【精选】描写的作文10篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的描写的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的作文 篇1
人人都会说谎，对的，我就说过谎。
那天早上，我在学校看见数学考卷，"啊！！''76分。我想：完了，回去一定死的很惨的！那我就骗爸爸数学考卷不用带回家，问我分数是多少，我就说忘记了。好，就这样做。刚开始，我自信满满 ，后来竟然还是被打了；我说完后，爸爸不信，问了同学后，就知道了一切。爸爸很生气，我拿回来考卷。爸爸看了后，说；"
你这次考试成绩没有考好，没事，但是我们不可以说谎。你不能因为害怕惩罚而想一些躲避现实的方法来躲避，你要知道：应该受到的惩罚不光你用什么方法都没法逃避的，要面对现实。”"哦。''我这才明白了。
从此以后，我把爸爸今天说的话来永远记住了。
描写的作文 篇2
每次回家，都会听到老一辈如此言语：“天天宅在屋里做新娘，也不出去交交朋友，一点也不像其他后生。”确实，我很不像他们口里说的后生，有一大群的朋友，能够天天一起K歌，爬山，聚餐，这都是我学不来的，但我就是我，独一无二。
我没有一群朋友，不过，聊的来的也有几个，每次聚会，我们不是聊天一下午，就是看电影，很少奢侈的大聚餐，那不是我们的范。有时，家里来了客人，我不会像其他后生那样，也跟着在那海谈，最后博得一个好口才的美赞，但我都会礼貌的跟每一个客人打招呼，然后识相的不介入他们的圈子，我有自己的圈子，为何还要生挤入他们的世界。或许，正因为如此，才会有越来越多的人说我不像那些后生。确实，我就是我，我为什么要活得像他们，他们有自己喜欢的生活方式，我也有自己喜欢的。我虽然不像他们一样好口才，但我也很擅长演讲，能够站在几百人的大礼堂，脸不红心不跳，自信的把自己的.观点发表出来;我虽然不像他们一样博得长辈的喜爱，但是我依旧无法让长辈真正找到我哪里不好;我虽然不像他们对什么都可以那么老练，但我可以慢慢的学，因为我还年轻。
我就是我，不需要活得像谁!
描写的作文 篇3
还记得上周一，语文月考的日子。考的第一门科目，谁也不想在第一门科目的考试就考得不好，这会让你一下子就知道与别人的差距，心情变得失落，会影响到后面的考试成绩。更何况，语文的开学成绩我们班排在倒数第一，对大家也有一定的刺激。
在第七节课，老师订正完两张卷子并说了一句：“月考的题为99%是这两张卷子上的。”就冲着这句话，大家就是死记硬背，也得背下来。
第八节课，是体育。大家都明白，是不会有机会让你复习语文，但有的同学祈祷着，让我们自由活动吧，大多数同学不管有没有机会都把卷子带了下去，我也不例外。俗话说：“机会是自己给自己创造的，”还有“临阵磨枪，不快也光。”
我想，在那天，课间的十分钟，大家充分利用，下楼时，有一个人嘴里念念有词，或是两三个人互问互答。也不时掏出那两张大卷子。操场上，我们班的同学都在忙着背，恨不得自己是扫描仪。
打铃了，站队了，老师把今天的安排说了说。先跑五圈，走一圈，再练习五套操。
许多同学都豁出去了，边跑边背，那天，班主任在操场上监督我们的纪律，大家都不敢惹祸。可忙坏了大家，接近老师时是绝不能出声的，两张卷子不可以让老师看到，远离老师大约三四米便又掏出卷子瞄一眼，再背。就这样循环着。大家觉得，只要背下来，跑得再累也值。
做操时，我原以为能一心二用，一边做操一边默背。但是呢，背也背不好，做操也是比别人慢了一点儿或者做错动作。没办法，只好认认真真地做操了。
这一节课，我想大家都过得很很充实吧!
大家如果像这样，有学习的精神劲，放在平时，老师留的作业上，大家这样一丝不苟，不断地把知识积累起来。到考试时也不用这样“忙碌”了。
描写的作文 篇4
今天我和妈妈两个人都不想吃饭。于是，妈妈说：“我们两个人一起来做包子吃吧！”
说干就干，我来柔面粉，妈妈来剁肉。我柔完了面粉，妈妈就擀包子皮。一切都准备好了，我和妈妈就包了很多包子。
香喷喷的包子终于熟了，我就大口大口的吃起自己做的包子来。
描写的作文 篇5
我的相貌不怎么样，一双近视眼，鼻梁上还戴着有300度的近视眼镜。
我今年12岁，就读长春仙台小学五年级，我在家排行老二，是一个活泼外向的女孩子。我的爱好是看报纸，每天新文化报一送来我就赶紧看。因为哪里有长春发生的大事小情，还有一些好作文，帮我提高作文水平。
我有一个幸福的家，有慈父，有严母，还有一位平易近人的好姐姐，我家一天到晚都其乐融融，充满欢笑与幸福。
我有个毛病就是总爱弓腰，妈妈说我弯腰像老太太，不过我玩电脑的时候，就是不弯腰，你怎么弄都弯不了。
我的志愿是将来能做一个好老师，为国家培育人才。从事教育工作的人，应该学习至圣先师孔子的“有教无类”和“诲人不倦”的精神。从现在起我必须努力求学，充实自己，希望能实现我的愿望！
描写的作文 篇6
大家好！我是人见人爱，花见花开，车见爆胎的白马王子——空调！
我皮肤的颜色雪白雪白的，怪不得人们都叫我白马王子；我有着方方正正的身体；还有一张长长的，扁扁的，大大的嘴巴。
我的身体构造非常奇怪，嘴巴占了小半的身体，又要充上电，我的肚子里就好像有放不完的冷气。我还有一个上司——遥控板，他叫我干什么我就干什么，我不敢违抗命令，除非是我生了重病，还没治好的时候。要不然，我就要扣工资，严重一点还会被上司炒鱿鱼。不过，我还是很健康的，不太生病。而且我也很尽职，经常会被我的小主人和上司表扬。
我的功能很多，经常能为小主人做出贡献。在一个非常非常非常炎热的夏天，骄阳似火，大火球把大地都烤的龟裂了，你们是不是说这天气不可能会这么热吧！当然非常的热，四十一摄氏度！狗被烤的吐出了长长的舌头，蝉热的“知了！知了！”我的小主人刚刚从外面回来，汗流浃背，他拿起我的上司，上司说：“快开着，19摄氏度。”我张开大嘴巴，从嘴里吐出一丝丝凉气，整个家一下子进入翻天的气温，小主人开心的一蹦三尺高，他高兴，我也高兴。
还有一次，冬天，零下二十多度。外面下着鹅毛大雪，小主人躲在房间里，裹着被子，琴瑟发抖。突然，小主人想起了我，他立马用遥控器开着，我的嘴巴就吐出了暖气，整个房间又回到了春天的气候，小主人终于不冷了，他终于爬了起来，开始写作业。
这就是乐于助人、尽职的我。
指导老师：吴老师
点评：小作者以第一人称自述形式描写，描写了空调，顶头上司，大嘴巴的描述十分新颖，有趣，描写十分生动，棒！
描写的作文 篇7
一切都改变了。一切都那么阴冷、粗厉。我只低低地哭泣，无能为力。儿童来采我的身边野花，辞枝的落叶在我身边息落，小虫也在周围翕索，但没有人注意我这颗小小的种子。
我感谢风，只它关心我，但它的情怀太冷，我无可依托。阳光在晴空中，许多的翼的种子飞翔，它们要我一起去徜徉。可我只能叹息，我没有翅膀。我只能计算着韶光，等待冬天，直到一个偶然，园丁将一撮泥土盖在我的身上。当我在泥土中醒来时，春天已使泥土变得温馨，润泽。风用她纤细的手指推动柳烟，我便受了鼓舞，此时，我已不再是一个种子，而是一株小苗。
夏天的暴雨给我第一次洗礼，洗去往日的沙土垢和失望，舒展嫩绿透明的支条，向上，向上，向着阳光生长，我要做大树，不做谁都可删刈的幼苗。吸收每一线阳光，争取每一点雨露，让它们充盈我绿色的身体，充盈我向上生长的愿望。当别的树都睡去，我还要生长，因为，明天，阳光会更暖更好。冷风让我重又抖索。
我谢去深绿的华服，着上枯黄的蓑衣。当朔风夹着冰雪刺入我的身体，割伤我的皮肤，冷冻我的血液；我几乎死去，但心中绿色的血奔涌，那来自阳光、泥土和水源的精魂告诉我：冬天过去，还是春季。多少年了，我已懒于记忆，只在心底镌刻一圈圈的年轮，只在枝头张红挂绿。
此时，我已不再追求什么，只有阳光是不变的向往。现在，我可以笑了，因为我不再是颗种子，而是株乔木，不再是个弱者，我是强者！
描写的作文 篇8
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛制可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛制以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！
描写的作文 篇9
对面走来一个小女孩，小而有神的眼睛，短又齐的黑头发，一副可爱的笑脸，正朝您微笑呢！
她的爱好可多了。画画、读英语、打字……还非常爱看书，什么《苦儿流浪记》、《小公主》、《经典童话》、《伊索寓言》等这些书都是她的最爱。通过书她还认识了许多人物：“善良的王子，凶恶的继母美丽的白雪公主……
她非常喜欢写作文，虽然写的不怎么好，但是她却能持之以恒，坚持不懈。她经常写了改，改了写。
请您猜猜这个小女孩是谁？她就是向您微笑的好——晓微。
您要问我“晓微”这个名字的由来吗？我告诉你吧！“微”字是爸爸妈妈让我无论在什么样的情况下，都能乐观，微笑地面对生活。“晓”字呢，就是想让我懂事。
我的性格呢，不满您说。姐姐总是说我的脾气跟名字相反。因为我老是不听妈妈的话，她让我读英语，我却读语文；她让我弹琴，我却看电视。还有呢！我特别讨厌穿裙子，衣柜里只有漂亮的裙子，但是我只喜欢穿牛仔裤。所以妈妈说我一点淑女气质都没有。
对了，忘了告诉您，我属龙。是20xx年2月2日在这个世界上诞生的。
希望大家喜欢我。
描写的作文 篇10
滴露为水，涓涓小溪为水，江河、海洋也为水。滴露微不足道，将被阳光化为乌有。江河、海洋则汹涌澎湃，浩瀚无垠。
淅沥小雨其质为水,纷飞的雪花其质为水,冰山、冰川及冰雹其质也为水．小雨使人凉爽，雪花能使山川银装素裹．冰山,冰川为江河只源．冰雹则意味着灾害．
水，可以化为轻雾，水，可以化为彩虹，水，可以化为云霞．纯净的水，无色无味，衍化的水则万紫千红，气象万千．
水似柔弱，无固定形状，但它可以洞穿盘石，将山崖变为沙砾．水可以形成闪电雷鸣，声震天地．咆哮的江河、海洋可以冲破千里长堤．
＂水可载舟，亦可覆舟．＂
水，是生命的源泉，没有水便没有生命．
水，是文明的摇篮．自古集镇，城市皆置於水侧．长江，黄河即是中华民族的象征．
水，不高攀，永往下流，遇有阻碍，绕道而行，悠然自得，无拘无束，淙淙吟唱．
水，只有奉献，滋润万物生长，不追名逐利，默默无闻．
伟大的水，愿你永远充沛，纯净．
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