孝小学作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的孝小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孝小学作文1
今天，老师给我们观看了《开学第一课》。这一次的主题是“父母教会我”。我不禁默默问自己：“父母教会了我什么？”
从呀呀学语到蹒跚学步，父母无时无刻不在倾注着他们的爱。在他们无微不至的呵护下，我学会了爬，学会了叫“爸爸妈妈”，学会了走，学会背古诗……到现在，我已经能自己煎牛排，炒蛋炒饭和煮排骨汤了，看到我的每一次成长点滴，父母都会笑着说：“小朱豆，你真棒！”
“百善孝为先”，“孝”字是由“老”的上半部分加上一个“子”字。意思就是：父母养育了我们，长大了我们应该照顾父母，孝敬父母。 父母在教我生存技能的同时也教会了我怎样做人。尊重长辈，孝敬长辈。陪奶奶买菜时，妈妈会叫我帮着拎菜；一起上街时，爸爸会让爷爷奶奶走在人行道的内侧；一起吃饭时，爸爸妈妈又会把好吃的夹给爷爷奶奶吃。儿时的我很难理解，总会问：“为什么不把好吃的夹给我呢，我最小？”爸爸妈妈总是笑着说：“傻丫头，等你长大了，就懂了！”
“童话大王”郑渊洁告诉我们：“让父母对你放心，让父母为你自豪，让父母有你踏实，让父母因你富足，这就是孝顺”。我也要朝着这方面努力，做一个孝顺的人。父母用言传身教，教会了我许多许多！
孝小学作文2
前天我看了一个节目，是关于全国最美孝心少年的，我看了后，心里猛地一震，想：这些人居然会为了父母的身体而牺牲自己的时间和精力，甚至不顾自己的安危，太伟大了！第一位少年的母亲得了白血病，需要骨髓移植，年仅12岁的他为了让母亲活下去，完全不顾自己的安危，毅然为母亲提供唯一合适的骨髓。现在我才知道，原来世上不但有骨肉相连，还有骨肉骨髓相连。第二位少年一生下来就被亲生父母抛弃了，后来，一个男人在桥边捡到了她，那个男人，就是现在她的父亲。当时，她的父亲患有间接性精神病，所以一直没有娶妻，她就成了一个有父无母的孩子。长大后，她知道了自己的身世，她发誓，要孝顺父亲，将父亲照顾好，每天插秧，砍柴，挑水等等等等，都是她来干，她不希望父亲太累，所以所有的活全给自己做，让父亲休息。第三位少年的母亲得了尿毒症，外婆不能自理，15岁的她每天中午在别人吃饭、玩耍时，她骑上自行车，在大街小巷里来来回回送两个小时的票，为的就是让母亲活下去，她已经失去了一个父亲，她不能再失去一个母亲。感动的事迹还有好多好多，每一个都那么值得我们学习，每一个少年都是我们的榜样！我要向他们学习，孝敬父母，回报社会！
孝小学作文3
用现在的拖把拖地，拖完还要弯腰洗，真的累死人。为了减轻妈妈的痛苦，我发明了一种新的拖把，叫做超级拖把。
我的超级拖把没有木柄，是圆盘。它很薄，就像一张纸，但是他的能力很大，他自动工作。比如你把它变小，它就会变小；你让它变得更大，它变得更大，一切都由你手中的遥控器控制。如果你想拖客厅，你可以把它变大。就这样，他巨大的身躯呜呜作响，转了两圈，脱下客厅，比我父亲跪在地上拖着的地板还要干净。当你想拖到床下或者沙发下，甚至更小的空间，就把它变小，让它可以钻到任何地方，甚至钻到你的耳洞里，这样才能把你的大脑拖干净。
这个拖把根本不用洗，永远不会脏。再脏也不会脏，又香又亮，主要是用垃圾当食物。它把垃圾当食物吃，然后吐出一缕缕清香，杀死所有人。
有人问木柄，怎么握？你不用担心，按下遥控器喊一声：“带我过来，拖一会儿。”它会像父亲听母亲的话一样扫地。一点都不用担心，你握着它之后它不会转，它会自动站在角落里，变得很小，你几乎看不见。
孝小学作文4
我妈学历不高，只是一个普通的超市促销员。在超市，每两周会发一次传单。每次发传单，基本都是在学校或者还没到发传单的时间，帮不了妈妈，也欣赏不了妈妈的辛苦。
这一天恰好是我放暑假的前一天。写完作业回来，看到妈妈躺在沙发上，一脸疲惫。我问妈妈做了什么。妈妈说她刚发了传单，我躺了一会儿，五点半给我打电话。我点点头，下定决心下次一定要帮妈妈发传单。
两周后，又到了发传单的时候了。看到妈妈拿着一堆传单回来，我立刻走上前对妈妈说：“妈妈，我来帮你！”妈妈笑着说：“好的。”
我冲上前去，从妈妈怀里抢走了一半头发。我妈让我送到我们家前后楼。于是我和妈妈分了工作。她送后面的，我放前面的。当我做完头发的时候，我的腿看起来几乎不像我自己的。想到这，我不禁觉得我妈想盖两栋楼的时候有多累。所以我决定，只要以后有传单，就不让我妈一个人发。
我妈回来，我跟我妈说，我们两人一组发传单。我妈用充满爱意的眼神对我说：“郁儿，你长大了！”心里说不出的开心。
孝小学作文5
今天一家人看了《最美丽的孝子少年》的颁奖仪式，深受感动。有“乐观男孩”赵文龙和“烧烤女孩”高雨欣，但我最欣赏的是“自行车女孩”黄凤。
她的父亲瘫痪了，祖母失明了，母亲离开了他们。她家庭生活的重担落在她年轻的肩上。她听说上海的医生也许能治好她爸爸的病，就用自制的铁床车推着她爸爸步行，一步一步带着失明的奶奶去上海。整整500公里远，山路崎岖泥泞。我觉得她手脚上肯定有很多水泡，就这样过了十年，虽然社会上也有一些。
我钦佩黄凤一贯的孝道。这么小的一个女孩，意志这么坚强，真是太神奇了。我全家都觉得热泪盈眶。我认为我们有一个完整的家庭和一个美丽的校园。为什么不好好学习好好珍惜呢？
父母评语：“一切美德以孝为先，孝是美德之本”。他们年轻的肩膀不该挑起这么重的负担。他们的孩子大多来自农村，没有灌输过类似的思想道德教育。这些行为在他们心里都是自发的。我们为他们感到骄傲，并呼吁社会做更多对他们有益的事情。
孝小学作文6
二十四道，以孝为先。孝道，乃一人做人之本。一人若不
孝，则不会有爱心，不会感知其道。
孝，为中华上下五千年优良传承之本，而现如今，世人难守孝道，变得心境险恶。为人父母把其养育成人，此恩重如泰山，吾必当用一生来感谢其，可世间，孝对众人来说可有可无。其人
会直接把辛苦养育吾成人父母送之敬老院，让其独度半生。
遥想当时，哪怕稍对父母凶一些就叫不孝，如今世人又打又骂，父母却只忍痛在心，可其却无怨无悔，继续月以继日的工钱以其养家。儿时，吾嗷嗷待哺，其不顾辛苦，不分昼夜，照顾吾。幼时，吾等顽皮胡闹，其却只一笑而过，无半点责骂；幼时吾等考试失常，其也只以勉励之心，不会对吾等有半点怨言……吾渐长，其却受岁月摧残，白发取而代之，其几十年含辛茹苦，他们未曾求取何物，可其换来了甚么？，冷嘲热讽，冷眼相待。如果人是这样，其人甘愿受这世间之折磨。父母如此辛劳，吾等
岂能无孝？
在此，愿世间不再有不孝之人，不再有不孝之心。
孝小学作文7
百善孝为先，这是人之根；饮水要思源，这是人之本。只有守根本，才会明孝道，只有明孝道，报父母才不愧，对父母恩。
敬民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌。移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。这是孝之根本，也是孝道，只有守孝道，才会明白父母恩德重如山，只有明白父母恩德重如山，才会懂得孝敬父母。
多少浮云游子梦，奔波前程远万里；父母倚窗靠，苦盼子女的消息。多少风霜的堆积，双亲容颜已渐老，莫到惭悔时未能报答父母恩。
为人子女，饮水要思源，母女连心，父子连意。父生病，是为子劳成疾；母心忧，是忧儿不成器。要多行孝道，父母恩一辈子报不完，所以要对父母孝顺，才对得起父母。古人云：“百善孝为先。”又有多少人能做到呢？你敢说你百分百做到了吗？行孝道，不仅仅是嘴上说，心里想，手上做，态度也要端正。对父母孝顺，是天经地义，是人之根本，并不是为争夺名利。要守根本就要记住一个字，那就是—孝。
孝小学作文8
亲爱的妈妈：
您好！
谢谢你十几年来对我的关心和照顾。
我记得在一个安静的夜晚，我发高烧，达到了40度。你赶时间。去把毛巾弄湿，放在我额头上。然后就去找退烧药了。你搜了很久药箱，发现退烧药都用完了。你必须打电话给医生，让他带药来。打完电话，你就坐着休息了一会儿。不到半分钟你就坐不住了。摸了摸额头，我对自己说：“医生怎么还没来？”“，然后把头上的毛巾摘下来，然后把冰块放在水里洗，盖在额头上物理降温。医生终于来了。你吃了药并付了钱。你还没来得及感谢医生，就紧急给我开了药。终于感觉身体没那么难受了。这时你才松了一口气，拍拍我的头，让我睡了。
你不仅关心我，而且非常重视我的学习。有一天老师讲新知识，我犯了一个错误，没听老师讲。回到老师布置的作业上，读起来不像读天书。你告诉我解决问题的方法和思路，我还是不太懂。你用类推的方法告诉了我很多次，直到我明白。
妈妈，谢谢你。我会永远记得这些年你对我做了什么。哈哈哈，如果你恶心，你永远是我勤劳可爱的妈妈，我爱你妈妈。
最后，祝你身体健康，万事如意！
你女儿：xx
孝小学作文9
二十四道，以孝为先。孝道，乃一人做人之本。一人若不孝，则不会有爱心，不会感知其道。
孝，为中华上下五千年优良传承之本，而现如今，世人难守孝道，变得心境险恶。为人父母把其养育成人，此恩重如泰山，吾必当用一生来感谢其，可世间，孝对众人来说可有可无。其人会直接把辛苦养育吾成人父母送之敬老院，让其独度半生。
遥想当时，哪怕稍对父母凶一些就叫不孝，如今世人又打又骂，父母却只忍痛在心，可其却无怨无悔，继续月以继日的工钱以其养家。儿时，吾嗷嗷待哺，其不顾辛苦，不分昼夜，照顾吾。幼时，吾等顽皮胡闹，其却只一笑而过，无半点责骂;幼时吾等考试失常，其也只以勉励之心，不会对吾等有半点怨言……吾渐长，其却受岁月摧残，白发取而代之，其几十年含辛茹苦，他们未曾求取何物，可其换来了什么?，冷嘲热讽，冷眼相待。如果人是这样，其人甘愿受这世间之折磨。父母如此辛劳，吾等岂能无孝?
在此，愿世间不再有不孝之人，不再有不孝之心。
孝小学作文10
原本我以为孝就是把好吃的东西给爸爸、妈妈，长大后给爸爸、妈妈买舒适的衣服，或是给爷爷和奶奶买双鞋，自从昨天下午我看了《最美孝心少年》后，我不再这么认为了，孝的表现不仅仅是这些，里面还包含着更多。在众多的孝心少年中，其中最让我感动的人是主角——梁蓉。
梁蓉每次把家里好吃的给生病了的妈妈吃。有一次梁蓉做饭的时候，煮了一个鸡蛋和几个土豆，梁蓉把那刚煮好的鸡蛋给妈妈吃，可是妈妈不吃，非让梁蓉吃，可是梁蓉也不吃，坚持让妈妈吃，后来梁蓉吃了一口，再让妈妈吃一口，我看到这幅画面很温馨，还有一次，梁蓉的妈妈在剥熟土豆皮的时候，那个土豆掉在了地上，梁蓉马上拿起来吃了，记者问：“你为什么要吃掉在地上的土豆了？”梁蓉说：“我怕妈妈吃到了灰尘”。就这一句活，我被深深地感动了。
想想我在生活中很挑食，妈妈做的什么都说不好吃，我还把饭向垃圾桶里倒，但是梁蓉连掉在地上的土豆都吃，我觉得我太不珍惜眼前的生活了，平时妈妈做了好吃的从来不先问妈妈你想吃吗？总是一个人独享，再要求妈妈下次还买给我。
观看了《最美孝心少年》后我知道了孝在身边，让我们一起来学习最美孝心少年，争做最美孝心少年，诠释孝的真正含义吧！
孝小学作文11
古人云：“百善孝为先。”是啊，从上学来，我就知道了“孝”这个字的重要性，也体会到了“孝”这个字的幸福。
爷爷年纪大了，身体不好，也得过脑病。自从爷爷手术后，就一直迷迷糊糊，对什么东西都挑三拣四的。
有一次，我们去爷爷家玩。妈妈给我们做大米饭。那颗颗饱满的米粒让人看着就很有食欲。我兴奋得给爷爷盛了一大碗，但爷爷却冲着我大吼“你不知道我不吃米饭吗？还给我弄这么多？”我望着爷爷，委屈地说：“爷爷，你想吃什么呀？”爷爷说想吃面叶蘸蒜。奶奶去擀面叶，捣蘸水的事就交给我了。
爷爷教着我做，“先放蒜和盐，再放一点姜丝，好，就是这样……”我按照爷爷说的做，一步一步，终于把蒜捣好了，我把蒜倒进了碗里，放点水、鸡精和香油，香喷喷的蘸水终于做好了。
我把面叶和蘸水端到了爷爷面前，爷爷开始狼吞虎咽的吃着，我问爷爷好不好吃，他连着说了几句好吃，看着爷爷吃的那么开心，一种幸福的.感觉涌上了心头。
百善孝为先。孝，其实很简单……
孝小学作文12
孝亲敬老，是我们中华民族传统美德。敬老，我们要从身边的小事做起。 敬老孝亲是中华民族的传统美德，虽然“敬老孝亲”是个大词，做起来其实都是一些细微的小事。
记得有一次，我和妹妹徐赫坐公交车。这时，上来了一位老奶奶，而当时车里已经没有座位了，老奶奶只好站着。我看见老奶奶没有座位，便想起身让座，可妹妹徐赫把我拉住了：“姐姐，我们可是要到金沙滩呢，现在才到“卓亭广场”，如果你站起来，可是要站很长时间的呀！”我批评她说：“孝亲敬老，是我们中华民族的传统美德。
敬老，我们当然要从身边的小事做起了，你们老师没有教过你吗？况且，我们怎能把我们的美德给丢了呢？”妹妹惭愧的低下了头。我起身对老奶奶说：“奶奶，您坐吧。”这时，全车的人都在看着我，老奶奶说：“不了不了，真是个好孩子，你坐吧。”我连忙说：“不用，还是您坐吧！”说着，便把老奶奶拉到了座位上，老奶奶夸我道：“现在的孩子真有礼貌！”虽然我是站着到金沙滩的，可我心里比吃了蜜还甜，妹妹都有点羡慕我刚才的举动了呢！
孝亲敬老，不是用嘴把说的，而是靠实际行动，从身边小事做起！
孝小学作文13
孝亲敬长，尊老爱幼一直是中华民族的传统美德，也是我们家的“家规”。作为一个晚辈我经常为家里的长辈、老人做些事情。从四、五年级开始，我学会了 做些简单的饭菜，学会洗衣服等一些家务。由于奶奶身体不好，父母工作繁忙。我偶然会担起“家务大担”，有时还要在大人不在出门时照顾小堂弟，也会帮隔壁的 老人提菜上楼和做一些力所能及的事情。我的“孝”是从行动上体现出的，而非口头大话。同时也从妈妈、爸爸和叔叔的一举一动中明白了许多“孝”的含义，并努 力付之于行动，尽量做到完美。
当父母下班时，给他们倒杯茶，捶捶背，这是一种孝；当爷爷奶奶生病时，陪伴他照顾他，这也是一种孝；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼更是一种孝。孝的方式有很多种，而我会尽自己最大的努力做好我的孝，完成我的孝行。孝，贵在每日点滴的付出。
孝小学作文14
为什么说我是“小孝星”呢？因为在这个暑假，我懂得了用行动回报父母之爱，懂得了只要付出才会有收获。
假期开始，我和爸爸妈妈签订了假期积星约定，除了按时完成作业外，主动帮家长干家务、孝敬长辈等也被列入了加星范围。每天早上7点，我准时起床，自己叠被子、扫床、拖地、抹桌子。之后洗脸吃饭，不耽误一点时间。爸爸妈妈起床后，看到我拖的地很干净，连连称赞我是小能手。
我还主动帮爸爸妈妈铺床、叠被，让爸爸妈妈多休息。刷碗是每天饭后必干之事。妈妈问我：“不累吗？休息一会，让我来吧！”我说：“不用了，你和爸爸还要上班工作，挺辛苦的，我放假干家务就当锻炼身体了，我要从小养成好习惯！”
还是那句话，只要付出就会有收获，虽然有时也感觉累，但看着自己的劳动成果，看着爸爸妈妈开心的笑容，我心里美滋滋的！
孝小学作文15
古人云“百善孝为先”，孝敬父母和尊老爱幼是中华民族的一种美德，孩子在生活中这一点做到了，就简单谈一下吧！
好长时间没回老家了，就在前两天的晚上，孩子突然告诉我说：“我好像听见爷爷。奶奶。外公。外婆喊我若石了。”我听过后眼泪差点掉出来，知道孩子是想他们了，赶忙拿出手机，让孩子给他们打电话，孩子说了许多，谈话中听到孩子说这两天太冷了，有的人就穿上棉袄了，也让他们穿上。虽然是一件小事，一个电话，我看到孩子的心，也让我想起了《常回家看看》这首歌。
有时在整理房间的时候，孩子会主动帮忙倒垃圾或抹桌子，孩子的袜子天天晚上都是自己洗的，鞋也是自己刷的，虽然这都是小事，可这都是孩子自己动手做的事，帮父母减轻负担的一种表现。
爱幼方面孩子做的也很好。有一次，我外出有事，让他在家看妹妹。回来后，发现小女儿睡着了，身上还盖着被子，孩子说；“她玩着玩着就睡着了，我怕她着凉，就给她盖了一条被子。”听到孩子这么天真的说，我的心都碎了，孩子只有八岁啊！他还是个孩子呢？就已经学会照顾妹妹了。
“孝”“尊”“爱”其实很简单，只要我们从生活中的点点滴滴做起就可以了。
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