考试后的作文(范例8篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的考试后的作文8篇，欢迎大家分享。
考试后的作文 篇1
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决期末。
这次期中考试不仅给我们提供查找自己教学中不足的机会，更给我们指明了努力的方向。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，尽管是期中考试，我们的每一位老师和同学都经受了失败和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的`魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的曙光。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。成绩永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的，为了期末，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。
一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，在反思中努力，在总结中前行，期末再创新的辉煌！
考试后的作文 篇2
今天是星期六，也是我上奥数兴趣班的日子。早上一起床，我就无精打采的，因为上周进行了期中考试，今天要公布考试成绩了。上次的考试太难了，而且正赶上我生病，我有好些题都不会做，真不知道会考多少分，爸爸妈妈知道了，肯定会批评我的。想到这些，我的心里就阴沉沉的。偏偏今天天气也不好，还下着雨，我更感到难受了。
到了教师，奥数老师抱着一叠卷子走了进来。接着，她就一个一个地发着试卷。轮到我了，我慢吞吞地走上讲台，拿上我的卷子，偷偷撇了一眼上面的分数。啊？！只有49分！我真不敢相信自己的眼睛。这可是我生平以来考得最差的一次。怎么会只有这么一点分数呢？我感到血液仿佛都不流动了，眼泪顿时就止不住地流了下来。老师在课堂上一遍又一遍地讲解试卷，可是我一句话也没有听进去，完全沉浸在自己的痛苦之中了。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们都飞快地收拾书包，走出教室。我坐在座位上，慢慢地收拾着，心想，见到妈妈之后，怎么跟她说呢？妈妈会不会骂我呢？
过了一会，同学们都走光了，我才慢腾腾地出了教室。外面的'雨还在下着。来接孩子的家长也快走光了，教学楼外面空荡荡的。妈妈一看见我，就飞快地跑了过来。她一只手帮我打着伞，一只手搂住我的肩膀，笑嘻嘻地问：“宝宝考了多少分啊？”我半天不说话，最后才哭着说：“妈妈，我不想学奥数了。”“啊？!”妈妈吃了一惊，“是不是考试考砸了？”我难过地点点头。妈妈并没有责怪我，反而安慰我说：“没关系，不就一次没考好么，一次考试的成绩并不说明什么问题，下次我们努力学习，一定会取得好成绩的。”
“可是，妈妈，我就是不想学奥数了。”我还是坚持说道。
“孩子，你可不能因为一次的考试失败就放弃啊！你还记得咱们家养的那只乌龟吧，它为了从盆里爬出来，摔了一次，爬起来，再爬；又摔了一次，再爬起来；不知道一共摔了多少次，哪怕摔得四脚朝天，它也不放弃，继续努力地爬着，从来没有退缩过。乌龟都能做到勇敢地面对困难，你怎么能因为一次小小的失败就退缩呢？”
我不说话了，心里想起了那次跟妈妈一起看乌龟从盆子里往外爬的情景。是啊，难道我还没有一只乌龟坚强么？
妈妈看我不说话了，又继续劝我说：“一次失败并不可怕，但是你如果因为一次的失败，就再也不敢面对困难了，那你就彻底失败了。不就是一次奥数没考好么，有什么大不了的，要知道‘困难像弹簧，你弱它就强’。一次没考好，没关系，我们认真学习，下次一定考好，就是下次没考好，也没关系。你们语文课文里不是学过《第八次》吗？布鲁斯王子失败了八次，才取得了成功的。你才失败了一次，就不敢再和困难斗争了？”
啊！是啊，我只不过才失败了一次，一次小小的考试失败，就把我打倒了么？“妈妈，我一定要再坚持下去，一次没考好，有什么好灰心的，我好好学习，下次一定会考好的。”
“对了！”妈妈高兴地说，“我们这次奥数没考好的原因，就是因为你平时不记公式。数学公式一定要牢记的，你没有记住，题目当然就做不出来了。以后我们每学一个公式就把它记得牢牢的，一看到这种类型的题，就知道用什么方法来解了，还怕考试考不了好成绩么？”
“嗯，妈妈，我知道了。以后，老师每讲一个公式，我就把它记住，然后多做一些练习。我就不相信我考不了好成绩。”
“好！我们一起努力！”
“哈哈……”欢快的笑声在雨中回荡。我感觉心里暖洋洋的，浑身充满了力量。
考试后的作文 篇3
一次考试，我又看见了一个不同的自己。在接到试卷的时候，我很难过，觉得无地自容。上一次考得好的的同学，都还是考得好，就我一人，没有考出理想的成绩。老师念我的分数时，所有的人都用惊讶的眼神注视着我，教室里失去了往日的掌声，变成了一片寂静，我瞬间感觉所有的空气都凝结了。我难受得无法形容，就只差没哭出来了……
这次的成绩可能是我在小学阶段最差的。回到家后，我一遍又一遍的翻着以往的成绩，我都感觉我不再是的那个王伟林了，我瞬间脱胎换骨变成了一个别的人，就因为这一次的成绩，我觉得我不再是同学眼中的好榜样，爸爸妈妈眼中的好孩子，以及老师眼中的好助手，好学生……
接到试卷后，我几乎什么都没听老师讲，下课后，同学们都围着我，陪我说话，或许那是他人对我的嘲笑，也说不定是他人的同情。可我却总觉得我和同学们之间的距离越来越大。
回到家后，我把成绩告诉爸爸妈妈，妈妈还比较稳定，可爸爸却还在开着玩笑说：“哈哈！这次又在骗我，我不会再上当了！”我是多么想告诉爸爸我在骗他，可这却已经成为了不能改变的事实，我不禁潸然泪下，爸爸这才明白。虽然爸爸妈妈没有骂我，但我却深深的感受到了他们的失落感。
老师在发试卷给我的时候，拿着试卷看了一遍又一遍，或许老师也感到不可思议，可试卷的.左上角却用红笔清清楚楚地写出了我的分数，在这一段时间里，我没有积极参加学校或班级组织的活动，又外加没有考出好成绩，难免老师会有点失望，或许在老师眼中的好助手，好学生，早就已经不存在了。
我花了一晚上的时间来想我该怎么办？毕竟人只要犯了错，就必须想办法去弥补。
在今后的日子里，我要加倍努力学习，永远以学习第一，不断更换自己的目标，使自己进步，并且多探究课外知识，开启更深一层的知识的大门！
考试后的作文 篇4
今天第六单元的测试卷发下来了，原来我感觉可以得一百分的，可是这回出乎了我的意黑龙江高考料，居然得了88。5分。我看着那些刺眼的"x"号，说不出心里有多难受，就象刀刺的感觉；又好象我本来是一只自由飞翔的小鸟被猎人打落下来。我好难过啊！
回到家我又拿起卷子认真的.看了看上面的错题，"既"字写错了，右边写成了"牙"字；还有一个拼音写错了。这主要是我平时基础知识没掌握牢固，看来妈妈说我学着后面的忘着前面的没错，我以后一定要多复习。
给下边句子按正确的顺序排列，应该一位阿姨把老奶奶扶到前边在前，老奶奶感谢的话在后面，我没理解结果弄反了。看来对待阅读题还是要静下心来理解透彻再去做。
老师、妈妈以后我会努力的，请鼓励我，相信我吧！
考试后的作文 篇5
今天就要发期中考试卷子了，只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来，我心里忐忑不安，想着自己会考什么样呢？试卷下来了，我看了看我的分数，103分，不是我的理想成绩。
错题不多，类型分为三种，第一种：语言表达题。我表达的意思不明确，打了半对，扣分，给的格没填满，也打了半对，扣了分。第二种：判断题。判断题只错了一道，是在阅读短文中的一道题，我没有认真读题，导致我选错。第三种：作文。爸爸看了我的作文，说我这篇作文写的有点幼稚，没有什么感情，虽然改卷的老师只给我的'作文扣了一分，但我要自我反思。除了这三种以外，我的正确率还蛮高的。
这三种类型，错的还是挺亏的，特别是语言表达题，要是我能在表达方面更进一步，会更好。如果我能再认真方面再上一层，会更棒。只要我的作文水平上提高自己，会更完美。
要知道，细节决定成败，我要改掉我粗心的坏毛病，在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准，看清楚。尽量不出现会的题做错的情况。
以后，我要做到下面这些要求：多读课外书，掌握课外知识。做题的时候认真审题，写作文时，要看好要求后再写，字数要达标。作业认真检查，不得马虎大意……
我相信，只要我努力学习，我就能进步，分数就会一次比一次高，在期末，我一定可以考出一个理想的好成绩。
考试后的作文 篇6
“叮叮叮”，上课铃一响，我紧张得汗珠也流下来了，但我看见其他同学那么勇敢，于是我也壮着胆子，决心要和难题挑战。
考试后，语文老师把试卷发下来，我一看试卷，非常惊讶，因为我交了一个不该交的朋友—95分！当时，我心里很不好受，心想：这张试卷不是我的吧！可能是老师发错了。可是试卷上明明写了“刘奕含”这三个字。快受不了，95分！恨不得把它撕成碎片。可是……我不得不把试卷带回家。
就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。 同学们，让我们一块为自己加油吧！好学习，对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要有付出，就一定会有收获！居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功，就定有败。我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。
整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多么希望这只是“梦”，让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。这一次，我语文失败了，是因为我对基础知识还没有掌握，对作文也没有把握。
放学路上，我恐怖得想起父亲可能会借此机会练练“降龙十八掌”，妈妈可能会借此机会练练“九阴白骨爪”。一想到这两种绝世武功会拿我当试验品，我下得浑身发抖，便安慰自己：有人想看绝世武功还要坐时间轮回器呢，我这可是现成的.……
回到家，我忍不住再次翻开试卷，趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心：我一定要努力，在期末考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的。我一定要证明自己。 妈妈看过卷子后，眼睛像两把屠龙刀，刀锋已经罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天剑，直冲我的脑门。我已经落花流水。
现在，我一回想起来又后悔又悲伤……
考试后的作文 篇7
期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷，我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题，涂抹的试卷，脏乎乎的，有的书写字体不规范，主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。
给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清，声调也弄不准。一年级的拼音回生，需要重温一下，并且生字的认读也要抓到位。
阅读一块儿，两极分化。平时不爱读书的孩子，阅读能力的确很差。原因一是读不进去；二是读书不深入，不会思考；三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重，我想要从阅读方法上多引导，然后扩大学生的阅读量，同时要融进激励措施，让阅读明星领跑，调动学生的阅读积极性。
本次作文是《那是一次 的`尝试》，这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”，但是问题也不少。一是入题太慢，头大尾小，与主题无关的套话太多。诸如：人的一生有许多尝试，有成功的尝试，有失败的尝试，有高兴的尝试，有……我最难忘的尝试是包饺子。
二是题材不新颖，做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。
三是突出主题的部分描写不细致，怎么尝试的？有趣的尝试不能突出有趣，惊险的尝试没有写出惊险。
四是结尾不会点题，出现偏离主题。
五是题目补充以做的事补充有些牵强，比如《那是一次做饭的尝试》，应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。
针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导，并进行了第二次习作，希望有更多的惊喜。
考试后的作文 篇8
终于到了公布成绩的日子，教室里顿时乱成一锅粥。有的同学眉开眼笑，像一只猴子一样在地上蹦蹦跳跳；有的同学坐在座位上一声不响；还有的同学在地上急得团团转，像一个闹钟的时针一样。
过了一会儿，老师从门外走了进来，用“激光眼”扫射着全班每一个同学。我的心中也七上八下，还跳出了两个小人。小黑人嘲讽道：“哈哈，谁叫你不好好复习，现在很紧张了吧”。紧接着小白人跳了出来说：“没事放松点，要相信自己，反正你复习的那么充分，一定会考好的。”
试卷终于发下来了，我拿到自己的试卷，赶紧把分数遮住，深怕是悲剧。但还是抵不过好奇心，将手向左移了一会儿，看到一个“1”字，我在心里嘀咕道：“不可能只考了十几分吧？”我一鼓作气，将剩下都摊开，“哇，是100分！”我的.嘴张得大大的，仿佛可以丢进一个汤圆。“100分”让我感觉就像吃了一块巧克力一样的甜蜜。
虽然这次考了满分，但我不能骄傲，下次要继续考满分！
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