学生描写小学的作文600字

时间:2020-12-28 13:38:03 体裁作文 我要投稿

关于学生描写小学的作文600字集锦10篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学生描写小学的作文600字集锦10篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  暑假里我们几个同学一起去石太公园玩儿。见有的同学已经会骑自行车了,心里很是羡慕,心想,我要是也能骑自行车该多好呀。便暗下决心要学骑自行车。

  妈妈姐姐听说我要学骑自行车都很支持,他们找来一辆小自行车让我练。这天,下着蒙蒙细雨,我和姐姐来到一块空地上练车。

  首先姐姐教我握紧车把,然后登地,上车,我试着做,车子缓缓起步了,姐姐在后面扶着自行车的尾架,防止我摔倒,我脑子空空的,机械地照着姐姐说的做,可车子好像不听使唤,车把也扭不过来,没走多远,倒到了一边,我也摔了下来。

  我重新扶起自行车,看着姐姐笑得前仰后合,又练,和刚才情况差不多,我又摔了下来。我有点怕了。姐姐看我有灰心的念头说:“男孩子摔几次怕什么,我学骑车时,比你摔得多多了!”我又一想:别的同学骑着自行车去这儿去那儿,而我只能跟在他们的后面跑。就又练起来了。再说了爸爸还发短信曾经告诉我告诉我:“别人能做到的你也能做到。”在爸爸这句话的鼓舞下,我说:“我不怕摔,我只想歇会儿,来,继续练。”

  姐姐耐心的告诉我:“你现在要掌握三个要领:1、上腿要快。2、掌把用力,使车子保持直线前进。3、有力登。”我听到了,但是还做不到,或者做不好。接下来几次依旧是上车,摔倒,再上车,再摔到……这时蒙蒙细雨变成了小雨,我们的衣服都湿了,今天的练车结束。

  从上次练车以后,我自己又练了几次。偶然的一次,我学会了骑自行车。

  这天,我上了自行车后,由于没人扶着我,感到非常恐惧。想下来。又一想,爸爸是怎样鼓励我的,对,不能辜负爸爸对我的希望。再说了,我是男子汉,比我小的孩子们能做到,我为什么做不到。我蹬了起来,把歪歪扭扭、忽左忽右。我运用了姐姐给我说的三个要领。姐姐和妈妈在一旁喊着:“拐把,拐。”突然对面驶来一辆汽车。我一时着急骑到了便道上,妈妈和姐姐一边鼓励我一边给我讲怎样拐把、怎样刹车。我又上了一次,但是这次自行车并没有像上次那么听话,我猛地拐了一下我和自行车又一次飞到了便道上。我并没有灰心,一次一次的练,一次比一次更好……终于我可以掌握平衡走直线了,我学会了骑自行车。以后每当我有时间就会拿出妈妈的自行车来练。

  通过学骑自行车,我感悟到一个道理,别人能做到的,只要我做了,努力了,我也能做到。

学生描写小学的作文600字 篇2

  今天,我们去了东风湖滑雪。

  那里很有趣,那么先看看我的简介吧。东风湖滑雪场,位于辽宁本溪市的东风湖旅游度假村。度假村距市内8公里,占地面积38万平方米,是本溪市一家拥有大型滑雪场和冰上娱乐区的综合度假村。有雪上娱乐区、冰上活动区、雪雕观赏区、民俗风情游四大娱乐活动项目区,将娱乐、住宿、餐饮、休闲融合到这个综合型的冰雪度假村中。滑雪场共建有5条滑雪道,其中初、中、高级雪道各一条,初、中级雪道全长800米,宽约50米;高级雪道全长650米,宽约50米;其次,雪场还建有一座400米单板滑雪公园和一条300米的野雪滑雪道。还有冰上娱乐项目,包括:雪地摩托车、四轮卡丁车、雪地骑马、雪地自行车、冰上碰碰车、冰滑道、雪地拔河、雪地足球、高山雪圈、雪地CS等。雪场重点设计打造雪圈娱乐项目,建成以其15。5米的高差、43度的坡度、200米长的滑行距离、1000个大小雪圈的器材数量的大型雪圈活动区,让滑雪爱好者较好的体验惊险、刺激的雪上漂移活动。

  我和同学杨胤泽、付子航首先去滑雪圈,我们每人拿一个雪圈,然后飞快地跑上雪做的阶梯,把雪圈放在滑道顶端,坐到雪圈里,大家连成一串,后面的人一推雪圈,大家尖叫着飞速滑下去了,感觉很刺激。

  雪圈滑完了,我们去打雪地CS,分成2组左队和右队,我和同学杨胤泽、付子航都在右队,我们领了装备,第一场比赛开始,我们是保卫者,敌方是进攻,每人五条命,敌人刚冲过来,我们就开火,哈哈,第一场我杀了四条命,可是我们还是输了。第二场经过激烈战斗我们胜利,可是杀了几个我都忘了。第三场我连掉了三条命可我却找不到杀我的人!哦,我在后面的阁楼上发现一个只有一条命的敌人,我们包围过去一阵扫射,终于干掉了他,最后我们队剩两人,左队全军覆没,我们2:1获胜。

  我们还玩了风驰电掣的雪地摩托、造型奇特的雪地卡丁车、用雪板改装的雪地自行车等等,还有一些没玩到,可时间到了,好想再来一次!

学生描写小学的作文600字 篇3

  勤劳是我们中华民族的美德。这句话我经常听到,也经常看到。从幼儿园到现在,老师也经常教我们要学会勤劳,要用自己的双手去换取胜利的果实。

  恰好,在今年暑假期间,我又好好看了张天翼写的《大林和小林》这本书。书的主人公是一对亲兄弟,他们的名字叫大林和小林。大林和小林在他们的父母去世后就变成了孤儿。然后大林和小林一起去外面打工,途中他们遇见了怪兽,为了逃命,他们跑分散了。分散以后,小林被狗先生皮皮拾到卖给了四四格,四四格让小林干重活,还经常打他,小林受尽了折磨,但是他一直没有被打倒。他发誓一定要打败四四格,终于有一天,小林凭着智慧、勇气,打败了四四格,用自己那双勤劳的手,创造财富,过上了幸福生活。那大林呢?他为了荣华富贵找了一个世界第一富翁做爸爸,他无需奋斗,就整天好吃懒做,什么事情都不干,天天过着奢侈的生活,富翁还给他找了200个仆人,让仆人给他做事。 后来,大林在前往水晶宫殿的路上,车不幸翻到了,大林被风吹到了一个岛上,有很多金银财宝但是没有吃的,可是大林已经习惯了当富翁的生活,不愿意自己劳动,于是就叫仆人,好不容易把1到200号仆人都叫了,但还是没回应,结果却饿死在金子堆。

  这个故事告诉我们,一个人不能好吃懒做,要勤劳。哪怕你现在一无所有,但是只要你有你勤劳的双手,照样可以去创造出美好幸福的生活,再创造幸福的过程中,还会给我们带来无穷的乐趣。如果好吃懒做,再多的财富也会挥霍一空,到头来,只会像大林一样,一无所有。

  所以,我们从现在可是就要养成一个勤劳的良好习惯,用我们勤劳的双手充实我们的生活,创造出我们美好的未来,让我们祖国的明天也越来越富强。

学生描写小学的作文600字 篇4

  跟随罗曼*罗兰的脚步,怀着一颗高瞻的心去拜读贝多芬的一生。我悄然合上书时,我猛然发现我们往往只被他创造的辉煌所吸引,对于贝多芬的细致的一生,我们还是一知半解。

  作为一个名人,贝多芬一直不被人了解,因此他从来都不能诉说自己的苦难。

  贝多芬也是有血有肉的人,他一生都背负着无数的压力——社会舆论,家庭,健康.....重重叠出。他生活在成功与苦难交织的世界中。由于不幸的耳聋,他很难与别人交流,当然他也不想与别人交流。他既高傲又孤僻,永远的寂静既使他安静又使他烦躁。因此他全身心的投入到他的音乐中去,年轻时,他是有多高的热情,在他的作品透露着生命的新鲜与狂热,似乎这就是他的语言。他似乎已经迎来了成功,然而接踵而来的却是灾难。更多的疾病,无穷无尽地折磨着他。尽管是这样,他仍旧大胆放诞,无拘无束地发表自己的感言,蔑视世俗。晚年的他一贫如洗,不断举办音乐会带来了声誉却没有带来金钱。就是这时他完成了欢乐颂的作曲。

  罗曼罗兰用一句话总结了贝多芬的一生:有痛苦换来欢乐。

  当我们去倾听贝多芬的名曲时,你会看到一个真实的贝多芬展现在你的面前:他已经将自己精神和血肉熔进了音乐中。当我们听到《第五交响曲》时,你会觉得里面的贝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗击着;也恰如《英雄交响曲》所倾诉的,贝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一个明静如水的早晨,但转眼间就有巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满可怕的静默,黄昏降临,雷雨经过酝酿,然后是沉重的云蓄满闪电,夹带着暴风雨。又突然,风狂骤雨之际,黑暗裂了缝白日的明媚又还给了大家。

  贝多芬的一生就是这样的,他一直被卷入激情与哀伤的漩涡。在生命落幕时,他还幽默地说:“看啊,喜剧收场了。”

  贝多芬的一生也正应了一句话:痛苦与欢乐是共存的。

学生描写小学的作文600字 篇5

  近日翻了一下旧相册,看到了一组旧相片,正是它,将我的记忆引到了石庙。

  石庙在水汶老家是家喻户晓的圣地,近年来政府加大了对它的宣传和相对的开发,知道的人更多了,在两广有一定的知名度。它在本地人的心里是神圣的,到了那里的多数人都不敢乱说话,生怕得罪了神灵。

  石庙的石头很特别,千姿百态,在这方面的图片和报道有很多,上网一查就一大堆。石庙的水也是出名的“神仙水”,据说喝了可以治病、增强体质的功能,去了那里的人多会准备空瓶子装点回家,也有人捡些小石头拿回家放到水池里,这样就可以天天喝到神仙水了。

  我差不多在每年国庆节放假的时候去一趟石庙。因为祖父的坟就是在庙的后面。放假时候长辈就会领着我们这帮年轻的去祭祖,也顺便看看优美的风景。

  石庙也是年轻人喜欢去的地方,我想有百分之九十的水汶的媳妇都去过石庙。那里有清新的空气,优美的景色,正是促进感情的好地方。

  当年我还在水汶工作的时候,就有很多朋友来过,一是看看我,二是想去石庙参拜一下,许个心愿。我就理所当然成了最好的导游。那时去得比较多,拍下的相片也有好几十张吧,可是本人天生丑陋,与美景格格不入。唉,有时候我都在说自己,要是长得帅点就好了。不过丑归丑,有一点我是要声明的:我很丑,但我很温柔。不要给我的样子吓坏了。

  前些时候翻了一下旧相册,看到一组单人相片,令我十分难忘,在十多年后的某一天,我问了相片中的主角,怎么在相片里没有我们的合影?原来当年只是两人去的,可能当时脸皮薄,没有叫人帮合影,也就留下了这个遗憾。

  现在石庙已经着手开发了,听说投资有20xx多万吧,几年后的石庙会更美丽,知名度也会更高了。不过,到时可能就要收价格不菲的门票了,想去的时候也就没那么随意了。

  呵,还没有去的朋友快点去吧,记得要带上相机啊,还要有合影,不要给自己留下遗憾啊

学生描写小学的作文600字 篇6

  我是大熊猫,是世界上最珍贵的动物之一,我的家主要在四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,被人们称为"国宝"。我不但被世界野生动物协会选为会标,而且还长长担负"和平大使"的任务,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。

  每年四五月份,是我们大熊猫的繁殖季节,这个时候我的父母就会住在一起,但过了五月他们又各奔东西。我的妈妈怀孕我4-5个月,就急着寻找树洞或石穴做为"产房",我刚生下来只有150克左右,相当于妈妈体重的千分之一。可是,一个月后体重可达2公斤,3个月就能长到五六公斤。妈妈常把我搂在怀里,轻轻抚摸,外出时也常把我衔在嘴里,或用背驮着,亲亲热热,形影不离。等到我五六个月大时,妈妈就开始教我爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。两年后我才离开母亲,开始独立生活。

  我长大以后身体胖软,四肢粗壮,身长约1.5米,肩高60-70厘米,体重可达100-180公斤。特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。

  我的祖先是食肉动物,现在却偏爱食素,主要以吃箭竹为生。我成年时,每天要吃20公斤左右的鲜竹。有时我也会开一次"斋",抓捕箭竹林里的竹鼠美餐一顿,甚至大摇大摆闯入居民住宅,偷吃食物。

  我性格孤僻,喜欢独居,昼伏夜出,没有固定的居住地点,常常随季节的变化而搬家。春天一般呆在海拔3000米以上的高山竹林里,夏天迁到竹枝鲜嫩的阴坡处,秋天搬到2500米左右的温暖的向阳山坡上,准备渡过漫长的冬天。

  我的家族非常古老。现在留存下来的数量很少,我们成为了科学家研究生物进化的珍贵"活化石"。

学生描写小学的作文600字 篇7

  人世间处处都存在着美,美丽的景色,美好的事情;只要你留心观察,就会发现我们这个世界原来是那么美。不过,人世间最真诚的,莫过于人与人之间的友爱了。

  寒假里,我正在专心写作业。忽然,窗外飘来一阵震耳的音乐声,我没有防备,手中的笔“啪”一下掉了。我抱怨道:“谁家在放音乐啊,声音开这么大,都吓我一大跳了,我都没法做作业了。”我一边捡起笔一边不停抱怨。妈妈听了,说:“别抱怨了,大概是楼上那个大姐姐开的,一会她会关掉呀。”听了妈妈的话,我低头继续做起了作业,可是那音乐声实在太闹了,我根本就静不下心来。过了好一会儿,那音乐声一点都没减轻。妈妈也生气了,打开门,“咚咚咚咚”就跑上楼去。爸爸见了也跟了上去。我很好奇,也走到楼梯口望着上面。只见爸爸正拽着妈妈下楼:“算了,算了,邻居嘛,低头不见抬头见的,没必要为了这一点小事伤了和气。”说着把妈妈拉进了家门。在那闹心的音乐声中,我们渡过了那天下午。

  夜晚,我们都准备睡觉了。突然,门外突然响起一阵敲门声。我跑出去开门,只见门外站着一位阿姨,寒风吹着她,微微地抖着。妈妈请她进来。那位阿姨抱歉地对妈妈说;“对不起啊,下午一定打扰到你们了吧,我家那孩子啊,就喜欢在练瑜珈时把音乐开得震天响,都说过她好多回了,这不,大学刚回来,又闹上了,实在很抱歉。”说完把手里捧着的两个柚子塞到了妈妈手上。妈妈连忙摇手回答;“不要紧的,没关系,你们也不是故意的,下次注意就行了。”妈妈又将东西还给了阿姨。她们推辞了几番,妈妈才勉强收下。那个阿姨离开没一会,对门也响起了敲门声和那阿姨的声音……

  我想只要我们怀有宽容真诚之心、相互守望与关爱,相互保护与理解,我们的邻里会更亲密,我们的生活一定会更美好!

学生描写小学的作文600字 篇8

  人生是不可能一帆风顺的。进入了初二,你是如何面对各种困难的呢?现在就让我介绍介绍在困难面前我是如何行动的。

  进入初二,学习任务更加繁重,除了语数英、地政历生外,又多加了一门物理,还要面对生物、地理的会考。然而,这些学习任务并没有把我压倒。“知难而上”、“逆水行舟”,这是一个学生应该具有的品质。一味地逃避不是办法。有俗语道,“躲得过初一,躲不过十五”。是的,逃避不是解决问题的办法。既然如此,为何不积极面对困难呢?

  半学期以来,我一直在坚持着,不为家长,不为老师,只为了自己。这或许叫“自私”,但只有这种“自私”,才能更好地激发我的学习。记得有一天晚上,半夜发烧,妈妈带我看了医生。打了几针,休息了一上午,等到烧退了一些,我又咬咬牙上学去了。妈妈曾经说过我,努力读书是好,但也不能太过拼命,千万不要把自己搞倒。不错,身体才是首要的。但是,为了自己的将来,我不得不咬牙面对困难,挺过一关又一关,战胜一个又一个的困难,只是为了有个好的明天。

  除了学习上的困难以外,还有生活上的各种困难。由于长期伏案学习,我的眼睛已经有了近视的走向。此外,各种毛病旧疾不断复发,感冒、流鼻涕,几乎已经成了我的'专利,每天毛病不断,还真是“大病不犯,小病不断”。由于整天劳累,加上娱乐时间缩短,疾病再来个雪上加霜,曾经有一段时间,我上课精神无法高度集中,导致学习下滑,为此,我没少费脑筋。

  种种困难,都对我的学习及生活造成了影响,如学习方法不好,记忆力不深,背过的东西过一段时间就忘,等等。对于困难,我们的确头痛不已,但人生在世,唯有勇于面对,积极克服,才有成功的可能。

  同学们,为了我们的明天,在困难面前,知难而进,决不知难而退,甚至退避千里,我们要坚决与困难作斗争。

学生描写小学的作文600字 篇9

  转眼间寒假就快过了一半了,跟着学校的作业走,时间过的很充实但有些乏味。今年的街上没有了以往的红灯笼,小区门口没有了大对联,楼下也没有了以往的小伙伴,家中也没了过年的那种忙碌,今年的年似乎不像以往的年了,乏味而无趣。

  我也想着让家里增添些乐趣,但是爸妈都上班,家里就我自己一个人,就只能通过电脑游戏消遣时间,所有就一直等着我姨来。我妈她们姐妹三个个子都不高,但就数我这个三姨最高了,但是特别的瘦,家庭状况也一般,不过听说今年做了生意赚了些,生活慢慢好了起来,她还有两个女儿,一个和我一般大,还一个今年有六岁,我特别喜欢。我姨似乎是有重男轻女的,即使我不是亲生的,但是她对我似乎要比她的两个女儿更好一些,年前还偷着给我买了双阿迪的鞋。我姨以前在腊月二十一般就来了,小年回去,二十四就再回来,她有两个孩子,带来也能使家里更热闹些,特别是她家的老二,今年才六岁,格外招人喜欢。但是今年姨家开了个药店,说是做的很红火,到小年的时候都很热闹,店里姨夫忙不来,姨就得在店里帮忙打理,到了二十七才来的。

  每年我妈上班要上到大年三十,家里就跟本照顾不上,叫我姨来一是照顾我,二是帮忙打扫卫生,应该也会有想她亲妹妹的成分。每年家里过年都干干净净的,都是亏了我姨能来帮忙干点。今年我妈换了工作,工作不是特别的忙了,再加上姨今年变得特忙,就让我帮她提早打扫了家里。

  今年她来到了家里,感觉就是不太一样了,可能是要站柜台的缘故,打扮的特别时髦了,头发也扎了个造型,以前穿我表姐衣服的两个女儿也买了新衣服,果然比以前要好许多。

  我和我妈把家里打扫了,这倒引起了我姨的一番不满,我姨是勤快人,是闲不下来的,她摸摸窗台,擦擦门框,一看就知道我妈干得不实洛,挑着我妈没打扫好的,再去打扫一遍,还把我家的脏衣服都洗了一遍这才罢休。

  虽然今年我姨家里赚了些钱,生活改变了,但钱不能改变一个善良的人的本性。尽管今年的年缺乏年味,但令我欣慰的是,在这没有年味的年里还能看到有年味的年里的姨。

学生描写小学的作文600字 篇10

  课堂是多彩的,课堂是梦幻的,课堂是神奇的,课堂是有趣的,课堂是宝贵的,课堂是……

  音乐课

  星期三,我们上了一课音乐课,让我记忆犹新。中午,老师来到教室来通报课上完以后,下午的音乐课到音乐教室去上。读报课上完后,同学们迅速到外面排队。走到了音乐教室,哇!好漂亮!咦?怎么还有舞蹈教室,我心想:哇!我来到这个学校真是我一生的荣幸啊!我简直太高兴了!同学们找到了座位,我们通过课堂,认识了这位音乐老师:卢老师。先进来,同学们因为有些好奇,所以有些吵闹,后面慢慢就安静了,可不知后来,有些同学惹得我们发笑。老师整顿后就再也听不见任何声音,仿佛掉根针的声音都能听见。卢老师还给我们表演了葫芦丝,听着那优美而动人的《月光下的凤尾竹》,我们跟着节奏排起了手。老师说我们该活跃的地方活跃起来了,不该活跃的地方都不要活跃!这节课让我觉得很新颖。

  美术课

  美术课老师,早早地来到了教室,上课铃打响了。老师告诉我们今天先玩一个小游戏,老师在黑板上画了一个大脑袋,其他的五官什么也没画!咦!我们有点好奇,到底要干什么呀?哦!原来是让我们闭上眼睛去给它画五官,哇!那么困难啊!老师叫了4位同学上去画。画眼睛的同学,上讲台找了好久自己要画的位置,哈哈……随之听见的是同学们的笑声,画眼睛的同学,听见有笑声,一转回去,看自己的作品,没想到自己也笑的前俯后仰!接着画眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵的都依次画完了,这幅“美丽”的“艺术品”很抽象,很笑人,让人看了都会哭笑不得。时间如流水匆匆流过,这节课慢慢地画上了一个句号!希望下一节课也能让我们笑一笑,因为“笑一笑,十年少嘛!”哈哈。

  课堂就像一幅美丽的画,上面有用彩笔画出我们最快乐的幸福时光!

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