动作描写作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的动作描写作文，欢迎大家分享。
动作描写作文1
他弯下腰，捡起跳绳，双手握住手柄，将跳绳甩在身后。手脚挪在合适的位置上，深吸一口气，开始跳了。只见他踮起脚尖，双腿弯曲，手用力将跳绳挥向前，双眼死死盯着脚前的地方，绳子一阵风似的`抽了过去，接着便是第二第三……他嘴里小声地数的个数
。耳边只能听见呼呼的响声，速度快得让人看不清动作。过了一会儿，他好像累了，绳子的速度逐渐慢了下来，双脚抬地也低了。他一个不小心脚被绳子绕了一下，身体前后晃动。他平衡一下，让自己站好。
动作描写作文2
外婆家养了一只大公鸡。
它的毛五花十色，头上的羽毛是暗红色的，下面一点是暗黄色的，翅膀的.羽毛的颜色更是鲜艳了，有黄色、暗黄，尾巴的颜色像绿不是绿，像紫不是紫，如果把这颜色合起来，那真是五光十色了。
大公鸡喜欢吃白菜、青菜。大公鸡一天可以吃许多坏虫。
动作描写作文3
去年一个炎热夏天的傍晚，妈妈带我去国土局院子里荡秋千，我一路上又蹦又跳，高兴极了。
一开始我坐在秋千上怎么也荡不起来，总要妈妈帮忙。这时来了一个小弟弟，他说我是“垃圾”，我也不生气，虚心的像弟弟学习。他先教我站着荡，秋千一向前冲的时候就顺势站起来，一往后荡的时候就顺势半蹲着，这样慢慢的就学会了站着荡秋千了。
弟弟接着又教我坐着的姿势荡，秋千一往前冲就要顺势把脚伸直，一往后面荡就要顺势把脚弯起来，这样慢慢的.就学会了坐着荡秋千了。
我一会儿坐着荡，一会儿站着荡，越荡越高，好像一只快乐的小鸟飞了起来，好爽呀!
动作描写作文4
我躲在桌子底下，准备着一场挨揍。可是因为过度紧张，我浑身发颤，缩在角落的我早已准备着成为别人家孩子的反面教材，不禁发出一声哀号。在我看来，妈妈的大嘴巴子是多么的恐怖。可是我不能等待着悲剧发生，一种无可奈何的心让我拿起了写着83分两个醒目的大字的试卷。
妈妈终于出头露面，一把宝剑般的`扫把开始高傲地向我问罪。一次次揍过来，我却一次次地站着挨揍。哎！真是周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。
我仿佛是一出戏，被人全神贯注地看了一场，现在又被人无情地抛弃。我一动不动地站着，脸上还在回味着妈妈的大嘴巴子，那娴熟的动作……
动作描写作文5
我先将跳绳缠绕在手臂上，再把绳子甩到身后，把脚微微踮起，手臂伸直，使绳子平整。开始跳绳了！我先把身体往下蹲了一点，膝盖微微弯曲，感觉就像一只大青蛙。我轻轻地摇动绳子，在我感到绳子到脚的位置时，向上一蹦，跳了过去。接着，我越跳越快，空中如同划过一道道彩虹。
以这个状态跳了五十多个以后，我开始有一些力不从心，又跳了三四个后，“意外”出现了——被绳子绊了一下，一只脚没能跳过去。这下我只好先停下来，稍稍休息之后，我又重整旗鼓跳了八十个。反复了好几次，终于达到了老师的目标——六百个。这个时候我快累昏了，大口大口地喘气，一下子倒在了草地上，但心里却十分自豪。
动作描写作文6
这次是对方发球，他把球举过头顶，倾斜着身体往后退，同时找机会传球。但他们并没有戒备我方的突袭，球还没拿稳，就被我一把抢了过来。我紧紧抱住球，来了一个侧转身，把球传给了队友。队友踮起脚尖接住球，篮球在他的手下前后左右不停地跳跃着。
随后，他抱着球在场内摇摆着身子，一连做了几个假动作，试图寻找突围的机会。
突然，他加快了步伐，左躲右闪，像闪电一样绕过对方球员的`阻拦，冲过了两道防线，三大步跑到篮板前，双脚一蹬，弹跳起来，手腕一压，将球投向篮筐，球不偏不倚地落入筐内。
球进了！我方队员欢呼起来，一个个激动得一蹦三尺高。
动作描写作文7
我们班在争健身章时，积极开展了各项体育活动。我们班的同学们都争到了此章。我们结合了早晨的长跑活动来开展。早晨，在操场的跑到上都能看到我们班同学的身影。我和同学们坚持每天跑1000米。
坚持了三个星期。在早晨的早锻炼中，我们开展了不同的健身活动。有的同学在打羽毛球，有的.同学在跳长绳，还有的同学在踢足球……同学们还坚持在家每天运动1小时。
在争健身章的时候我们班的同学们知道了每天坚持运动的好处，每天运动可以使像我这样有些肥胖的同学减掉一些脂肪。他能增强我们自身的抵抗力，他还能提高我们的体育成绩。每天坚持锻炼身体的好处可多了。
动作描写作文8
1.请学生写一段关于农民插秧的文字，注意要写出人物的外貌及其动作，表现出农民辛勤劳作的精神。
2．学生独立写
3．抽查1-2各学生读出小作文
4．教师简评。
四、布置作业：
写一段人物外貌和行动描写的.文字。
说课精要，这堂课的重点是让学生学会人物外貌和动作的描写方法，要在分析例文和亲自练笔中体会和运用。
动作描写作文9
“作者把自己比作带有疤的沙果……”他慷慨的演讲。眉毛向上勾留，一只握稿的手高扬，另一只手不停的伸展着，向上弯举，旋即一个转身，在白板上圈点，一个箭头指向他所说的“母亲”，箭头的.另一端，指着荔枝，画出的线条与圆圈，无不是笨拙与幼稚，同学们都为此开怀。接着，他又开始“自主派”的演讲，“作者想表现出母亲同荔枝一样高贵！”他喊破了音，“高”的吐字，瞬间抖了起来，坍塌。“轰……”全班又笑了，被他无所畏惧，开怀放荡，小丑般的讲演乐到了。富有深情而充满爱意的散文瞬间影响粉碎。
一向低笑点的我却没有笑，因为我在思考那个矫揉造作的幼稚与刻意湮没的成熟是怎样的一个融合体，很好，是他，就是他。
动作描写作文10
二字词：
噘嘴 耷拉 翘首 抽搐 伸颈 扫视 挥手 抡拳 鼓掌
跨步 踮脚 蹒跚 踉跄 趔趄 扭动 佝偻 跃起 匍匐
弓背 立正 站稳 前倾 后仰 躺下 腾跃 喊叫 争吵
撇嘴 捂嘴 梳理 拎着 拖拉 散步 跺脚 徘徊 闲逛
慢跑 踯躅 踏步 空翻 说笑 猛跑
三字词：
直勾勾 直瞪瞪 眼巴巴 眼睁睁
四字词：
走马观花 引人注目 眼珠一转 歪着脑袋 垂头丧气 闭口不言
犟头犟脑 左顾右盼 眼观六路 东瞧西望 侧耳细听 埋头读书
目不转睛 拍手称快 抓耳挠腮 缩头缩脑 大步流星 捶胸顿足
仰面朝天 东倒西歪 望而却步 踮起脚尖 迎头赶上 一溜小跑
好了，这篇有关于描写人物动作的好词|描写人物动作的好词作文素材的'文章，就为您介绍到这里
动作描写作文11
太阳顶在头顶，毒辣辣的，空气里带着令人窒息的味道。我们就站在阳光下，脸上有被灼伤的感觉，脸颊通红而且很热。教官摘下帽子，我们看到，他的帽檐上的`那滴汗珠，教官甩甩帽子，湿湿的汗水在被蒸干的水泥地上很明显。于是，我对军训的第一印象就是：洒满了汗水。到了下午，太阳还是没有一点降温的意思。我们在阳光下，任汗水在脸上蔓延，成股的汗水流下来，流到嘴角，涩涩的味道。因为汗水太多，脸上有种很痒很痒的感觉，只想用手抓抓。可惜，我们不能，对于这时的我们，连动一下都是奢侈的。到了休息的时候，我们立马坐在地上，赶紧用手抹汗，我们坐过的地方都会留下清晰的汗印。晚上在寝室，摸摸衣服，依旧是湿的，背上还是粘粘的。
动作描写作文12
我的爸爸十分爱抽烟，在他的袋子里、皮包里第一眼看到的就是香烟。每天晚上他都要抽一两支，今天也不例外。
爸爸回到家后把黑色的皮包一方，便从口袋里摸出一包中华牌香烟，把香烟盖打开，从里面抽出一支，再从皮包里拿出打火机，左手夹着香烟，右手拿着打火机，把火头凑近火苗，将香烟点燃。接着，爸爸三步并作两步，来到窗台前，趴在上面，一边用嘴叼着香烟，大口大口地抽着，一边欣赏着窗外美丽的`景色，鼻子里不时喷出一缕缕淡灰色的气体。
对于爸爸来说，这真是一种美的享受！
动作描写作文13
今天篮球课上，我们要打一场一对一的篮球比赛，我信心十足地上场了。
第一场：对手拿到球，我冲上去抱住球，两个人抢来抢去不分上下。
第二场：对手足下生风地抢过球，他一跃而起准备投篮，我立即防守，他的球还没打到篮板就从半空中掉了下来。
第三场：我快如闪电地抢过球，对手在我后面紧追不舍，我像离弦的.箭一样跑向篮筐，我三步做两步，双腿弯曲，一跃而起，球划出一条优美的弧线，进了，它毫不留情地砸向篮筐。对手向我竖起了大拇指，说道：真准！
打篮球是我的爱好之一，它不仅让我变得更帅气了，也让我的身体变得强壮起来。如果你也是篮球迷，可以和我做朋友哦。
动作描写作文14
一片吵闹声，全都是周老师而引起的。
在星期四的下午，上课铃响了，周老师还没有来，教室里吵吵闹闹的。同学们有的在看书；有的在玩溜溜球；还有的下了座位到处跑。突然，我抬头一看，发现周老师已经站在门口了，我像老鼠见了猫似的，马上坐好了。周老师一动不动的站在门口，眼睛瞪得圆圆的，眉毛紧缩，脸也拉的老长，手里拿着一大堆的.作业本，三个健步走到讲台上把作业本用力往讲台上砸去，教室里顿时鸦雀无声。等我们坐好后，周老师的脸慢慢的变圆了，脸上也洋溢出灿烂的笑容。
原来，周教师要我们写篇人物动作描写的作文，瞧，你已经把它读了一遍了。
动作描写作文15
“开饭喽！”随着一声“命令”，我们丢下了手上的事，飞奔到餐桌前……
妈妈人胖胃口小，只吃一点饭，夹了几片青菜细嚼慢咽了以后，就算吃好了。爸爸和我都是名副其实的“干饭人”。
开始我俩疯狂夹菜，直到饭碗堆成一座“小山”以后，我们就开启了干饭模式。只见爸爸一边玩手机，一边消灭“山”，二郎腿一抖一抖，可真是“专业人士”啊！而我呢？只顾狼吞虎咽！不一会儿，那个“小山”就给我“移”到肚子里去了。
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