。”妈妈的脸上充满了疑惑。

  我两手插腰,把头抬起来说:“怎么不可能?”

  妈妈一听,甚至比过年时还要高兴地说:“那你考了分?”

  我骄傲地从书包里拿出试卷,在妈妈脸前一亮说:“你自己看!”

  妈妈一看,高兴地说:“你真考了满分那,真厉害!以后继续努力,继续保持!

考试的作文 篇3

  我哼着歌,蹦蹦跳跳地进了教室。奇怪,这么安静,难道没上课,紧接着,又闻到一股可怕的气息——单元考试!

  不出我所料,一进门,只见同学们个个冷汗流了一身,手不停地发颤,眼睛死死盯着卷子,教室里安静地像是有死神光临,全场只能听见“沙沙沙”的写字声。就连平时幽默风趣的陈老师也面色死气沉沉。他神情严肃,目光一直注视着同学们的一举一动,生怕有人作弊,平时离不开手的'“华为”也暂时放进衣领里。“叮零零,叮零零”,电话响了。老师绷着脸掏出手机,一按“挂机键”,坚决地放进衣兜,同学们都没敢笑,因为要保持考场安静,若是不遵守者要扣5分,大家多爱惜分数啊!正如俗话“分分分,学生的命根”。

  不知不觉下发考卷的时候,同学们的面色还是紧紧地绷着,老师的面孔显得异常愤怒,对着我们如同猛兽一般吼叫:“这次测试太差了,如果下次再考这么差,就给我们重考!”

  全场一片寂静,大家第一次感受到考试的可怕,老师的残酷,全班最胆小的学生还哭出声来了……

  半天后,老师走进教室,表情依然严肃,对大家说:“这次的平均分只有82·5分,超过30人考92分以下,98分以上只有1个人,这么烂的成绩谁忍受的了?”考卷发下来的时候,好些同学都哭了,只有班长笑嘻嘻的,他考了100分。

  我相信,考试虽然能测我们的水平,但对大部分孩子来说,始终是可怕的。

考试的作文 篇4

  考试时间到了,请考生停止做答随着广播声响,我双手捧着试卷,急急匆匆的交给了老师。

  题目太简单了,这次我一定能考100分!走在回家的路上,我不禁放快了脚步。一路上,树上的鸟儿叫喳喳,这声音是那么的清脆,仿佛是一股瀑布从上面流下来的声音。

  妈妈――妈妈――还在一楼,我就大声叫唤着妈妈。

  妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,微笑着说:你真棒,但不过还要加油啊!

  我点了点头,说道:我明天给你拿个100分的卷子给你!

  真棒,不愧是我的乖女儿妈妈笑呵呵地说道,妈妈的声音听起来是那么的'轻柔,就像海浪轻抚沙滩,又像微风拂面。

  第二天试卷发到手中的时候,一个刺眼的分数进入我眼帘――78分。

  陈可欣,你过来!老师怒气冲冲地喊道,震耳欲聋的声音,听起来像是炸雷的声音

  唉!回去怎么给老妈一个交代啊!

考试的作文 篇5

  黑漆漆的夜晚降临了,我们开始上语文晚自习。我们先看了一会儿电视,然后徐老师不知是突发奇想呢还是早有预谋,竟要测试一下我们的反应力。

  “今天我们搞一个小测试。”徐老师面带奸笑,神秘西西地说。同学们听了之后兴奋不已,纷纷举手表示要参加。我想:徐老师葫芦里卖的是什么药?正想着,徐老师拿出一张写满字的纸,上面用笔写了“红”、“橙”、“黄”、“绿”、“青”、“蓝”、“紫”、“千”。每一个的颜色都和字的名称不相同。

  鲍晗飞当了第一个试验品。老师一会儿问:“这是什么字?”一会儿又问:“这是什么颜色?”弄得鲍晗飞愣了半天。明白了游戏规则后,我胆怯地举起了手,又像闪电般放了下去。第二个以身试毒的是张叶茜。她前战告捷,不过后面就不怎么顺利了。她每讲一个答案,就会弯一下身子,咬一下牙,闭一下眼睛,好像要费多大劲似的。

  不过这也难怪,一个人的思维顺着这条路飞速行驶,又突然急刹车转向另一条路,难免要磨出一点火花嘛。这简直比脑筋急转弯还绕……

  几轮的`测试结束了,老师在同学们中迅速浏览了一遍,不巧选中了我。既然木已成舟,我大胆地接受了这次考验。老师一开始全问我“这是什么字?”我一一做答。忽然老师指着用蓝笔写的“紫”字问:“这是什么颜色?”我一下愣住了。这时,仿佛一只可爱的九色鹿在我眼前跑来跑去。我定睛一看,是蓝色。“蓝!”我脱口而出。总算对了。

  老师把我又转了十圈,我的眼前一片空白,然后出现了一上一下的同学们,我想:我这是在哪?是在蹦蹦床上吗?由不得我想,测试继续进行了……我把“绿”字说成了“红”字,紫色看成了黄色……每一次我都仿佛眼前有一群水彩笔。红笔说:“选我。”蓝笔说:“应该是我!”……我的心就像被吊在梁上一样。

  测试结束了,尽管它只有几分钟,却带给我一片彩色、遐想。我永远也忘不了。

考试的作文 篇6

  在佛山中学,名次的高低仅次于分数的多少。它们对我们有生杀大权。“老班”在考试前往往会规定我们要考到的名次。考到了,则会幸免于难。考不到,则会被“老班”的“金刚不坏之嘴”臭骂。“金刚不坏之嘴的攻击力是很高的。

  在第一次月考中,我考了全班第二名。但在全级是第七十二名。我们班的成绩让“老班”十分生气。他在宣读成绩时。两手气得直发抖。不过那次他没有发火。而是规定了下次要考到的名次。(规定我考到全级前五十名)。若下次成绩还是如此,一个也不放过。 在期中考试中,我考了全班第一名,全级第二十四名。那次“老班”只对一个人发了火。那就是月考的全班第一名,月考时他考了全级第五十八名。但他这次只考了全班第十名,全级第一百三十八名。把“老班”气得够呛。那次他没有给我们规定名次。因为我们班平均分考了全级第一名,让他欢喜无限。 幸亏上次“老班”没有规定我们下次要考到的'名次。不然的话,这回我就玩啦!在第二次月考中,我的数学成绩不理想,只考了八十六分。不过还是全班第一名。但全级滑到了第五十六名。"老班对我的名次下滑没有发火。但数学老师十分愤怒,因为我上次数学考了一百二十分。而这次实在太差了。

  通过这几次考试,我发觉老班并不是那么严肃网 ,那么死板。他只是提示我们应靠各学科的综合成绩争取好的名次。他既激励我们去争取胜利,又能与我们一同接受失败,允许我们考试中有失误。正因如此,我每次考试都能坦然面对,毫无心理负担,考试中能正常发挥自己的水平。

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