妈妈的礼物作文七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的妈妈的礼物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
妈妈的礼物作文 篇1
记得我五岁那年，有一次，妈妈带我去超市。妈妈自身忙着买家庭用的生活用品，就在卖鱼肉、蔬菜的货台转悠，相中了就买，全然不顾幼小的我对这些东西是极不感兴趣的。
等妈妈买完鱼，却发现我不见了。她急得满头大汗，快步疾飞，不停地询问，最后在超市一个卖芭比娃娃的柜台前找到了我。我入神地看着衣着各式各样美丽衣裙的芭比娃娃，心中充溢欣喜与仰慕，忘却了妈妈和周围的一切。妈妈找到了我，舒了一口气，上前一把抱住了我。我见到妈妈，急忙对她说："妈妈，我要芭比娃娃！"售货员阿姨对妈妈说："小朋友这么喜欢，给她买一个吧！"没想到妈妈刚听完阿姨的话，竟头也不回地拉着我走了。一颗冰冷的泪珠落在了我的衣袖上。
回到家，我脑海里总是浮现着芭比娃娃那高贵可爱的身影，她轻盈地举手投足，优雅地向我点头微笑。我吃不下一口饭。虽然我知道家里生活并不富裕，爸妈有他们的困难，但我心里好想有一位芭比娃娃来跟我作伴呀！晚上，我独自躲在卫生间，默默地祈祷：芭比娃娃，你快来到我身边！我默念了三遍，我觉得这样就会梦想成真！
6月6日，一个令我盼望许久的日子，我的.生日到了！随着生日蜡烛的点燃，我闭上了眼睛，在心里说出了我的愿望——芭比娃娃，请你来到我的身边！当我睁开双眼，哇！我震惊了，一位美丽的芭比娃娃站在了我面前！这时，一股暖流融进我的心里，我的眼睛湿润了。我以为上帝听到了我的祈祷，给我送来了生日礼物，我小小的心灵充溢了快乐！妈妈亲切地对我："小朋友，芭比娃娃来找你玩了。"过了几天我无意中发现了一张超市购物小票，上面写着，芭比娃娃：100元。原来是妈妈送给我的芭比娃娃。我的眼睛又一次湿润了。妈妈，你真好！
时光流逝，我已经11岁了，这么多年里，妈妈的头上生出了青丝。我也明白了妈妈给予我的不只是生命，她把整个世界都作为礼物送给了我，还给了我一颗珍惜生活的心。母爱无疆，我想对妈妈大声呼喊："妈妈，我爱你！"
妈妈的礼物作文 篇2
今天我读了《妈妈的礼物》这本文章，主要讲的是圣诞节到了妈妈没有圣诞礼物因为今年我们家太穷了于是小朋友们想办法送给妈妈一个礼物，杰米说：“如此慈爱的妈妈竟然没有圣诞礼物，这简直是太糟糕了！"杰西含着眼泪说：“我不喜欢这样"乔一说：“我有一个好主意，那就把杰西放进篮子里带给妈妈吧，就当我是她的圣诞礼物吧”孩子们说干就干他们把杰西放进篮子里，在她周围放满绿色的树枝他们把篮子放在门口的.台阶上，然后进门对妈妈说：“妈妈外面有一份给您的圣诞礼物。”妈妈跑出去一看，他的小女儿正坐在一蓝绿树枝中冲他笑呢！“这正是我想要的。”妈妈说。杰西从树叶巢中跳出来说：“我觉得，对妈妈们来说，每天的应该是圣诞节，因为她们每天都可以看到自己的女儿呀！”
其实我觉得乔一非常聪明，我读了这篇文章我懂得了要尊敬妈妈母爱是最伟大的。
妈妈的礼物作文 篇3
母亲节快到了，李老师说要教我们做发夹。我听了，高兴得跳起来。因为这几天，收音机里叔叔阿姨们都在讨论送什么礼物给妈妈，我也很想送，可是没钱买呀！这下好了，我可以亲手做发夹送给妈妈了！
晚上，我偷偷地按李老师说的，把信封、水彩笔、剪刀这些工具放进书包，带到学校。李老师给我们发了带子、头像和夹子。我挑了一个巧克力色的缎带，先用直尺量到47厘米，剪下来，再在手上绕两圈，把中间捏紧，然后用棉线捆起来。可是，中间白色的棉线露出来，我觉得很丑。李老师帮我想了个办法，用多余的缎带再绕一圈。最后，我用胶枪一点一一点把缎带和夹子粘到一起，再把头像粘上去，一个漂亮的发夹做好啦！
回到家里，我小心翼翼地从书包里掏出发夹，双手递给妈妈，说：“妈妈，这是我亲手为您做的`发夹哦！”妈妈接过发夹，反复看来看去，还不住地说： “谢谢，谢谢崽崽！”她激动得连饭都顾不上做，就拿着手机左拍右拍，拍了好多张照片传到网上。看到那些叔叔阿姨一个劲地夸我小手真巧，又孝敬妈妈，我心里简直乐开了花！
妈妈的礼物作文 篇4
在我的印象里，妈妈送给了我许许多多的礼物，有自动铅笔，有布娃娃，还有十分美丽的数码画，但我最喜欢的还是那个小闹钟。小闹钟看似平平无奇，对我来说却有着特别的意义。每每看到它，我就能感受到浓浓的母爱。
那是一个周五的早晨，碧空如洗，金色的阳光穿过密密麻麻的枝叶，在地上投射出斑驳的影子。我沐浴着暖暖的阳光，兴高采烈地来到了学校。今天，考试成绩出来了，数学一向不拔尖的我竟然得了一百分。我兴奋极了，打算回家后给妈妈一个惊喜。
在放学回家的路上，我按捺住激动的心情，拨通了妈妈的电话号码，然后吞吞吐吐地说：“妈妈，我……我等会儿就……就回来了。”我故意撇开考试成绩不提，等妈妈问起，我又支支吾吾地告诉她信号不好，然后迅速挂断了电话。看来，妈妈已经被我放的烟雾弹给迷惑住了，哈哈，我的计谋已经成功50%了！我得意洋洋地往家里走。
妈妈早就已经在家门口“恭候多时”了，我连忙低下头，装出一副闷闷不乐的样子。“杨邵闵，你是不是数学考试考砸了？”我吓得往旁边一站，然后微微抬头，只见妈妈怒目圆睁，一手指着我的鼻子。“我的母亲大人，先别生气了，喝口茶，消消气！”我嬉皮笑脸地把妈妈推进客厅，给她端来了一杯茶。
谁知，妈妈怒火中烧，径直走向柜子，抄起一根棒子，准备请我吃“竹笋炒肉”了。我见大事不妙，立刻拿出一百分的试卷。“好险好险，差点儿就被妈妈一顿胖揍了！”我心中嘀咕道。妈妈的脸立刻“阴转晴”，接着从背后“变”出一个漂亮的`兔子小闹钟，说：“宝贝，妈妈错怪你了，这个小闹钟就送给你了，当作赔罪好吗？”“好。”我故作冷静，其实心中早已欣喜若狂。我最喜欢兔子了，妈妈对我的喜好一清二楚，不愧是这世上最爱我的人啊！
这个小闹钟已经陪伴了我将近我年的时间了，它每天6:00准时叫我起床。因为有了它，我从来没迟到过。我觉得它不单单是一个小闹钟，更是一个好伙伴。它能在我孤单的时候伴我左右，也能在我考试失利时像妈妈一样给我鼓励！我真喜欢妈妈送我的这个礼物！
妈妈的礼物作文 篇5
母亲节的前几天，在窗明几净的教室里，每张课桌上都摆着彩色的缎带和一些工具。同学们一个个专心致志地在干什么呢？原来是在李老师的带领下，自己动手DIY，为我们亲爱的.妈妈做母亲节的礼物——一枚美美的蝴蝶结发夹。
李老师特意为我们挑选了五颜六色的缎带、美丽的装饰珠贝等材料，又手把手耐心地教我们做，示范给我们看。领到各种材料后，同学们非常专注地制作起来。为了让发夹的蝴蝶结更美，我做了一个双层蝴蝶结，墨绿色的缎带打底、杏色的缎带做第二层。蝴蝶结中心是咖啡色的，点缀上一个椭圆形的印有母亲图案的头像。然后在李老师的帮助下，用蜡将蝴蝶结固定在黑色的发夹上，一枚精巧的蝴蝶结发夹就完成了。我看着发夹乐坏了！同学们也做成了各式各样的彩色发夹，真好看！
母亲节终于到了，我将亲手制作的发夹送给妈妈，帮妈妈戴上，对妈妈说： “妈妈，祝您母亲节快乐！”妈妈搂着我开心地笑了。妈妈长长的黑发映衬着漂亮的发夹真好看。她的笑容比任何时候都年轻美丽！
妈妈的礼物作文 篇6
我的母亲性情多变，她温柔时像只绵羊，暴躁时像只老虎。但她对我的爱毋庸置疑，她给我的礼物值得珍藏一生。
一年级的时候，我初入校园。由于环境比较陌生，我又有些腼腆，所以几乎没有朋友。但是没过多久，我便交上了三两好友，这还要归功于我的母亲。
那天放学后，我像往常一样闷声不吭地走在排头。知了在一旁的树上沙哑地鸣叫，我也被太阳晒得低下了头，双眼无神地看着地上的裂痕，感到十分枯燥。终于走出校门，男生们个个勾肩搭背，女生们则手挽着手，笑嘻嘻地聊着趣事。而我形单影只，只能拖着沉重的步伐，怏怏不乐地走着。等我回过神来，才发现自己早已走过了妈妈接我的地点。我一拍脑袋，转过身去，妈妈竟然跟在我的身后，用疑惑的眼神看着我。她微微张开了嘴巴，似乎想说些什么，但又咽下去了。
回到家，妈妈终于忍不住开口问我：“宝贝，你这几天在学校过得怎么样？怎么走路的时候魂不守舍！”我愣了片刻，告诉妈妈：“挺好的，就是没交到一个朋友。”妈妈先是皱了皱眉，随后又摸了摸我的头，鼓励我说：“只要你大方一些，主动与他们一起玩，就一定会交到许多朋友。”妈妈的`眼神里充满了坚定，我便下意识地点了点头。
到了第二天，我按照妈妈说的方法，多与他们一起交流、玩耍，就自然而然地交到了许多朋友。
交友的苦恼渐渐随我而去，但是与日俱增的难题又让我束手无策。
那是一道奥数题，一大堆枯燥的数字凑在一起，让我抓耳挠腮，根本就找不到任何思路。我烦躁不安，不停地用笔敲着桌子。这时，妈妈进来了，见我被一道题困住了，便对我笑笑说：“没事，没事，沉下心来，再好好想想。”说着还拍拍我的肩膀。这句话好像正是我动力的来源，瞬间就让我浑身充满了力量。经过十分钟的冥思苦想，我终于破解了这道难题。而妈妈则默默地站在一旁，莞尔一笑。
妈妈给我送过许许多多的礼物，但唯有鼓励与爱让我铭刻于心。我愿苍天不要夺走妈妈的笑容，那是多么的温暖灿烂；也不要夺走妈妈的鼓励，那是我动力的源泉。
妈妈的礼物作文 篇7
有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“哎，我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。” 、
有一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水(模糊迷糊)了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还(关切，关心)地问：“孩子，你哭什么?” ·
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢严肃地说：“孩子，你错了!其实，你的'妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该(珍惜爱惜)才对!”
“那……我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。
老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”
孩子听着，眼前忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你聪明的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿、让你去走遍世界。这些，难道还不够吗?”
孩子听着，陷入了(沉思深思)。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那，是为了你珍惜生活—+去热爱这个世界!”
要求：结合学校开展的“弘扬民族传统文化 丰富学生人文底蕴”课题要求，设计一个对学生进行品德教育的片段。
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