我和书的故事小学作文
我和书的故事小学作文1
前几天，爸爸给我买了一本《红楼梦》，我一直没时间看。我就给我妈说：“我要上厕所。”我到了厕所才安了心。我急忙打开书，一页，两页，我贪婪地读着，就像一只饥饿的羊，闯进了辽阔的草原，我简直如饥似渴。20分钟后，我妈说：“怎么没开水?”我急忙打开水，继续看着，这些书籍，把我带进了知识的世界里了。又一会儿了，我妈又说：“怎么水没关?”我这才记起了这一切。我心想：“我读到多少页?主人公公怎么样?204页，他会死还是活?
我正要继续看书，听见了厕所开门的声音。我连忙把书放到手后面。门一开，我的手一滑，书掉在了水里，这下妈妈全明白了。她对我说：”读书可以，但也要看时间。只要合理的安排，大人会让你们看书的。”
从那以后，我就没忘妈妈对我说的话。妈妈知道我喜欢看书，给我买了许多新书，让我阅读。
我和书的故事小学作文2
一页页装订整齐的纸，一幅幅精美的图画，加上那端端正正的字、美观的画面，并组成了一本构造完整的书。
记得在我很小的时候，我就和书交上的朋友。那时候，我并不认识字，就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事，书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中，和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友，书像磁铁一般吸引着我，使我对它爱不释手。
上学以后，我和书相处的时间更多了，它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊！一本本普通而平凡的书，都在我面前打开了一扇扇窗户，让我看到了一个个不可思议的世界，使我对书更加喜爱。
俗语：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，书中蕴藏了多少精神与财富呢！这些财富又哪是用金钱就买到的呢？
书，是人类进步的阶梯，让我们踩着它一步一个脚印，攀登上光辉的顶点。凯勒说过：书随时是你身边的顾问，随时可以提供你所需要的知识。不错，每当生活中，学习中遇到困难，书就会帮助你，给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗？每当我们遇到不会读的字时，字典派上了大用场，人们只要掌握了查字典的方法，就能准确无误地查出自己想要懂的字，真是名副其实的好老师。
我和书的故事小学作文3
书一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心目中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总有书在我的脑海里流连，也有书伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本新买的书时，心里不禁乐开了花，也不禁想起了往事……
那一天，爸爸给我买了一本书，叫《老天会爱笨小孩》。这本书让我爱不释手，不管是吃饭，还是干什么事，我的手依然捧着这本书。中午，吃过饭后，我坐在沙发上看着书，忽然，听见门铃响了，我连忙去开门。门开了，映入我眼帘的是姐姐和弟弟。姐姐说：弟弟先在这儿玩一会儿，黄昏时我来接他。我说：嗯，好的！说完，姐姐就走了。我还隐隐约约听见姐姐下楼时的脚步声……过了一会儿，我那三岁的弟弟爬到我旁边，拉扯着我的那本书。这时，妈妈刚好有事叫我过去，我便放下书，去妈妈那里了。当我回来时，弟弟已经逃得无影无踪了。我捧起书，泪水不禁夺眶而出：书面已经被撕坏了，翻开书面，眼见的是那破烂不堪的一片……我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，虽然对你们来说，为这本书不值得，但是对我来说，它比一切都重要。也许你会取笑我的行为，但是，如果你有了同感，那恐怕你也会情不自禁……
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但这也许是一个不可能实现的愿望。但是，我依然心存美好，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我感到无比欣慰。但是提醒一点：那全是健康的、有意义的书！
我和书的故事小学作文4
我想大家都有一个知心的好朋友吧。这个好朋友就是书。书就像我们的良师益友，在我们遇到困难之时帮助我们；书就像一盏指示明灯，在我们迷失方向之时为我们指引方向；书就像我们勇攀高峰的阶梯，为我们的攀登铺路。
书对我们的好处有很多。当我们对写作文愁眉苦脸的时候，我们的“好朋友”会来帮助我们度过困难。当我们不会解题的时候，它还会跑来帮助我们使我们能迎刃而解。书能陶冶我们的情操，书还能提高我们的修养。总之，我们遇到什么事都需要书的帮助。我和书之间还有一些有趣的故事。
在我很小的时候，每到爷爷家，我都会找几本书看。我最爱看《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一页》等，这些书都是妹妹的，我每次都会跟她抢着看。我每次都会看的津津有味，别人叫我都听不见。这些启蒙书对我起了很大的作用，让我知道了很多的道理。那时的我虽然只认识拼音，但是大致的意思还能懂得。
上学以后的我更喜欢书，除了老师发的那几本书，我还让妈妈为我买了好几本书。当我读到《西游记》的时候，我被孙悟空的那种誓死保卫师傅，被师傅误解时不离开师傅的品质所感动，同时我也很想学习他那种勇敢以及聪明，但是我也对唐僧那种不分青红皂白感到生气。书中的人物品质对我有着很大的影响，从此我对书更加爱不释手，每天都会看几本。有时妈妈叫我，我都听不见。有一次为了看一本书，正看着睡着了。妈妈看着我这样的用功，脸上露出了满意的笑容。妈妈告诉我后，我也为自己的这种用心露出了满意的笑容。
当你沉浸在书海之中，你会感到无比的快乐与幸福，你才能领略书的神奇。书可以陶冶你的情操，提高你的品性道德；书还可以带你进入另一个世界。
记住冰心奶奶说过的话：“读书好，多读书，读好书。”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中的能量无穷无尽。你如果想成为成功的人，那就从现在开始以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的态度去读书，让我们一起为自己而努力吧！
我和书的故事小学作文5
这是一本使我一生受益的一本书。里面有一篇篇蕴含着生活美文，犹如幸福人生的智慧锦囊，读后掩卷沉思，顿时让我看透人生的迷雾，洞明世事，练达人情，每天都有良好的状态。当我阅读这些静心小品，就会有一种阳光般的心情。
比如说其中一篇：《自己的菩萨》。求人不如求己，自己才是自己的观音菩萨！这是这里面我最喜欢的一句话。
这篇文章主要讲的是：一位风雨飘摇一世的苦行僧，苍老得再也没有一点力气跋涉奔波的时候，是有自己化缘的钱建了一座小庙栖身。
庙舍刚修好，苦行僧便找了一个泥塑匠为庙里菩萨塑像。因为泥塑匠一生塑过几百个栩栩如生的菩萨，所以他很快就塑好了一个菩萨。可苦行僧却说这不是他的菩萨。于是苦行僧说让泥塑匠塑。塑完后泥塑匠哭笑不得。这正是苦行僧的塑像。哪是观音啊!苦行僧说“我云游天下，一辈子见庙叩头见佛上香，可每遇大难的时候，没有谁来救过我，帮我化险为夷，遇难呈祥的。”
对啊！求人不如求己。关键时刻只有自己才能助自己一臂之力。
自助者天助。上帝不喜欢哀求和埋怨，而喜欢独立和自强，把上帝索的时间用于和命运抗争上，你反而会得到上帝的青睐。
看到这篇文章，我仿佛象刚洗过脑似的。前几天我正为一件事烦恼。不知该怎么办。读了这篇文章。我就不再烦恼了。我学会了用自己的脑子解决问题。学会了不求助别人。
这本书犹如一次旅行，美妙皆在过程中，那些所谓的目的地，不过是我们在开启下一段人生旅程前的歇脚处罢了。放慢脚步，细细品味人生的每一段过程，我们才会找到生命的价值和意义。
这本书也告诉了我：人生不总是风和日丽，事事顺心，偶尔也会有小风小雨。不如意的时候，就需要智者的点拨，以重获信心和勇气。这个智者就是----《人生锦囊》。
我和书的`故事小学作文6
看见那本精美的书，我就沉入了深深的回忆……
一个阳光明媚的上午，我来到我的好朋友“唐天义”家，没想到她早已来到家门口等待着我的到来，来到他家我们先玩了一会儿，玩着玩着，我发现一个透明的盒子里装着一本精美别致的书，那本书与别的书都不一样，她好似一个娇嫩的小公主。唐天义细心的照顾着这本书，好似她的妈妈照顾她一样，我盯着盒子中那本书看，看的出神，忽然听见好似有人叫我，我猛的回头一看，只见唐天义微笑着对我说：“要看那本书吗？”“是的，可以拿给我看看吗？”我高兴的说。他走过去小心翼翼的取下那本书朝我走来，我接过那本书，像如获似宝一样特别激动，赶紧打开书看了起来，我沉浸在书的世界里，完全忘记了我在哪里，时间一分一秒的从我身边悄悄走过，我却丝毫没有感觉，当脖子隐隐作疼的时候，我一抬头，突然看见眼前那崭新的钟表已经显示出11：30分了，我“啊”的尖叫一声，唐天义赶紧问我怎么啦，我着急着说：“都11点多了你怎么不叫我”，“我叫了你没听见”唐天义委屈着说。“就是没叫我。”我生气地说。“我不理你了！就知道冤枉我。”唐天义也生气了，我生气地把那本书“啪的一声摔在地上，转身就走了。
家以后我就把自己的委屈告诉了妈妈，妈妈亲切的对我说，这样吧，你把这件事情的角色互换一下，好好体会一下各自的感受，也许你就不在委屈了，我走进自己的房间关上门深深的想了想这件事的来龙去脉，像妈妈说的那样换位思考了一下，我恍然大悟，我真的错怪他了，真担心他真的不理我了，那我从此就会失去了这个好朋友，想到这里，我就很伤心，我就想马上冲出去当面跟他道歉，让他原谅我，继续做我的好朋友，但我犹豫了，见面一定很尴尬，这时我灵机一动，想出了一个妙招，用我那本珍藏已久的书换回我俩那份真挚的友谊。
于是，我拿出纸和笔，认真的写了几句道歉的话，顺便把纸条夹在了书中，我就拿着书往唐天义家跑，没想到半路上我俩碰到了，我刚要开口，唐天义微笑着对我说：你这么喜欢这本书我就送给你吧，我惊讶着一时说不出话来，半天才回过神来，硬着头皮说：“对不起，都是我的错，请你原谅我，这本书特别好看，现在我把它送给你”“没事，我也有错，我们还继续做好朋友好吗？”“好呀，太好了！我们还是好朋友！”我俩都高兴的笑了起来。
一本书换回了一份真挚的友谊，每当看见那本书我就想起了那一幕。
我和书的故事小学作文7
读一本好书，就是和一位优秀的人对话’。我们一定要多读书，这样一个人的知识才会增长，比如：好词好句多了；写作文好写了；考试不用愁了；跟别人斗嘴谁都会输了等等。
又一次，下课了，我正津津有味的看着《100分作文大全》。‘叮铃铃，叮铃铃’上课了，这节课是音乐课，我还在看《100分作文大全》，突然我听见同学们嘻嘻哈哈的朝这边看，我心想：咦？他们笑什么？我有声么不对劲吗？不管了！看书要紧！我听见同学们的笑声更大了，笑声传遍了整个学校！我抬头一看，咦，音乐老师人呢？班长怎么不管一管呀？这都几点了······
善良的同桌小声对我说：王璠玙，别看了，音乐老师就在你身后！呵呵！
我回过头来，看了看同学们，那种嘲笑的目光，我心里感到很惭愧，我真不应该在上课的时候看书呀！
老师看了一下我，知道我已经知错了，就对我说：你喜欢看书，很好！但是不能在音乐课上看书！看在你爱看书地份上，这次饶过你I，知道了吗？这是第一次，也是最后一次！
老师我下一次再也不了，以后我再也不上课时看书了我已经知道错了！我惭愧地说。
到了晚上，我还在津津有味的看着书，突然，我听见妈妈大喊：王璠玙，这都几点了，还看。我一看表，哇！12点了！可我还是一点睡意都没有，就用‘狮吼功’吼我，可我没有振倒，妈妈一下子把我的书抢走了，没办法，只好睡了。
早上，五点我就起来了，我踮起脚尖，走向妈妈的房间，小心翼翼的把妈妈昨天没收的书‘偷’了回来。我一下子坐到床上，贪婪地读着，如同一只小羊闯进芳草嫩绿的草地，生怕妈妈发现。
可纸包不住火正当我看的津津有味的时候，妈妈闯了进来：书呢？
我吓了一跳，慌慌张张的说：在在······在······在······在我这。
妈妈说：读书好啊，那你得和我说呀！
是呀，读书是好事，开卷有益，这是一个多么毋庸置疑的真理呀！我们却几次被反方博得的接不上话来。我要多看书，丰富自己的语言积累和知识储备，在以后类似的活动中，将自己锻炼的伶牙俐齿、口若悬河、妙语连珠、对答如流。 嘿嘿，振倒他们！
我和书的故事小学作文8
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就喜欢看书，有时候真是“两耳不闻事，一心只看书”。今天，我就给你们说说我和书的趣事吧。
有一次，我整理房间，忽然一本《儿童文学》就活泼地跳到了我面前，它好像在说：“小朋友快来，我带你去旅行吧。”我一下子就忘了自己要做的事情，一头钻进了《儿童文学》。哦，它里面真有一个奇妙的世界：米饭蔬菜军团，猛烈进攻挑食的孩子；洁白的云朵，变成了草原姑娘的羊群；懒惰的小金鱼，不爱运动，失去了艳丽的色彩……我完全被故事吸引住了，正看得津津有味，一声炸雷从头顶传来，我抬起头，原来是妈妈，她生气了：“妍妍，喊了那么多声，你都不应，干什么？你不知道饿呀，只晓得看书，早晚要变成近视眼！”
我说：“不饿。”妈妈就使用“武力”，把我拉往饭厅。只可惜我“身在曹营心在汉”，三下五除二就吃完了饭，迅速跑到书房继续我的旅行。
我爱书，书给了我知识和智慧。同学们，一起读书吧，让我们共同分享读书的快乐，一起享受书籍带给我们的乐趣吧！
我和书的故事小学作文9
书是智慧的钥匙、书是进步的阶梯、书是离不开的老师。我非常喜爱读书，所以我们才能写出许多优美的片段……
记得小时候，妈妈经常把我抱紧摇篮摇，爸爸就坐在旁边的“故事凳”上给我讲许多好听的故事和他自己小时候听过的故事。
后来我慢慢地长大了，尤其是上了一年级以后，老师教了拼音，这样我就可以自己看有拼音的书了！
现在我已经上三年级了，读的书也越来越多，连一个书柜都装不了，不过我最喜欢的还是《小猫出生在秘密山洞》这本书了，我一天都可以看半本呢！这本书就像“神仙”的书一样，总是看不腻。
俗话说：“读万卷书，行万里路。”所以我要多多读书，增长知识。
我和书的故事小学作文10
从小到大我都喜欢看书上,书,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我爱看书,因为书是人们的精神食粮,书可以让我获得更多的知识。
有一次,我新买了一本杨红樱的《笑猫日记》,令我爱不释手。这本收讲的是一只名叫“笑猫”的猫的故事,是以日记的形式写的。为了买这一本书我存了好久的零花钱呢!但是,就算它再怎么贵,我也是吃了称砣铁了心,要买定了。
周五那天晚上,老妈允许我玩40分钟电脑,哎呀呀!这可是个天大的好消息,那我为什么何乐而不为呢!由于我家电脑开机较慢,得需要好几分钟,为了打发时间,我捧着《笑猫日记》坐在电脑前津津有味的读了起来。一会儿我随着笑猫去翻跃虎头岭,一会儿我又跟着笑猫上了豹尾岭。渐渐地,我看入了迷,忘记了玩电脑这回事儿。过了一会儿,妈妈过来了,她问我:“四十分钟到了,该玩够了吧。”直到这时,我才猛然发觉原来我忘了开机了!哎,我的天啊!开个玩笑也不至于这样吧。这可是我一个星期玩电脑的时间啊!
书,是人类进步的阶梯,书,也是人们精神的食粮。我爱看书,爱看好书。
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