护蛋小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的护蛋小学作文，希望对大家有所帮助。
护蛋小学作文1
回首往事，有太多太多的人和事经过，但是，在脑海中最深处的事都让我懂得了人生的启示，就像这个活动一样......
今天，我们班开展了一日护蛋活动。同学们各自从家中带着干净的鸡蛋来到学校。老师说明了活动要求，并宣布活动开始。既然是护蛋我从家中拿了两个保鲜袋先是层层围住在世拿出一个崭新的塑料袋保护着。同学们对这次活动非常好奇，他家议论纷纷。有的人问保护鸡蛋干什么；有的人问为什么要护蛋；还有得问为什么要随身保护。同学们七嘴巴舌的议论得热火朝天，而我却饶有兴趣得小心翼翼的保护着我的鸡蛋......
第一节课过去了，大家都跟往常判若两人，都静悄悄地细心的呵护着自己的鸡蛋。这种氛围一直持续到上午放学。在上车时，低年级的学生拼命地往车上挤，而我们班的同学却因为护蛋而自觉地排起了对......终于，下午放学前，老师公布护蛋成功名单里有我，我不禁长舒一气，心里的这块石头可总算是尘埃落地了。
通过这次活动我认识到了父母对我的爱，体会到了母亲生我时的信念，母亲十月怀胎的含辛茹苦让我体会到了母爱的无私。我们能体会父母的爱，俗话说：父母的爱如十五的圆月。但我们对父母的爱远不及他们对我们的爱所以，我们要让父母对我们的有价值，把它转化成我们学习的动力，认真的学习，让他们为我们骄傲！
护蛋小学作文2
今天，老师布置了一个“护蛋”的作业，我们都想把自己家里的蛋带来。
晚上，我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软的棉花，然后把蛋小心翼翼地放了进去，盖上盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好！证明蛋已安放稳妥。
到了明天早上我去的时候，有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此，我对“章晟二号”的一举一动都小心地去做，为了完成老师交给我们的任务，我连上课都心神不定。下课了，我把“章晟二号”从课桌里拿出来，看了看：“唉，幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”，把它放进了课桌里。
一个上午过去了，我的“章晟二号”还是安然无恙，我高兴极了，对“章晟二号”说：“小王子，你可要争气一点儿啊！千万不能碎，听到没？”“主人，我是绝对不会碎的，您放一百个心吧！”看着“章晟二号”乖巧的样子，它仿佛在对我说。可是这还是一种想象，我的心里还是有着一种提心吊胆的感觉。
吃完中饭，我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。 我想：哈哈！现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。
可是，事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候，我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的重量。于是，我用两只手稍稍用力一捏，“咔嚓”“章晟二号”碎了，我赶紧自己清理了一下碎壳。
虽然我没有圆满完成护蛋的任务，但是我还是很开心，因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了：父母平时抚养我们有多么不容易，我们应该听父母的话，好好学习，天天向上！
护蛋小学作文3
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学！”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好！”，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残骸”。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功。
护蛋小学作文4
“妈，我回来了！”我兴奋的冲进车里。跟妈妈讲今天的作业是什么：保护鸡蛋！我一回家便跟妈妈要了个鸡蛋，拿马克笔准备开画！
经过我冥思苦想，决定给蛋宝宝选择“minecraft”的风格：一面画苦力怕的头颅，另一面画末影人的头颅，最后一面画雪傀儡的头颅。剩下的一面写上“MC”两字。画完以后，我找来装手表的圆壳子，帮蛋宝宝包上几层纸巾，然后小心翼翼地放进去。我想：一个生命如此脆弱，我的蛋宝宝会不会碎呢？
第二天，我带着蛋宝宝去学校，没想到，护蛋还没开始就把我吓得心惊胆战，事情是这样的：我小心翼翼地把蛋放在桌肚里，因为要早读，所以我就在桌肚里拿出了《日有所诵》出来。读着诗歌，我发现装蛋的圆壳子滚到了我的大腿上，我急忙用手接住，可为时已晚。我紧紧地闭上眼睛，心里想：天哪！我的鸡蛋还没到第一节课就要“牺牲”了，这也太不公平了。我估计要破了“让自己的鸡蛋最快破了”的吉尼斯世界纪录啦！
上一秒我闭上眼睛，下一秒我睁眼想看“惨不忍睹”的鸡蛋，“咦？我的鸡蛋竟然还活着！”我心里太高兴了，真是“大难不死，必有后福”。之后上课时，我放了个东西挡在鸡蛋宝宝前面，可蛋太重了。后来，我改变政策，用好几本书挡着蛋，像城墙一样保护着鸡蛋宝宝。
经过一天细致入微的照顾，我的鸡蛋宝宝成了班里少数的“幸存者”之一，这让我非常开心！通过这次的体验活动，也让我知道了爸爸妈妈养育我的艰辛和不容易。我要认真学习，认真听讲，认真做作业，少让爸爸妈妈操心，做小宝学习的榜样！
护蛋小学作文5
你们知道护蛋行动吗？你们可能说：“护一个蛋有什么好护的。”
星期二的早晨戴老师让我们把家里带过来的生鸡蛋放在口袋里，看看谁一天护的生鸡蛋最好。我一开始想：护一个蛋有什么好护的。在上数学课时才知道护一个鸡蛋是多么不容易。
“叮呤呤……”清脆的上课铃响起了，我怀着忐忑不安的心情来上数学课，老师说：“上课。”……当我坐下的时候，只听“咔嚓”的一声，我还以为鸡蛋坏了，就打开了库袋一看，鸡蛋还完好无损的躺 在我的库里，真是让我虚惊一场。差不多快下课了，顾圆梦忽然叫道：“徐成博，你的鸡蛋快掉下来了。”他手忙脚乱的赶仅放把鸡蛋进裤子带里，他对顾圆梦说了一声：“Thank you”
吃饭时间到了，我们排着队伍下去吃饭，来到楼梯间，只见有许多人在挤着下楼，我生怕被人挤坏，于是便把鸡蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把鸡蛋放进库袋，默默地为小鸡蛋祈祷：小鸡蛋，你 一定要为我争气啊！不要让我功亏一贵 呀！
中午吃完午饭就上楼上中午的数学，当他做完作业的时候，不小心撞上了我的桌子上的桌脚，鸡蛋立刻粉身碎骨，全班同学都哄堂大笑，我的脸红了，就灰溜溜的逃进了厕所间，只见蛋黄和蛋青都流在 了脚上，他赶仅把蛋壳扔了，心里十分不是滋味。
这次活动让我知道了妈妈生一个孩子是十分不容易。以后我要加倍努力学席，来报答妈妈对我的养护之恩。
护蛋小学作文6
星期五，老师宣布说：“同学们，下周请每个人都带一个生鸡蛋，星期二我们举行一次护蛋行动。”我听了这消息，心想护一个生鸡蛋有什么难的，我一定不会把它弄坏的。
我回到家里给鸡蛋准备了保护神。第一层是保鲜袋，第二层是棉花，第三层是纸巾，最后一层是软软的布袋。我想这样带到学校去就肯定万无一失了。
终于到了星期二的早上护蛋行动开始了，戴老师走进教室说：“把鸡蛋放在口袋里，不允许用东西来保护它。”我一惊心想：我的鸡蛋保护神就派不到用场了。我不情愿的把它拿出来，小心翼翼地 放到口袋里。我心里说：“鸡蛋宝宝，鸡蛋宝宝，你千万别坏啊！要不然我很伤心的。”
做好作业我把本子交给老师去，由于是下课，走廊里走来走去的人特别多，好不容易的走过了“危险区”。上课我怕把鸡蛋弄坏，就趁老师不注意的时候去摸一下口袋里鸡蛋，看看是否还好。下课 时，为了鸡蛋的安全，我就一直坐在座位上。同学们有的笑话我，有的说我快成一只“小母鸡”了。
到了中午，鸡蛋也一直放在口袋中，所以我一个中午都没有好好睡觉。生怕鸡蛋给弄坏，连翻一个身都不敢。在我的精心保护下，鸡蛋总算完好无损。
到最后很多同学的鸡蛋坏的坏，伤的伤。只有我们四个同学的鸡蛋没有坏。通过这次护蛋行动我知道了一个道理：看起来一件很容易的事，其实做起来也很难的。
护蛋小学作文7
“护蛋”是老师交个我们的一个任务。刚开始我认为这只是一个游戏，仅仅是好玩罢了。但在后来，我发现老师正在用一只蛋暗示着我们一种信息。
“护蛋、护蛋、护蛋……”我从一放学就在想如何护蛋。走到半路上，我突然听见有人在谈“守护甜心”，我灵机一动，马上有了办法——给蛋玩cosplay。我回到家，立马把三个“守护甜心”里的“ 守护蛋”拿了出来，再拿出我老妈很疼的土鸡蛋，往蛋模型里一放，不大不小，正正好好。然后拿保鲜膜一包，太完美了！
星期一来临了，每个人把蛋拿了出来，我也show了一下我可爱的蛋。因为是中午，我们要调位子。我这个女生力气算大，因此干活不累，搬起桌子大步向前走。就在这时，桌子里的蛋也有些坐赖不住了 ，随着桌子的震动声跳起舞来，跳得“咣当咣当”直响 ，还特别有节奏。我以为是铅笔和在摇动，就走的更夸张了。“啪”的一声，我的蛋摔到了地上，可我非常吃惊，我的蛋在模型蛋的保护下安然无 恙！真是虚惊一场，这可是把我吓呆住了，如果再来一次，恐怕不行，我还得多注意一点。
转眼间到了星期五。老师在语文课上开始“验货”，那时，我捧了个完好无损的蛋过去，感觉特别有面子，特别开心，因为我们班有一大半全军覆没了。
这个游戏让我明白了家长给予我们爱是不容易的。因为我们连一只小小的蛋都看不好，更何况家长照顾我们这么大一个孩子呢？
护蛋小学作文8
听了护蛋这个题目你一定很奇怪吧，干吗护蛋？为什么要护蛋？护什么蛋？其实，就是把鸡蛋放到口袋里保护起来。
晚上，我精心选了一只生鸡蛋，开始用东西把它保护起来。我先给它来一层塑料袋，第二层是很多纸巾，第三层是软海绵，然后我用像皮筋把它裹得紧紧的，不容易碎，最后我再找出一个纸盒子放进去，盖上盖子，就ok了！
早上上学，我拿起盒子放入口袋，到了教室里，发现班上的同学的表情都很不自然，眼里发也警惕的目光，好像我一走近，他们的蛋就会碎了似的。我刚走到座位上，同桌就问我：你的蛋呢？我拿出来给她看，这时我看见她的蛋只用了一层保鲜膜，我说：还是包好一点好，以防万一。做广播操时，为了保证鸡蛋的安全，我把踏步也踏得慢了下来，做广播操的时候，心里也总是想着鸡蛋。下课了，我坐在教室里，忽听呀的一声，我忙走出教室，看见地上黄黄的一片，原来是时玉欣的鸡蛋破了。什么？连时玉欣这种平时很细心的人鸡蛋都会破。我该更加小心。这时，有同学撞了我一下，我心里想：坏了！我的鸡蛋要报销了！我一定要把蛋保护好，便往后一躺，仰面摔倒，虽然身上一点疼，但蛋总算是保护好了，还是值得的。
一天的护蛋结束了，我感到很辛苦。下午，老师告诉我们4月13日母亲节。我明白了老师让我们护蛋的用意，是呀，十一年来，妈妈每天就像我们保护蛋一样精心呵护着我们，下雨了，站在校门口拿着伞等待的是妈妈。放学了，肚子饿了，桌上己摆好的饭菜是妈妈做的。夏天，直喊热，妈妈就会递上一根雪糕。生病妈妈会一直守护在身边。啊！我明白了！老师是让我们体验妈妈的艰辛！
谁言寸草心，报得三春晖！
护蛋小学作文9
星期五，老师让我们在下星期一带一个鸡蛋到学校。我在前一天晚上，做了充分的准备：用泡沫塑料包住鸡蛋，并用橡皮筋扎住，放进校服的口袋内。
第二天，我带着鸡蛋去上学了，在路上，我双手紧紧拿住口袋里的鸡蛋，因为我害怕鸡蛋被震碎。到了学校，老师说要带着鸡蛋做广播体操，我紧张极了！因为我害怕鸡蛋被震碎。早操开始了，我可担心我的蛋了！幸好，早操完，蛋还没碎。最惊险的要数体育课。体育课上，老师让我们双人跳和踢毽子。我和某一位同学跳双人跳，我害怕鸡蛋掉出来会碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再开始跳。再跳时，我担心极了！但为了跳多一些，我只得全神贯注地跳。接下来是踢毽子，我们分成两组。比赛开始了。开始时，我只顾着鸡蛋，踢得很少，但我想：我们组不能因为我而输。于是，我专心致志地踢，踢地还挺多的。而蛋呢，也没碎。我踢了一次又一次，蛋还没有碎。终于，下课了，我长长地叹了一口气，说：“这个难关总算过了。”再接下来的这段时间中，接二连三地有同学的鸡蛋碎了。我度过了重重难关，终于熬到了家里。
通过这个活动，我感受到了爸爸妈妈的辛苦，因为我保护鸡蛋一天，就已经累不可支了，更不用说爸爸妈妈含辛茹苦地把我养大10岁了，一定很辛苦。我一定会用行动来回报父母。
护蛋小学作文10
一周前，郭老师布置了一项艰难的任务：护蛋行动。班级里一下炸开了锅。我莫名其妙地想：干嘛要护蛋呢？郭老师说：“如果这七天谁的鸡蛋没有碎，‘护蛋英雄’这个光荣称号就是谁的！”这一句话激起了同学们的斗志，纷纷发誓要做护蛋英雄!
终于来到了星期天，我把鸡蛋重新打扮了一下，我先给它穿了一件棉衣，再给他套上了一层塑料大衣，小心翼翼地放进口袋里，我心想：这样就万无一失了，哈哈！吃早饭时，我不敢太靠近桌子，生怕鸡蛋撞到桌子碎了。上了车，我两只手握住放鸡蛋的口袋，生怕把鸡蛋压碎了，我心里默默地想：小鸡蛋啊小鸡蛋，你千万不要碎，不然我的努力就这样付之东流了啊。来到作文课堂上，我可不能在跟同学们跑来跑去了，我安静地坐在座位上，准备给鸡蛋重新包装一下，天有不测风云，就在我给鸡蛋重新包装时，鸡蛋重重地撞在了桌子上，完了，彻底完了，一个生命就这么随风而去了。我闭着眼，提心吊胆地打开了塑料袋。呼，还好，鸡蛋安然无恙，真是虚惊一场，我擦了一把冷汗，心里这块石头终于放了下去。突然，我听到“咔擦”一声。原来是后面那位同学的鸡蛋碎了，无助的集散躺在地上，蛋黄和蛋清都流了出来，我和我的小伙伴都惊呆了！经过这位同学的教训，我每隔一分钟就检查一次我的鸡蛋。哎呀，不好，惨了！我的鸡蛋开了一条缝，哎，护蛋失败了！
经过这次虎胆行动，让我明白了我们就像是脆弱的鸡蛋，爸爸妈妈付出了所有的心血，母爱和父爱是世界上最伟大的！
护蛋小学作文11
昨天,钱老师叫我们每人带一个蛋到学校,然后说：“你们的任务是在一整天内不让鸡蛋打碎。”我想：我明天可要小心点，不能让鸡蛋打碎了。
今天上学前，妈妈从冰箱里拿了一个鸡蛋，放在马夹袋里给了我。一路上我小心翼翼地捧着蛋，生怕有一点闪失。好不容易来到教室，我轻轻地把它放在桌肚的一个最安全的角落里。从这时起，我除了上厕所，其余时间都和它在一起，像一对形影不离的好朋友。
上午第一节语文课上，当大家正专心致志地听课时，只听“啪”的一声，传来了鸡蛋掉在地上的破碎声音。我还以为是自己的蛋，就紧张地往桌肚里看去。还好！它好好地躺在里面！原来是钱星宇的鸡蛋碎了，我顿时松了一口气。
第三节英语课结束后我去上厕所，把蛋独自留在了桌肚里。回来时刚踏进教室，就有人大声告诉我：“王逸哲，你的鸡蛋碎了！”我跑过去一看，只见我的桌子底下蛋黄四溅，蛋壳裂成了四瓣，可怜地躺在地板上。我的脑子“嗡”的一下，泪水夺眶而出。同学们看见了都来安慰我：“是哪个冒失鬼这么不小心？”“都怪丁辰天和夏炯，是他们撞翻了你的桌子。”……听了大家的话，我的心都碎了，后悔自己没把它保护好。
这一整天，我都闷闷不乐的。放学时，当我看到同学们高高兴兴地捧着蛋回家，而我却两手空空的，心里难受极了。我的护蛋任务虽然没完成，但我从中吸取了教训，那就是做任何事情都要有始有终！
护蛋小学作文12
＂嘿，今天我们都要变成鸡爸爸，鸡妈妈啦！＂听到这一声喊叫，你一定觉得奇怪，怎么一个好端端的人会变成鸡爸爸和鸡妈妈呢？原来是我们学校开展了＂诚实护蛋＂活动，让我们这些衣来伸手，饭来张口的少爷，小姐们摇身一变，竟成了鸡蛋的父母亲。
俗话说得好：＂小心使得万年船。＂瞧，同学们放在课桌上的一个个被包装得严严实实的鸡蛋，正应了这句话大家都害怕自己的＂儿女＂们去西天呢．都给它们裹上厚厚的＂棉被＂而一个个精致的盒子就是这些＂儿女＂们特殊的＂床＂。大家保护鸡蛋的方式五花八门，各有千秋，真让我大开眼界，真没想到那平平常常地一只小鸡蛋此却成了心肝宝贝，掌上明珠。
＂小心点，鸡蛋在抽屉里！＂听到这喊声大家已经见怪不怪了。现在，大家压根儿不敢在教室里追逐打闹，生怕一个不小心，把哪家的宝贝儿给撞着了。
＂碰＂地一声，立及传来一声惊天动地的尖叫声，这是怎么回事呢？大家停下手中的事，不约而同地望着那位同学沮丧着脸喊道：＂我的儿啊！＂原来是那位同学一不小心，让它的＂儿子＂与大地来了个亲密接触，结果蛋清，蛋黄撒了一地，他的儿子就这样＂光荣牺牲＂了。瞧，这位同学欲哭无泪，＂唉谁叫自己保护不周呢！＂＂哈哈－－＂同学们笑声不断。
在这次护蛋过程中，大家可说是历尽千辛万苦，让这些娇生惯养的少爷小姐们，倒是体会到了父母养育我们的艰辛。
护蛋活动悄悄地来，又悄悄的结束了，但是在我们的内心深处却永远珍藏下了这段难忘的护蛋历程，让我们从现在起，努力学习，用优异的.成绩来报答父母对我们的养育之恩。
护蛋小学作文13
星期一，任老师交给我们一个任务：明天每人从家里带一个鸡蛋来学校，要举行一个护蛋行动。自己要想方设法把鸡蛋保护好，不能让它碎了。一开始我们听到这消息感觉很有趣，也很激动。可体验了 一天之后我们感觉着并不是一件容易的事。
放学回到家，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，小心翼翼地放入一个保鲜袋，然后用卫生纸在盒子里把鸡蛋固定住，我想：这样它应该不会碎了吧。
来到学校，我打开盒子，取出鸡蛋，摸了又摸，最后依依不舍地放回了盒子里。第一节课结束，我连看鸡蛋是否安全的时间也没有，急急忙忙出去上早操了。回到班级，一个同学大叫：“我的鸡蛋碎了 ！”我听了，真为那个同学难过。突然，装鸡蛋的盒子从我手中掉落，“啪”的一声掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。会不会碎了呢？我赶紧打开盒子察看情况。还好，鸡蛋完好无损，我悬着的 心总算是放了下来。
到了下午，我把鸡蛋放进桌洞，自己做手工。坐在我后面的韩方越把鸡蛋拿出来玩，不知怎的，鸡蛋裂开了一条小缝，流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了，看着别人的鸡蛋“报销”了，我总会不由自 主地看我的鸡蛋。“啊！”从第一排那边传来了芮萧旖的叫声，原来她没把鸡蛋保护好，把它“送”上了“天堂”。
一天之后，我的鸡蛋还是没有碎掉，但我感觉护蛋还是挺辛苦的，我总算是体会到了父母把孩子养大的累，从今以后，我决定要更加孝顺我的父母！
护蛋小学作文14
老师给我们布置了一个特殊的任务——护蛋行动。我要像妈妈一样呵护我的蛋宝宝喽！
首先，挑选我的“蛋宝宝”，看着眼前的“参赛蛋蛋”，有的大，有的小；有的凹凸不平，有的光润如玉，真是形态各异！一番选拔后，蛋宝宝诞生了，它有着光滑的表面，棕色的蛋身。装饰一下吧！画一个粉红的脸蛋，上面是弯弯的眼睛和咧开的嘴巴——笑脸。我瞅着那个笑脸，灵机一动，就叫它“乐乐”吧！这不正是天下妈妈们都希望自己的孩子所拥有的快乐吗？
带着我的“乐乐”上学的第一天，上操的路上，有的同学把自己的“蛋宝宝”小心翼翼地捧在手里，有的同学则知识把它揣在口袋里便和别人去说说笑笑了。而我则给乐乐做了一个小窝。我突然想到即将到来的武术操，要是把乐乐放在地上，说不准谁一不留神，脚往上一踩，它就魂归西天了；要是揣在口袋里，这又蹦又跳的虽不至于一命呜呼，但也半死不活了。正在我思考之际，音乐已经响起，容不得我多想，乐乐就被塞进口袋，准备迎接痛苦的“折磨”。第一节和第二节还好，动作幅度不大。可到了第三节，问题就来了，我把身体一扭，乐乐也扭一扭，我跳，它也跳，可怜的小生命被百般折磨。每每听到它在武术操的“魔爪”下与盒子“亲密接触”发出的声音时，我的心便提到了嗓子眼；每每感受到在我跳跃时它的颤抖，我便仿佛看到了它痛不欲生的挣扎。
区区一个武术操就能让我为保全乐乐而费尽心思，那妈妈又是何尝的不易。她是怎样在纷扰的人世间把我拉扯长大？她是怎样在喧闹的场所里保我平安无事？妈妈的付出只为了让我开心快乐，她扫除一切障碍只因我是她的“乐乐”。妈妈呵护着我快乐成长，我也要像我呵护乐乐一样让妈妈快乐幸福。
护蛋小学作文15
昨天，老师让我们每个人都带一个蛋来，说：“是为了提高我们的负责能力，如果等到了一个月后，谁的蛋是完好无损的话，就说明他是冠军，但是千万不能故意把别人的蛋弄破，不然就带一个来补给别人。”
第二天到了，同学们都带来了自己的蛋宝宝，我看见他们个个都用了一个小盒子，里面装着纸巾和棉花或是一些柔软的东西铺在蛋下面，不让蛋宝宝烂了，从这方面看出了同学们对这件事情还是很认真的，也看出来每个人都想拿冠军。那我呢？我用了一个装墨水的盒子来装蛋宝宝，蛋的下面用了两张纸巾，上面用了一张纸巾来把蛋盖住，而且我还在蛋上面用修正液小心的做了一个圆圈的记号，当我要去上学，背书包的时候，我小心翼翼的把书包背了起来，在走路时，我连跳都没有跳一下，大气也没有出，这是为了不让蛋摔烂了，等到了教室座位上时，我才大大的出了一口气。
下午，大部份的同学都安分守己的坐在自己的位置上，保护着蛋宝宝的安全，连半步也没有迈出，大家都显得很有责任心。当在上完第二节课时，我后面那位同学的蛋给打烂了，这下我更加要好好的保护蛋宝宝不让离开。我第三节课又结束了，我看见有的同学给蛋宝宝穿上了漂亮的花衣裳，有的把蛋宝宝打扮得笑眯眯的，有的把蛋宝宝打扮得像花猫儿似的，太搞笑了，可有的同学把蛋宝宝打扮得太丑了，我想蛋宝宝一定会说：“是谁把我弄成这副鬼脸呀？真是烦死了。”
好了，蛋宝宝们再见，请不要忘记为我加油哦，如果没有你们的加油，那天的冠军就不会是我们的了。
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