考试的作文

时间:2024-04-01 12:41:34 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的考试的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

考试的作文

考试的作文 篇1

  一天,上班会课时,语文老师说: “ 你们再等三天就考试了,还不好好的复习,在这玩这个,玩那个的,是不是不想考好成绩呀? ” 说着,便在黑板上写下了考不及格和良好的惩罚。又是罚抄课文,只有考一百分的不用罚。写完之后就走了。

  这时,英语老师又神气又生气的'走进教室,非说语文老师惩罚得不够重,英语考不好,也要受惩罚,也要考到一百分才不受罚,说完就走了。这时,数学老师笑眯眯的走进来说,数学和语文一样的。我们都被吓了一跳。我和我们班成绩好的同学都赶紧复习起来,而我们班成绩差的同学依旧神气活现,摇头摆尾,像是不在乎似的吵起来,跳起来。

  几天后,我的考试成绩下来了,都是一般、

  看来考试之前非常紧张,而考试之后只是非常的惨。

考试的作文 篇2

  看了题目你们肯定会很奇怪,什么鸦雀无声呢?考试?听课?还是......不卖关子了,还是揭开谜底吧,那个鸦雀无声——当然是考试咯!

  今天是20xx年12月20日,数学老师胡老师一大早走进教室,她环顾了一下全班同学,很大声地告诉我们:“同学们,今天要进行数学考试,大家好好准备一下!”听到这个消息,班里同学立刻骚动起来。我环顾了一下左右,只见有的同学紧握拳头自言自语;有的同学旁若无人快乐地聊天;有的低着头唉声叹气;有的一听这个消息,愣了一下,就马上拿出书本大声读了起来;还有的同学则不停地嘀咕:“好紧张呀!考不好怎么办?”我心想:偶滴神啊!一个复习考试就把班里同学弄得紧张兮兮,那期末考试呢?得了,不想了,先复习!我马上拿出书本读着,可是心里却害怕地扭成一团!

  随着时间一分一秒过去,我的心情反而更紧张了,看看大家也都是一样。在大扫除时候,胡老师冲进来说:“快点!快点!准备开始考试了!”总算等到考试了!悬着的心似乎一下子落了下来,来就来吧!谁怕谁啊!考试时间到了,铃声一响,原本教室里面闹哄哄如同菜市场似的味道立刻闻不到了,只留下鸦雀无声的感觉。桌子东一张西一张排着,看似很有序的但实际上感觉却是乱糟糟的,这就如同我们当时的心情。想着想着,试卷落到我的手上都浑然不觉,感觉自己的脸都紧绷着,上面就刻着两个大字“紧张”。我半晌才回过神来,该开始做试卷了。感觉周围的'空气都凝结了,大家大气都不敢出,只顾着埋头奋笔疾书。我也拿着笔不敢有半点分心,凝神静气,认真看着题目写着。此刻的我们个个都成了提线木偶,只知道不停做试卷。以往闹哄哄充满欢声笑语的教室飞走了,留下的是静悄悄充满紧张气氛的教室。在我听来,擦橡皮的声音不绝于耳,铅笔也时上时下时左时右。早些做好试卷的同学,有的认真地一遍又一遍检查,有的则无所事事地摆弄着尺子,有的在发呆。没做完的则都埋着头,手中的笔不停地动着。

  “还有五分钟!五分钟之后我就要收卷了!”胡老师走进来说。大家一听都不约而同地啊了一声,做完的同学暗自欣喜,继续认真检查,没做完的拼命地赶,额头不知不觉有了三条不深不浅的皱纹。个别同学不管不顾大笔一挥,草草了事硬碰硬去了。五分钟很快就过去了,胡老师走进教室收试卷,同学们各自不同反应。有的把试卷交给前面的同学长吁一口气,有的则是把试卷一扔就像一匹脱缰的“野马”跑出去撒欢去了,而有的没做完被强行收卷的则垂首顿足大喊:“失策啊!失策啊!”,之后便不说话沉着脸。是三个一群五个一组,勾肩搭背聚在一起谈论题目的对错!考试的心情啊!真是六月的天阴晴不定啊!不过谈论话题最多的就是这次考试的陷阱——6,很多人以为不能再约分,便把它圈了起来,事实上这个是还能约分的!哈哈哈!幸好还有我们这些聪明之人!

  这是一场鸦雀无声的考试,真正的声音都藏在我们的心里了,此时无声胜有声啊!

考试的作文 篇3

  时间过得好快啊,转眼间月考就告一段落了,期中考试又悄悄地到来了,上一次的月考记忆犹新,这一次,一定要考出一个好成绩。

  下周就要期中考了,有那么一点点紧张,在学校里,老师们带着我们进入了紧张的复习阶段。空闲时,也没有闲着的,大家都在为其中考试而奋斗着。哎,这次必须要考好啊,应为我已近和老妈立下“军令状”了,如果完不成的话,那么后果会十分的严峻。

  周五回到家,先写作业吧,明天好尽快的完成作业,这样呢,一来可以快一点写完作业,二来可以省出更多的时间去复习一下各科的内容。大约做到八点,便去上会网了。写完了一半的作业了,剩下的任务,便留到明天吧。

  “困死了,再睡一会。”我于二零一三年五月四日早九点二十分说的.。后被老妈抄的实在是睡不下去了,变穿好衣服起来了。吃过早饭边去写作业了,经过我一个早上的艰苦奋战,终于将除作文以外的作业消灭干净了。下午开始复习了,先从主课开始吧,然后再去复习小科的内容。

  下午复习了n个小时以后……累死了,去放松一下啦{上网}。整个晚上就没有干别的事情了。周末早上不得不起的很早,原因只有一个——要上一个补习班,速度吃完了早饭,便急匆匆的下楼了,向着目的地进军啦!骑自行车就是快啊,五分钟就到了,以前走路要二十分钟。朋友风趣的说:“你终于来得早一点了。”我回答道:“我向来来的这么晚么?”他回了我一句:“那是,可“早”了。”

  下午又开始为了目标奋斗了……

  期中考试,我一定要一举将你拿下。奋斗中……

考试的作文 篇4

  激动人心的暑假又要来了,但也意味着无比紧张的期末考试又要来了。

  星期一早上,连续休息了三天的我正懒洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考试,只好记不情愿的翻身下床。到了学校,我连忙开始埋头苦读起来。

  语文试卷发下来了。大家都屏气凝神,我写上了名字,并迅速浏览了一遍,便开始答起题来。我全神贯注的答题,脑子就像一台机器,正在不停的工作:看拼音写词语,仿写句子,按照课文内容填空,这一只只拦路虎,全部被我攻下。我的手不停的摆动,笔在纸上发出沙沙的响声,不到七十分钟,一张试卷就大功告成啦!我开始检查起来,哦,是这样呀,原来他要我找出动词,我却把整句话都抄下来了,我连忙改了过来,唉,实在太粗心了,可我找出了错题,高兴得比掉进了蜜罐还甜。

  数学试卷一发下来,瞟了一眼试卷,我就连忙做起题来,数学课是我的强项呀。我一副胜券在握的样子,下笔如有神助,题做得飞快,选择题,画图题,判断题,我都不在话下,有的还是心算的,谁叫我是数学天才呢,哈哈哈哈哈!

  到了英语考试,我那嚣张的气势一下就被压了下去,望着那些我一知半解的题目,我的'脑袋不由得死机了,平时可以掌握的单词都没有印象了。这时,教室里安静得出奇,连根钉子掉在地上也听得清清楚楚,这安静的气氛难道是衬托出我的伤心吗?

  科学考试开始,也证明马上就能放暑假咯,可还是把高兴的气氛压一压,准备考试。当我看了一眼科学试卷时,我的脸就绷住了,这题目太难了,望着一道道完全看不懂的怪题目,我的脑子就像进了水,好不容易做完,足足有一半的题目不确定,这,太难了。

  虽然题目有难度,可我还是希望能进前十名,我一定要好好学习,才不会对题目感到陌生。

考试的作文 篇5

  那次考试,是我幼儿园到现在,最难忘,感触最深的一次考试……

  那天,是期中考试的第二天,要考数学。同学们都在认真地复习着:有的绞尽脑计在做数学练习,有的在东问西问,补足上课没听到的知识,还有的同学在祈祷着……

  “叮叮叮……”校园的上课铃声伴着老师的脚步来到。只见老师双手抱着一打雪白的.试卷,严厉地说:“这次考试,希望同学们考好!”说完,教室的空气似乎在瞬间凝固了。

  试卷传下来了,我们都在认真地做着。在不经意间,我发现在我前排左边在一个同学在翻数学书。那时我真恨不得马上告诉老师,可是告诉老师有会影响到我们的友谊。那我该怎么办才好呢?告和不告这两个词在我脑海里较量着……

  已接近下课的时候,那个同学似乎已经做完了,他沾沾自喜地把试卷放在桌角等老师来收……

  “叮叮叮”下课了,我们把试卷交上去等老师批改。第五天,老师来评讲试卷,只见她面无表情地说:“期中考试,不但是你们的第3次考试,更是综合考试。虽然某些同学分数高,但不正大光明。请期中考试作弊的同学站起来。”原来老师早就知道了!真是恶有恶报。

  那一天,是我最难忘的一天。同是一个老师教的同学,同是一张试卷,为什么有人的行为就那么端正,有的却投机取巧。如果我们换个立场为老师想一想,她教出来的学生只会抄别人答案,不会思考,她该有多伤心啊!

考试的作文 篇6

  星期五,我们六年级举行了单元三的考试,但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗?为什么要这么正式?上课铃一响,教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸,匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快,有些写得很慢,还有一些想得很仔细...简而言之,每个人都认真地回答了这篇论文。

  过了一会儿,我发现虽然这篇论文中的问题很少,但是如果你不仔细阅读每一个问题,最终的结果会被扣分。在课堂阅读中,最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它,这一分钟,但是它不见了。我写作文的时候,只扣了一分,但已经规定题目应该是“爱”。然而,我没有读好,最后扣了两分。

  这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯,也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题,文字顺序是乱七八糟的,我差点晕过去,而且文件有时会被软件启动和删除,我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文,总觉得有问题,但我看不见。我又看了一遍,终于发现了问题。我有两个错误的'序列号。

  当我做选择题时,我读了几遍,认为这是一个非常简单的问题,但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时,我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子,发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。

  这次考试,我明白为什么我们应该如此重视它,因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面,不仅让我们了解自己的能力,也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。

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