学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-24 22:00:51 体裁作文 我要投稿

【精华】学生描写小学的作文500字合集十篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】学生描写小学的作文500字合集十篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  我带着愉悦的心情到大自然游赏,一切是那么自然,虽不比春花园的美,可一切的一切也不雅于春的奇妙景象。

  驻足一会,公园中自然界的芬芳清香,融结着风传来的缕缕舒适的花香。我追随着风的脚步,寻到了茉莉小姐的家园。瞧,白银铸成似的的茉莉花骨朵,像古式纽扣般,细长的花瓣雪白雪白,水灵灵的,缀满在细枝条上。心中渐渐涌起茉莉的特色旋律“好一朵美丽的茉莉花,好一朵……”陷入幻想:“好美啊,有着独特的香,诱人的美!”娇柔的语调轻轻诉说“谢谢你的赞赏,那都要谢谢管理人员哩!嘻嘻呵呵”在欢笑中若隐若现,逐渐消失。优雅的曲调使我不由得睁开眼,只见晶莹如玉的茉莉在丛中摇曳。

  小松树伫立在一旁,他总是郁郁葱葱,青翠不减,铁骨铮铮。满树的小细叶活像一把张开的绿绒大伞,我摸着他褐色的树干陷入沉思“松树们,你们终年长青,傲然苍穹,为何不如其他花草般只为一个季节增色?为何如此拼搏努力?”松树没有回答,但他鼓着掌点头的行动使我明白了,是呀,这是他们的职责所在。在春天,夏季,秋时,不与多姿的鲜花争艳,不与成片的密叶争宠,不与绚丽的落叶争纷,而是自己默默坚持着,努力汲取养分来抵挡冬风的胁迫,暴雪的肆虐。为的只是给世界添彩。

  天空中,二只麻雀一前一后,逆风飞翔。小小的身姿,如此勇猛,矫健,飞入榕树中去,我想大概是听榕树爷爷的陈年旧事去了吧……

  我带着无数小小的意愿继续闲逛着,探究着……

学生描写小学的作文500字 篇2

  在我的生命开始起航的那一刻起,在我来到这个诗情画意的世界上起,暖意就在我的身边到处飘荡。看得见的、看不见的;人与人,动物与动物,一切都是那么和谐。

  近期我们小区里来了两只可爱的小狗,一白一黑,大家都它他们小白小黑。刚来的时候它们经常在小区里追来逐去,快活的很。可好景不长,小白被撞下来了。

  那是一辆自行车,骑得很快,还没等小白反映过来,前腿就被硬生生的压在了自行车的轮子下,顷刻间,雪白的柔毛立刻化为了血红色,令人触目惊心。“汪!”小白凄惨的叫了一声,不远处的小黑立马跑了过来,半是拉半是拽的吧小白带到了安全的草地上。

  骑车的人过意不去,把车推到路边后,转身就去抱小白,想把它的伤养好了之后再把它放出来生存。但刚刚碰到小白,小黑就迅速地站了起来,两只黑黑的眼睛恶狠狠地瞪着他,喉咙里发出“咕噜咕噜”的声音。那人看了看小黑又看了看小白腿上被染红的白毛,他一咬牙,将小白抱起,转身就走。

  这下小黑可不得了,跟在他后面“汪汪汪”地叫个不停,用牙齿死死地咬住他的裤脚,眼睛直勾勾的望着小白,那人无奈的摇了摇头,继续往前走。突然,小黑跑到了他的前面,他紧张起来,深怕它做出什么出格的举动。没想到,小黑安静的坐在了他的前面,他抬腿威胁,小黑看了看他,眼神悲伤而坚决。

  他最终被小黑的执着与勇敢感动了,把小白轻轻地放在草坪上。小黑猛回头,一个箭步地冲了过去,温柔顺从地趴在小白旁边,时不时的替小白舔舔伤口,小黑望着小白与伤口,眼中竟滴落一粒透明的珍珠。

  我在窗口望着这一幕,泪水模糊了我的视线,顺着腮帮流下,滴在手心里是冰凉的,落在心窝中,却是温暖的。

  暖,它的身影随处皆在,润物细无声地温润着我的心灵。如同一只梦幻的小天使,让我的生活散发出无限的光彩,头顶带着光环的`暖,让我品尝到了生活的甜与乐。

  让世界充满关爱,让生活充满温暖。

  仔细看,暖意就在我们的身边!

学生描写小学的作文500字 篇3

  天空刚刚露出鱼肚白,太阳公公刚刚探出小脑袋,我们已起大早,去日照海滩准备捡贝壳,捉螃蟹了。

  我们三三两两,牵着小伙伴的手,一起来到了海边。在准备好水桶、铲子和渔网后,我们挽起裤腿,奔向了沙滩。

  日照的沙子很细,抓一把沙,能迅速从指尖轻松溜走,可以与面粉所媲美。我们把鞋脱掉,赤脚走在沙滩上。这时,太阳已升得很高,笑眯眯的望着我们,柔柔的阳光洒在我们身上,舒爽极了。

  我们走向较湿的沙土上挖沙子,找螃蟹。可是,一连挖了好几个小坑都看不见螃蟹的踪迹,把我们急得满头大汗,激动的心情减少了几分。于是,我们就去问了导游,才恍然大悟,明白了要找有小孔的地方,那里才是螃蟹的住所。啊,功夫不负有心人!我们找到了好几个小洞,并且都把“蟹大侠”送到了小桶中。虽然这只是一只只很小的螃蟹,或许在旁人眼中微不足道,但在我们看来,却是我们几人劳动的结果,智慧的结晶。成功的喜悦挂满我们的脸上,笑容满面;成功的喜悦装满我们的心里,惊喜连连。

  我们又去捡拾了几个被海水冲上来的贝壳。它们有的洁白无瑕,有的红红火火,有的金灿灿,有的黄橙橙……白的似玉,红的如火,黄的似金,粉的如霞。真是五彩缤纷,令人眼花缭乱,目不暇接。更有一个贝壳大如手掌,颜色宛如天边最后一抹彩霞晕上去的,美的让人爱不释手。唯一有点不足的是,光洁的反面有一个污点,无论怎样擦也去不掉,好像在语重心长地告诉我,一个人终究是有缺点的,不可能十全十美,人生不可能一帆风顺,路上总会有荆棘。但是,请记住要宽容别人,才能赢得真诚的喝彩!阴霾过后总是晴空!

  沙滩哦,你是那样让我痴迷;沙滩哦,谢谢你给了我欢乐,告诉了我道理!

学生描写小学的作文500字 篇4

  论语中曾子曰:“吾日三省吾身。”曾参乃孔子之徒,亦是宣扬“仁”之典范,仍每天多次反省自身,而我们作为与时俱进的新生代,更应该不断修正自身的习惯,做到“吾日三改吾习”。

  其实,每一天都是修正习惯过程中的一部分,一天改一点,持之以恒,终将迈上成功的彼岸。因为习惯决定命运,命运决定成败,成败决定一个人的一生啊!可见,拥有一个好习惯是多么的重要。所以,在发现自身的一些十分小的,但却可能关系重大的坏习惯时,就要立刻为自己谋划打败潜伏着的“敌军”的战略战策,刻不容缓。

  但是,想要做到“吾日三改吾习”中的“改”,还需要拥有一双慧眼,善于发现自身的不足;而若是有幸让人指点出自己的要害,就更应该虚心接纳,毕竟有时当局者迷嘛。

  “敌军”已被搜出,接下来就是最重要的交战时期——“改”。

  这也应该是最艰苦最漫长的一段时期,决定一生的命运也许就在此一搏了。以前,我曾有过许许多多的坏习惯。例如,在床上躺着看书,写作业时吃零食,不愿早起等等,而如今我都一一改掉了。回首那段与坏习惯相抗争的日子,真是苦中有甜,甜中有苦啊。经历过这些人生恐怕很难忘记的小插曲,我发现,改掉坏习惯不仅要用时间来改,而最重要的是自身的那种执着与顽强。

  命运所赋予每个人的机会都是平等的,而拥有一个好习惯,就会使你把握住那万分之一的机会,而当你抵达成功的彼岸时,你又怎会知道今天的成功正是因为自己在与坏习惯抗争时那坚忍不拔的毅力与不屈的精神呢?每日的点滴改变,就好像用无数粒小石子在铺设一条通往成功的道路。

  良好的习惯使人受益终生,而不良的习惯则贻害终生,每个坏习惯的改掉,就是一次飞越,而每次飞越正是因为你日夜不停地改变自己,完善自身,正是因为你的点点滴滴……

学生描写小学的作文500字 篇5

  雨,哗哗地下着。

  清晨醒来,便听见雨滴落在阳台不锈钢晾衣架上发出的清脆声响。

  起床拉开窗帘,然后躺坐在床上。

  窗玻璃上满是雨滴,却听不到雨敲玻璃的声响。 哦!冬天是西北风,怎么会雨打南窗呢?一定是乱风曾吹过来的雨点,告诉我冬晨雨的模样。这,分明没有了冬的迹象,倒仿佛是春天的雨水般温柔的模样。

  怎么了?冬,原本的你呢?为何变得如此温暖?莫非是想抢占春的风光?

  可是,你知道吗?我更想从前的你呀!一个任性而有个性的你!疯狂时就来上一场狂风暴雪,安静时就让暖阳高照。人们总会在被你冻的瑟瑟发抖时,恬静地享受着阳光的温暖,这种晒日头的惬意真的好舒爽!

  如今的你,为何变得没了棱角,失了个性?冬至前的你,还来了两天的霜冻,为了欣赏你的美丽,我还摸黑起了个大早,继而享受你的冷峻的美。可是可是,冷着冷着的真实的你,却又忽地改变了姿态,变得温暖却令我陌生起来。

  从前的你,从不吝啬你的馈赠,常给世界来场纯净的洗礼。那,洁白的世界,让我好生怀念!

  冬啊冬啊,你的天寒地冻、冰清玉洁的模样哪去了?我好想念挂在房前树上的冰凌的美,结着冰的冷静河面的美,还有那满世界的洁白无暇的美......总之,一个冰冷无情模样的冬才是一个真正的深情的冬,冬就应该有冬的模样,我爱这样的纯粹的冬!

  是世界改变了你吗?这可恶的全球变暖!这可恨的让地球变暖的污染!

  拯救地球已变的刻不容缓!

  我渴望着的让我无限怀念着的那纯粹的冬的模样,何时能够再现?

  冬哟冬哟!一个天寒地冻、雪花飞舞、冰清玉洁的冬哟,我好想你!

学生描写小学的作文500字 篇6

  以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。

  记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

  到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

  我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

学生描写小学的作文500字 篇7

  对于“法纪”这个名词,大家不陌生,但你是否感觉到其实它就在我们的身边,时时刻刻都在发挥着它重要的作用,维持着国家地区的长久安宁呢?假如没有法纪的规限,任由人们随心所欲,那最终引发的是社会的动荡与不安。

  当遵纪守法已经渗入了你的思想深处,已经成为你的习惯,那么一切的平安顺意,幸福快乐就会降临。社会就会安定,人民就会快乐。而在学校同样有着各种规章制度,它们有着重要意义,它保证着我们有良好的学习环境而不受干扰,让每个学生感到安全,而且可以明白所享有的权利与应履行的义务,让学校的管理教育教学工作有据可查,有法可依,充分享受教育的权利。

  可惜,在我们当中,也有部分同学不理解校规的意义,不明白学校依法管理的权利,总觉得是一种束缚,比如课堂上顶撞老师,在校园课室中乱扔垃圾,对门卫叔叔骂脏话,这些现象都是与学校的规章制度相违背的,更有损《中学生守则》的威严,是与国家所倡导的法治精神相冲突的。不配文明市民的称号。东莞是一座新兴的城市,东莞市也正在打造“文明东莞”的城市品牌,是使东莞市民的行为准则与文明意识达到更高的要求,让东莞真正成为一座民风朴实,民情温和,民意文明的具有国际吸引力的花园城市。东莞的经济可以创造无比优美的生活环境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意识的市民,还需长久的努力。在场的各位,我们应该努力地让法纪观念,文明意识在我们的头脑里生根。做个遵纪守法,遵守学校规章制度,遵从领导老师管理的文明自觉的好学生。别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别让优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。

  同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。

学生描写小学的作文500字 篇8

  傍晚,我吃完晚饭,迈着悠悠的步子,来到宿舍外的鱼塘边,观看鱼塘晚霞的美景。

  啊!晚霞,多么奇丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹住了。

  我低头一看,碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群,五个一伙,悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞,好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我,我的眼前仿佛出现了一幅奇景:一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头,看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。

  鱼塘左边有个喷泉,喷出的水像彩色的礼花,又像晶莹的珍珠,晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上,激起一点点小圆晕,像彩环一样一圈一圈荡漾开去……塘中有一个六角亭,上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈,消除工作的疲劳。

  鱼塘周围怪石嶙峋,千姿百态,晚霞把光彩洒在上面,则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝条婀娜多姿,一阵风吹拂过来,垂柳轻轻地摇曳着,此刻又披上了晚霞的艳装,活像穿着彩裙的仙女,翩翩起舞……

  这绚丽多彩的鱼塘晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗,还想画一幅彩画……

  夜幕降临了,晚霞消失了,一只小鸟飞过水面,鱼儿也安静了。

学生描写小学的作文500字 篇9

  科学技术正以前所未有的速度向前发展,在各个领域显示出巨大的影响力。对此,我感受最深的莫过于“沟通”了。

  信

  如同一只满载着亲情的小船,把沉甸甸的情感运到遥远的彼岸……

  我还小的时候,小姨就离开了家乡,到别的城市工作了。我经常想念小姨,想念她的音容笑貌,渴望得到她的音讯。想念小姨的时候,我就会给小姨写信,在爸爸妈妈地指导下,认认真真地写下歪歪扭扭的、带拼音的信,寄给小姨,然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。

  那时候我就想,要是能有一对“顺风耳”,随时能听到小姨的声音就太好了。

  电 话

  很快,我的这个小小的愿望就实现了——电话得到了普及。

  “小姨,你现在工作还好吗?”“好。你有没有好好学习?”……有了电话,我可以不用写信了,也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨时,我只要轻轻拨几个数字,再等待几秒钟,就能听到小姨的声音,同她聊天了。

  电话的普及让我长出了一对“顺风耳”,能随时听到在外地的小姨的声音了,这就是科技的发展给我带来的便利。而科技从未停下它忙碌的步伐,现在,它又让我长出了一双“千里眼”。

  互联网

  “小姨,你变得漂亮啦!”“你长高了不少哟!”我坐在电脑前同屏幕里的小姨交谈。互联网神通广大。在互联网上,不仅可以查阅古今资料、听歌、聊天……利用视屏,我还能看见远在他乡的小姨,同她交谈呢!它比电话方便多了!“我最近成绩可见提高呢!”“是吗?奖你一个大苹果!”小姨拿起桌上的一个苹果……有了互联网,相隔遥远的小姨,仿佛就在身边!

  信,电话,互联网,构成了我的沟通三部曲,展示了科技的魅力。科技的发展给我与亲人的沟通提供了极大的便利,科技真好!

学生描写小学的作文500字 篇10

  星期四接到通知说,星期五要去峰山扫墓。我兴奋了好长时间,就连晚上睡觉都在想着这件令人兴奋的事!

  终于熬到了星期五的到来。早晨我们早早就到了学校,等待着学校领导的一声“号令”。天气阳光明媚,蓝天,白云,太阳,我们,这似乎是一幅和谐的画面,我和同学挽着手,边走边聊天,似乎很轻松,脸上总挂着兴奋的微笑。就这样,我们走到了二中北面的十字路口,我就感觉累了,可偏偏前面的要快跑!行,我还能忍……原以为前面的初一会走慢一些,但却截然相反,我们在后面总是小跑才能跟上……

  我,还忍!一路小跑到了中心医院西的十字路口,过去后,正打算歇会的我发现与前面那个班级差远了,我被迫接着跑,我浑身都没力气了,还咋跑?终于忍无可忍,抱着认为无须再忍的心理,和同学们一起埋怨着:哎呀我的天哪……这也忒累人了吧!还让不让人活了?从学校到峰山,这什么感念哪!……老师咋不安排几辆车啊?!埋怨归埋怨,还是得继续跟着“跑”啊,拖着已累的有些麻木的腿继续前进……原本挂在脸上的笑容以替换成痛苦的表情,真是有点像欲哭无泪。经过“长途跋涉”,我们终于到达了目的地。我们怀着对烈士们的崇敬和惋惜之情来到了峰山前,为烈士们默哀……脸上的表情变得沉重。心里感叹这些烈士们的大无畏的精神和爱国之心,便在心里反省自己与烈士们的差距,发现真是差之千里!离开了峰山,我们都已经精疲力竭,脸上面无生气,刚想接着埋怨时,突然想起那些烈士们经历过那么多的磨难,却从未埋怨过一句,与他们比起来,我们生活的无忧无虑,安定幸福,就算这点小挫折又算得了什么?

  于是我又鼓起精神,迈着坚定的步伐返回了学校。这次活动给了我很大感触,让我有了不怕吃苦的毅力!

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