踢毽子小学作文

时间:2021-10-26 20:46:58 小学作文 我要投稿

踢毽子小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的踢毽子小学作文,欢迎阅读与收藏。

踢毽子小学作文

踢毽子小学作文1

  一只毽子在空中上下翻飞,“五十九、六十、六十一……”瞧,我在踢毽子呢!

  当我正在踢得起劲儿,陆昊楠走了过来,拍拍我的肩说:“蓝欣,我们来玩对踢吧!”陆昊楠可是参加过对踢比赛的呢!但我毫不畏惧,爽快地答应道:“来吧!”

  我挑好阵地,选了一块空旷的地方。

  陆昊楠先发球,只见他把球一扔,卯足了劲儿,用力伸出腿一踢,毽子“呼”一下飞出去老远。我赶紧跑啊跑,毽子快落下来了,我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陆昊楠跳了起来,用胸脯一顶,结果毽子掉在了地上,嘻嘻,我以0:1的比分领先了!

  我捡起毽子,脚一接,毽子飞过了陆昊楠的头顶,哈哈,我领先两分了,0:2哦!陆昊楠气急败坏,他大声说:“再来!”我又发了一球。这一次,我失手了,毽子没踢出去。唉,1:2,怎么被他赶上了呢?

  我们一会儿你赢,一会儿我失,分数很接近,最后,以7:7的平局告终。

  这真是一次有趣的“毽子大战”呀!

踢毽子小学作文2

  春天的一个下午,外面很凉快,我们班的同学穿着焕然一新的校服,带着鲜艳的红领巾,脚穿运动鞋,手上拿着毽子,兴冲冲地到操场上参加踢毽子比赛。

  这是一分钟的踢毽比赛,班主任芦老师把我们班的男生分成一组,女生分成一组,正好男生和女生的人数一样。一组同学踢,另一组数。我们开始做准备活动,做完准备活动,我很紧张。我安慰自己:千万别紧张,紧张的话就踢不好了。

  体育老师看着表,随着“各就各位,预备——开始”的口令,我班的女生就踢了起来,五颜六色的毽子一上一下可好玩了。我充满自信,越踢越起劲,生怕毽子落到地上。随着停的一声口令,我们就不约而同地停了下来,我的脚麻了,而且还累得满头大汗。当报数的同学告诉我踢了30下时,我心里有说不出来的兴奋与快乐。这次是我踢毽比赛最棒的一次了。

  男同学踢完了,操场传来了我是冠军的好消息,我禁不住开怀大笑。同学们为我鼓掌,还有的同学夸我说:“你真棒。”老师也表扬了我。我的心情特别激动,高兴的不得了。

  这次踢毽子比赛是多么精彩啊,还磨练了我勇于拼搏的精神。

踢毽子小学作文3

  太高兴了,因为我们表现的很好,所以白老师决定让我们下楼踢毽子。

  来到操场上,我们就开始踢毽子了。一开始,调皮的小毽子总是乱跑,踢了半天也没踢着一个。范玲毓走过来对我说:”踢毽子时脚应该平着踢,等毽子离脚半米高的时候,迅速将脚抬起。就能踢到毽子 了。“我试着她教我的方法踢了起来。踢来踢去就只能踢一个,并且一会儿踢在脸上,一会儿踢到鼻子上,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁。这时,我看到白老师也在踢毽子,白老师优美的动作赢 得同学们阵阵喝彩。老师的参与让我的积极性又高了起来。我学着白老师的动作又踢了起来。一个,两个,我踢得数量在慢慢增加。操场上欢声笑语,一个个小毽子在空中跳来跳去如同蝴蝶在空中翩翩 起舞。

  今天的收获太大了,让我明白了一个道理,不管做任何事情。都要勤学苦练。

踢毽子小学作文4

  最近,我们五年级的几个班流行上了踢毽子,我也乐在其中。

  “一、二、、三、四、五、六……”听着踢毽子踢出的铃声我们高兴极了。我和付祯款、邹馨玥分为了一组,和付祯款在一组一定很幸福,因为她一下子可以踢几十个呢!这对于只能踢一两个的我倍感羡慕。

  “48个,陈雨凑个数吧!”邹馨玥看见这场景立刻向我说道。

  “好,那我试一下,一、二、,五十个正好!”我笑了一下。

  在这时,我也想到了——为什么我就不能踢4个5个或6个呢?难道……我才不服,我一定要加油!

  星期五放学了,回到家后的我放下书包就准备开踢。

  “一、二、三、四、太好了,我的最好记录是每次4个了。”掌握住方法的我边踢边大声叫着。

  “一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直数着向5个目标追去,因为我知道总有一天我也会是踢毽子中的高手。

  一份耕耘才会有一份收获,相信我一直努力下去,就会获得胜利的果实的!

踢毽子小学作文5

  一天放学回家,我到校门口的小店里买了一个孔雀蓝的羽毛,有三块小铁片组成的鸡毛毽。看着这个鸡毛毽,好像捧着一只美丽小巧的小孔雀,我非常爱不释手。

  回到家后,在学校里就完成了家庭作业的我拿起毽子玩了起来。我把毽子向上一抛,毽子从高处缓缓地跌在半空。我正要提起脚向那踢去,可顽皮的“小孔雀”不听我的指挥掉在了地上。我又拿起毽子一扔,猛地一伸腿,可幅度太大,我一屁股坐在了地上。我又试了一遍、二遍、三遍......可依然一个也踢不成。我正垂头丧气之时,我那可爱的表妹走了过来,问道:“姐姐,你怎么了?”我没有回答,只摇了摇手中的那只小毽子。表妹笑了,露出了深深的酒窝。只见她用手指夹起毽子底部,手指往上一提,脚也跟了上来。一个、两个、三个、四个......三十、三十一个!没想到她还能踢这么多个,我惊呆了,心想:姐姐向妹妹学也太丢脸了。于是我天天暗暗刻苦练习,发誓一定要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比赛,我赢了她,别提有多高兴了,这件事至今我还记忆犹新。

  从此毽子成了我的好朋友,一有空我就会踢毽子,我还喜欢和表妹比赛呢!

踢毽子小学作文6

  前些天,我看见别人在踢毽子,毽子像被控制住了一样,上下飞舞,一次都没有掉到地上,我看了非常羡慕。后来,我让妈妈也给我买了一个毽子。

  毽子买回来了,我开始“发奋图强”地踢起毽子,我右手拿着毽子使劲向上一抛,抛得太高了,落下时我没踢到,接着再来,我捡起毽子再抛,抛斜了,掉到了地上;我不肯善罢甘休,又捡起毽子 向上一抛,用脚一踢,踢得太远了。 我心想:这个小小的毽子我怎么就是踢不好呢?哼!我一定要把你控制住。我不停的练习,累了也不休息,后来我能连着踢两个了,我蹦来蹦去、欣喜若狂。“不要 骄傲哦!”妈妈说。我点点头,继续认真练习。就这样我从踢不着到能踢三个 ,三个又到十个,我越踢越顺,越踢越多。连妈妈都说:“璐嘉,踢得不错,都超过我了,这孩子怎么进步这么快呀?”

  看来做什么事情都要认真、坚持,否则事情是不会成功的。

踢毽子小学作文7

  今天是星期天,我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子,我学会了踢毽子。

  学踢毽子可真难啊!毽子买了好几年了,我也不会踢,所以我要下定决心来学踢毽子,妈妈告诉我,今天的目标要踢五个,一开始,踢来踢去就是只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢在鼻子上,一会儿又踢的远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收腹,然后拿着毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心点儿”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,我把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子一踢,毽子被踢到了高处,右脚刚一落地,左脚赶紧nuo一下,毽子又落下来了,右脚赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的心也shuchang了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。

  虽然只学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。

踢毽子小学作文8

  今天,老师请方兴给我们表演踢毽子。

  瞧,他开始站直身子,掂了掂手中的毽子。老师说:“开始,”只见他轻轻地把毽子往上一抛,当毽子落下来的时候,他抬起脚,瞄准毽子,用脚往上一踢,毽子又飞了上去,就像一只紫色的小鸟,上下飞舞。我们一起为他数,1、2、3……方兴时而转向这边,时而转向那边,紧紧着毽子灵活地转动着,一直踢到第19的时候,哎呀!不好!他把毽子踢到脚面上,毽子就淘气地飞向了旁边,撞上了墙。方兴赶快转过身子去救毽子,可已经来不及了,毽子落到了地上。他急忙弯下腰拾毽子,继续踢,我们也继续数:20、21、22……一会儿,老师说“停。”方兴就不情愿地停下了。他一共踢了53个。真了不起!

  我们一定要向方兴学习。

踢毽子小学作文9

  今天老师告诉我们:同学们,大家很喜欢踢毽子吧,下周我们要举行一场踢毽子比赛!“听了老师的话,大家异口同声的欢呼起来。

  下课后,同学们拿着毽子,有的在一个人练习,有的在两个人比赛,看谁踢得多······

  我看大家练习得那么认真,于是自己也练习了起来。这时薛婉琪走了过来,我对薛婉琪说:”我们来比赛踢毽子吧,规则是不能踢到带有零的数字,如果不小心踢到了,就要重新开始,明白吗?“她 说:”我明白了,我们开始比赛吧。“说着,薛婉琪把毽子往上一扔,她开始踢了,”一,二。“”我踢了两个,轮到你了。“我朝她笑了笑,同样把毽子往上一扔,”一,二,三。“······过 了一会儿,我们俩的差距大了,我踢了46个,她踢了36个。薛婉琪不服输的说:”没关系,我会后来居上的,一,二,三,四。“她高兴的说:”我终于踢了四个。“我告诉她:”可是你已经提了40个 了。“这时她才恍然大悟,坐到了地上。

  这时上课铃响了,我赢了薛婉琪。

踢毽子小学作文10

  今天,我们三年级举办了一次踢毽子比赛。

  踢毽子对我这个人来说并非易事,一次踢两个还好,最高纪录是6个。比赛前,我感到非常紧张,又害怕,并且牙齿还微微颤抖,因为它是我的弱项。

  下午,老师带我们到一个空地上,让我们练习练习,练习了一会儿,老师让我们集合,排着整齐的队伍走进比赛场地――足球场。

  按照比赛规则,每一轮8人入场比赛,每人踢四次计总数。我排在第四轮的第二个,我踢了20个。我们班踢得最好的雷挺上场了,他在我们班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,轻轻地向空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高时,他才抬起脚踢起来,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只轻盈的燕子,时而踢向这边,时而踢向那边,身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。

  随着一个个同学的入场比赛,这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了第一名,我们班的`同学特别兴奋,特别高兴!

  我以后要多练习踢毽子,下次为025班争光,让025班永远第一!

踢毽子小学作文11

  “一 ,二,三”操场上又响起踢毽子的数数的声音!

  毽子主要有两种:一种是塑料绳做的,它有一头乱蓬蓬的“头发”,一根紧贴着“小脑袋”,色彩各异真是漂亮极了,另一种是羽毛毽子,它们有的像绽开的花朵,有的像溅起的水花,形态不一,各展其美!

  一下课,同学们一个个争先恐后地走出教室,来到操场上,玩自己喜欢玩的活动。寂静的操场顿时沸腾起来。平时那些追跑打闹的情景,现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面替代了。瞧,操场上这儿一伙,那一伙,玩的多开心。同学们踢红了脸,大家你追我赶,展开了竞赛。看!林希踢了三十四个。呵,真棒!吴凌慧却不以为然。哦!原来她有信心踢的更好。我和黄安琪也在玩踢毽子我踢了四十五个,真不相信自己的实力,前几天才踢了十一个。黄安琪也不甘示弱,踢了四十一个,哈哈!比我少,我沾沾自喜。

  “丁零零”上课铃响了,同学们收起毽子,精神抖擞地向教室走去,准备全神贯注地聆听老师的教诲。

踢毽子小学作文12

  每节课下课,我都会约好同学一起比赛踢毽子,课间踢毽子小赛。今天我约的是吴艳欣。

  来到走廊里,我先发起进攻。我踢了几个,一不小心,把毽子踢到了稍微远一点的地方,我脑筋一动,把脚升得稍微远一点,把毽子给勾了回来,我也没想到这么成功,然后我继续踢,没有人来阻拦我,我一共踢了二十个。吴艳欣这下可忙了,她踢呀踢,踢了二十一个。

  又轮到我了,哎呀,一不小心被人撞了一下,只踢了一个,真气死我也,失误!失误啊!!吴艳欣这下可得意了,可她也没踢多少啊,她踢了一个又一个,总共才踢了5个,还说被人撞了呢,后面一个人都没有,还说被人撞了?真是想多踢几遍啊。

  我看她踢这么少,也不禁笑了起来。不过我可没骄傲,我继续踢,不知不觉中我踢了15个。吴艳欣,她这下可忙不过来了,旁边好多人呦,她不敢踢,我催她说:快踢快踢呀,再不踢就上课了,她这时才开始踢了起来,没想到,没被别人撞到,她自己一不小心,不留神,毽子没对准,才踢了3个。

  我更开心了,一连踢了14个,嘀铃铃...上课了,我们只好回到教室,开始上课了。这次我暂时小胜,呵呵...

踢毽子小学作文13

  本周二,学校进行了一年一度的“三跳比赛”。

  在赛前,我自认为已经把单踢练得炉火纯青了。但是,在看到五(2)班倒出了一整盒毽子的时候,手上只握着三只毽子的我不禁得颤抖了一下。比赛开始了!在同学的呐喊声中,刚开始踢得并不顺的我,在后三十秒踢得越来越快。灵活的双腿在上下来回地摆动。63,64,65。“吁!”裁判的哨声终于响了,我踢得个数定格在了65。虽然只是65个,可对于我来说,已经是做好的成绩了。

  接下来,是花踢比赛。首先是同学开始比。在时有时无的加油声下,第一个参赛的选手已经踢完了。轮到我上场了,所以我来不及看他的成绩就跑上去比赛。由于比赛的时候起风了,因此毽子一会儿飞这一会儿飞那,很不好控制方向。之后,我正是利用了这一阵风,一连踢了7、8个。最后,成绩停在了20个。此时,虽然天气很冷,但是豆大的汗滴还是往我脸上挂。我看了一下同学的成绩,“28”个?他那种不紧不慢的踢法会踢到“28”个?后来,我又定晴一看,哦,原来是23个呀!之后,又进行了大绳和老师趣味运动会。口干舌燥的我终于“撑”到了比赛结束。

  经过了这次比赛,我知道了什么是团结,还有锻炼了身体,期待着明年的“三跳”。

踢毽子小学作文14

  我清楚地记得,几个星期前的那个夜晚,广场上灯火阑珊,我和几个同学在踢毽子。那时,我一次还只能踢一个,最多也只能踢两个。每当轮到我的时候,似乎总有一股强大的力量,想要击退我。我心想:“唉,踢一个算啦。”无论我怎样努力,似乎总无济于事。后来,我们组有一个同学厌烦了,她生气地冲我喊道:“你太烦了,老拉我们的后腿!”我背过头去,眼泪悄无声息地从我脸颊上滑落。回到家,我向父母哭诉:“我踢得不好,他们骂我。”他们建议我每天早上晨练。 第二天一早,我们就起来踢毽子。一个星期后,我有一次踢了4个。我欣喜若狂,叫爸爸下楼看我踢。可是踢了好几次都踢不到4个。我心灰意冷。爸爸鼓励说,我一定能行。我不以为然地一笑,又开始踢了。这一次,我竟然又踢到了4个!我又踢了一次,6个!接下来的一次,我又踢了5个。我高兴极了,和爸爸击掌庆贺。后来我又步步高升,现在我能踢到9个了。

  不要给自已设限,说不定离成功只有一步之遥。

踢毽子小学作文15

  走进校园,一片飞舞着的景色。它们一跳一跳的,好像一个小精灵在半空中飞舞,它就是—毽子。

  一天下午,老师宣布了踢毽子比赛的事情,我们班那些“玉米”顿时爆开了花,炸成一片。一下课,我们不约而同地来到了小卖铺,买了一个毽子。一开始,我踢得可少啦,一次最多才可以提三个了。于是,我便暗暗下定决心,一定要让我踢毽子的技术更上一层楼。上个星期三下午,是体育课,数学老师说:“一定要好好利用这节课啊!”为了使这节课过得有意义,所以,我和好朋友一起找到了体育老师,向他请教了踢毽子的经验,然后,我们分成了两小队,开始了比赛。虽然我们队会踢得人不多,但我觉得我明显进步了。今天,同学们选出自己认为踢的多的,他们本来想选我,但被我拒绝了,因为我认为:别人比我踢得更好,还不如把机会让给别人呢!

  为他们加油吧!那是,他们一定会为自己骄傲!

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