乐趣的小学作文

时间:2021-03-05 23:21:05 小学作文 我要投稿

【实用】乐趣的小学作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的乐趣的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】乐趣的小学作文9篇

乐趣的小学作文 篇1

  创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

  看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃,我多次请求妈妈为我买一个,可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是!我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”!

  首先我剪去4条长一厘米 的彩带,接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折,并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形18个。先取两个“#”形,将两边的两条彩带连接在一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按,下面的对称的部分也往下按,大概可构成“桃心”形。取2个"桃心",再他的上部的对称位置分别接入,在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入,将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞!

  我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受,还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行!

乐趣的小学作文 篇2

  书一直是人类的朋友——不过,这位朋友与我们每个人的友情都不大一样。也许是泛泛之交,或者是心心相惜的难求知音。这其中的原因就太多了,正所谓书海无涯,许多人往往望洋兴叹。我觉得书就是我心心相惜的难求知音。书带给了我很多乐趣。

  五岁时,妈妈就经常给我买一些拼音读物:《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》等等。只要手里有一本有趣的书,就会高兴一整天。

  记得有一次,我正趴在床上看书,爸爸叫我吃饭,我竟没听见,过一会妈妈又来催我,我漫不经心地说:“好了,马上!”过了很长时间,我正看得津津有味时,爸爸冲了进来,凶巴巴地说:“我们都在等你,你倒好,还在看书,走吃饭去!”于是,不由分说得把我粗暴的拉走了。当时,我心里想:“爸爸”和“残暴”有什么分别。

  上了初中,作业多了,时间少了,但我还是会挤出一些时间来读书,而且读的书的种类也增加了,不仅只沉迷于故事书、作文书等等,这些书中,上了初中,对于一些科普书、散文集、古今中外的一些名著,我都很有兴趣。不过有时读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

  书,虽然让我的视力下降,但它带给我的是更多的益处。

  在一千年前的中国,有位叫做赵恒的皇帝,曾经写过一首名为《励学篇》的诗,诗中说到了读书的益处:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”

  宋真宗赵恒之后六百年的英国,著名哲学家和科学家弗朗西斯·培根,也曾说过同样意思的话。他说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”总得来说:知识就是力量。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样如饥似渴的少年,这句真是太恰当不过了。读书使我得到了报偿。从小学三年级时,我的作文就很好,经常被老师当作范文在班上朗读。这使我受了很大鼓舞,于是我更醉心于阅读。

  在读书的同时,我养成了做笔记的好习惯。在书中圈圈点点,记录一些优美的语句,摘抄一些精彩的段落。闲来无事时,将读过的书再看几遍,你会就发现,其实你忽略了许多内容,这时,将以前遗忘的再重新学习,会发现自已又掌握了新知识。这使我在做阅读题中,有了很大的提高,

  读一本好书,就像在花丛中穿越,在小溪中流淌;读一本好书,就像听到悦耳的歌声,使人心情舒畅;读一本好书,就像闻到醉人的花香,使人心旷神怡。

  书是我们的良师益友,让我们用心去阅读,用心去品赏,书带给我们的快乐吧!

乐趣的小学作文 篇3

  我酷爱摄影,随处都带着我的摄影机。而且我与大家不同。大家都在拍美丽的自然风光,繁华的城市风光。可我最喜欢拍孩子的瞬间。一天,我写完了作业。妈妈笑着说:“今天是周末。我带你去乡村看看吧!”我乐得一蹦三尺高,在我的抽屉里翻出了摄像机,飞快地冲到楼下。这时,我看到在路边有一个孩子跌倒了,在地上低声地啜泣起来。这时一名热心中年妇女走上前来,扶起了这个可怜孩子。当那位孩子挽着中年妇女的手并抹去脸上的眼泪,冲妇女微笑时。只听“咔嚓”一声,我拍下了这温馨的一幕。妈妈催我了,我便坐上了妈妈的车。大街上人流穿梭,看得我眼花缭乱,不得不放下了摄影机。

  “到了!”妈妈大喊。“我去看看住在这儿的姑姑。你就和这些小朋友玩会吧!”说完妈妈就迈着匆匆忙忙的脚步走了。

  这时,我一转头,看见了一对双胞胎向着秋千跑去了。一个孩子打了个手势,另一个孩子点了点头。于是一个孩蹦到了秋千上,紧抓着绳索。另一个用力一推。哦,这不是我昔日的朋友叮叮和聋哑的星星吗!

  微风吹拂在两个纯洁的孩子身上。她们的脸上荡漾着如天使般的笑容。忽然传过来了回去吃饭的呼唤。

  在叮叮向星星打手势的那一刻。我含着晶莹的泪花拍下了这动人的一瞬间。

  我爱摄影。而且我有一个厚厚的摄影本,里面全是孩童们的一瞬间。我在摄影本上印上了天使的图案。我爱瞬间摄影,是因为这些照片包含了人间少有的浓浓真情。

  无声的经典是永恒的瞬间。

  我是一个快乐的瞬间摄影爱好者,我爱有意义的瞬间摄影!

  点评:作为全文的主题,摄影所代表的其实是我童年的回忆和对于人生的向往,无论时光如何改变,作者对于摄影的乐趣不曾减少半分。

  文章开头过于冗余,如果能够分层出来,有一个简单利落的开头,那么文章整体架构就更加清晰!

乐趣的小学作文 篇4

  有人认为,生活是美好的;有人认为,生活是残酷的;而对小时候的我来说,我的生活是没有快乐的。以前的我是个自卑、没有信心的孩子。我不喜欢说话,不喜欢举手发言,不喜欢和他人交流。

  但在我八岁生日收到一样别致的礼物时,我对一切事物的看法改变了。这样礼物就是一小袋的花种。我对别的什么的都不感兴趣,唯独对种花,我很早之前就想要种了。

  此后的每一天,我都按时给她浇水啊,松土啊,这已经成为了我的工作。有时候,我竟会和她谈心,和她诉说我的烦恼,仿佛她就是我的知心朋友。

  我的努力没有白费。一天放学后,我习惯性来到阳台。呀!我的花长出了一个小花骨朵,我笑了,第一次笑得这么开心,这么自然。渐渐地,我对生活的这个词有了新的理解和新的态度。我爱笑了,爱举手发言了,不再对同学冷漠了。这些改变都归结于我的花,是她让我善于表达自己,探索生活中的乐趣。

  一段日子过后,我的花开了,她有着极美丽的颜色。我正如这朵花,当我还是一颗小小的种子时,埋在土里,看不见外面世界的美好,渐渐的,我愿意敞开心扉,看世界,才发现,原来世界这么美好,我开朗乐观起来,这时,我成为了一朵美丽的.花。

  生活就是这样,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也同样对你哭。乐观面对生活,会发现生活的乐趣就在我们的身边!

乐趣的小学作文 篇5

  读书能增长知识,提高能力。

  读书能明白事理,辨别是非。

  读书能遨游世界,探索新知。

  “开卷有益,读书好处多”,这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上,登上顶峰,就要拥有渊博的知识。因此,我们要多读书,积累知识。

  知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的最佳途径,我们要让自己变得聪明起来,中须多读书,读好书。

  读书不仅对我们的学习有着重要作用,对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。

  “一本好书,可以影响人的一生”,这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历,谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理,促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情,懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话:“读一本好书,有益于一声。” 我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样,如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模,我们可以通过阅读各类书来认识他们,让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时,会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较,这样也就无形地提高了自身的

  思想意识和道德素质。正应对了那一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。

  每个人心中都有一个“书库”,那里蕴藏着无穷的奥秘,闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门,里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、

  动人的句子就组成了一本“书籍”,不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。

  书籍是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

  书籍是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

  书籍是意境深远的油画,让人赞叹不已。

  书籍如同钥匙,能开启智慧之门:如同良药,能医治心灵的创伤:如同阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。 每一个人都要在书籍的世界里,探索奥秘,擦亮自己的眼睛,把读书,看作是自己的乐趣。

乐趣的小学作文 篇6

  生活中有许多事情会带给我们无限的乐趣。阅读时,畅游于书海,感受知识带给我们的乐趣,打球时,奔驰与操场,感受比赛带给我们的乐趣,外出游玩时,留连于山水,感受大自然给我们的乐趣……而我在学架子鼓的过程中,也感受到了无限的乐趣。

  在我读二年级的时候,我开始学架子鼓,刚开始时,老师先让我打基本功,可是我太紧张了,不仅鼓棒打下跳不上来,还把我累得腰酸背痛。可是我一看到大哥哥们打鼓是帅气得样子,就立马有精神了。

  这样过了一年,我要考一级了。那天,我来到考级场地,看见已是人头攒动,我被安排在第四位,随着第二第三位考生从里面出来,我心里紧张得像十五只吊桶打水,七上八下的,这时,妈妈用鼓励的眼神看了我一眼,我才慢慢镇定下来,顺利通过了考试。当我拿到红红的证书时,我感受到了收获的乐趣。

  还有一次,我因为粗心,考试考砸了,回来被妈妈狠狠批评了一顿,我沮丧极了,一个人闷闷不乐地钻进房间里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一会儿,尽情地把我的情绪宣泄在其中,当激情·澎湃·富有节奏的鼓声在我的鼓棒间飞扬,我的心豁然开朗,变得开心起来。此时我感受到了音乐的乐趣。

  架子鼓带给我的乐趣远不止这些,它俨然成为我生活中必不可少的一位朋友,它将伴随我快乐地成长。

乐趣的小学作文 篇7

  我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。

  古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。

  我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

  我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

  读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

  我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。

  所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”

乐趣的小学作文 篇8

  “终于秋游了!!”我难掩兴奋,不住地谢天谢地。

  周二晚上,我躺在床上,开始浮想联翩。良渚博物院到底是怎么样的呢?

  到底是怎么样的呢?到底是怎么样的呢?很好玩吗?当我从幻想中“醒”过来地时候,已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹,虽然说带着他们还是有点麻烦,但是我一想到秋游就忍不住跳起来,管他呢,开心就好。我想。

  到了!我一下车,就与微风撞了满怀,我深呼吸一口,开始左顾右盼,哇!看样子还不错哟!拍了合照后,我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩,嘻嘻,最喜欢带女孩了,听话又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

  走进博物院,我们开始参观。因为周老师说要写一篇关于喜欢的文物的作文,所以我就抓着手机,眼睛不停地左看看右看看,不时地拿起手机拍一下,生怕漏了哪个漂亮的文物,当然总不能让小妹妹无助地站在陌生的人群中哭泣吧?

  出了一展厅,栾老师开始“发号施令”:要注意墙上的问题,去寻找答案,等会要提问。我吃了一惊,啊!!!!我差点忘了,我只注意周老师的任务,却……唉,听天由命吧!

  不过幸好是小组行事,我松了一口气,安顿好后,我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧!”不知道是谁提出。“好!”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去,不时地遇到几个同学,向他们询问一下。我们还闯过互动游戏,不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子,哎,饿了!“还有几个问题没解决?”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦,终于只有一个了。当然,我不得不“透密”一下:有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的,哈哈,不要告诉她,否则后果怎样我也不晓。

  完事后,我们返回“目的地”。整理好问题后,我们开始了“回答问题大作战”。可惜,还有一个问题没回答出来,原因是图片拍模糊了,唉!栾老师说:“先吃吧!你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦!

  上车后,再仔细回想起来,老师也是为了我们好,让我们多学点知识。看来,这次的秋游也是不一般,老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许,这就是秋游中的乐趣吧!

   六年级:刘权慧

乐趣的小学作文 篇9

  在我还在幼稚园的时候,妈妈给我一个小猪扑满,于是就开始了我的储蓄计画。

  我的扑满第一次进帐,是在柜子的边缘看到十元,原来是妈妈平时就随手将零钱放在柜子裡,我问妈妈:「可不可以存进扑满?」妈妈点点头并说:「好啊,就给你十元吧!」于是,我就完成了第一次的储蓄。后来陆陆续续在柜子裡发现很多零钱,我就将他们喂到小猪的肚子裡面,我猜想:「小猪一定觉得很饱吧!」

  过新年时,长辈们给我很多红包,我将红包压在枕头下,把他存起来不乱花用。今年去参加福德祠办的写生比赛,我入选了,不但很开心,还得到四百元的奖金呢!哈!哈!小猪又有东西吃了。

  前天我算算小猪扑满裡有多少钱,不加上压岁钱,共有五百八十九元,妈妈觉得我很努力存钱,为了鼓励我,给我十一元,让我凑成六百元。我真是太高兴了!感觉自己好像是一个大富翁呢!

  我的目标是存很多钱,带妈妈和外公去美国玩,因为外公的梦想是去美国玩,我要尽力帮外公实现梦想,所以就要努力存钱,希望我能快点达到目标。

  储蓄真的好好玩,不但可帮外公达到梦想,又可以存很多钱,还可以让大家都得到幸福,真是一举多得。

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