关于学生描写小学的作文400字10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文400字 篇1
“一份耕耘，一份收获。”这句话，我在小提琴学习中深有体会。记得刚开始时，满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味真想放弃。那时多亏妈妈鼓励我，陪我练琴。每当我想偷懒时，妈妈就来当我的听众，曲子拉完一遍，她就马上送来热烈的掌声。有时还充当主持人报幕，我的练琴兴趣就一下子被揪了回来。 ； ； 美妙的音乐，能陶冶人的情操，美化人的心灵。要掌握和理解她，必须付出辛勤的汗水，持之以恒，勤学苦练。4个春夏秋冬，不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是平时，我都坚持每周到艺术中心上课，从没有请过假，老师布置的作业，认真地完成。回家后，每天坚持练琴1个小时。夏天天热，练琴时汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨，决不留恋温暖的被卧，坚持练习小提琴基本功。有时为了练好几个小节，甚至为了练好几个音符，几十遍的反复练习。去年8月，我参加了全国小提琴业余考绩，取得了优秀的成绩。虽然我在班里年龄最小，但是我的成绩最好。我要成为爸爸、妈妈的骄傲。为了我能学好琴，爸妈付出了很多。自从我开始学琴，妈妈就告别了电视，为我创造出好的练琴环境。 只要我上课，她都按时送我学琴，从来没有耽误过。爸爸经常买来名曲磁带、光盘，让我提高欣赏水平。通过这4年的学习，最让他们高兴的是：大家喜欢的流行音乐，即使没有乐谱，我也能凭着感觉象模象样的拉上几句。 现在小提琴已经成了我的好朋友。不管每天作业多少，我都坚持练琴。相信， 将来我一定能实现我的小提琴梦想。
学生描写小学的作文400字 篇2
世界上的每个人都是独一无二，没有人是十全十美，有些人的缺点如同深深黑洞，掉进去就无法出来，没有出口只有入口，而且缺点总会让人没有自信。我的优点很多，象是在学校的人缘很好，游泳很厉害，另外，我的功课也很好。其中，我最喜欢有人赞美我，也喜欢自己的独一无二，更喜欢我身上的闪耀光芒。
对我来说，缺点总是麻烦，也是令人厌恶的。缺点，需要有人去把它挖出来，因为没有人会喜欢自己的缺点被发现，但它却总是一直增加，一直浮现。当然，每个人除了有缺点外，也会有优点，而优点也是需要被人发现的，可是他却苦恼着没有任何机会可以展现出来。优点是能跟别人比较的，需要时间慢慢培养；缺点会使人自卑，使人不敢面对，使人默默承受，使人自暴自弃，真是害人不浅。
我有自信吗?我是否会失败?我常常疑惑的问我自己。我认为自信能推动自己，能推动世界进步，能让自己成功。自信是万物都需要的，没有自信的人，就等于生存在没有光明的世界，生存在黑白的世界，生存在一个没有朝气的世界。而充满自信的生活，就如同钻石般的闪亮。为什么有人总是成功?为什么有人总是失败?这正是因为成功的人心中充满了自信，而失败的人心中不仅没有信心，还总是有一大半被失败霸占着。
我，有自信；我，肯定自己会成功不会失败，因为每个人都是世界上独一无二的闪亮钻石，等待着其他人去发掘他耀眼的一面。
学生描写小学的作文400字 篇3
暑假的到来，所有人都可以休息了。我们小学生也是。这次我们就要去雪山游玩，但不光光是去雪山，因为光玩冷的会很单调，所以这次还要去温泉·腾冲。
我们是10点的飞机，9点就要入场。时间比较紧，早上7点就要起床。在外面随便吃一点小食品便开着车去了新郑机场（企鹅机场）。到了新郑机场我便开始寻找这7天可以和我玩的人他们有：每次旅游我都和她玩的“冯范”。我的欠揍表哥“刘照磊”。还有一个似见没见过的“朱浩奇”。
当然小孩子一见到玩伴就会先跑过去跟她唧唧哇哇讨论。一开始讨论、大人就会被我们吵得难受，然后自己就小命不保了。她一句“我跟你说我现在总会忍不住看花园宝宝。是不是很幼稚？”我再回“才不会呢，我还会忍不住看天线宝宝、倒霉熊哩！”“真的？我也是哦！”“幼稚动漫很经典哦！” ............ （←此处省略N字）
一说就说道飞机口，上了飞机我们才老实。因为没坐到一起。没坐到一起还真是无聊，在飞机上吃了那个什么饭就睡着了。
（到了14点下了飞机后）
我从睡梦中醒来，已经在“昆明国际机场·长水机场”了。由于我是21A的座位加上21B没有人所以我妹妹21L位置的声音可以听得很清楚。我的妹妹说了一句：“看！这里土真黄！”表哥又回：“当然，黄土嘛！”我却听成了“看！黄蜂机场！”“当然，黄蜂嘛！”于是我惊叹到：“神马!黄蜂机场？”不说不要紧，这一说.....“昆明国际机场·长水机场”的外号变成了“黄蜂机场”！
16点飞机要从这里飞向下一个机场“腾冲机场”可是飞机却从上海飞不过来，我们被这“黄蜂机场”安置到了
学生描写小学的作文400字 篇4
从四年级开始每年都有一场长跑比赛，每个年级跑得米数都不一样，但是跑完了都一样累。
两个星期前我们班的郭华琳从别的班知道了下个星期二要开始长跑，从那天开始他就开始练长跑，练到下周二天有不测风云，真不巧下雪了，大家有等到周五，周五下午从1：20开始往三中那边走，我站队的时候老师说：‘‘柏寒你回班把电池拿来。’’我在班级找了10分钟没找到，老师又派了一个同学叫我，她在叫我的过程中帮我找，没找到我们两个从学校跑到三中也有2500米，我们俩在路上说咱们胜利了，他们都输了。我们俩到了三中不一会儿就开始跑了，我们为他们加油打气，我们班有一个女生得了第三名，人那个早就知道长跑的那个女生，居然跑了一个倒数第一，我们都为她感到遗憾。
这次长跑我也想跑，但不敢和老师说，因为我怕别人说我长得那么胖能跑得动吗，所以我就没敢和老师说。
从这次长跑中我知道了，有活动就参加，参加了，拿不到第一但是在活动中，也会有收获的，这次没跑好，还有下一次呢，再接再厉呗！加油加油加油！四年二班加油，四年二班永远都是第一名，我喜欢四年二班的人，而我更喜欢四年二班的老师。
四年二班我爱你！
学生描写小学的作文400字 篇5
在王老师家的客厅里养着一棵盆栽的铁树，听王老师说已经养它34年了。
这棵铁树养在一个直径在55厘米的灰色的大花盆里。铁树高一米五，直径是一米五五，看上去像一个毛茸茸的绿球，漂亮极了。
铁树的叶子是绿色的，但有上到下越来越深，上面是新叶成浅绿色，下面是老叶子是深绿色的。上面的叶子短一些，下面的叶子长一些。每条叶子都从中间向四面伸展着，既像一个个羽毛，又像一个个吊床，一层一层的排列着。凑近铁树闻一闻，一股清香扑鼻而来。如果用手碰它一下，硬硬的，还扎手呢。
铁树的上面是向着太阳的一面矮，背着太阳的一面高，它就像向日葵一样向着太阳。
铁树的茎是棕色的，它高150厘米，周长是76厘米。上面有许多旧叶子的痕迹，像断了刺儿的刺猬。上面还长着像菠萝一样很粗糙，毛茸茸的。叶子就长在茎的上面，也不分叉。
你们知道为什么叫铁树吗?就是因为它的树干坚硬如铁。铁树的叶子四季长青。听王老师说它的寿命可达200多年呢。它喜欢生长在暖热潮湿的气候，不耐寒。在0摄氏度时，很容易受害。夏天在15——20摄氏度，冬季在12——16摄氏度为宜。
我爱这棵漂亮的铁树。
学生描写小学的作文400字 篇6
这本《青铜葵花》，还真是好看！这本书不仅有趣，而且还有着深厚的意义。比如说这个书名就有三种含义:1、是书里的两个人物的名字。2、是葵花爸爸的作品。3、就是书名。里面的有些故事，还引起了我的回忆。
这个书里有个人物叫青铜，在五岁起火的时候变成了哑巴，便有时被人嫌弃、嘲笑，但有时也被人怜悯。就如同我一样，我在小时候因为生了一场病从那以后胃口就大增。在生病之前身体又瘦，眼睛又大。胃口好了以后，每顿都吃的很饱，有时候都吃撑了，就这样吃吃吃，就变成了今日这样的胖子。从那以后，我的朋友就越来越少，身子越来越笨重，体育也越来越不好了，每次运动都是最后一名，想努力也被人笑话，自己躲到墙角自暴自弃伤心流泪。别人六一儿童节跳舞穿上华丽的衣服，而我却依旧没有被老师选上，就是上，衣服也是紧肉，穿在身上很难受。但是这里面的青铜被别人说了，却会重新振作起来，而我却躲在角落里伤心难过、自暴自弃，过了很长时间才恢复自信。看了这书，我就看清了自己的'缺点承认自己的缺点，并且努力改正自己的缺点。从此不管别人说什么我都只一直自信下去。
青铜有个奶奶，是最懂青铜的心的，哪怕他是哑巴也懂。当她孙子难过的时候，她总是满面笑容地安慰孙子，但是自己总是暗暗地为孙子流眼泪，世上如此知心人很少。我也很喜欢我的外婆，外婆对我特别好，我喜欢外婆的和蔼可亲、平易近人和她的好手艺！我最喜欢外婆吃做的饭菜了，可香了！
这本书我很喜欢，就好像重写了我的故事，但也是会有不同的。我最喜欢这本书了！
学生描写小学的作文400字 篇7
夜幕笼罩着海阳城，滚滚的浪花拍打着岸边，那似琉璃般的声音，好听极了。
我们来到海边，准备在这里过夜，搭起了帐篷，点起了火花，坐在柔软无比的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，享受着美味可口的海鲜烧烤，这种感觉，让人惬意。
海浪哗哗的响起，海面上的几只海鸥飞来飞去，呈现出了一幅海上风情画，甚是美丽。我和妹妹来到岸边，清澈的海水抚摸着我们的脚心，十分舒服，海鸥们似蜻蜓点水一样在海面上飞翔，看见这场景的我们，不禁笑了起来。
妈妈来到帐篷边上，坐了进去，帐篷里既凉爽又舒服，在这里面，睡觉是非常之好，但贪玩的我们在岸边久久不能离去，连睡觉都忘了。天色已晚，天空中发出紫红色的光芒，像极光一般，照亮了整片天空，海上的人都来看，都来看这奇异的大自然的景象，远处的游船，似乎也已经停止了，好像也被这奇异的景象给吸引住了。这种海上风情，有谁会不喜欢呢？
这时，所有的东西似乎都有了生命，远处的树林里那些还未发芽的雨后竹笋，也一下子从土里钻了出来，整个大自然都显得生机勃勃。
夜幕笼罩着海阳城，滚滚的浪花拍打着岸边，这海上风情，是大自然赋予的生命。
学生描写小学的作文400字 篇8
”第一名，真的是一等奖耶！“我不敢相信地看着兴奋得在喊叫的周金娜。我只知道是我们班的英语手抄报包下了全年级的一等奖，但并不知到底是哪幅，谁知，是我们这个”野蛮组合“的”自豪“作品：EnglishSky（英语天空）。
起先，我以为周金娜发烧了，还去摸了摸她的额头。”没发烧呀？“我故意奇怪地问。没想到，她却跟我急了，口口声声地说：”我没有撒谎，不相信，你去问孙老师，她可以证明。“瞧她一幅认真的模样，我有点儿相信了。又经过孙老师的认证，我才明白，原来我们真的是名副其实的”一等奖“！
先前，我一直认为曹银等人的作品很漂亮独特，第一名非他们莫属，而自己的作品跟他们的一比，简直毫不起眼。因此，自信心降低了许多。后来，创作的时候，张璐敏的话启发了我，使我茅塞顿开，猛然醒悟。记得她说：”我们不要被别人给击垮了，我们不去管对手强弱，我们只和自己比，只要尽力了就行。“是啊，不管结果怎样，我都要尽最大的努力去拼一拼，只要努力过了，就算失败，我也无怨无悔。所以，我们不断地完善作品，吸取别人的长处，弥补自己的短处。我们付出的汗水鲜为人知：张璐敏要乘车，有一次，她为了出手抄报，没赶上车，最后还是她爸爸来接的；周金娜写字母写得手发酸、生疼，但她坚持了下来……就这样，我们抱着重在参与的心态参加了比赛。这件作品一路过关斩将，击败了劲敌，获得了一等奖，真的让我们欣喜若狂。
通过这次比赛，我懂得了一个让我今后在人生路上终生受益匪浅的道理：只要有付出，就会有”丰收“！
学生描写小学的作文400字 篇9
今天早上，我早早地来到学校里，开始新一天的学校生活。
第一节课下课后，我还在坐位上准备第二节课的书本，可是我的同桌黄衍迪已经和一些同学围在我的位子旁边玩塞尔号，胡旭相还霸占了我的座位。我一起身，大发雷霆，气直往头顶冒，结果把黄衍迪当作“出气筒”，大声说：“你就不能把他们带到别的地方玩吗？”我这一说，反倒让他更加我行我素，还反驳我一句“那别人也不肯呀！”他一边说一边还带着一脸的坏笑。我原本会让他在我的位子上玩的，可是他的笑让我很不高兴，心想：你不让我开心，我也可以以牙还牙，让你也不好过。于是，我和张温唯一会儿拿他的漫画书看，一会儿又拿他的毽子踢，果真把他惹得火冒三丈。他大声吼道：“不许动我的东西！”然后又气呼呼地去玩他的塞尔号了。就这样，我们两个成了“同桌冤家”。
后来，我心里一直在想这件事是我的错，应该向他主动承认错误，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。过了一会儿，没想到黄衍迪向我承认错误：“我不应该把他们带到你的位子上。让我们重新成为好朋友吧！”
我想：同学之间应该和睦相处，互相帮助。罗曼·罗兰曾经说过，失去一个好朋友，等于失去一条生命。所以我们应该珍惜友谊。
学生描写小学的作文400字 篇10
大家一听我的题目一定会怀疑我，怀疑我的题目是不是出错了，我怎么会羡慕坏学生呢？不！没错，我羡慕的就是这个坏学生，让我告诉大家是为什么。
在上个星期二早上，我们像往常一样做完早操准备回教室，可这时，王主任说：“五六年级留下。”一开始，我们一头雾水，不知王主任想干什么,后来才知道王主任是在选练方块队的同学。我听邱兆远说，练方块队是很累人的。我对练方块队也是一窍不通。
前几次，我逃跑了，没参加训练。后来，被班主任成老师抓住了，我无奈，只好去练了，不过在练第四次的时侯，王主任又来从新调整队列，王主任在给一个同学换队列的时候，发现这个同学是平时不认真训练的，就说：“去，你可以回班了，以后都不用练了。”这时我的眼里对这个同学投去羡慕的目光，我真希望那个同学就是我，那我多幸福！
我想了很久，心里总是羡慕那位坏学生。
为了这次比赛，学校还特意请来两个教官给我们辅导，王主任也经常鼓励我们：“被选上的同学是全校最棒的同学。”这下我才想明白，我不应该羡慕那个同学，我应该羡慕被选上的同学和我自己。现在是累了点，等拿到奖，我多有面子，人生总是先苦后甜的。
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