描写春天的作文400字

时间:2020-11-06 00:30:43 体裁作文 我要投稿

实用的描写春天的作文400字集锦6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写春天的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的描写春天的作文400字集锦6篇

描写春天的作文400字 篇1

  春天就是一个需要游玩的季节。今天我跟我的好朋友一起去寻找春天。

  我们走过街道,寻找春天。街道两旁的树木已经是很少了,剩下的几棵也可怜得很。已经是春天了,它们也没长出多少新枝新叶,树枝上有伤痕,这肯定是那些顽皮的小孩子留下的 ,树身上还有刻字,刻得都是某某人到此一游等无聊句子。这些树种在这里已经有好几年了,可是从来没有人来给他松土、浇水,有的死了,只剩下一截树根,有的连树根也没有,只有一个土坑。到沿河公园里去转一转,这里的灌木茂盛,一丛一丛的杜鹃花开了,只是草坪受到践踏,露出一块一块的黄土地。河水是黑色的,上面漂着几个垃圾袋,不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味,有人说是粪便的臭味,有人说是馊饭的味道,有人说是呛人的氨气味,总之,是什么味道都有。听大人们说,他们小时侯还在这河里游泳、戏水。

  我们到了山坡上。这里到处是荒草、野花,虽然到处是逼人眼目的绿色,却看不到成片的树林,当然也没有小动物,仅存的一些动物现在都去动物园受保护了。偶尔听到几声鸟叫,等我们抬头,只看见几只鸟影,它们很快就飞走了,只留给我们一些回忆。

  回来的路上,看到路旁到处都是路人随手扔掉的果壳和塑料袋。我们都没有话说,平时只是忙于学习、考试,谁也没有认认真真地观察一下周围的环境,

  春天还真是需要我们所有人去维护呢,如果我们不好好维护我们的环境吗,那么以后的春天将会变成什么样呢。

描写春天的作文400字 篇2

  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的'色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

描写春天的作文400字 篇3

  春天到了,万物都已复苏,春姑娘悄悄地来到了我们的身边。

  春姑娘把小草唤醒了,它探出了头,望望这全新的世界,春姑娘来到小河边,用自己的温暖使小河活跃起来。每天又唱起了那首“流水歌。”

  这时,春姑娘的脚步又迈到了我们的校园,使校园里充满了春的气息,而校园里的春天与别处的春天是格外不同的。首先影起人们注意的是,校园已经脱去了那白皑皑的银装,成了一片繁荣的景象。

  我漫步来到四季圆,突然,一滴水珠滴在了我的身上,往上一看。哦,原来冰雪已经消融,树上那白皑皑的雪已经化成水了,呼吸着新鲜湿润的空气,有说不出的感觉。来到水池旁,啊!冰化了,化作了清澈透明的池水。小鱼在水中游来游去,是多么悠闲自在啊!忽然,耳边听到了几声唧唧喳喳的叫声,那叫声多么悦耳,多么动听啊!抬头一看,原来是小燕子,小燕子从南方飞回来了,飞到了我们的校园里,为校园增添了许多生机。走着走着,一阵清香扑鼻而来,各色鲜艳的花开了。红的似火,粉的如霞,白的像雪……各色鲜艳的花儿争奇斗艳。竞相开放。

  “嗡嗡,嗡嗡……”多么勤劳的小蜜蜂啊!每天不辞劳苦,努力地采蜜,精神真是难能可嘉啊!

  又往前走走,来到了草坪旁。小草才刚发芽,是那么的嫩,那么的绿,使人一见就生爱慕之心。

  不知不觉走出了四季圆,回头望望这似仙境一样的四季园,是那样的美丽,动人。

  春天的四季园是美丽的,春天的校园更是美丽。我爱这美丽的春天!

描写春天的作文400字 篇4

  一年之计在于春。春,一个充满希望的名字。每年的三月,春姑娘都会如约而至,在小河边和我约会。

  阳春三月的早晨,我又来到小河边。潺潺的流水唱着欢乐的歌,哗啦哗啦的向东流去,水中的小鱼自由自在的游来游去,还不是的跃出水面,好像在上演“鲤鱼跳龙门”呢。河边的柳树像亭亭玉立的少女,她以河为镜,梳理着自己长长的秀发。

  那柳枝纤细而柔软,像瀑布一样一泻而下,在微风的吹拂中摇摆着,是那样的婀娜多姿。近看,那柳芽像一棵棵绿玛瑙裹满了指头,摇摇摆摆,可爱极了。而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千,一起翩翩起舞。

  我刚想在河边坐坐,忽然觉得脚下像踩了什么,“呀,是春姑娘的信使-----小草!”我惊叫起来。小草好像在说“你踩疼我了,老朋友!”他便开玩笑便慢慢地站立起来,而且更直了,更绿了。这让我想到了白居易的“离离原上草,一岁一枯荣。”

  小草的生命力是多么顽强呀……“你在思考什么,怎么不理我?”阵阵微风伴着春姑娘的手轻轻地撩起我额前的头发,打断了我的思绪。抬头向远处望去,天蓝蓝的,太阳暖暖的,树林里有成百上千只小麻雀,它们在枝头上欢歌笑语,给树林增添了几分春意。

  它们看见春姑娘来了,高兴的和她打招呼:“喂,你好!”田野里,油菜花为自己穿上了一件黄澄澄的新衣服,绿油油的麦苗乐得手舞足蹈,杏花、桃花、梨花竞相开放,它们好像正在迎接春姑娘的到来。

  春天好美呀,我喜欢你春姑娘。来年的这个时候,我们再来相会。

描写春天的作文400字 篇5

  今天上午,我去参加学校的植树活动。我们乘坐同学陈冠桦爸爸的车,大人带着铁锹、锄头等工具,我们小孩子拿着铲子、水桶。天公作美,阳光灿烂,鸟语花香。一路上,我们欢声笑语,心情就像明媚的春光一样,转眼就到达了目的地。

  开始种树了,虽然有了工具,但是用锹很不容易挖坑。结果,又向别人借了一把镐,啊,轻松多了!我又用锄头把土敲松,用小铲子把土块挖出来。陈冠桦爸爸像个大力神,一个劲儿地挥动锄头,不一会儿,两个树坑就展现在我们眼前。瞧,我们的脸上都流淌着汗水,可是并不觉得累。

  妈妈把树苗放进了土坑里,那是它们宽敞、舒适的安乐窝吧?我们给它培土,让它站得稳稳的。我和陈冠桦又去接水、抬水,给树苗浇了水。它们一定渴坏了,咕咚咕咚大口大口地喝着,居然喝了好几桶水。看着它们痛快贪婪的样子,我们觉得自己做了一件大好事,心里美滋滋的。树种好了,大人们在树上挂好牌子,写上了种树人的名字,我们还照了相呢!

  回来的时候,我又依依不舍地回头望瞭望,只见我们种的树苗笔直笔直的,挺着腰杆,真像一排排战士,保护着脚下的土地,保卫着我们的家园。

  种树可以保护地球,让空气更清新。等到明年的时候,我们种的树苗一定长高了,抽出了新叶。再过几年,这里就是一片绿林了。我一定要回来看它们!

  春天是播种的季节,“春种一粒粟,秋收万颗子”。就像爸爸今天从武汉发来的短信说的:种一棵树,点缀一片风景;种一颗心,收获一份真情;种一份希冀,采撷一秋硕果;植树节,我种下一份祝福,愿收获你一生的幸福!

描写春天的作文400字 篇6

  春天第二个星期一到了,往往每年这个日子都是鸟居展,今年也不例外。

  这次鸟居展由活蹦乱跳的小猴子做主持人,凤凰老师做评委。

  凤凰老师刚到森林,就听见远处有人在喊:“凤凰老师!凤凰老师!快来看看我的窝吧!我的窝又结实又漂亮,快来看看吧!”凤凰老师闻声寻去,可是找了半天也没找到,心想:咦?这小子不会做个不固定的窝,带着窝到处飞,跟我躲猫猫吧?正想着,头上传来了一阵响声:“凤凰老师,我在这儿呢?”凤凰老师抬头一看,原来是猫头鹰,可是它在这棵大树上找了一遍又一遍,就是没找到窝。猫头鹰开怀大笑,说:“这就是我的窝,怎么样,既不费力又漂亮吧。”凤凰老师摇摇头,走开了。

  紧接着,凤凰老师又去看了乌鸦、麻雀和老鹰的家,都不满意。

  最后,凤凰老师去了小燕子的家,小燕子的家才是真的又舒适又漂亮,只见这个窝结结实实的用许多小树枝搭建而成,边上还点缀着一些小草小花。凤凰老师满意的对燕子说:“这次鸟居展的冠军非你莫属,因为你搭的窝不仅结实而且漂亮。”小燕子听了乐开了花。

  那些当初和小燕子一起学搭窝的鸟类们,这时都惭愧地低下了头,后悔自己当初不认真听老师讲课。看来只有辛勤劳动才能创造更加舒适性的生活啊!

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