【热门】放风筝小学作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的放风筝小学作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝小学作文1
清明节那一天，我和姐姐弟弟还有妈妈在绿城广场里放风筝。
我们买了两个风筝，一个是大的，上面有愤怒小鸟的图案，一个是小的，上面有熊大熊二的图案。
开始放了，我和姐姐各拿一个，第一次放时，我顺着风跑，边跑边放风筝，可风筝却怎么也飞不高，我跑了10分钟，风筝才高了一点点，接着我收了线，去问专业人员，专业人员说“放风筝不但要掌握风顺着那边，而且还要看线是紧的还是松的，如果是松的，就要赶快收线或往下拽，如果是紧的，就要赶快放线。”我按照专业人员所说的放，果然风筝高了许多。这时，自信满满的我要和姐姐比赛，姐姐也毫不犹豫的答应了。
“比赛开始！”妈妈一声另下，我和姐姐立马奔跑起来。可是，我飞的很高，姐姐飞的却很低，这是为什么呢？我们又一次去问专业人员。专业人员说：“姐姐由于掌握什么时候放线什么时候松线，所以会放的比较低……”后来姐姐和我又比了一次，太棒了，我们成功的把风筝放的又高又远。
通过今天放风筝这件事，我明白了每当遇到什么问题要不断去问去尝试，最终总会成功的。
放风筝小学作文2
一天上午，天气晴朗，万里无云。小刚、小明和小红一起到海边放风筝。
他们来到了海边，大海一望无际，放风筝的人非常多，人山人海。小明和小刚把他们的风筝放在地上，用线在风筝上打个死结，小刚拉着线，小明举的风筝，他们慢慢地跑着，这时小刚对小明说：“风筝要起飞了，赶快放飞吧！”小明听了小刚的话，把风筝放飞了。哇！风筝飞起来了，它像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。别人的风筝也飞了起来，把空中打扮的绚丽多彩。小红看见他们的风筝越飞越高，然后小红也拿起自己的风筝，也放飞了起来。
天上的风筝越来越多，有恐龙风筝、小鸟风筝、蝴蝶风筝、船形风筝……远处有一个小男孩和他爸爸妈妈也在放风筝，他们的风筝飞得非常高，小刚自信满满地说：“我们要想办法超过他们。”于是他们松开很多的线团，还扯了一下风筝，风筝越飞越高，终于超过了小男孩，他们非常高兴，脸上挂满了笑容。风筝继续在空中飞翔，飞到了白云家里，和白云一起玩耍，一起追赶。
这一天，他们不仅学会了放风筝，也收获了许多的快乐。今天是他们最难忘的一天，也是他们最开心的一天。
放风筝小学作文3
嫩蓝的天空白云飘，在绵绵潺潺的白云之间，各种各样的风筝在随风飘荡。
翠绿的草地上，淘气可爱的小朋友正在大呼小叫。这里又一对双胞胎兄弟，他们稚嫩天真的脸蛋上充满了灿烂。这时候，起风了。穿深紫色T恤的哥哥小君，他兴奋地张开嘴大叫，洁白的牙齿在阳光下闪闪发光：“快跑！快跑！”穿小白鞋的弟弟小飞一手抓着线轴，一手拉着风筝线儿，好像生怕风筝从他的手心中逃出来似的。
穿连衣裙的小女孩儿，在一边笑眯眯地看着他们。她的小眼睛眯成了弯弯的月牙儿，她也想放风筝！可是，她将线轴弄丢了，但是她并不失落、伤心。因为她认为，看别人放风筝也是一件十分有趣儿的事情。
在不远处有一对父母，正搂着对方的肩膀，抬起了头仰望着天空中那个彩色的三角形风筝，那便是他们的儿子所放。虽然不是飞地最高的，可是他们还是在夸奖儿子：“看咱们的儿子多棒呀！小小年纪就可以把风筝放那么高！哎呀哎呀，长大了可不得了！”
放风筝太有趣儿了！
放风筝小学作文4
星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。
第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
放风筝小学作文5
清明节期间，我和姐姐去沙湾公园玩，那里景色优美，而且还有一大片空旷的草地，很适合放风筝。
我们找到了放风筝的最佳胜地，这里很空旷，有很多人在这儿野餐，我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。
我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花，爪子在双翅中间，爪子上方是一朵鲜艳的牡丹，尾巴像一把锋利的剪刀。
我们跑到草坪的一个上坡，我一手拿着线，一手拿着线的摇杆，姐姐在后面双手托举着风筝。“三，二，一！”我们齐声喊着。说完这句话，我们很默契地奔跑了起来，再加上风的助力，小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔，就顺势从奔跑转变成了慢步走，边走边放线，它飞得越来越高，高得都能和小鸟打招呼了呢。
放风筝放累了，我们就坐在垫子上开始野餐，姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起来，毫不客气地把这些美食一一消灭。
天色已晚，我们变成着公交车回家了，今天这一天过得真满足啊。
放风筝小学作文6
今天，阳光明媚，妈妈带着我去放风筝，我高兴极了。
到了河边，我看到了很多的风筝，这里真像是风筝的天堂，有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……
我也该放我的风筝了，我让妈妈拿着风筝，我拿着风筝的线，慢慢的跑着，慢慢的放线，我的风筝飞啊飞，飞得比谁的风筝都高，我的风筝飞得更高时，不好的是风小了，我一下子没控制好，风筝飞到树上去了，最后风筝怎么弄都弄不下来了，正当我很伤心时，一阵风吹来，风筝又飞下来了，飞到我脚下，我看见了高兴极了，又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高，还是第一名，我想了想，就又把风筝线放了放，风筝飞的更高了。我看见一个小男孩放的是蜈蚣风筝，好像在和我比赛似的，飞得也很高，我对他说：“我不会输给你的。”就又把风筝线放长了一些，那个小男孩看见了，也把他的风筝线放长了，我和他玩的很好，都把风筝放得很高很高。
太阳公公不知不觉的不见了，我依依不舍的回家去了，对妈妈说下次我还要来这里放风。
放风筝小学作文7
星期天，天气晴朗，微风徐徐，正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。
广场的上空已经飘着五颜六色的风筝，一只“老鹰”在展翅高飞，旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去，远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢！
看到这情景，我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝，小花的风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高，所以我和小明先放我的风筝。我拉着线，小明把风筝高高举起，我喊：“三、二、一，开始！”小明撒开风筝，我飞快地向前跑去。哈哈，我的燕子风筝一下子飞到了天上，站在旁边的小花拍手连连叫好，她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀，跃跃欲试呢！
远处，一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的天空，他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处，爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上，他们望着高高飞上天的风筝，露出了欣慰的笑容。多么温馨啊！
我也想像风筝一样，在蔚蓝的天空中自由自在的邀游！
放风筝小学作文8
我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。
那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。
我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。
不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。
放风筝小学作文9
春日的一个周末，风和日丽，晴空万里，这是个放风筝的好时节，妈妈陪着我来到中学的大操场上放风筝。
抬头望天空，空中已经有好多五颜六色的风筝在争奇斗艳了。有的一动不动，好像被施了魔法，定住了。我好羡慕呀，也想把风筝放到天上去，把它定在某一个位置，太酷了！
“子静，妈妈来教你。”妈妈给我示范，我认真看着，觉得一点儿都不难。“好了，我会了，让我来吧！”从妈妈手中接过风筝，学着妈妈的样子，我拽着风筝，开始慢跑，一边跑一边慢慢放线。可是，不知道哪里出了问题，风筝不争气地一头栽到地上。
“没关系，没关系！失败是成功之母，别气馁，咱们重新来过！”妈妈从地上捡起风筝递给我，拍着我的肩膀鼓励我。
这次我学乖了，不再急着放风筝，而是注意观察其他小朋友的成功做法，借助风势恰到好处地将风筝送上天，哪怕是很小的一点风，也能产生巨大的力。“啊，子静好样的！风筝飞起来了！”妈妈高兴得大呼小叫，兴奋地跟着我跑起来。
我的风筝终于上天了！我紧紧地拽着风筝的线，生怕风筝会挣脱线头跑得无影无踪。我能感觉到，仿佛有一种无形的力量在托举着风筝，使风筝稳稳地翱翔在蓝天。这是什么力量呢？我想，应该是春风的力量吧。
放风筝小学作文10
春天来了，柳条长出嫩绿色的叶子，在春风中轻轻摇摆，小草从地里探出头来，好奇地看着四周。
小丽、小军和小明，一起去公园的草地上放风筝，风筝的形状可真多呀！老鹰形、蝴蝶形、蜈蚣形……
小明把自己准备的小燕子风筝拿了出来。忽然，一声尖叫引起了他们的注意。“哇！老爸老妈你们看风筝飞起来了！”一个小男孩兴奋地说。“儿子，你真棒！”那个小男孩的爸爸妈妈说。
小军一听可着急了，他连忙喊道：“小明我把风筝拿着，你牵着风筝线，我们一起合力把风筝飞起来。”
过了一会，小明说：“小军准备好了吗？3、2、1，放手！”说完，小军撒腿就跑。小燕子风筝一下子超过了其他的风筝。小丽看到了赶忙叫道：“你们俩放得好高呀！”待会帮我也放一下，好不好呀？—
这真是难忘的一天呀！
放风筝小学作文11
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了青蛙，也吹起了一串串风筝。
春日独特的气息弥漫在教室里，老师笑着对我们说：“今天我们去放风筝吧！”话音未落，同学们就像一群无头苍蝇一样闹哄哄地，紧接着又一窝蜂地冲出了教室。蓝蓝的天空，洁白的云朵，微风不时地吹动路边的花儿，正是放风筝的好天气。我和我的伙伴来到了广场的中心，我拿起一个风筝，上面印着一只火龙，全身是绿色的，翅膀上有一个大大的五角星，那昂扬的神态像是下定了决心冲到星星上似的，它口中那鲜红的火焰也似乎能喷好几里地。
准备放风筝了，我把一根铁杆插在了风筝上，接着把线绑在风筝上，风筝组装完毕！我和伙伴相视一笑，一个拿着风筝，一个拿着缠线器。“跑！”我们拿着风筝跑了起来，“放！”我的.伙伴就把风筝“嗖”的一声扔了出去。一开始，风筝晃晃悠悠。过了一小会儿，风大了，风筝马上就飞高了，它越来越高，越来越高，好像要扯断绳子飞向我们看不到的天空的另一端。
空中的火龙飞得越发高了，它游戏似的穿梭在云间，喷云吐雾……
放风筝小学作文12
接连好几天的雨终于在这个星期天好了，于是我们来到了上海，当我配好了眼镜，爸爸看看时间还早，就说带我去公园玩一会，我高兴的一蹦三尺高。
我们来到了和平公园，这么好的天气公园里的人就很多了，有锻炼身体的，有唱歌的，有划船的，还有放风筝的。以前每次来我都是玩游乐园里的设施，现在我觉得自己长大了，玩那些就没有意思了。天空中飞翔的风筝吸引了我，于是我眼前一亮，便提议放风筝，爸爸也满口答应了。
我们来到公园门口卖风筝的地方，各式各样的风筝看的我眼花缭乱，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“机器猫”、威风的“蜈蚣”等，最后我还是挑了一个漂亮的“蜻蜓”风筝。来到广场上，我们装好线，再把一根木杆撑在“蜻蜓”的背面，强壮的“蜻蜓”就立起来了。接着爸爸让我拿着“蜻蜓”，他自己拿着线放到一定的长度，便叫我跟他跑，只听见爸爸说：“松手。”我赶紧把手一松，风筝便摇摇晃晃的往空中飞去，随着爸爸的线越放越长，风筝也越飞越高，乐的我手舞足蹈。
快乐的时光总是过的那么快，就要到我们回家的时候了，在我依依不舍中，爸爸收下了风筝，我跟爸爸约定好了，下次还要去放风筝。
放风筝小学作文13
今天是我们的风筝比赛，在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。
我们先升国旗升完了国旗，就是二年级的风筝比赛，二年级的风筝比赛完了，就是四年级的风筝比赛，四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6？至10号的选手，我和檀羽涵是6号的选手。
我们开始放风筝了，我一松手风筝就飞了起来，我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起，我给檀羽涵说了一声，可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说，檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次，这回没和别人的风筝缠的一起，这回忘了收线，我们又重新跑回去，试了一次我们这次还是没成功。
我们跑到终点时檀羽涵不断的收线，将线收没了，老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了，由于我们组合的不是非常好，而且檀羽涵该收线时没收线，该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了，下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话，我们一定会加油争取，下次的得分，比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。
我坚信！
放风筝小学作文14
在这春光明媚的星期六，我和姐姐一起来到广场放风筝。我们先买了一个“大蝴蝶”，兴高采烈地来到放风筝的地方。哇！只见五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中翱翔着。
看，那只“小燕子”飞得多快活，一双黑黑的翅膀，白色的胸脯，还有剪刀似的尾巴。在天空中飘来飘去。瞧！“天空中飘着一只小鸽子。”他浑身雪白金黄色的小嘴不的一张放上去。那双敏锐的眼睛飞快地转动。“快把风筝飞上去！”姐姐说到，我这才想起了我的“大蝴蝶”它一定等急了。
于是，我让姐姐举着风筝，我拿着线轴向前跑，“大蝴蝶”顶着风，渐渐升高。我正得意，忽然，我的风筝急速栽了下来，我的心猛的提了起来。心想“大蝴蝶”我一定要你飞上去。于是我紧握线轴，一边拉动，一边跑，还不时回头看。好险啊！“大蝴蝶”又向上飞去，我悬着的心采访下。看，人们跳着，喊着，那欢快的神情连天上的云儿看了都笑着招手。
人们带着笑声，看！风筝慢慢的飞向天空他将带着我们的梦想起航，他将带着我梦的梦想飞上蓝天。
放风筝小学作文15
早就听说，星期六小记者要在翡翠城举行放风筝的活动。终于盼到这一天，天气晴朗，春光明媚，太阳公公看到我们非常开心，用温暖的阳光来迎接我们。
我和弟弟刚到那里，就看到天上飞着很多的风筝，五颜六色的，我们很羡慕。于是，也要了两个有大象图案的白风筝。我着急的想要放风筝，也就不管三七二十一了乱画，直接把肚子涂成蓝色，头涂成红色最鲜艳，腿涂成了黄色最壮实，我迫不及待的拿着涂好的作品加入到放风筝的大军中。
我不太会放风筝，跑着跑着风筝就“哄”的一声“坠落”了，我又拿起风筝放起来，呀！风筝又挂在了树上，一会又和其他风筝纠缠在一起。总之，这一个小时全都是为了“救风筝”。
终于，功夫不负有心人，我慢慢地会放了。我就跃跃欲试的和几个放的比较好的小朋友比赛放风筝，经过激烈的比赛，我得了第三名，感觉还不错。
今天我虽然累的满头大汗，但是玩得非常开心。
【【热门】放风筝小学作文】相关文章：