【精选】三年级日记7篇
一天又结束了，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的三年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
话说我们班的英语老师啊，那可谓是相当相当地有责任心。这不，一个学期就这样飞速而过，期末的“黑暗时刻”来临了。英语老师又开始到处“借债”了，以下是英语老师的“债务清单”，大家可以过目过目：
“债务”一：借(美术)老师(15)分钟
英语作文，是我们班同学的弱项，令英语老师头疼，她一心要把我们的作文水平提上去。今天下午有上美术课，美术老师正在给我们绘声绘色地讲着动物故事，我们笑得乐不思蜀。突然，一个恐怖的“身硬”——英语老师出现在门口。美术老师走过去之后，英语老师对着他说了些话，美术老师也只是一直点头。难道……英语老师又要借时间？
果然不出我们所料，美术老师上了半小时之后，提着他的文件袋走了，来换班的.正是英语老师。Oh！全班惊呼。“拿出练习册！抄一篇范文！”英语老师一声令下，全班鸦雀无声，谁敢违抗？只得拿着笔，皱着眉，抄，抄，抄！
“债务”二：借(全班同学)(10)分钟
抄到范文一半的时候，救命之神“下课铃……”清脆地响着。同学把笔和练习册都收了起来。突然，英语老师一转身，“恶狠狠”地盯了我们一下，真令人毛骨悚然。同学们像老鼠见到猫似的，顺从的把笔和练习册拿了出来。
当作文抄完之后，我们长长地吁了一口气。没想到英语老师还要讲重点词句，易错点啊，说得滔滔不绝啊~如果英语老师到CCTV百家讲坛去，说不定收视率会一路飚升！！讲完之后，数学老师也踩着上课铃声来了……
“债务”三：借(体育)老师(40)分钟
今天早上，有一节心爱的体育课，我们兴高采烈地想飞奔到操场上，没想到一到门口就被“反弹”回来——英语老师在门口挡着呗。只见她手里抱着一叠已阅过的考卷，走进班上，先环顾了一下四周，让我们感到非常的寒冷！
这时，咱们班的小强站起来说：“老师，为什么不上体育课？”
说罢，其他同学在小强的带领之下也“就是，就是”地起哄。
“你们以为你们考得很好是吧，看看，英语科代表才考了八十多，不及格的已经超过一半啦……”
恐怖啊，震得我们班的玻璃“哐铛”响，同学们只能忍气吞声，硬着头皮熬过这“艰难”又“黑暗”的45分钟……
“债务”四：借(音乐)老师(40)分钟
……
总计：105分钟！
天哪，俗话说有借有还，再借不难！
尊敬的英语老师大人，您借的“债”该何年何月还清？
三年级日记 篇2
x月x日 星期X 天气X
今年我去爸爸老家过寒假，发生了许多有趣的事，其中我最难忘的是套圈圈。
那天，我们来到闹市，只见人山人海、川流不息，热闹异常。那儿有很多风味小吃，香喷喷的。突然我的'眼睛亮了，看见了我最喜欢的套圈圈，于是我找了一个玩具最多的摊位，那有小汽车、发光伸缩剑等。
我们付了钱，拿了圈圈。我一心想要套剑，但是我连发几次，都没有有套到，我很失望。于是我想了想：难道是我太想套到东西了吗？于是我随便一扔，居然套到了我想要的发光剑，我高高兴兴的回家了。
三年级日记 篇3
今天，我把我的作文我喜欢的小动物——蚕这篇文章又抄了一遍，你猜这是为什么呢？
因为妈妈要把这篇作文发到网上去，让网上的.老师看一看，点评指导一下。可是，我和妈妈早上起床后去外面吃饭，饭后我和妈妈就疾步如飞地跑回家，到家后，爸爸已经起床了，爸爸已经打开电脑玩了起来，妈妈见了忙说：老公，起来一下好吗？
爸爸急忙让位，妈妈坐在电脑前在360网页上打了罗奥斐三个字后又在我已经发表的作文中任选了一篇点我也要投稿，妈妈开始工作。经过妈妈一个上午的努力，终于到了文章的最后一句话时，问题随之而来，我把英语作业写完跑去看妈妈，忽然看到电脑上还有积分我就打开看，谁知把刚刚只剩下一句话的文章给消掉了，你看我又闯祸了，妈妈怒火冲天地说：你给我出去。我把妈妈一个上午的心血化为灰烬。不过我还是很高兴，因为在今天我把我所有的作业全部写完了。
三年级日记 篇4
今天下午，我去学校参加运动会了。我报的项目是立定跳远。
我练了一下，还可以，又跳了一下，感觉还不错。有一个人找我比跳远，他跳的很远，可是，老师还是说我比他跳的远。
开始比赛了。我排在第一个（后面的人不敢先跳，为了不丢二、三班的.脸，我就排在第一，先跳。）我的脚尖碰到“200”这个数字了，可是，裁判要量的是脚后跟。虽然有点失望，可是我并没有伤心。
我相信我一定能得第一。
三年级日记 篇5
晚上，我和妈妈去酒店定菜单。定好菜单后回家，走到店门口，妈妈骑上电动车就开走了。我以为妈妈在逗我呢，就不说话追她。哪知妈妈一加速就开远了，我跑到跑不动也没追上。我哭着大叫：“妈妈——妈妈——等等我，我还没上车呢!”谁知，妈妈根本就没听见。
等妈妈发现我不在车上，又开回来找我，看见我远远地在后面没精打采地走着，妈妈哈哈大笑，我气得火冒三丈，感觉头发都要烧起来了!
回家讲给爸爸听，爸爸听了也是哈哈大笑，笑得他肚子都疼了，说：我们家的傻丫头不是走丢了，就是被走丢了!
唉!这真是没办法的事啊，谁叫妈妈把我忘了呢!
三年级日记 篇6
自从读了《虎皮猫，你在哪里》的故事，我有很多感受。
感受一：我感受到动物与人之间的感情是非常亲密的。
感受二：有一种奇怪的猫——笑猫，笑猫的名字来源于它会笑，微笑，苦笑，傻笑，还有一种皮笑肉不笑等等样样精通。笑猫的笑，博得了大家的喜爱。
感受三：笑猫为了找虎皮猫把自己的腿都摔断了，还依然找它心中的'虎皮猫，千辛万苦，不怕风雪，坚持不懈就算在水深火热之中，不会放弃找到心中高贵的虎皮猫。
感受四：读了虎皮猫生孩子的困难，同时也想到我们的母亲生我们的时候是怎样的痛苦，还有有猫宝宝的时候，作者写的多么的生动。仿佛把猫宝宝的模样写得栩栩如生，活灵活现。
此刻，真想自己也养一只啊，那是多么激动人心的事情啊！
三年级日记 篇7
今天，张老师对我们说：“上午，有几个同学跟我投诉，有些同学在班级里散布一些话语，说某某跟某某谈恋爱。你们觉得这样的玩笑可以开吗？”同学们纷纷议论起来，像森林里的小鸟叽叽喳喳：“不可以！”“可以！”。
我觉得这样的玩笑不可以开，理由有4点。
一、这是对被开玩笑人的伤害。听到被谣传这样的谣言，他们会很尴尬，很难受，也很气愤。比如我，我就是深受其害。我心里就有这种感受。有时候上课时，想到这件事情，就会心不在焉的，学习自然而然就到退了。现在，我们学生光搞学习就有很大压力了，哪还有时间和精力去管这些问题啊！
二、这是对班级的伤害。好多被牵涉其中的人是班干部，管理班级时，某些同学就借这些谣言干扰班干部管理工作，搞得班干部们束手束脚，管理班级受很大的拘束。显而易见，在这种情况下，班级的纪律是很难得到保证的。班级纪律不能保证，受害的还是身在班级的所有同学啊！
三、这是对同学友谊的伤害。本来大家同学很正常的友谊，一起学习一起玩耍，为了避免被歪曲成“谈恋爱”，只能采用刻意回避的策略，你说多别扭！ 再说，谁愿意被人这样传啊，听到其他同学这样说自己，肯定火大，生气起来，搞得同学关系紧张。 正常的同学友谊被破坏了，我们班级就不团结。不团结的班级还有什么力量哪！ 到头来，制造这样的.玩笑的人也会深受其害啊！
所以说，这样的玩笑不可以开，因为这样的玩笑既影响他人，也影响集体，最终也会伤害自己，有百害而无一利。同学们，请让这样的玩笑永远永远地消失吧！
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