学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-24 22:31:11 体裁作文 我要投稿

有关学生描写小学的作文400字集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学生描写小学的作文400字集合8篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  我最喜欢的小动物就是我家养的小狼狗,我给它取名为“小银”。

  “小银”长得既威风又可爱。它的毛发是银色的,满嘴长着锋利的牙齿,一双蓝宝石般的眼睛,还有强壮而有力的四肢。

  “小银”睡觉的时候十分可爱。它喜欢抱着“海绵骨头”睡,有时它还会咬着“海绵骨头”,或许觉得这就是它抱着的梦中美食吧。“小银”还爱玩丢飞镖。每当我把飞镖丢出去后,它就会以飞一般的速度跑过去,叼起飞碟,又迅速地跑回来,这时我会竖起大拇指表扬它,“小银”马上能明白了我的意思,不但摇摇尾巴,还会用自己的舌头舔我的脚。

  “小银”的嗅觉也十分好。有一次,我和爸爸带“小银”去公园散步。到了公园,我和爸爸就和它玩起了捉迷藏,找一个隐蔽的地方躲了起来,它发现我们不见了,焦急万分!但没过多久,它闻到了我们的味道,顺利地找到了我们,接着我和爸爸又躲到了其他地方,但“小银”毫不费劲地又把我们找了出来。“小银”的嗅觉果然是不容置疑的啊!

  “小银”跟别的狼狗有一个与众不同之处,就是不喜欢看守门户,如果你强迫他看门,它就会不停地叫,撞击大门,你就会不得安宁!

  我爱“小银”,我们是形影不离的好伙伴,我会好好爱惜它,永远和它在一起!

学生描写小学的作文400字 篇2

  暑假,姥姥和舅舅要去香港探亲,我们一家人也借此机会去香港旅游。于是,我们一行七人于8月16日乘旅游公司的专车去了香港。 到了香港的那天下午,我们便来到海洋公园游玩。买票后,我们乘缆车到山上看海洋里的动物。那里的动物千奇百怪、无奇不有,吸引了许多中外游客。我们随着人流,走进了海洋馆。“哇”我仿佛置身于茫茫的大海之中,各种鱼儿围着我欢快地“舞蹈”。最可爱的要数那狮子鱼了,它身上披着带花斑点的衣服,在珊瑚丛中翩翩起莎莎课件站[*]舞,演绎着美妙的舞姿。 最害羞的是小丑鱼,身体小小的,鳞片有红的、黄的……颜色均匀,躲在珊瑚丛中,望着我们,脸蛋红红的,就像害羞的小少女。正在这时候,又游来一条大鱼,虽然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直转的眼睛,可笑的样子,我给它起个有趣的名字叫“傻瓜鱼”。正当我津津有味地欣赏着“傻瓜鱼”的时候,一个庞然大物朝我这边游来,近了,近了,哦,原来是一条魔鬼鱼。它呼扇着圆圆的鱼鳍,摇摆着电线似的长尾巴,自豪地在水中游来游去。样子还真有些像魔鬼。 海洋馆里的鱼类品种繁多,使人眼花缭乱。在这里,我不仅看到了各种各样的鱼,而且还知道了它们的生长过程,学到了书本上没有的知识,真是一举两得啊!

学生描写小学的作文400字 篇3

  现在的社会对每个人都非常严厉,如果你做了什么不该做的事,就会受到批评。

  我们的学校环境非常好,种了很多的花草树木。也把每个班级的外墙上贴的漂漂亮亮,老师对我们说谁都不可以破坏学校的环境,也不可以随手乱扔垃圾,更不可以摘学校种的花。我们都听在了耳边,可是老师的话不在心里,我们做不到的是有同学乱扔垃圾,老师严厉的批评了扔垃圾的同学,我们学校的规矩就像是法律。老师对我们说,学校刚建了个水池,但却有两个同学把水龙头弄坏了,校长说,他们要以三倍的价钱赔给学校,还要受到严厉的批评,太严了。简直就像法律做事一样。

  在马路上也有重要的规矩,过马路时一定要左看看右望望,司机要认真的开车,不能东张西望。“开车不喝酒,喝酒不开车。”这句话送给所有开车的人,这是法律的规定。如果有人喝酒也开车,法律就要他罚款,我有一次和妈妈去阜宁,看见一辆白色的小汽车开过,警察叔叔就走过去,手一招,叫他停车,也不知怎么了,警察叔叔就叫他出示驾照,然后罚款500元,接下发生的事我就不知道了。大家一定要切记马路上的规矩,不能违反规矩,一旦违反,后果将不堪设想。

  我在电视上看到了法律的做事,有一个频道叫《法律讲堂》,有很多法律故事,有一次我看见有一个人为了钱去偷学校电脑里的一个东西,他在屋顶上挖了一个大洞,然后爬到教室里去偷东西,这个学校损失了大概八万九,都被小偷偷了,警方全力捕捉这个小偷。最后,终于在一家宾馆把这个小偷捉住了,他身上有很多电脑中的重要东西,警方说他在很多小学偷了东西,不止一个小学,这个栏目叫《屋顶有个洞》

  法律是助人为乐的英雄,我们一定要遵守法律。

学生描写小学的作文400字 篇4

  今天,我们来到了三亚的一个美丽的岛屿——西岛。

  我一直憧憬着这个美丽的小岛,因为每次站在海岸上看夕阳西下时,太阳似乎总是眷顾着它,透过云层也要把最后的阳光洒在上面,宛若仙境一般,没错,这就是西岛。

  终于,我坐上了开往西岛的游艇,排队真的排了好长的时间!一路上,海上的景色真的美如画卷,再配上小岛的点缀,真是让人可以醉在其中。我拿起手机就是一通狂拍,希望快门键可以永远定格这美好的画面。

  到了岛上后,爸爸已经将票买好,第一个我要去玩的项目就是“拖曳伞”。拖曳伞顾名思义,就是一艘快艇拉着一个载着人的降落伞在海上飞,据说这也是这里最刺激的项目。我迫不及待的`将他们拉到游乐的场地,换好服装就准备出发。

  在阅读了说明后,我才知道原来起飞前要跟着助跑,而下降时要拉伞左边的拉环,爸爸怕我不行,我便胸有成竹地对爸爸说:“爸爸,你让我上吧,我能行!”

  我被工作人员“装”到伞上,随着快艇的启动,我也跟着跑起来。忽然,一阵风吹过,“哇,起来了!”我越飞越高,感到无比的畅快,西岛在视线中越来越小,周围蔚蓝的大海似乎有一种神秘的力量,将我往上推。看着可怕其实飞起来特别开心,海上景色非常美,看着小岛我有一种说不出的快活……

  降落后,我停在沙滩上,心里仿佛有大海在澎湃,汹涌无比。我感到了海伟大的力量,让我毕生难忘。

学生描写小学的作文400字 篇5

  暑假的一天,我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。

  吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时,花花绿绿的泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了,后来只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我们组了。看,小明打出的泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了。

  接着,我们又来到了操场上吹泡泡。小丽吹的泡泡很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁,又吹了起来,吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。泡泡带着我们的理想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来。

  振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室......

学生描写小学的作文400字 篇6

  两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

  又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。

  包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的馅煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

  这包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学的时候,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。

  奶奶就不止一次看着我的杰作发笑:这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?

  我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?

  包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。

  在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。

  等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里解放出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的粽肉了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。

  今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。

学生描写小学的作文400字 篇7

  12.20下午两点的班队课上,北郊小学3--6年级开展了《法制教育》的活动。

  最近,许多关于法制问题的案例不断出现。为了提高同学们的法制观念和知识,在班队课上,就讲了发展方面的知识。你看,六一班的同学们个个都聚精会神地看着。

  法制分为很多类,如:宪法类、刑法类、民法类、行政法类、劳动法类、知识产权类、环保类、司法诉讼程序类、文物保护类……

  老师第一个讲的是《未成年人保护法》。老师说:“我们再来看一看一些实例。”那个故事讲了13岁的小花因为家里贫穷,所以退学了。老师说:“《未成年人保护法》上面说‘父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受九年的义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学’。这样做是对孩子的不负责任。”

  接着老师又告诉我们“拾金不昧”也是有法律规定的呢!“拾到他人物品可以不还吗?在一个社会中,不是每个人都有高尚的道德,所以在拾得他人遗失的物品后,有人可能会拒绝返还。对此,法律的回答非常明确。《物权法》第109条规定:“拾得遗失物,应当返还权利人。”即拾得物品,必须返还。我们从小就应该养成不贪便宜的好习惯,做一个守法的公民。”

  最后,老师还讲了《宪法》:“尊敬老人、孝顺父母是我们中华民族的传统美德。” 接着老师让同学们制作一张法制手抄报,同学们七嘴八舌地讨论着,个个都开心极了!你看!

  让法制伴我们成长!

学生描写小学的作文400字 篇8

  几声春雷唤醒了沉睡的大地,大地为了迎接春天的到来,让笋宝宝露出了地平线。上个星期天我们一家人去乡下姑妈家挖毛笋。

  一大早,我们一家人跟着姑妈来到了竹林,我们带来了三把锄头,还根据我的需要带来了一把大镰刀。我们虽然背着4件沉重的“武器”,但大家的步伐都是轻快的,脸上的表情好象是已经挖到了一大袋竹笋。今天的天气又是那么好,万里晴空飘着朵朵白云,这更增加了我们的喜悦之情。哇,姑妈家的竹林真大啊!一眼望不到边。我们踩在青草和鲜花织成的地毯上,右边是流淌的小溪,前方是一片翠绿的竹林,这幅山水画,使我忍不住要称赞大自然这位画家的手笔。挖笋行动开始了。由于疏于管理,地面杂草丛生,笋宝宝都躲在了草丛里。我只得拿着特制的大镰刀乱挖一气,把大地的脸上划出了一个个的口子,却始终找不到它脸上的“小豆豆”——竹笋。我回过头来看看姑妈,哇,姑妈真是个高手,已经挖到了两株。哼,看我的。我哼了一声,用尽力气砍向一个地方,只听“喀嘶”一声,是劈到了竹根?不是,石头?也不是。“竹笋!”我大喊一声,“我挖到了!”“什么什么,我还没挖到呢,你怎么……”妈妈不相信地走过来说。我把泥土小心翼翼地刨开,露出笋尖给妈妈看。妈妈这才信服地点点头。“这株给你挖,我没锄头。”我假装惋惜地摇摇头。

  接着,一个个竹笋接二连三地被我们找出来,到了大家的手中。

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