月光小学作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的月光小学作文，欢迎阅读与收藏。
月光小学作文1
我喜欢月光，在薄纱的深处。那似水流年的温柔，不知不觉间使我沉浸其中。我忘记了哭，不，也许不是忘记，而是放弃。我放下了懦怯，被她拥入怀中。我愿在她怀中歌唱，唱一曲红绡，唱满目柔光。
我站在月光下许愿，她洁白的银色打在我的身上，温柔以待却不收敛锋芒。我希望我可以变得坚强，就像月光一样，柔软而不易碎，皎洁从不卑微。光芒四射的模样。
我喜欢这份柔软中的坚强，更喜欢这份微弱中的倔强。她知道自己不会发光，却努力带给别人明亮。是迷失中的灯塔，是黑暗中的希望，是茫然中的守望，是彷徨中的方向。
有的人置身于阳光下，表面鲜活动人，内心却卑微进尘埃里，在阳光照射不到的阴暗角落，书写着数不清的罪恶。而月光不一样，人们都说她冷冷清清，可置身黑暗中的她在努力发光。冷清始于高洁，努力积于善良。
我爱月光，深情的爱着，爱这份动人，爱这份明亮。爱她透过窗户照设蝴蝶兰的虚影，爱她俏皮的在黑夜里伴我同行。我爱月光，正如她爱我一样。
月光小学作文2
天黑啦，在一片荒无人烟的土地中，有一朵洁白如玉的雪莲花，她是如此纯白，犹如那飘飘荡荡的雪花。又如此纯洁，如同天使般。她就是雪莲仙子。
她以前是一株很不起眼的雪莲小苗，她一点都不快乐。一天，她听一位神仙说自己是雪莲仙子，只有经历一千年的风雪和炎热才能变成一朵洁白的雪莲花，成为雪莲仙子，这样，她就会得到快乐。她便开始承受这“酷刑”，她看过无数次的日出日落，她被路人踩踏过，她无数次被风雪掩盖，差点冻死在这白色的地狱中，她因周围的土地有好几次被骄阳晒得没有一滴水而枯萎过，又有好几次因暴风雪而差点折断腰。可是，所有的困难她都克服了，成为一名可以飞到世界各地的仙女，不用在一个土地中待一辈子。
她飞啊飞啊，飞到了月球上，听嫦娥说人间的趣事，让她知道了有许多贫苦的人需要帮忙。便告别了嫦娥。来到一位穷人家，他们没钱买粮食，只能靠树皮充饥，于是，她一挥手，一条条用雪莲做的丝巾，就出现在那家人的家里。那家人把丝巾卖了后，得了不少钱。她看到那家人那么高兴，笑了，那笑容如同月亮般柔美，如同阳光班灿烂。她帮了一家又一家的人，看着那些穷苦的人有了钱，她高兴极了。
之后，她抬头看了看月亮，说：“谢谢你，嫦娥姐姐，你让我知道了什么叫做快乐！”
月光小学作文3
一轮明月从天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想着。
月光下的麦浪
夏夜的麦田里，一轮明月高高地挂在空中，四周的知了重复地唱着它的那首歌，许多萤火虫在麦子上方飞来飞去，不停地组成各种各样的图案。时不时有一阵风吹过，让麦子翻滚起来，形成一阵阵金黄色的麦浪。
这金黄的波浪，萤火虫组成的各种各样的图案，以及知了的叫声，使夏夜农田增添了一份美。
月光下的天空
月亮在天空中静静地伫立着，照亮了附近的一些云，天空中时不时飞过一只只晚归的鸟儿，被月光投下了一条长长的影子，原本许多星星的天空，月亮一出来，星星便都散了，唯独有两颗倔强的星星，在月亮边闪着微弱的光。真是月朗星稀啊！
啊！月光下的天空那么幽静，那么令人心驰神往。
月光下的马路
夜深了，马路上没有一个行人，偶尔一两辆车呼啸而过。路旁的小树被罩在黑夜里，原本光彩夺目的绿色现在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中静静地流着，“走”向远方，时不时有鱼从水中跳出来，来个“鲤鱼跃龙门”。又高又大的立交桥上闪着五颜六色的霓虹灯，给一望无际的黑暗带来了光明。
这河里的小鱼和立交桥上的霓虹灯给寂寞的城市带来了乐趣。
我从幻想中回过神来，坐在外面的草坪上，望着又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一样吧！”
月光小学作文4
母亲患了老年痴呆症，失去了记忆，我赶回老家去看她。
她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，这时候作者在想他小时候和他玩的时候这时作者的母亲真好，坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱。故乡的天空不会忘记。时不时和作者一起唱动听的歌谣 ·讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事·又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间，她给我说谜语。虽然作者的母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月我读了这一句话，仿佛让我看到了作者和她的母亲一起玩的情景不仅让我想起了四句描写母爱的现代诗：母亲是一艘大船，载着我们驶向大海。去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。
我的母亲不管风雨都会来从家里接我回家。回到家就一边做饭，一遍教我写作业。要过好久才能休息。母亲在我小时候经常陪我玩。一直满头大汗也这样如此。有一次，在一个大雪风飞的下午，已经过了放学时间。好多同学都别家长接走，在我担心我会不会被妈妈接走。又过了10分钟妈妈终于来接我了。母爱真是伟大呀。
月光小学作文5
在一个月黑风高的夜晚，沉寂了不知多少年的森林突然传出了伐木声，等居住在森林里的动物们赶到，人类已经离开了森林，只留下一对上面刻有“月亮”的鞋子。
老虎怀着好奇心穿上了那双鞋子，一瞬间，一股前所未有的快感布满了它的全身，它只感觉自己飘浮在云雾之中。等脱下这双鞋子，那股快感立刻便消失得无影无踪。
第二天，老虎照常对森林进行巡视，不过，这次它穿上了月光鞋。大象伯伯向它问好，它没有回答；栀子花们为它跳舞，它无心欣赏；小河为它唱着动听的歌曲，它当做没有听见。它整天都沉迷于月光鞋为它带来的快感之中，完全没有做好巡视工作。
过了一个星期，老虎出来巡视的时间越来越少，它每天除了觅食时脱下月光鞋之外，就连睡觉都穿着月光鞋，它已经不在乎自己是不是百兽之王。
直到有一天，森林里来了一群奇怪的人，它们的背上都背着一把枪和电锯，老虎一下子就明白了:他们是偷猎者。
老虎一下子扑了上去，用自己的前爪在第一个人的手背上狠狠地抓了一下 ，但是，那个人并没有倒下，伤口处只流了一些血，接着，那人迅速地从背后抽出一把枪，用黑黝黝的枪口对准了老虎，只听“砰”的一声，老虎倒在了地上。老虎呆呆地望着眼前的偷猎者们，他们都在嘲笑着它，它感到血正一点点地从它身体里流去，它悔恨，它不甘:为什么自己要穿上这一双鞋?
“轰隆——”树木一棵棵地倒下，其它动物们都在拼命逃跑，唯有这只老虎，永远闭上了眼睛……
月光小学作文6
柔和洁白的月光丝丝缕缕透过窗帘缝，洒在了我的书桌前，那样的斑驳，那样的游移，正如此时的我，那样茫然，那样迷失。
潮湿的风，在窗外轻轻地晃，调皮地将窗帘吹起，似在与我玩乐。我却无心与他作陪，只因那掀起的细小粉尘而咳嗽不止。风好似因抱歉而停滞，而我终因咳嗽太剧烈，到客厅去端水来喝。走到茶几前，抬头看钟，又已过了十二点，时针一圈又一圈滴答地转着，似在提醒我时间耗得飞快。
我终是被这时钟滴答扰得心神俱疲，又抑或是被方前那道头疼的数学压轴解得头晕眼花。我端着小水杯，站在阳台上，放空心神。
我看对面那幢楼，早已是漆黑一片，只剩下我书屋独亮的一盏灯，寂寥又孤独。风似感受到我的悲伤，也轻柔地从我身上抚过，似要助我抚平内心的惶然。月呢，也孤零零地一个人挂在那儿，几丝云彩时不时将它遮掩住，但它仍是不放弃，仍是透些光亮下来，来照亮我的孤独所在。那般孤独的月啊，只孤独一人挂在天庭，但它幸好有我作陪。那般倔强的月啊，硬是要从身上匀些光亮给我，好照亮我。
那般孤独的我啊，只一个人伏身书案，挑灯夜战，但也幸好窗前有月作陪。那般倔强的我啊，纵使拼个头破血流，落个潦草收场，也要奋力一搏，不枉曾为少年。但幸好月啊，终总能给我指引，使我不至迷航；总能给我慰籍，让我不至伤了自己。
白月光，夏蝉鸣，孤独的孩子数星星。
月光啊，与我同在。它的那份柔，那份亮，藏在我的心底，温暖着我，照亮着我。
月光小学作文7
天暗了下来，皎洁的月光也挂在了天空中，忙碌了一天的我，也准备进入梦乡。
我照旧躺在了冰冷的小床上，没有任何能帮我取暖的东西，陪着我的，唯独只有从窗户外射进来的月光，它，日日夜夜的陪着我，守护着我，然而有了它，我从部曾寂寞。今夜是月光太强的缘故把！我躺在床上翻来覆去的回想起今天不愉快的事情。满脑的思绪让我不由自主地走到了窗前看着那月亮发出皎洁的月光，为什么明明不是我的错而要强加在我的身上呢？是因为贫与富的关系吗？我的心情糟透了，我想现在只有月亮明白我的心把！它，默默奉献，没有它，到了晚上，这个世界将一片漆黑，陷入黑暗之中，我的伙伴月光，它是大公无私的，不会因为贫与富之分，而只为富人奉献，它是为全世界的每个人奉献的，不分贫与富。
站在窗前的我，试图忘掉今天一切的不愉快，一阵凉爽的风吹了进来，我感到无比凉爽，从心里凉到心头，借着月光，我将淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睁开双眼，又回到了床上，渐渐地，闭上了双眼，寂静极了，但窗外还传来青蛙的鸣叫，还有陪伴着我的月光。
月光，是皎洁的，在我心中，它就是我的伙伴，陪伴着我一生一世。
月光小学作文8
月光，是温婉的。
儿时，我一直坚信，月亮是有魔法的。太阳光非是全部情况下都是温婉的，而月亮，光亮时，都是温婉的。
我坚信没人会回绝温柔的人吧。但是，她呢。我中小学有一个教师，教语文课的，是大家的教导主任。她看起来就像是知心小姐姐的模样，性情也是确实很温婉。
有时，大家过于顽皮，她也不容易打大家。最终同学们都贪得无厌了，她也会讲到几句，可依然会有些人再次大吵大闹。
我还记得有一次，在她授课的情况下，确实管不了了，乃至都气痛哭。但她不愿意大家见她哭，或是上课的时候。最后，学期末，教师居然挑选了离职。那件事儿，我是下期才知道的。还记得拿成绩表的情况下，她温婉的笑。
我非常喜爱她，可绝大多数同学们喜爱老师那般幽默的人，也喜爱她授课。我语文课素来都比较好，因此喜爱老师都不怪异。
可我认为，她就像是月光，不论怎样都是温婉的样子。那个时候，我有一些下决心，我想象她一样，温婉待人接物，变成月光。
月光小学作文9
艺术对于人们特别重要，那些前人留下的宝贵的艺术作品，至今让我们得到许多享受。
在语文课上学过一篇课文叫做《月光曲》的文章，讲的是贝多芬给穷兄妹弹曲子即兴创作《月光曲》的过程。语文老师叫我们有机会的话去听一听这首曲子。
回家后我便打开电脑搜索《月光奏鸣曲》，我很激动，佳铭当然也不例外。这可是我第一次听贝多芬先生作品呀！随着我的手指按下鼠标，随后一阵优美的钢琴声便从电脑中传出。
一开始，音乐很柔和，我慢慢闭上眼，那音乐就如同海面上有一轮圆月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平静的很，时不时还有几阵轻风吹过，泛起了几丝涟漪，月亮的倒影浸显得模糊不定，更增添了几分幽静。
慢慢地，琴声渐渐变得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上风也更大了，海风让海水跳跃起来，浪花伴着月光舞蹈，时不时碰了碰沉睡中的礁石。
突然，琴声放慢了脚步，好像月亮已经升到了当空，静静地看着平静下来的海面，那月光洒满海面上，如同母亲的手轻抚着我的脸颊，那样温和，那样亲切。
琴声渐渐退去，但我们却还沉浸在音乐的意境之中，多么美妙的音乐呀，多么让人陶醉的曲子呀！
过了一会我才渐渐苏醒过来。多么美妙的音乐啊！！
月光小学作文10
清冷的黄昏即将降临，我幽幽地漫步在鹅卵石路上，之前因为打碎了家里的一个玻璃杯而被爸爸训了一顿。我很累，又很饿，想象着家里那丰盛美味的食物，一定很香吧，我的手情不自禁地去触摸，但触摸到了以后，才发现这是幻想，是虚幻的。
黄昏降临，天边的火烧云朝阳似火地一团团地簇拥过来，很像加了番茄酱的棉花糖，看着看着，口水也流了下来，泪水也顺着脸庞落了下来，“嗒嗒嗒”朱红色的鹅卵石路上被我染上了一小块，“不就是一个玻璃杯嘛，每个人又不都是十全十美的呀.......”我小声嘀咕着，自己有想象着一些很美味的食物，仿佛已经尝到了它们的味道了，顺便也舔舔舌头。
夜幕降临，月亮像一轮玉盘嵌在藏青色的天幕中，群星闪烁，像小朋友一眨一眨的眼睛;像一颗颗高贵耀眼的钻石;像亮晶晶的玻璃珠儿。出来散步的人们越来越多，人们嘻嘻哈哈地谈生意上的事，而我却孤单寂寞地独自一人站在鹅卵石路上看风景，以往，我觉得风景有一种诗情画意的美感，而今天，它还是美的，只不过添了几分韵味，添了几分清冷和孤傲，似乎还在为我而不满，拥有着一种很淡很淡、平常人都看不出的忧伤，风儿轻轻吹过，我感到身体中有一种从未有过的快感和轻松。
这种轻松，十分舒坦，也十分美好，忧伤还存在着，在天上，月亮继续散发着那凄惨的月光......
月光小学作文11
我走在运河边的小路上，清风徐徐，微风轻轻地拂过我的脸颊，让我感到一丝凉意。放眼望去，夜晚的运河波光粼粼，犹如大自然的一面别致的镜子，隐约中映出了运河边柳树，映出了点点灯光，也映出了林立的.高楼。在大树影子之间，你可以看到一个洁白无瑕的玉盘，这玉盘若隐若现，在水面跌宕起伏。我忍不住抬头向天空望去，想看看这玉盘的真面目。一轮明月高挂空中，是呀，今天正好是中秋节。
这皎洁的明月俯视着大地，散发着它独有的光芒，这光线柔柔的，凉凉的，既没有阳光那么强烈，却也不似灯光那样微弱，如果你仔细看，会看到月亮旁边有一些小影子，那些影子难道就是传说中的桂花树与正在砍树的吴刚？在这月光的照射下，我还依稀地看到一朵朵深蓝的云朵，这云朵像一卷卷轻柔的浪花，像一个个松软的超级棉花糖，又像一群越过小丘的绵羊。
这时一朵云匆匆的飘过月亮，它为什么这样匆匆？难道是去探亲？难道是去去游玩？浮云招呼这月亮，但月亮却丝毫没有被浮云所干扰，依然静静地挂在那里。这一幕让我想到了那些车间忙碌的工人们，那些正在站岗的保安们，还有坚守边关的战士们。中秋佳节正是家人团圆的日子，而他们依然坚守在自己的岗位上，给大家带来安宁与舒适。他们不正像这明亮的月亮，默默地，不知疲倦地守护着我们？
月光小学作文12
夜幕降临，一切变得如此美好。
一轮金黄的明月高高的挂在碧波荡漾的“湖水‘‘中，月光柔和的洒落在每一个角落。犹如美丽的仙子下凡，带给人们幸福和美好。
在夜间，妈妈在月光下轻声地给孩子讲故事；在夜间，弟弟不用上学，在月光下快乐地玩耍；在夜间，哥哥在月光下认真复习，争取在考试中拿到好成绩；在夜间，妹妹在月光下弹琴，是这些音符成造了一个有一个的音乐家；在夜间，姐姐在月光下全神贯注地看书，是书给予姐姐知识；在夜间爸爸加班回来，看见在月光下还带着余热的饭菜，心里不由地散发出一阵阵温暖……
人们总是希望生活幸福美满，何尝不是？“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，恐惊琼楼玉宇。高处不胜寒，何似在人间？‘‘“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，底头思故乡。‘‘
由此可知，明月由古代开始，在人们心目中已经有很高的地位，是幸福和美满的化身。
的确，古有嫦娥奔月，今有众星拱月。如果说明月是是幸福和美满的化身，试问谁不认同？
明月！
月光小学作文13
朦胧的月光洒落在村庄里，四周十分安静。突然一阵敲门声响起。
铁蛋急急忙忙地打开门，竟是在城里上学的表哥。表哥脸上有明显的泪痕，眼睛也红红的。
铁蛋的父母忙问：“孩子，你咋了？” “我，我不想上学了……”原来，因为表哥上了六年级，他的爸爸给他报了各科补习班，他感觉压力很大。同样上六年级的铁蛋什么课也不用补，让他十分羡慕，于是偷偷从家里跑了出来。
听了表哥的话，铁蛋父母赶紧给表哥爸爸打电话，让他们放心。
铁蛋对表哥说：“明天你和我一起去上学，也去看看我们的学校。”
第二天天还没亮，两个孩子就出发了。表哥刚开始还兴致勃勃，等走到学校就累得气喘吁吁、汗流浃背瘫坐在凳子上不想起来。
上课了，同学们都认真地听老师讲课，每个人的笔都飞快地舞动着记录课堂笔记，没有一个人说话，十分专注。
表哥心里有点儿不是滋味儿，学校太远，桌凳残破，连窗户上的玻璃都没有几块儿完整的，可大家都那么积极努力，而自己在城里的学习条件那么好，却一点儿也不珍惜……他心中一个念头冒上来：我要回去上学，可不能被铁蛋还有这么多同学比下去了！
放学回到家中，表哥父母已经来到铁蛋家里。表哥坐上车，向铁蛋挥手告别。小山村在月光的照耀下，那么静，那么美。他嘴角微微上扬，望着越来越远的村庄，轻声念着：“再见，小村庄，我要回去上学了。”
月光小学作文14
天上，月亮穿着洁白的纱衣躲在云层中睡觉。透过云层，一缕缕银光照亮了大地，一群群小星星围着它叽叽喳喳地叫嚷，是要月亮给它们讲故事。月亮是被吵得不耐烦吧？随手拿了一本书，星星一见，顿时散开了，乖乖地排好。我被这一幕逗得咯咯直笑。心想：这太好玩儿了。回去告诉妈妈，是讲完了还想听，还是这个讲故事讲过了要换，星星们又躁动起来，把月亮围住了。月亮是不高兴吗？不然，怎么把月光洒得满地都是呢？
洒在树上，惊动了树上的鸟儿，扑腾着翅膀，振翅飞翔；洒在鸟儿身上，一根根美丽的羽毛看上去银光熠熠；洒在屋檐上，一粒粒水滴闪闪发光；洒在飞虫的薄翅上，翅翼上的纹路发出点点星河的光芒。是倦啦，还是困了，鸟儿不飞了，虫儿不叫了。
过了一会，圆月挂在了树梢。突然间，一股幽幽的清香飘进了我的鼻子。哦，我思索了一会儿后，猛然想起这是桂花的香气呀。我得赶紧采几朵带回去给妈妈，她一定会高兴的。去年她说过喜欢秋天的桂花。
“唧唧唧唧……”许多虫儿在鸣叫，有蟋蟀，有蝈蝈，有秋蝉……各种不同的声音混合在一起，我的思绪一下被扯回了地上。它们，是在这美丽的月夜开音乐会吗？如水的月光下，我一边采桂花一边听着它们的歌，不知不觉忘记了时间，直到我摸到了一个软乎乎的东西。抬头一看，原来是妈妈来叫我回去了。
月光小学作文15
把你的眼睛。对着那皎洁的月光。也许你可以感悟到一些平常你感悟不到的东西。
——题记
我喜欢在中秋的夜晚。独自一人散步在屋后的那片竹林中，伴随着“明月松间照，清泉石上流”的空灵，对着那一伦婵娟，静静地幻想。
我要三分易安的委婉，三分东坡的豪放，三分陶潜的淡薄，加上一段纳兰的心绪，再斟一壶人迹未至的幽谷中的辰露，凑成十分惬意之后，且来品茗，于淡薄中也品出了一点淡淡的思绪。
我的前世是什么，我不知道，但我可以幻想。
我想，我可能是一屡风，江南水乡中的一屡风，我穿过用青石板铺成的狭长的弄堂，穿过笼罩在烟雨中的南朝四百八十寺，穿过用巨大的阡陌拉成的宁静的小城。
我可能是一尾鱼，盛唐时的一尾鱼，穿梭在水乡交错的河流中。也许，我可以在某一座小桥下，看到一位撑着油纸伞，结着愁怨的丁香般的姑娘，彷徨在悠长，悠长的小道上。
我也可能是一只水鸟，翻飞在江南独有的芦荡中，渔歌四起，鸡犬相闻。
我的思绪又回到现实，几片乌云渐渐遮住了冰婵，我想，管它是什么呢？过去的以成为历史，而我要关注的。只是我的将来。
乌云渐渐散去，柔和的月光又飘散开来，像给大地披上了一件银白的圣装，晚风抚过，轻轻击碎了那皎洁的月光，碎片在午夜里飞扬飞扬，最后凝结，成为桂树琼宫里的闭月羞花。
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