描写春景的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的描写春景的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春景的作文1
在众多的花中，我最喜欢迎春花。它坚强勇敢、百折不挠，它那微小的生命却有着活力。我又给它起了个名字叫“顽强”。
它虽比不上郁金香的清香，荷花的美丽，别看它C弱、单纯但它遇到困难从不退缩而是千方百计地逾过去。它有四片金黄的'花瓣，在太阳的照耀下显得更加美丽动人。它那单单的色彩有着缕缕的清香，迎春花很愿意交朋友，蜜蜂喜欢去它那儿采蜜汁，它们有说有笑。春天，暴雨想把它冲落、狂风想把它吹断，但迎春花仍然耸力着。你看它那微小而脆弱的生命，却敢面临暴雨的折磨。在土里深深地扎根，迎风斗雨。我也被迎春花的精神深深地感动，我们要像迎春花一样健康快乐的成长，面对困难、勇于挑战。
我喜欢你迎春花。我作了一首诗：迎春花
迎着春天开鲜花，
狂风暴雨无所谓。
遇到障碍不停懈，
坚强勇敢讨人欢。
描写春景的作文2
又到了放暑假的时候了，我开始没有出去玩，爸爸给我报了一个月的英语补习班和语文数学衔接班，等到我上完才回到半年每回的老家。
今天一大早，爸爸开车带着我、弟弟、奶奶、姑姑、表弟、表妹一起回家，一路上看着高速路两旁的景色非常美丽，有不太高的山丘，有壮观的风力发电车、有一望无际的绿油油的庄稼地、有飞驰的火车……
几个小时候终于来到了阔别已久的家乡，老家真美呀，红色瓦、白色的墙、一串串的葡萄、一颗颗的青枣，爷爷在家种的绿油油的青菜，有丝瓜、豆角、茄子、青椒，我还看到了有些已经变红的辣椒，火红火红的。老家也有在济南从来没见过的美丽的蝴蝶、呱呱叫的青蛙、羽毛黑白相间的喜鹊;家乡的天真蓝呀，白云好像棉花糖一样挂在天上;家乡的空气真鲜呀，比起城里的空气好多了;
中午做饭时我们说要吃玉米，爸爸带着我和弟弟妹妹们到离家门口不到100步的田地里掰棒子，我试着学着掰了一个，突然一个大虫子出来了，吓了我一跳，爸爸说不要害怕，这说明棒子没打农药，可以放心的.吃。不大一会儿我们就掰了一篮子，带回家煮着吃。
家乡真好，有美丽的野花、好吃的果实、清新的空气、安静的环境，我爱我的家乡。
描写春景的作文3
春是一笔浓墨，为大自然添上绚烂的一笔；春是自然的守护者，悄悄唤醒了花花草草，置身于一派欣欣向荣之中，何尝不是一种明朗喜悦呢？
瞧！一阵明丽的阳光洒来片片绿叶睁开朦胧的睡眼抖抖身子，在这阳光的沐浴下尽情享受。听！大概是几只燕子吧，一阵欢快的小曲儿流溢田间小道。咦！无意间看到什么小东西在水里游来游去，原来是黑乎乎的'小蝌蚪在找妈妈呢！
一阵爽朗的笑声飘过我的耳畔，原来风儿不知说了什么笑话正乐的桃花前仰后合呢！只见桃花姐妹们个个风情万种；这朵害羞地躲到绿叶儿后面，却微露那红艳的脸庞；那朵却截然不同，大大咧咧得合不拢嘴，直不起腰；在看那个，嘴角微微扬起，好一个醉人的笑！竹笋听到外面热闹的世界，兴致勃勃地探出脑袋；柳树摆弄身姿，准备尽展歌喉；小溪已敲响锣鼓，激情昂扬……
歌声、风声、流水声，好一个优美的春天！绿叶、桃花、竹笋、燕子、柳树，好一幅明媚的画卷！
描写春景的作文4
下午一上课，李老师走进教室，说要给我们一个惊喜。“什么惊喜啊?”同学们都很纳闷。
李老师让我们排好队伍，到校园里去。“上作文课，不在教室里写作文，出去干啥，李老师葫芦里到底卖的什么药?”“跟老师走呗!到时候就知道了。”我们暗自嘀咕着。
我们跟着李老师在校园里走着，啊，空气是那么清新，太阳照的我们身上暖融融的，比在教室里舒服多了!忽然我发现草坪上嫩绿的小草，不知什么时候探出头来，努力伸着脖子，“是不是看到我们来到它的身边了，着急着要和我们一起做游戏啊?”我自言自语着。哎，那边是什么?金黄金黄的。啊!是迎春花!——报春的.花。迎春花对着同学们张开灿烂的笑脸，在微风里轻轻的舞动着。我捧起迎春花，嗅一嗅它身上的清香，嗅到了春天的气息!
同学们在校园里说说笑笑，风儿也开心的亲吻着大家。迎春花的清香吹到了每个教室;小鸟在树上欢快的唱着春天的歌曲;太阳象妈妈一样，照耀着我们，我们在她温暖的怀抱里茁壮成长……
春天是万物复苏的季节，它使我们感受到一切都是那么生机勃勃。同学门在校园里追逐嬉戏，在草地上读书画画……
我爱春天的校园。
描写春景的作文5
春姑娘迎着春风，披着绿纱，悄悄来带到了我们的身边。校园里、院子里、公园里，春天无处不在。
春天来了，校园里的海棠树要开花啦，窗外的那一棵开得最为旺盛。海棠树刚劲有力的枝条有的交叉着，有的盘旋着，还有的伸向天空，它的身上布满了密密麻麻的小嫩花苞。这些花苞像一个个小精灵立在枝条上面，微微张开，透露出丝丝粉红，底下还有短短的.绒毛，如同一个个可爱的小娃娃，刚刚张开朦胧的睡眼，好奇地望着这个美丽的世界，十分惹人喜爱。耀眼的阳光穿射过高高的楼顶，洒向大地，洒向海棠树，海棠树的枝丫间闪闪亮亮，透着金色的光芒。春光孕育了这棵美丽的海棠树，使它爆发出无限的生命力。
教室里，女老师微笑地带着同学们朗读古诗：“……,春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”她的声音是那么甜美，那么深情，同学们都目不转睛地看着老师，一起朗诵起来。教室里顿时想起了琅琅读书声。多么美好的课堂，多么美好的春天!教师不就像这春光一样，尽心尽力地哺育这一个个学生，一个个含苞待放的“花儿”吗?
春天，绿草如茵，充满生机，一株株花苞将要绽放;一群群孩子将要成长;春风吻上了我们的脸庞，生活在春天里是多么幸福和快乐啊!
描写春景的作文6
岁月悠悠，四季轮回；年复一年，日复一日。眨眼间，白雪皑皑、银装素裹的冬天悄悄地走了；紧接着万物复苏、鸟语花香的春天又回来了。哦，春天到了，它给我们的大自然带来了五彩斑斓的美景，如同彩虹的颜色沾在了上面，又如同走进了艺人奇妙无比的春天的画卷里……
春天，是一个万物复苏的季节。冬一走，大地立刻又陷入了忙碌之中，因为一年四季在于春。看小草努力的钻出地面，只为了看见外面那多姿多彩的世界；小花苞很快变成了美丽的花朵。许许多多的'花连在了一起，成了一片五颜六色的花海，吸引了许多空中的仙子，在它们之间舞蹈；此时此刻，小树渐渐地长大了，成了一棵棵苍天大树，它慷慨地给鸟儿提供了安乐的家……此时如果你走进山中的树林，总会被这些飞舞着地小精灵们迷住，总会被这片缤纷的花海吸引，总会身在莺歌燕舞、轻吟浅唱之中。哦，这就是美妙的春景！
描写春景的作文7
春天到了，但你有没有观察过可爱的春景呢?
透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶。那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们受够了巢里的闷气，在户外呼吸新鲜的空气。一丝丝春风带给它们无比的`凉爽。小鸟唱起了动听的歌，歌唱它的歌，歌唱它们的快乐。每一个角落都在变，变成比仲夏、比秋天、比严冬不一样的家园。
在这百花齐放的季节里，家园里有两棵桃树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满白里透红的桃花儿，就像一座连绵起伏的高山，漂亮极了!可惜还没有结果，真是遗憾。另一棵桃树截然不同，虽然没有它旁边的“高山”那样迷人，但是它枝叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后形成一把覆盖着大地的“阳伞”。
家园的春景多么可爱呀!它绚丽多姿，生气勃勃。时光在流逝，家园一定会令人耳目一新!
描写春景的作文8
经过一个冬天的漫长孕育，荒芜的大地有了一丝生机。和煦的风送来鸟语花香，温暖的阳光爬上柳梢，逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃，南归的燕子衔来一个讯息——春天来了！
仿佛是一支欢快的歌，春天蹦蹦跳跳地来了。春天的足迹所到之处，万物复苏，大地披上了艳丽的.新装，令人赏心悦目。
春天的到来，给寂静的大地平添了一份热闹。翠绿的草地上缀着斑斓的小花，宛若一幅瑰丽的织锦。花上不时有蝴蝶飞舞，仿佛是挣脱枝头的，一朵会飞的花。入眼之处，是浓淡不一的绿，清新而美好。空气中夹杂着花与草叶的清香，令人心旷神怡。
不提那悦耳的鸟鸣，也不提那满目的春色，但是看着人们的笑脸，听着银铃般的笑声，享受着来自大自然的馈赠，就足够惬意。大片大片的绿覆盖着大地，鸟儿的啁啾，与人们的欢笑，响彻了整个春季。
春天，不像夏天那么热情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是欢欣的，如同一个懵懂的孩童。一年之计在于春，唯有好好地欣赏，才能留住这如画的春景。
描写春景的作文9
春天来了，天气暖和了。我们出去寻找春天，在公园里，在茶山大学城和校园里。在公园里，我们发现了郁金香。马安池公园里有许多颜色的郁金香，如红色、粉色、白色、黄色和紫色。美丽的郁金香怒放，太美了！在大学城，我们发现了白玉兰、紫玉兰、黄樱草和大油菜花。我们忍不住停下来在那里拍照。河边的柳树发芽了，长出了绿叶。风一吹，他们就跳舞。
在校园里，在叶老师的带领下，我们发现了各种各样的花。有紫白色的玉兰、热花、山茶花、玫瑰和小野花。我还看到了香蕉树，还有一些我看不清的`花。遇到三叶草和四叶草，发现大树都有了新叶。校园里的春天多美啊！
春天是一个孤独的12岁女孩。五天后开学。她想：这五天一定要做点什么来弥补这个空虚的寒假。
晚一天开学，春天做了很多事，但都不是她想要的结果。无聊的时候，她走在空荡荡的街道上，身边只有瑟瑟发抖的冷春风。
描写春景的作文10
寻找春天今天，我和父母一起来到九三湖寻找春天。我们来到一棵柳树前，看到它上面的黄色树枝。风一吹，悠悠飘。太美了！不远处，我又发现了山茶花，出现了许多艳红色的花朵，像五星红旗一样鲜艳！我们一边走，一边看着我，看到嫩草从地上冒出来。啊！春草萌动，春暖花开，春意盎然。春天多美啊！
寻找春天，春天来了，大地呈现出生机勃勃的新景象。我去野外寻找春天，被美丽的风景迷住了。大榕树，小松树。所有的树都发芽了，绿的，黄的'，嫩的。它似乎告诉人们春天来了。
各种花竞相开放。最早开花的是梅花，红、白、艳。我最喜欢的是桃花，它开粉红色，遍布树木。很热闹，像笑脸对人微笑。但我不喜欢玫瑰，因为玫瑰是成年人求婚的武器，与孩子无关。
草是绿色的，很短，像孩子的头发。"野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又长高了"，它有着无限的生命力。
我爱春天，我爱春天的树、花和草！
描写春景的作文11
走过寒冷的冬天，春天终于来了。踩着不变的步伐，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。
我爱春天，爱那寒意犹存而又不泛温馨的春风，是它轻轻拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睁开了眼，春风是生命的使者。
我爱春天，爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，好奇地张望着;杨柳摆动着枝条，随着春风舞蹈着;报春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的春风迎面扑来。因此，春雨是生命的.耕耘者!
我爱春天，爱春天里的蛙鸣、鸟叫和一切充满活力的可爱的小生灵，尤其是那些可爱的小燕子，我常在树枝上和电线上寻找，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧唧啾啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。
每当春到河岸，漫步在河边，望着河中奔流的春水，望着对岸绿油油的麦苗和丛林，呼吸着无比清爽的气息，感受着春天剧烈跳动的脉搏。是多么舒适啊!
再看，河对岸的沙滩上空，各式各样的风筝，随着春风渐渐地融进了蔚蓝的天空。
到处都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象征，我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
描写春景的作文12
漫长的小学生涯就要结束了，最后一个学期将在这个春天度过。本以为快要解放了这个春天会快乐的度过，但这个春天却充满了忧愁。
此刻，我的心就像船外那光秃秃的大树一样暗淡无光。阳春三月已经到了，为何这树却迟迟不肯萌芽呢？难道他是在用独特的方式欢送我们吗？我带着种种迷惑，独自来到了秘密基地，望着校园里的一草一木，此时，我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐的背着古诗离开了校园的那一刻，我仿佛看到了数月后我们背着沉重的书包里开母校，当老师和我们挥手说再见时，大家的.眼角流下了晶莹的泪珠，那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘时光。
“坚强一点，孩子们。你们以后的路还很长……”在老师的嘱咐声中，我们的背影渐渐远去，慢慢的，慢慢的消失在茫茫人海中……
“叮铃铃。”下课铃声把我的心从另一个世界揪了回来。
时间过得好快啊，好有几个星期可以在静静的坐在这里啊，又还有多少个小时可以让我静静的坐在这里啊，又还有多少分多少秒呢？我知道，我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。
树上又落下了一片去年的叶子，他慢慢的慢慢的渗入到泥土之中，等候下一个春天，可我却……
描写春景的作文13
郁郁葱葱的大地，是风吹绿的。
五颜六色的花朵，是鸟唱开的。
清澈见底的小溪，是雨滴清的。
生机勃勃的春天，正悄悄地到来。
初春是变幻无常的娃娃，嫩嫩的小草被她泼绿，五颜六色的花儿被她搓在一起；暖暖的春风被她加入了冰块，细细的春雨是她任性的眼泪。
渐渐地，春天成长了，“懂事”了。她不再恶作剧。她把小草拂得成熟，而不是浅浅的黄绿；她让春风吹得更温柔，让人们感觉舒适，各做各的`一份儿事去。小草更茁壮了，花朵更娇艳了，春风更和煦了，春雨更仓促了。
慢慢地，春天迈入了老年。她变得温和而慈祥。一切都变得深沉。小草是深沉的，灌木是深沉的，空气是深沉的，春天的颜色也是深沉的。
隐隐约约的雷声，是她在低吟。
小草一点点成长、绿色一点点扩张，是她在散步。
“轰隆隆……”她看着自己的杰作，满意地笑了。她将离去。
喜爱春天的朋友们，请不要为此而叹息，因为明年，春天将再生，领着我们上前去。
描写春景的作文14
春天迈着轻盈的脚步悄悄的来到人间，春姑娘披着彩衣悄然而来，她把温暖抛向大地，抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出脑袋，在春雨地滋润下长高，在阳光地照耀下长壮，没有几天，这原本枯黄地大地，盖上了绿色地“毯子”。
星期六，我去南县给祖奶奶扫墓，河岸边地柳条扭动着她那苗条秀丽的身躯，柔柔软软的在风中摆动，那
斜斜的'河岸，河水“哗哗”的唱着歌，那广阔的田野上满是金灿灿的油菜花，微风吹来，油菜花像微波一样摆动，真像一片海洋。土中已有淘气的脑袋冒出地面，话说春天百花艳丽，一点也不假，祖奶奶的墓边就有几株桃花，那柔软，粉嫩的花瓣发出阵阵清香，小蜜蜂也开始“忙碌”了起来。春天一到，花儿就像赶集似的聚拢来，红的，黄的，紫的，白的。万紫千红的花给大地戴上绚丽的花环，早晨，鸟儿用它那美丽的歌喉尽情欢唱，它也在庆祝美丽春天的来到。
春天多么美丽，真是“春景如画”啊！
描写春景的作文15
春天，就像一个踏着轻快步伐的姑娘，在慢慢地向我们走来，春天，是一个新的开始，更是一个五彩缤纷的世界。
春姑娘来到了公园。小草脱去了黄色的旧衣，换上了绿色的礼服，柳树的枝条也开始发芽了，远远望去，大山上不仅有绿油油的树木，也有许多我叫不出名的花草，它们把大山装扮的格外美丽。
春姑娘来到了花园。她轻轻的唤醒正在熟睡的'桃花妹妹，告诉它们冬天过去了。
春姑娘来到了小朋友们的家门外，轻轻地敲打着窗户，小朋友们把窗户打开，请春姑娘进去坐客，暖暖的春风吹在他们的脸上，他们每个人都笑了。
春姑娘又来到了学校。唤醒了这里的花草树木，送给每个孩子一幅五彩的画，止面描绘的是一同春天欣欣向荣的景色，桃花红了，小草绿了，太阳公公和白云奶奶都在天空中微笑着把一片金色洒给大地，在大地上，昆虫不停的爬来爬去，寻找新的食物，一棵绿油油的大树旁，几个孩子正在放风筝，一旁的草坪上，还有几个孩子正躺在上面心情地享受着春天的阳光，欢声笑语不断地从他们口中传出，大人们开始上班了，在这忙碌的生活中，人们依然很开心。
啊!春姐姐，我爱你，因为你给人间带来了一个处处鸟语花香的季节，还有一个五彩缤纷的世界!
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