考试后作文6篇【荐】
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的考试后作文6篇，欢迎大家分享。
考试后作文 篇1
今天就要发期中考试卷子了，只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来，我心里忐忑不安，想着自己会考什么样呢？试卷下来了，我看了看我的分数，103分，不是我的理想成绩。
错题不多，类型分为三种，第一种：语言表达题。我表达的意思不明确，打了半对，扣分，给的格没填满，也打了半对，扣了分。第二种：判断题。判断题只错了一道，是在阅读短文中的`一道题，我没有认真读题，导致我选错。第三种：作文。爸爸看了我的作文，说我这篇作文写的有点幼稚，没有什么感情，虽然改卷的老师只给我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了这三种以外，我的正确率还蛮高的。
这三种类型，错的还是挺亏的，特别是语言表达题，要是我能在表达方面更进一步，会更好。如果我能再认真方面再上一层，会更棒。只要我的作文水平上提高自己，会更完美。
要知道，细节决定成败，我要改掉我粗心的坏毛病，在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准，看清楚。尽量不出现会的题做错的情况。
以后，我要做到下面这些要求：多读课外书，掌握课外知识。做题的时候认真审题，写作文时，要看好要求后再写，字数要达标。作业认真检查，不得马虎大意……
我相信，只要我努力学习，我就能进步，分数就会一次比一次高，在期末，我一定可以考出一个理想的好成绩。
考试后作文 篇2
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的'羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考差不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学李芬儿跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
考试后作文 篇3
我们已经考完了试。我考得不好，下面来听听我的反思吧!
我在考奥数的时候，好是很快的写题。写的时候认真想。不好是写完了，我就在看着卷子，没有认真的检查。我在考数学的时候写到最后一道题的时候，老师教过，忘了老师教的，因为我在老师说那个题的时候，没有认真听。所以就算了半天。我就应为这个题，剩下的时间都用来算这个了。这是我的.缺点。我觉得应该在老师讲题的时候认真听，把老师讲的都记到心里。到了最后老师说还有五分钟的时候，我心里就想，我做这个题的时间太长了，有可能我做到最后都做不完。我还不如检查前面吧，争取把前面的一个都不错。到了最后我检查出来了一个题。这里是我的优点。再考英语的时候，我先写笔试部分，念题的老师来了，我就看听力部分。老师念到了第二大题的时候，有很多的A和B我都不知道什么意思。我就读了好几遍题。老师读完了以后我就什么都不知道，我把后面写完了以后，我就蒙了一下。这是我的好。不好是我在写英语单词的时候，没有按照我们英语老师的标准，把那一行圈起来，到了最后圈。我建立在考试的时候，要是背写单词的题不会的话，可以在卷子里面找找有没有，要是有的话就把它抄上。我在考作文的时候，我认真审题，我看见用颐和园的观察顺序，来写英华园。我就想，颐和园的观察顺序是游览。我就用游览的顺序来写我们的英华园，这里是我的优点。我的缺点是写完了题，我觉得肯定对。我就在那里坐着，没有检查。
我在考试中有很多的缺点，但是我在缺点里面收获了很多。
考试后作文 篇4
星期三，我们进行了语文第一次考试，我认认真真的看题，老老实实的做题，觉得自己一定做得很好。
“丁零零”下课了，该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的“专业收卷人员”——刘文亨。然后，刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上，我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名！”我说。就在这时我想起了卷子，万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的`打人绝技可是一流的，就说我妈的“死刑”吧！这个绝招禁止外传哦！绝招是：“打红挨青跪地板”，这个绝招是为我精心设计的，只要我一考到9 —— 分，或者 多分的话，嘿！嘿！刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪（刑）”了！除了这个以外，还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。
我一想到这些就全身颤抖，双脚发麻，头昏脑胀。因此，我心中默默祷告：“神啊，让刘老师慢点改吧，好让我晚点受罪吧！”
终于，挨到了下午放学，我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”，只见刘老师跨入教室说：“现在，我公布成绩。”我立刻心速加快一万码，不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨9 分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说：“幸好，我考了9 分，不然又要‘死刑’了！”公布完成绩，开始发卷子了。我拿着卷子，我说：“瞧！我多笨，翠鸟的翠，不能拉出头，我偏要拉出头；还有‘翁’，本来叫‘ eng’，可是我却把它写成‘ ong’；还有换偏旁那道题，我把‘透’换成了‘这’字，组词为‘这是为什么’，我可真的冤呀，这些都是一些粗心犯的错呀，心啊，你说这不是死刑，我看至少也要来一打的巴掌。”
我忐忑不安地回到家，小声地对妈妈说：“妈，我考了9 ，”我还没来得及说分，妈妈就把话抢了回来说：“我知道你考了9 分，而且，我还知道你已经尽力了，还有你以后要细心啊！”
听了这番话，我心里比吃了蜜还甜，我暗暗发誓：“老妈，下次我一定考好的！”
考试后作文 篇5
考试，在众多学生眼里就像是走鬼门关。平时努力的，一般就能顺利通过，而不太用功的，像我，就很容易被迎头的小鬼抓进去。当然，还会有各种特例，总之，考试也是需要天时地利人和的。
你们是否总能看见从第一、第二考场出来的`尖子生，拿着笔盒垂头丧气？他们在喃喃自语：“糟了，没考好，完了！”接下来，开始沉思回忆痛苦抓狂。每每见到这种情况，我肯定要在一边暗暗窃喜：“你也有今天！”可是呢？结果总是与“美好愿望”天差地别，学霸级的同学考“砸”了，还是个个能上90分，而学渣们，有个及格便欢天喜地。
你们又是否喜欢考完试后快速跑回教室，抄起好同学的草稿对答案？没错，我也喜欢。这次数学考试后，我以百米冲刺的速度跑回教室，拿起班长的草稿，这答案对得我心如鹿撞，不对，应该是心如死灰。不用说，又没考好。
什么“名次对我来说并不重要”？这样的话都是骗人的，安慰自己的。在这个争权夺利的世界，又有几人能做到淡泊名次呢？
“生命重要，成绩重要，若为了快乐，两者皆可抛”。这是我班班长考试前夕的“豪言壮语”。“好一个淡泊名利的美男子！”我立刻给他深深地点了个赞。
然后，考试成绩公布的那天，放学后，我打扫卫生，正好看到那自谓“快乐至上”的班长，正用他那小巧的字体在桌角计算着班里几位好学生的分数。眉头深锁，长吁短叹。看来，爱比之心人皆有之，成绩，就是我们学生的命根子。
这就是考试之后发生的事。
考试后作文 篇6
小学到现在，考试的次数已经数不清了，但是那次考试之后的事，一直使我记忆犹新，深深地刻在了我的脑海中，挥之不去。
路上的街灯幽幽怨怨地照在地面上，使我的影子一会儿长，一会儿短。路上只有我沉重的背影，腿像被灌了铅似的，怎么也抬不起来，脸红得像一个熟透了的柿子。“怎么会这样呢！才考这么点分数！太不争气了！”我自言自语着。回家的路仿佛有二万五千里那么长，过了许久，我才到了家。
妈妈一见到我这样，急忙向我问长问短，我再也忍不住了，一下子扑进了妈妈的怀里，不争气的泪水如断了线的珠子一样从眼眶里流出来。妈妈像安慰三岁的小宝宝一样安慰着我。过了许久，我才停止了哭泣。我害怕极了，才考这么点分数，妈妈一定会大发雷霆的！我怀着忐忑不安的心情，用比蚊子还小的`音量，对妈妈：“我这次才考了七十九分。”真没想到，妈妈先是愣了一下，然后哈哈大笑起来：“你哭就是为了这件事啊！”“可我，这些题都是我会的呀！都是粗心的！”我哽咽道。妈妈语重心长地对我说：“人总有粗心的时候，谁说他一次都没有粗心过？知道自己有粗心的坏毛病是一件好事，知道了就得改，而不是为此悲伤！你说对不对？”我似懂非懂地点了点脑袋，心里却还在仔细思考着这些话的意思。
第二天醒来，我突然发现床头柜上多出了一份试卷，拿来一看，原来是妈妈帮我分析的错误之处。在最末处，妈妈写上了一段话：“我相信你一定可以改掉这个坏习惯的！”看完后，泪水在眼眶中打转，我哭了，带着笑容哭了。
失败并不可怕，可怕的是失败后站不起来了。“失败是成功之母”只有经历过失败，才会有更好的成功。那次考试之后，不仅让我明白了这个道理，还让我明白了发现自己的不足之处，就应当要把它改正过来。更让我明白了妈妈的爱是无私的，最伟大的，无处不在的。谢谢你，那次考试，你让我受益匪浅。
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