学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-21 13:14:11 体裁作文 我要投稿

【精选】学生描写小学的作文400字集合6篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】学生描写小学的作文400字集合6篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  每本书都会有自身的特色,《五三班的坏小子》是一本校园小说,充满趣味,书里描写的几个坏小子总是令人哭笑不得,记忆犹新。

  故事里有四个坏小子,他们该捣乱就捣乱,该调皮就调皮,总是做一些让人啼笑皆非的事情,比如说:有一次在上英语课,忽然教室门被打开了,原来是要打预防针了,班上的“男子汉”们个个都亮出手臂,争先恐后地要先打针;欧菲亚却是非常害怕打针的,一看见医生拿针就会想去上厕所,调皮的豆芽儿就想吓吓她,打完针之后,故意走到欧菲亚面前叫了一声“真疼呀!”,欧菲亚脸涨得通红,夏雪知道她又想上厕所,便安慰她,可是当针头快扎到她手臂时,欧菲亚又想上厕所了,起身直奔卫生间,而那个“坏小子”已经笑倒在地上了。

  这本书最大的特点是能让人体会到天真可爱的小心灵,让人沉迷在杨红樱阿姨的笔下,能让人的心情拨云见日。《五三班的坏小子》让我想起自己的班级,比如说:如果你去问我们班上的男生最喜欢什么课,他们一定会异口同声地说:“下课!”;我们班上也有像这四个坏小子一样的同学,他们非常调皮捣蛋,经常用粉笔在黑板上乱涂乱画的时候,老师会突然出现在教室门口,坏小子马上吓得面如土色,老师就让他们一个一个轮流上台“领奖”还叫这些“获奖者”到办公室去“表扬”一番,看着这些耷拉着脑袋,如同霜打后焉了的小菜苗似的坏小子们,我们都会忍俊不禁。

  “坏小子”就在我们的校园生活中,我们的校园生活因他们而精彩,他们生气勃勃,聪明调皮,让我在校园高高兴兴地过每一天,童年时光真美好,我一定珍惜时光,脚踏实地,好好学习,做一个真实的自己!

学生描写小学的作文400字 篇2

  “呼呼呼。“一阵阵萧瑟的秋风在繁华的洛阳都市徘徊着。一群群大雁随着秋风,排成“人”字形朝南方飞去。阵阵秋风把金黄的落叶卷起了一次又一次。远处,大片的麦子和果树都丰收了,丰收的喜悦盖过了千万游子思乡的情念。

  在一所普通的院子里,诗人张籍跟往常一样在散步。突然,一片落叶伴着秋风飘到了诗人的脚上。他站在窗前,紧锁眉头,凝望着天空,眼中透露出丝丝泪光,想起了家乡的亲人。诗人想:明天正是邻居吴贤弟回乡之日,我可以借此机会让他帮我捎一封家信啊。

  于是,诗人在夜暮之时点上一盏油灯。借着微弱的灯光,他浓浓的思乡情义流满了一张又一张信纸。直到鸡鸣之时才写好。诗人看了一遍又一遍,读了一遍又一遍。是啊,自己已经30多年没有回到自己的家乡了,想对亲人说的话也太多太多了,这深厚的情念岂是一封信能装下的?

  次日清晨,吴贤弟已经准备出发了。诗人小步疾奔过去,语重心长地说:“吴贤弟啊,我自小漂泊在外,居无定所,30多年没有回家了。这次逢你回乡,请帮我捎一封家书,好吗?”“没问题。”诗人又望了一下装着十几页信纸,鼓鼓囊囊的信封,叹了一口气。吴贤弟骑着马,大喝一声“驾”,马就向远处奔去。等马跑出十多丈远,诗人又大喊:“吴贤弟,请留步!”吴贤弟驶了回来,“有什么事吗?”“我能否再看一下家书?”“可以。”诗人拿着信看了半个多钟头,才把信交给吴贤弟。吴贤弟抽了抽鞭子,马又奔驰起来。

  诗人望着远去的吴贤弟,又叹了一口气。吟道:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”

学生描写小学的作文400字 篇3

  “满街杨柳绿如烟,划出清明三月天”,又到了那个桃红柳绿的日子里,我拿着相机,和家人一起去野外踏青。

  到了郊外,望过去是一片又一片绿色。小草仿佛听到了春天的号召,都纷纷从泥土中钻出来。它们尖尖的绿油油的小叶子,像一个个刚刚睡醒的婴儿。我躺下去,顿时一股泥土混杂着青草特有的芬芳,钻入我的鼻子,沁人心脾,这是我在镇上享受不到的。再往前走,是整片的农田,那是金黄色的花的海洋。满眼的油菜花,如同一个个黄色的小精灵,阵阵的清香扑鼻而来,蜜蜂也是成群结队的忙碌着。路过一户农家小院,几个娇小的身影突然映入我的眼帘,它们像亭亭玉立的仙女,随风翩翩起舞。对!它们就是满树怒放的桃花!是春天让它们如此娇媚,如此动人!

  到了目的地,那是一片靠湖的休闲地。看!前面有一群孩子正在放风筝。一个孩子麻利地把线绕好,在空地上跑了起来,风筝一点点地升高了。突然一阵风吹过,风筝被吹到树上了,孩子在树下跳上跳下,一副气急败坏的样子……不禁想起自己放风筝的时候。旁边一个孩子折下几根柳枝编了一顶草帽,戴着自己头上,神气地走在小路上。靠近湖边,几个和我年龄相仿的孩子正和他们的爸爸一起垂钓呢,弄得我心里痒痒的,也缠着爸爸想一试身手,只可惜没有带鱼竿。不知谁家在草地上烧烤,阵阵香味惹得我垂涎三尺。一看,中午快到了,只能打道回府。

学生描写小学的作文400字 篇4

  神仙居是我们国家非常有名的旅游景点呢,今天我就来到神仙居游玩呢。

  神仙居分为四大门,其中南大门是入口,西大门地区最为广阔,北大门是瀑布群,最为神奇的是东大门了,那里有两座山峰,每次太阳都是他们合力托起来的。

  神仙居还有许多奇山异石,就比如说将军岩吧,那栩栩如生的样子,仿佛正指挥着上万大军作战呢:还有那与将军岩相对的睡美人了,样子就更鲜活了,以天为被,以地为床,以树为毛,以草为眉,可真当是将军恋美人啊!还有那移步换景,让我不禁想起一首诗横看成岭侧成峰,远近高低各不同。是不是很奇异呢

  神仙居的山奇,水也很秀,瀑布大的有象鼻瀑,高的有飞天瀑等等。还有一些奇瀑,有的远看好象禁止不动,近看才发现原来在缓缓流动;有的断断续续,隐隐约约可以看见里面的洞,真像花果山的水帘洞啊!还有的风一吹就被打成水滴,可又马上恢复原样。除了漂亮的瀑布,还有水潭呢。有的像玉碗,有的像银勺,有的像金元宝,所以当地流传着这样一首民谣:玉碗银勺金元宝,除了仙居上哪找?更说明了仙居水的奇异和秀丽。除了山奇水秀,树自然是少不了的。神仙居森林覆盖面积达到百分之九十一,还有一个情侣林,每株树至少都在根部分成两株叫情侣树还有一些分成三株,叫团圆树怎么样?神仙居的树是不是很奇异啊!

  神仙居的风景真美啊!相信这里的风景,我一辈子也不会忘记,这处美丽而普通的小镇,我会永远记在心里。

学生描写小学的作文400字 篇5

  我有一个调皮可爱的小妹妹,她现在还不到2周岁呢,一双清澈明亮的大眼睛总喜欢好奇地观查这五彩缤纷的世界。小小的`鼻子和一张能发出百灵鸟般动听声音的嘴巴,红扑扑的脸蛋就像两个大肉球,一笑起来肉球似的脸蛋就露出两个小酒窝,十分惹人喜爱。

  我这个小妹妹别看她小,调皮起来也是很让人头痛的小东西。在她一周岁生日的时候,我爸爸给她买了一个很大的水果奶油蛋糕,红彤彤的樱桃整齐地围成了一个圆,圆内有一些巧克力片和苹果片做的花朵,最吸引人的是蛋糕上还有一头活泼可爱的小牛,小牛的身边有一朵朵淡粉色的用奶油做的鲜花,这么好看的蛋糕肯定很好吃,看着就让人直流口水。

  妹妹在大人的帮助下终于吹灭了蜡烛,当我们正想开始吃蛋糕的时候,不料妹妹却把我们蠢蠢欲动的手推开,咿咿呀呀的,小手还直划,好像说这蛋糕应该是她一个人先用,让我们哭笑不得。就在这时,我的一个小表弟从蛋糕上偷拿了一个小樱桃可能被小妹妹发现了,抓起一把奶油就撒在了小表弟的身上脸上,我们都不禁为妹妹的调皮而感到好笑。

  这就是我可爱而又调皮的小妹妹,我喜欢她,因为她给了我一个当姐姐的责任感,还给我的生活撒上了一缕快乐的阳光。

学生描写小学的作文400字 篇6

  每个人都有自己的乐园,而我的乐园很特别,你一定猜不到,就是——卫生间。

  咳咳,别笑!别把卫生间里那种味儿联系起来。其实,只要你有和我一样的体验和感受,就会理解我为什么称它是“乐园”了。

  每天我一回家,先放下书包之后就冲进了卫生间。老爸每次都取笑我:“怎么,学校里面没有厕所吗?猴急成这样!”其实,爸妈还不知道,像我这种人看起书来就没完没了,所以总被他们限定了看书时间。要想多看一下书,就只能拜托卫生间了。呃—纸筒夹层的第二层,找到了!我拿着我心爱的书,躺在躺在床上—浴缸里头看。每次老爸扯着嗓子喊:“出来拉,吃饭拉!”我才依依不舍地出来。

  还有,每当我拿着那装着倒霉分数的书包回家时,总是把书包往自己的房间里一扔,逃进卫生间。因为我清楚的知道,我那善于观察的妈妈不久以后就会发现那张“惊世骇俗”的考卷。随着一阵大呼小叫,妈妈就开始吼了:“给我出来!”“我在上厕所啊!”我慢条斯理地回答。“出来!”唉……现在哪怕能躲一秒钟也是我的乐园了。

  在爸妈眼里,我或许是个大孩子了,可我还是做些幼稚的举动。每当爸妈一出家门,我就趴在浴缸前,装满水,放上充气鸭子,让他们比赛游泳。接下来我会计时,看看我能在水中憋气多久,每次多一秒钟我就开心得不得了,在忙碌的学习中玩耍,真是无穷的乐趣。

  我喜欢卫生间,喜欢这个属于我的天地,喜欢这个属于我的乐园!

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