春风小学作文精选15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的春风小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春风小学作文1
爱像春风一样，因为春风是柔和、温暖的，让人感到很舒服。
小时候，我不太会小提琴，但是我还在学，可怎么学，声音都像在杀鸡，声音有时还像鬼在大喊大叫。我的老师（教小提琴的）总是批评我，所以我开始讨厌练琴。但我的妈妈却不停地鼓励我，她总是耐心的跟我讲：“多练练就行了，因为‘再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。’所以，你只要多练习就行了。”当我听到这句话，我便尽量不“杀鸡”，尽量让声音更好听。
虽然每次去老师那都要被骂一顿，但我每次在家只要没信心再练琴了，耳边总会听到妈妈的话。所以，时间久了，这些话听起来让我感到十分舒服，它像春风一样柔和。那时候，即使我拉的再像鬼叫，却还能感到舒服。一周一周过去了，妈妈的话让人听得更舒服了，而我练琴的声音也开始让人舒服了。
恩，的确，爱如春风。
春风小学作文2
春风，来到了人间，它像个剪裁师，日夜为大地操劳。他看，它把大地变绿了，春风剪出了柳树的“长头发”，剪出了杨树的“小辫子”，还剪出了桃花那粉红的笑脸……真是“二月春风似剪刀”。
春风里，我看到了漫山遍野的绿色，山上独木成林，远远望去，就像树的海洋。沉睡了一冬的田野也苏醒过来了。绿绿的，翻起了绿色的海浪。公园里的小草探出了脑袋，尖尖的，嫩绿嫩绿的，真像诗集里的春风又绿江南岸。
走在春风里，我闻到了花的香味，桃花绽开了粉红的朝霞。油菜花开了，还没到地里，远远地闻到油菜花香，蜜蜂在采蜜，走出油菜地，一些蝴蝶紧追不舍，也许是我身上太香了吧！
春风里，我听到了风的笑声，小朋友在公园里放风筝。天空中出现了“老鹰”，它那气势汹汹的爪子，可威武了。小朋友奔跑着，风筝越飞越高，小朋友大声喊：“风筝，看，飞得多高。”小朋友咯咯直笑。
春风，带着沁人的湿润，勃勃生机，诱人的香味，真是二月春风似剪刀。
春风小学作文3
春风，随着大自然的脚印，如箭般在大地上留下了自己的痕迹――柳树抽出了嫩绿的叶子，春风是伴奏，他们在一起载歌载舞，多么欢乐；小河从痛苦中挣扎了出来，开心得不得了，和正在旅行的春风一起，涌出了春天的歌；小草刚从土里冒出来，神采奕奕，与春风一起开起了庆祝晚会：雨水是饮料，泥土是蛋糕，让小草茁壮成长……啊，春风是笔，画出了美丽与欢乐！
春风是顽皮淘气的孩子。你看，是谁在悄悄玩弄着柳树爷爷的胡子；是谁逗得小溪哥哥笑出了涟漪；是谁把花妹妹摇来晃去；是谁把纸姐姐抛上了天……噢，春风是一个可爱的小孩子。
春风是勤劳的工作者。是她在我们流汗时送给我们清凉；是她在我们痛苦时送给我们一丝安慰；是她在我们郁闷时将白云化做千奇百怪的样子，给我们快乐；是她……恩，春风是一个称职的工作者。
有春风的地方，就有你的快乐。
春风小学作文4
"我是春风，是春天的大画家，我走到哪里，哪里就会变得不一样。
我走到河边，河面上的冰融化了，泉水叮咚，把河边柳树上的柳条给画了出来。我走到南方，把大雁们、各种鸟们喊了回来，让他们给春天添加动听的歌声，霎时，变得百鸟争鸣。我还走过了花园，顿时，又变得百花齐放。
我的性格特别温顺，不像夏风一样酷热，也不像秋风一样凉爽，更不像冬风一样寒冷。我很温暖，很受人们喜爱。
我也很爱美，天天穿着彩色的衣服，那是找大自然借的，戴着白色的首饰，那是找白云借的，也戴着红色的项链，那又是找太阳借的。
我还非常喜欢唱歌跳舞，但我不会让人们知道，因为我唱歌不好听，跳舞也不好看，我只会默默地练习。
大家喜欢我这个温柔爱美的春风吗？如果喜欢就快来告诉我吧！"
春风小学作文5
早上一起床就随手拉开窗帘，树上、车上、房顶上积了点儿雪，马路上却一点儿雪也没有，这是怎么回事？昨天明明下着一场大雪，我还想去堆雪人、打雪仗呢！我就去问妈妈昨天地上的雪都去哪儿了？妈妈说：“春天到了，地面的温度升高了，雪下到地上便不容易积起来。”我用怀疑的眼光看着妈妈，“已经是春天了吗？我怎么感觉还是那么冷！”
“吃早餐啰！”妈妈端上热腾腾的早餐——水饺。我一口咬下去，是我最喜欢的玉米水饺，“妈妈，这不是我昨天在大姑妈家吃的湾仔码头玉米蔬菜水饺吗。”妈妈回答：“是的呀！昨天看你在大姑妈家吃得那么有滋有味儿，今天一早我就去超市买的。”
我惊讶地抬起头，看到妈妈的脸上挂着浅浅的笑容，感觉就像一缕春风轻轻地拂过我的脸颊，吹散了我身上的寒意，吹散了窗外的雨雪，春天真的来啦！
春风小学作文6
风吹拂着我的脸庞，使我深深爱上了它。
走到楼下感受这春风。微风轻轻吹着，拂过我的脸蛋儿，那感觉，细细的、柔柔的，还伴随着几分来自春的温暖，就如同妈妈的一双暖烘烘的大手正抚摸着我，使我仿佛身处在家中，正享受着那一份温馨。这风，不是属于夏风的炎热，也不是秋风的凉爽，更不是冬风的刺骨，而是只属于春风的温馨——那一份温馨的家的味道。
来到花园里品尝这春风。迎面吹来一阵特别的风，那滋味里，不但夹杂着甜甜的`花香与那清新的草香，还包含着只属于春天清晨的湿润的空气味。这充满了春天气息的风，使人闻了就神清气爽，令人陶醉在其中。
坐在长椅上观赏春风带来的表演。瞧！近处，几朵小黄花和小草儿正伴着春风跳起了迪斯科，一片片落叶在空中表演着杂技，让人一看就忍不住要加入其中。远处，刚抽出黄绿眉眼的柔柳也在晨练着呢！原本普通的早晨也在春风的爱抚下变得生机勃勃，使人沉醉其中无法自拔。
啊！春风，我爱你！
春风小学作文7
每个人都有美丽而充满神奇色彩的金色童年，我快乐的童年总是那么天真无邪。当我感觉那春风从我头顶掠过，从花儿的身旁飞过，就幻想着自己也能变成一阵春风，去亲吻那戈壁上的白杨，去和美丽的蝴蝶聊天，去游览各国的名胜古迹。
吹啊吹，吹到小河边，看到蓝天倒映在清凌凌的河水里，有几条小鱼调皮的游过，真像“空中飞鱼”，真美啊！
吹啊吹，吹到长城边，从那古老的方砖上掠过，那象征着古代劳动人民智慧的方砖被我拥抱在怀里，那雄伟的古建筑尽收眼底。我一快乐，鼓起腮帮，呼呼呼，吹绿了周围的树，吹红了旁边的花，我把长城打扮得更美了。
我开心地来到稻田旁，农民正忙着播种呢！汗水从他们的头上、手上、背上留下来。一定很热。我想着，鼓起腮帮，呼呼呼，听到“好凉快！”的声音，我笑得好甜。
吹啊吹，我又来到。
春风小学作文8
春风，轻轻的，柔软的。
春风，吹拂着沉睡的柳枝，叶宝宝们闻到了春的气息，冒出头来，对着春风点头哈腰，善良的春风为骄傲的柳树姑娘梳头发。
春风，柔柔的掠过花儿，熟睡的花蕊伸展开身躯，微笑着迎接春风的到来，为她跳起了一支支芭蕾舞。
春风，轻轻的拂过小朋友的脸颊，“啊，是春风！啊，是春风！”小朋友们尖叫起来，可见他们多喜欢春风呀！
春风，来到小动物穴前，温暖地唤醒了一个个小动物们，小动物们欢蹦乱跳，恢复了往日的生机。小松鼠窜上枝头，又和我们玩起了捉迷藏；小青蛙在池塘里展开了歌喉；一年一度的龟兔赛跑又开始了……
轻轻的，柔软的，让人沉醉的春风。
春风小学作文9
星期天，阳光明媚，我跟着爸爸妈妈去地里挖荠菜。
鸟语花香，一望无垠的麦苗像绿色的地毯铺展在大地上，柳条上刚长出的浅浅的嫩芽在探头探脑，柳树像一个长发的少女，在春风的帮助下自由地舞动着枝条。
天是蓝的，云是白的，麦苗是绿的。呼吸着春风吹来的泥土芳香，看着高远的蓝天，我多想自己是一阵风，可以扯着白云飞到东飞到西。
不远处，一些孩子也在爸妈的带领下挖着荠菜。我一边挖荠菜一边给爸爸妈妈唱起我最喜欢的歌：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用它来种什么，种桃种李种春风……” 爸爸妈妈笑了，太阳公公也笑了。
我喜欢挖荠菜，我喜欢大自然，我更喜欢春风吻着我的脸，那么温暖，那么柔软，像妈妈的手在轻轻抚摸自己。
动画片《大耳朵图图》里图图问：“我把美梦放冰箱，长大再拿行不行？”太阳公公，我把春风种土里，下次来了再拿行不行？
春风小学作文10
伴着花儿的开放，小草的发芽，她来了，迈着轻柔的脚步，悄悄地来了。
飘过树林，树木探出脑袋张望；拂过小河，河水高声歌唱；亲吻桃花，桃花涨红小脸，她是春风。
春风是春的使者，她是可爱的，把春的问候、的希望、春的礼物、春的话语、春的神韵、春的歌声和那柔美的舞姿，播撒到人间的每一个角落，使人们感受到了春的气息，春的希望，开始一年的劳动，开始新的生活。
春风是温柔的。吹过田野，唤醒了万物，使许多种子探出头来，探望美好的世界，开始新的生灵；走过花园，让五颜六色的花都开了；跑过草坪，草绿了，飞过那一排排柳树，树绿了。田野里一片勃勃生机。
春风，是你给了万物生机，是你为世界描绘了色彩，是你带给人们快乐。
春风，不只风妈妈喜欢你，我们都喜欢你！
春风小学作文11
有色，若是无色，怎能吹绿柳枝，怎能吹黄菜花。春风有色，若是无色，怎能染红桃花，怎能染青枯草。她吹开泛黄的日记，带去淡蓝的忧郁，留下段粉红的记忆。
春风有色，若是无色，怎能把一张张冰脸吹红，怎能将一片片雪麦吹绿。“春风又绿江南南岸”是古时的情，“春风送暖入屠苏”是昔日的意。
春风是个调皮的孩子，她总爱撩起柳树的裙梢，她总好轻抚湖水的脸庞。柳树摆动的纤腰，湖水泛起的涟漪是它们羞涩的微笑。
她奔跑，她嬉戏，终于她累了。躺再我们的指间，卧在我们的眼角。
春风小学作文12
有人对北方的春风情有独钟，而我喜欢南方那温柔、和暖的春风。
记忆中，外婆家那宽阔的河，一到冬天便结起层层冰来。老房子后有一小水缸，冬天结起冰来有二三厘米厚呢！大地失去了生机，到处都市冷冰冰的。
春风来了。清早起来，还有些许寒意，冰层已化了大半，大地虽然仍是一片枯黄，但这难道不是百花齐放的春天到来的兆头吗？
那一阵又一阵的春风来了，吹过树林，冰雪消融，树木显现出勃勃生机。吹过草地，睡了一冬的小草揉揉眼睛，准备在地上开始新生活。吹过田野，庄稼苏醒了，开始新的生长，上面还有农民伯伯在寒冬里那企盼的目光。载着大地的希望，它们生长。
这便是春风，令人神往的春风！
春风小学作文13
春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地，花朵舒展开笑容，使人感到春风的烂漫可爱。
晨曦洒满大地春风用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂过孩童的面颊使人感到泥土的湿润。春风在公园中欣赏着鹤发童颜的老人们的剑术。
午后春风来到街上，姑娘们任凭春风吹拂着他们的秀发。小树向春风点头问候，可春风却向小树捉迷藏弄的小树头晕目眩。
暮色苍茫，晚风徐徐，低沉的旋律吹响一天的尾声。人们感到凉爽多了心中自然愉快。晚风在脸庞上拂过，让人惬意。
第二天清晨，我无意在花盆中发现一颗小嫩芽钻出土来争着给春风增添风采！
春风小学作文14
春天回来了，春风吹拂着大地。
春风不像冬天的风那样寒冷，也不像夏天的风那样炎热。春天的风是温暖的风，春天的风是柔和的风。
春风吹到我的脸上，真是“吹面不寒杨柳风”呀。那种轻柔、那种舒坦、那种温和，整个人的感觉就是轻飘飘的、暖洋洋的。
春风吹向了小河，河边的杨柳被轻轻的摇醒，在柔和的春风里，杨柳舒展着嫩绿的枝条，绽放出鹅黄的新叶。柔和的春风荡漾着碧波，河里的小鱼在碧波中嬉戏。
“野火烧不尽，春风吹又生”，春风里的田野，小草悄悄地冒出地面，一片一片地染绿了大地。
春风吹进了公园，柔和的春风给公园带来了妩媚。几朵黄黄的迎春花好奇地探出脑袋，红色的春梅早已满树竞开了。柔和的春风里呀，红蕾绽放绿枝舞，泰山公园千娇百媚，天德湖啊百媚千娇。
春风里的风筝多了，春风里的清香多了，春风里的歌声笑声更多了。
春风小学作文15
春风，就像妈妈的手，慈爱地抚摸我的脸，让我感到温暖和舒适。
春天，我们来到草坪上，和春风捉迷藏。可我总是赢不了它，因为它总是神神秘秘的，来无影去无踪，我们谁也看不到它，谁也追不上它，只好悄悄地自己找伙伴玩游戏了。有一次，我叫上了班里跑步最快的两个同学，去和春风一争高下。一开始，我们不甘示弱，尽全力奔跑，可后来，我们慢慢地体力不支，到最后难以坚持，只能逃之夭夭，自找乐趣去了。春风在我们身后吐吐舌头，说：“怎么样，还敢来比一比吗？”
春风有时那么调皮，有时又是那么温柔。虽然，它有时会耍小聪明，但我还是喜欢乖巧的它。四月的太阳有时也是炽热的，我们站在学校的操场上，被太阳晒得满头大汗，这时，只要春风一吹，就会无比凉爽，让人精神大振。
春风，有时是那么调皮，我喜欢它；有时，是那么天真，我喜欢它；有时，是那么温柔，我喜欢它；有时，又是那么聪明，我也喜欢它……说起风，春风胜过其他任何一种风！
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