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描写植物三年级作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写植物三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写植物三年级作文1
这几天，我和弟弟一起玩“植物大战僵尸”的电脑游戏。我和弟弟时不时地发出一声声尖叫，妈妈却说：“不要吵，大家都在午睡呢。”可是，我们还是忍不住叫了起来，这下子，妈妈可火了，她生气地走了出去，我们窝在一团笑了。植物一个接一个强大，僵尸也一个接一个厉害。我们玩了冒险、迷你、益智模式，拿到了很多“奖杯”，我们还买了“双胞向日葵”、“机枪射手”、“多嘴小蘑菇”等等这些植物，把僵尸打败了。
“植物大战僵尸”游戏真好玩！但玩上瘾就要被妈妈批评了！
描写植物三年级作文2
有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢火红的玫瑰，还有人喜欢雪白的水仙花，可我最喜欢绿色的仙人掌。
有一次，父母买回来一颗圆圆的仙人掌，它全身都是绿色的，像穿了一件绿色的盔甲，上面长满了刺，像一个小刺猬。哪个敢摸呀，只有我敢摸，我真调皮，疼死我了，而且还流了一点血，不过没关系，摘下一小瓣，就可以止血了。
仙人掌还会开花呢！有红的、黄的.，还有很多花瓣，非常不错看，但过两三天就凋谢了。
仙人掌还会结出果子来，果实像葡萄一样大，颜色绿里透着点红色，还可以吃呢！酸酸甜甜的。
我喜欢我的仙人掌。
描写植物三年级作文3
我们见过很多的植物，唯独仙人掌很是特别。
仙人掌穿着一件绿色带条纹的衣裳，全身上下全都长满了一个个小刺，手一碰就非常的疼。仙人掌还很丑陋，有些人非常讨厌它。但是仙人掌能给人们带来水、带来希望。那些在沙漠中旅行的人们会把仙人掌的.茎砍断，获取水分。因为仙人掌的茎可以长十几米深，从土里收取水源。就这样，旅行者们获得了生的希望。
如果想要养仙人掌的话，那也是非常简单的。只要去集市上买一盆仙人掌然后隔一个星期浇一次水，隔一个星期浇一次水——有规律的浇水就可以养活仙人掌了。
我喜欢仙人掌无私奉献的精神，这就是我的植物朋友——仙人掌。
描写植物三年级作文4
我的植物朋友是仙人掌，下面让我来给你介绍一下他吧！
他的颜色是绿色的，形状是扁平的椭圆状。仙人掌也是会开花的`哦，只不过看到仙人掌顶部开花的'人很少。如果你看见过，那么恭喜你这个幸运儿。对了，他的身上有很多刺，所以在观赏他的时候要小心自己的手，以免被扎。
仙人掌的生命力也很顽强，听别人说他是一种耐旱的植物，在沙漠中也能生存。人们行走在沙漠里口干舌燥的时候，看到他就好像看到了一瓶矿泉水，切开他的肚子，就能喝到清凉可口的水汁了。
仙人掌不必天天浇水，也不要人们花很多心思照顾，他喜欢默默地生长。
我喜欢我的植物朋友，而且也佩服他顽强的生命力！
描写植物三年级作文5
正在1区公园的少廊旁，种着很多紫罗兰。
紫罗兰的干呈棕色，外表很粗拙。单株的紫罗兰直蜿蜒直的背上死少；多株的紫罗兰却拧正在一同，像1个年夜麻花，蟠曲背上，爬谦了全部少廊。
紫罗兰是先着花，后少叶的。刚少出去的紫罗兰像1个浓绿色的蚕蛹，等过多少天当前，它便有的酿成浓绿色的谷穗形，也有的酿成浓绿色的.晨天椒，借有的酿成狗尾草。再过多少天，您便会发明，正在那少少的“谷穗”底部，便会暴露紫色的小花苞。此时的“谷穗”曾经酿成黑色的了，有浓紫色、深紫色、浓绿色、深绿色。等花上的一切花苞皆少出去时，整串紫罗兰才酿成紫色。
描写植物三年级作文6
今天去小花园玩，看到各种颜色的菊花盛开，还有漂亮的'月季……但是我最喜欢花园里神奇的含羞草。
含羞草外表不显眼，它长得很小。树枝是绿色的，每根树枝上都有小刺。如果我们不小心碰到它们，那些刺会伤害我们的身体。
为什么称这种植物为含羞草？这就是这种植物的神奇之处。只要轻轻点一下含羞草的叶子，叶子就会像害羞的小女孩一样紧紧挨在一起，树枝会耷拉下来，仿佛不敢见人。
我摸了几次含羞草的叶子，很神奇，很好玩！
描写植物三年级作文7
“小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。”同学们你们猜猜这是什么花？哈哈，答对了这就是——牵牛花，我家就有盆牵牛花，走，去看看吧！
牵牛花又细又长，青绿色的非常美，叶子绿草如茵，郁郁葱葱，有些像一把为蝴蝶做的小伞，有些像一只为蚂蚁做的小舟，真是美极了！
牵牛花开放了，每一朵都有大人拳头一样大小，仿佛吹着小喇叭欢迎着春季的`到来。牵牛花的颜色有不少白色，红色，蓝色，紫色，那花儿有些盛开着。牵牛花发出一阵阵清香，让人心旷神怡。我使劲第4页共5页
用鼻子闻了闻，感觉舒服极了。
我喜欢牵牛花，由于它漂亮，气味清香，我如何能不喜欢它呢？
描写植物三年级作文8
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”这个诗句写的是什么植物呢？答案是松树。
它的茎在土地里，春季，叶子会在每一根枝条上长大；夏季，叶子有了一个生机勃勃的身体，树上枝繁叶茂，根深叶茂。真是秀丽壮观；秋季的时候，叶子金黄，有些掉下来给大树施肥，到冬季保暖，有些还在树上；冬季，所有些叶子掉了下来，仿佛说：“谢谢你给我身体，冬季非常冷，大家助你保暖。”它不结果实，但它的形状像一支铅笔笔直笔直的'。颜色是棕色的，姿态像站岗的士兵。
有不少喜欢赞美松树的诗，还要向人家学习松树的精神，用途可以制造氧气，并被人家学习精神。
松树，如此的精神如何能不学习呢？
描写植物三年级作文9
今天，我给大家介绍一种植物，它就是我的植物朋友——仙人掌。
你看，在那巴掌大的陶瓷盆中，挨挨挤挤地住着一群“小不点”，它们在这小小的陶瓷盆中有着千姿百态的造型，浑圆的`、三棱的、圆柱的、椭圆的'、扇面的等等，都不重样呢。而且每一株从头到脚都长满了白色的小刺，毛茸茸的，像一个个身穿绿衣的小刺猬，用手一摸，那些小刺还挺硬的。
听妈妈说，仙人掌也叫沙漠之花，它有很强的生命力，就算十来天，甚至两三个月没给它浇水，它也不会枯死，依然长得很好，是容易养活的植物。
仙人掌不仅可以净化空气，抗辐射，它还是花卉中的“吸毒能手”呢。
仙人掌能带给我们一年四季的绿色，我喜欢仙人掌。
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