描写朋友的作文300字

时间:2021-02-20 03:15:19 体裁作文 我要投稿

【实用】描写朋友的作文300字10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的描写朋友的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】描写朋友的作文300字10篇

描写朋友的作文300字 篇1

  我的小伙伴叫周泰。他有一双大大的眼睛,一张会说话的小嘴,既可爱又帅气。我俩一起上学、一起放学。我喜欢我的小伙伴。

  周泰最爱动脑筋。有一次,老师出了一道数学题,问“大家会不会算这道题?”大家都异口同声地回答“会!”。“那谁能用另一种算法算出结果来呢?”老师又问道。这可没人知道,谁都不敢举手。这时,周泰举起手来说:“老师,我会。”听了周泰的算法,老师笑了,说道:“周泰真是个爱动脑筋的好孩子!”

  周泰不但学习好,而且非常孝顺。周泰的妈妈在街上做生意,中饭都是由周泰送,每天中午周泰放学后,先回家自己吃完饭,然后马上将午饭送给妈妈吃,等妈妈吃完再去学校上学。

  我为自己能有这样一个小伙伴而骄傲,同时又为自己没有周泰一样孝敬父母而惭愧。

  我的小伙伴周泰就是这样一位品学兼优的好学生。

描写朋友的作文300字 篇2

  一个漂亮、可爱、机灵、聪明、鬼点子多的小女孩。她长着满头黑发,一对葡萄似的眼睛转来转去,一对小脸蛋像红苹果那样美丽,一张小嘴巴说起话来让人越听越感心趣。她就是我形影不离的好朋友——朱玉玉。

  她的优点可多了,比如说,她跑步跑的快,作文写的棒,课文朗读得好字写的漂亮……等许多优点。

  去年的运动会上,她表现的就很出色。在今年的运动会上,她不但100米跑赛获得了第一,而且200米跑赛还打破了上一届记录,她为学校赢得了荣誉,为班级增了光。每届运动会中她都非常的优秀,我想,她一定是一个热爱运动,喜欢跑赛的小强手。

  她还是个热心肠的人。她经常帮助同学们解决一些难题,还帮老师做一些事情。

  她是一个多才多艺的小女孩,但是她有一个改起来很难的毛病,那就是有点马虎。

  我聪明机灵的好伙伴,希望你继续努力,让我佩服你,佩服到无体投地的地步吧!

描写朋友的作文300字 篇3

  你的朋友是谁?嘘寒问暖的爸妈?诲人不倦的老师?温暖舒适的床?我的朋友可与众不同,它是一本书——《魔力金钥匙》。

  这位朋友的来历可非同一般,它是我在一年级的时候圣诞老爷爷送给我的。一拿到我就将它当宝贝,十分珍惜。即使至今我已经读了二十多遍了,再捧起它时,依旧与新的没什么区别。

  它可是一位有内涵的朋友哦,它让我深有感触:如果你有了能力,就要去帮助、守护他人。就像杨歌一样,勇敢面对困难永不放弃,一定要尽自己最大的能力做你最应该做的事!

  它还是一位温暖的朋友,它用爱平息了战争。金钥匙说得不错:有了爱就有了一切。我们生活当中也正需要这种爱的力量去鼓舞大家:团结、勇敢、和谐!

  它更是一位有魅力的朋友,它字里行间充满了想象与夸张,总是让我看得“啧啧”叫好!它会让杨歌成为超人,翱翔世界;也会让恶棍猴子与联合国军队大战三百回合……让我看得时而胆战心惊,时而拍手叫好!

  我的这个朋友有着不可思议的内涵,不同凡响的温暖,不可复制的魅力,让我喜欢得不得了。

描写朋友的作文300字 篇4

  淡淡的天空,淡淡的人,一切的一切,都是淡淡的。清风拂过,似乎恩赐般的洒在每一个人的脸上,洒过慧心清秀的脸,洒过星儿苍白的脸,还有华辰,还有灵琦,还有我的伙伴们。我将要离别,入外省,离开我依依不舍的地方。

  沉默。静然。

  为什么,时间如此迅速,天下哪有不散的宴席?但时间就不能慢点吗?灵琦,记得吗?你头上的伤痕是我们在中午偷偷溜出去玩,不小心掉在水沟里刮伤的。虽然,伤痕已随着时间变得淡然,丝毫不给你美丽的脸庞留下痕迹,但我难以望却

  慧心,你还记得教室里的画吗?那是我们两的“大作”。记得那个夜晚,我们挥舞着蜡笔,在雪白的墙上留下“宝迹”,结果我们被拉出学校,站了一个晚上。第二天,我们变成了两只“小熊猫”。

  还有还有,我说也说不尽。这里有和我一起相伴数十年的伙伴,我舍不得。看着车窗外的他们,我泪水盈眶。

  再见了!朋友!

描写朋友的作文300字 篇5

  我的朋友王飞杨,他长的高高的,眼睛大大的,平时很爱讲话。他是一个很有个性的孩子,遇到不顺心,不高兴的事就要哭鼻子。

  有一次,我们班上科学课,老师带我们到后操场的一片土地里挖虫子用放大镜进行观察,我们拿着小铁铲按小组在地里挖虫子,王飞杨和我在一个小组。我们挖到了一些西瓜虫。由于我们谁也没有带放虫子的瓶子,挖到的虫子往哪放呢?我们看到另有一个小组带了好几个瓶子,王飞杨拿着虫子去和那个小组换瓶子,他把虫子给了那个小组的人,结果她们不给我们瓶子了,王飞杨气得哭了起来,他说:“虫子白白让她们抢走了。”

  后来我们到另一个地方继续挖虫子,挖到了一只更大的虫子。我们去让老师看,老师说:“这只虫子叫屎壳让郎。”让我们不要把它弄死。并指了指对面穿白色衣服的男孩,让我们把虫子放到他的瓶子里。我们跑过去把虫子放到了那个男孩的瓶子里,然后我们组又挖了许多虫子。后来王飞杨和那个男孩要虫子,那个男孩不给王飞杨,王飞杨又哭了。这回他哭得更厉害,哭了好久才停下来。

  下课的铃声响了,大家把虫子放到了土里。我想王飞杨不要哭鼻子,因为小动物都是大自然的,不是你的,也不是他的。

描写朋友的`作文300字 篇6

  俗话说“台上一分钟,台下十年功”由此可见,一场戏十分需要演员尽力而为。人生在世又何尝不是如此呢?人活着就是要演好人生这出戏。正如著名的戏剧家莎士比亚说的“人生无疑是场戏。”实际上人生这出戏。不仅有前场,而且有后台。前场是你的社会交际,后台则是你的准备场所,休息场所。前场的你需要处处小心,要时刻表现自己最优秀的一面。生怕有一点疏忽给观众留下不好的印象,对自己不利。这些压力及烦恼总需要找个人倾诉。因此,有个后台朋友就显得十分重要了。在后台朋友面前,你不必总是表现你的优点,你也可以适当表现出自己虚伪,脆弱的一面。在后台朋友面前你不必拘束,你可以任意发泄自己在前场的烦恼。拥有后台朋友既是你的需要,又是必要。

  然而后台朋友却是你最易伤害的人。因为我们往往不会珍惜后台朋友对我们所奉献的一点一滴。将他们的奉献,安慰视为理所当然。甚至对他们的关心产生厌恶之情。而当你失去后台朋友时,你一定会感到孤单,无助。想找个朋友谈心,倾诉。所以一定要珍惜你的后台朋友,啊!什么?地球人都知道?

描写朋友的作文300字 篇7

  一个双休日的早上,风和日丽、阳光明媚。小鸡和小鸭起了个早,它们决定到动物花园去玩,还可以给刚种下的小花浇浇水。小鸡准备了一个塑料壶,它俩出发了。

  它们一边走一边唱歌,小鸭一不小心掉进了深坑里。小鸡说:“别急!别急!我来想办法。”很快小鸡想出了一个好办法,它拿着木桶走到河边舀来了一桶水,倒入深坑里。这时候小鸭浮上来一点。就这样小鸡舀了一桶又一桶水,往坑里倒,当水满的时候,小鸭也浮了上来。小鸭对小鸡说:“你真是我的好朋友!”

  它们继续往前走,忽然一条哗哗流动的小河拦住了它俩的去路,小鸡发愁了:“我不会游泳,怎么办呢?”小鸭说:“别着急,我来驮你过河。”小鸡爬到小鸭的背上,小鸭驮着小鸡往河对岸游过去,顺利地过了河,小鸡说:“你真是我的好朋友!”

  小鸡和小鸭,这对好朋友高高兴兴地往动物花园走去。

描写朋友的作文300字 篇8

  我的朋友是我们班的一名同学,叫李佳月。

  她长着一双灵巧的小手,一头乌黑的长发,一张嫩白的小脸,一个樱桃小嘴,一双黑宝石般的大眼睛炯炯有神。

  她是个活泼爱笑的孩子。下课了我们一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏,她一直笑个不停,总在老鹰手里逃脱,向老鹰炫耀。

  李佳月的字写的不错,什么钢笔字呀,硬笔字呀,毛笔字呀,她都能写的很漂亮。字的宽窄大小她都掌握得很好,连老师也评价说:“字写得很棒”。

  记得有一次,我们一起在学校院子里玩儿。忽然,一阵大风吹来,我们都迷眼了。风停了,许多在学校外面的垃圾刮进了校园。我们都向没看见一样站在原处,只有她跑去那儿,跑去这儿,不停地捡着垃圾往垃圾箱里放。我们看见了也纷纷动起手来,不一会儿垃圾被我们捡光了。校园的老爷爷夸我们真是一群好孩子。

  这段时间跟她玩儿,我感到了快乐,我觉得跟她在一起给了我极大的影响。我喜欢和她在一起玩儿。

描写朋友的作文300字 篇9

  我的好朋友有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。一头乌黑的头发,显得美丽好看。她就是我的同学——汪蕊。

  她乐于助人,记得有一次,那是个星期五的下午,下着大雨,我没有带伞,汪蕊带了伞,她看见我没有带伞,就跟我一起打伞,她总是把伞往我这边移,生怕我淋了雨。她把我送回了家,我看见她淋了一身的雨,就叫妈妈去拿毛巾给她擦一下,可是妈妈把毛巾拿来时,汪蕊却走了。望着她消失的背影,我很感动。

  汪蕊不但乐于助人,而且学习成绩再班上名列前茅。

  有一回,我被一道复杂的数学题给难住了,束手无策的我突然想起了我的同学汪蕊,我对她说:“这道题能不能帮我找到解题思路?”汪蕊毫不犹豫地说:“行!”她拿出草稿纸,用笔在纸上画画,时而停下笔,好像在思索着什么,时而拿起笔,好像知道了解题思路,不一会儿,她找到了解题思路,一遍又一遍地跟我讲解,直到我弄懂为止。

  我和汪蕊是同学,更是好朋友,今后我要像她学习。

描写朋友的作文300字 篇10

  朋友从前,我认识了一个很有趣的人。他说话时的声音很大,总会让你觉得他想和你吵架。我和他在一起玩几乎就是四件事,下棋,到不同的地方寻做实验的材料,做实验或做小制作,摔跤。

  最好玩的就要属摔跤了,我们俩摔跤是的过程很是特别,他踩我我压他。疼了就相对开心的大笑,我和他在一起我学到了很多的东西,跳远,下象棋,还有家乡话。他姓吴,别的同学都叫他蛤蟆。但好景不长,在读五年级的时候我们俩因为一次小小的争吵分开了。

  这次的分开对我是个很痛的打击,因为我很重视我们之间的友谊和感情,因为我们之间的友好已经有三年了,这段感情让我难舍难分。转眼间我们都已经上六年级了,我们俩现在还是同班同学,我每次看到他时都很想和他说说话,但总觉着嘴里有一块石头堵着,本来想说的可就是什么也说不出来。我俩见面都形同陌路。自从我俩分开后我再也没有心情结交其他的朋友了。

  我真心的希望有一天我们能和从前一样相互没有猜疑,没有隔阂,做个永远的好朋友。

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