我的“她”小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的“她”小学作文，欢迎阅读与收藏。
我的“她”小学作文1
想起她，我总有一种说不出的滋味，因为我，大家对她已不再信任。那一次，我因为没复习，在考试的时候作弊了，她看见了，当我望向她时，她惊慌失措的继续低头答卷。我生怕她告诉老师，考试一结束，就拉着她跑到外面，小声地说：“你刚才看见的不要告诉老师。”“为什么？难道你要做诚实的叛徒吗？”她说。“不是，我只想········”我话没说，她打断了我的话，跑去办公室，我连忙追了上去，赶到办公室时，只听见她对老师说:“老师，xxx在考试作弊！”当我听见的时候，泪流满面。她说完后一出来，我立马跑了，她连忙追上来，拉住我，说：“我这是为你好，刚才老师还以为是你不敢见老师让我转达呢……”
“你不要猫哭耗子——假慈悲了，你哪是为我好，你走开。”我推开她，生气地走了。她只站在原地呆呆地看着我。直到后来，一件事消除了这件事。那天，我看见她在我后面，就想报复她，就把窗前的花盆打烂了，没想到老师看见了，我正要跑时就给老师逮个正着。“你为什么打烂花盆？”老师生气地说。我看着老师，心想：糟了，这可是老师喜欢的花啊，我打烂的时候老师正好看见了，怎么办？“回答我，xxx！”老师的话把我吓死了，我惊慌失措，正想说是她打烂的，她就站了出来，说：“老师，是我打烂的！对不起！”老师听了，立马消气，很抱歉地对我说：“对不起，xxx，老师误会你了。”然后又生气地对她说：“你为什么打烂花盆？”她听了，开始编制出一个理由来，我听了，顿时我的脸红了，烫得像被烫伤了。这是我才明白，我误会了她。
当我想和她道歉时，她已经转学了，我已经来不及了，当时的我真想大哭一场，竟然误会了这么好的朋友，也许她会在新学校找到更好的朋友，不像我一样，那么自私……直到现在，我还为这件事感到抱歉，让我也吸取了一次教训：不能随便误会别人，否则后果自负！
我的“她”小学作文2
春风吹她凌乱的头发，渐渐的沟起了那段往事，1年前她第一次踏着铃声踏入那个陌生而又凄凉的课堂，黄色的头发，拿着那本备课书开始了她的第一节课，她看上去似乎与他人与众不同，那时她在我心里只是一个普普通通的过客。
天空中下起了濛濛小雨，闪电以340m/s的速度进入了我的眼球，轰轰的雷声有些刺耳，我的心却像是在滴血，悔恨1年前对她做的无知的一切，我恨自己，可以想象的出那时候的她有多难，可以说还是一个刚毕业的孩子，刚刚踏入课堂就跟学生吵架，她说我没资本，的确我没资本，可是事情已经发生了，还有在网上那些不知甜耻的漫骂，那时的她像是头上顶了块巨石，在一路坎坷凄凉的森林里看到了如今的太阳看到那一丝微弱的希望突然间我的心像微风吹走乌云一样爽朗，渐渐的我们彼此喜欢上了对方 时间在拿着笔的指尖流逝，让我觉得这个本该轻狂的年纪，青春却在没有硝烟的战场上消亡，是她给我了青春里美好的一切，她说过希望我给你们的爱能在你们今后的路上温暖你们的心，想说；谢谢你，是你给了我别人给不了我的东西。
生命如同一幅水彩画，除了自己本身的平涂外，还需要更多的色彩来为它点缀，如果涂得太认真它会被润透，变得丑陋，涂的太草率会变得很平凡，只有她会仔细的为你描绘就想在哺育一颗脆弱而又渺小的向日葵，待到太阳升起的时候它便会向你绽放温暖的笑脸 生活之中她给我指路，道理之中她促进我成长，学习之中她同我一起努力，这就是我心中的她 Dear^要幸福，记得你还有一个学生在默默地祝福你
我的“她”小学作文3
人们常说：“在最需要帮助时向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友。”发生这件事后，我对这句话有了更深的了解。我是旱冰高手，这天晚上，我打电话叫了几个朋友，去广场滑旱冰。开始我滑的很慢，皎洁的月光下，树影婆娑，人们悠闲地在散步，阵阵凉风拂面而来，啊！感觉真舒服！可一不留神，“啪”一声，我这个高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔细一看，呀，原来地上有块小石头，讨厌的小石头！让我这个高手在此倒下，真丢人！再看看我的腿，红红的一片，皮都擦破了，渗出了鲜血，腿上阵阵疼痛让我止不住流下了眼泪，我几次试着站起来，可都站不稳，我的伙伴们呢？早就滑远了！我怎么办呢？就在这时，一个声音响起“你没事吧？”我抬头一看，是鲜瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我们平时不怎么玩的。“没事”，我小声地回答。她爽快地说：“来，我扶你！”于是她小心把我扶起来，拿出她的水瓶，轻轻倒出一些水，帮我洗了洗伤口，然后把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，没事的，别老想着伤口，就不会痛了。”我感激地点了点头。就这样，娇小的她一边扶着我，一边提着我俩的轮鞋往家走去，月光下，身影我们俩个人影紧紧地靠在一起……从那以后，我们成了非常要好的朋友，我永远也忘不了她，在我最需要帮助时向我伸出援助之手的朋友。教师点评：文章开头点题，巧设悬念，中间通过“我”在晚上滑旱冰摔倒时，不是太要好的朋友鲜瑞热心相助，清洗伤口，一路鼓励，送我回家这件事，将一个乐于助人的人物形象塑造了出来，结尾点明中心。文中对朋友鲜瑞的语言、动作、神态描写，突出了人物性格，从“我”的心理变化可以看出作者对眼中的她看法的改变。尤其是文中景物描写起到了很好的铺垫衬托作用。从中，也看得出小作者有一定文学功底。
我的“她”小学作文4
她，在我伤心难过的时温暖了我；她，一句微不足道的话让我恢复了往日的坚强.......
记得一个月色朦胧的夜晚，我和姐姐在玩走独木桥的游戏，当我小心翼翼地走在石头边沿时，一不小心，脚下一滑，摔了个嘴啃石了，嘴里流出好多血，门牙也缺了小半块。我疼极了，在那儿又哭又闹，姐姐忙去告诉妈妈，她急忙抱起我，在妈妈的怀里，她安抚着我，我渐渐睡着了.......
第二天早晨，我怎么也不愿意去上学，生怕大家笑话我牙磕破了，又担心自己嘴巴疼普通话说不好同学嘲笑我，在爸爸妈妈的鼓励下，我走上了学校的路，一路上，我心里忐忑不安，不停地想：“别人笑我怎么办？如果她们都告诉同学怎么办？”
到了学校，我沉默不语。这时一个甜美的声音传来：“萱子，你怎么啦？”我抬起头，原来是欧阳倩文呀，我不做声。她看了看我，又问：“你的嘴怎么肿了？摔着了吗？”“是。”我小声回答，这时，一个小男孩听见了，大声叫起来：“快来呀，曾子萱摔肿了嘴呀！”大家一听，都围了过来，有三四个小男孩还编起了歌：“曾子萱呀，摔肿了嘴呀.......”我生气极了，伤心地趴在桌上哭了起来，她走过来，轻轻安慰我说：“别伤心了，萱子，告诉你一个小秘密，”她指了指自己的牙齿，“我这里也摔过一点呢，你看，我俩真是心有灵犀呀！”听了她的话，我破涕为笑，心中不快一扫而光。
这件事虽然过去了很久，欧阳倩文，也许这样的小事你早已忘记，但你那些温暖的话语永远留在我的记忆里，永远温暖了我......
我的“她”小学作文5
每当我看到那支身上附了小猫图案的笔，我便会惭愧起来。因为这支笔，让我错怪了她。
这件事还要从星期五放学说起，快放学的时候，我们全班正在写作业。我是拿的我心爱的小猫铅笔写的作业。写完后，我准备去给老师检查，随手把小猫铅笔放在了座位上，便去给老师看作业去了。
看完作业后，我有一题写错了，正准备拿铅笔修改时，却发现我的小猫铅笔不见了！我到处寻找着。突然我怀疑起我的同桌——徐子为，因为这几天她都在借我的铅笔，是不是她偷了呢？我对徐子为说：喂！是不是你把我的铅笔给偷了？怎么可能？她回答道。那你就把文具盒给我看看！我大声嚷道。好！她说着便把文具盒递了过来，我翻了翻她的文具盒，突然我发现了我的铅笔正安详的躺在里面。我把笔拿出来，大发雷霆，指责她说：你看，我的笔！，你竟然真的把笔给偷了！她解释道：不是我偷的，因为我特别喜欢你那支笔，就买了一支，还没告诉你呢。不用说了，解释就是掩饰！我恼怒了。我以后再也不和你玩了！真的不是我偷的！她替自己伸冤，可我已经不相信她了。
放学回家了，我清理好书本，准备回家，却发现我的那支笔正被书包压着了，我顿时面红耳赤，心想：原来我的笔在这儿，我错怪了她！我想去道歉，可又觉得不好意思，最后还是鼓起勇气去向她道歉。我对她说：对不起，我错了，我不该说你拿了我的铅笔，可以原谅我吗？她大方地说：不要紧，我根本没放在心上。就这样，我们又和好了。
沙沙沙一阵写字声回响在我耳边，看着手中的小猫铅笔，虽然那件事过去了许久，但每次想起来，还是总觉得惭愧。
我的“她”小学作文6
有一个人，她在我难过时给我快乐。有一个人，她在我灰心时给我鼓励。她就是我的班主任———和蔼可亲，年轻漂亮的刘红老师。
刘老师有一头棕黄色的卷发，在微风的吹拂下随风飘动。一双炯炯有神的眼睛，仿佛两颗黑宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。但最引人注目的还是两颗一左一右的“小虎牙”，更衬托出她的妩媚！
刘老师不仅长得漂亮，同时也教会了我一个人生哲理：坚强的人才会成功！记得那是期中考试后的一个下午，因为我考的非常不理想，一整天都垂头丧气的。放学后，老师把我叫到了办公室，一边抚摸着我的头一边说“这次是不是考得不理想？”我低着头不敢看她，刘老师一边看着我一边接着说：“没关系，不就是一次没考好吗？刘老师像你这么大的时候也有很多次没考好呀！人生的路上不可能总是平平坦坦，一帆风顺的，它就如乡间小路一般，充满了坎坷与曲折，你必须要经历山山水水。所以做人一定要坚强，只有坚强的人才能开启成功之门，明白吗？”我点点头，又摇摇头，似乎还有些听不懂，刘老师用慈爱的眼神望着我又说：“一次成功是由上万次失败堆积而成的，能经历起多次失败的`人必须是一个坚强的人！”
刘老师今天的一席话，仿佛给我上了人生中最重要的一课，犹如一股暖流涌进我的心田，也让我豁然开朗，刘老师也永远是我最敬佩的老师。
是啊！如果说我们是那艳丽的图画，老师就是那缤纷的画笔描绘着我们；如果说我们是那祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁，培育着我们……所以无论我在哪里，无论干什么，我永远也不会忘记，在我小学的时候，有一位年轻漂亮、和蔼可亲的老师—刘红老师。
我的“她”小学作文7
矮矮的个子，椭圆形的脸蛋，细长的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛透出一股聪明伶俐的目光。她就是我们班的同学张翠娟——一个乐于助人的小不点。
记得一个天气晴朗的早晨，在通往塘厦公园的路上，一辆满载我们全班同学的旅游汽车上，时时传来一阵阵欢声笑语：同学们边赏风景，边吃零食，边说笑话，大家好不快乐！
忽然，一只小手缓缓地举了起来：“老师，叶文凤把口香糖往窗外乱扔！”
顿时，欢声笑语停止了，同学们和目光投向了叶文凤身上，并窃窃私语起来，都在责备她不该把口香糖乱扔，羞得她的脸全红了。这时只见坐在叶文凤旁边的张翠娟在自己的旅游包内取出一只崭新干净的马夹袋，然后踮起脚尖，将马夹袋一头系在行李架的栏杆上，另一头悬着，她指着马夹袋微笑着向大家说：“同学们，你奉送吃剩的果皮，话梅核，包装纸就扔进这里面吧！”同学们见了都满意的点点头。老师也赞许的说“你想得真周到！”见此情景，我不禁惭愧地低下了头。
是啊这么简单的事情，我怎么就想不到呢？车继续前进，同学们依然是欢声笑语，所不同的是车上竟没有看到半点的垃圾！目的地到达了，马夹袋装得鼓鼓的，大家心里都明白这是张翠娟爱清洁的好行为感染了大家！
车在校门口停住了，同学们都纷纷急着下车回家，只有张翠娟踮起脚尖，费力地解下马夹袋，小心翼翼地下了车，将装满的垃圾放进学校的垃圾桶。
回家的路上，我默默地想，她那种爱清洁的卫生习惯和处处为人着想的好品质真值得我学习啊！
我的“她”小学作文8
每当我走到那家极不起眼的书店门口，我总会走进店里去，用感激的眼光看着这个书店的主人——一个普通的素不相识的中年妇女。
记得前年冬天的一天，我跑遍了所有规模较大的书店，都没找到同学推荐的那本人教版《教学AB卷》辅导书。无奈之下，我只得去那种小型的书店看看。
不知是老天要和我作对，还是我最近运气不好，大大小小的书店我几乎搜了个遍，我需要的辅导书不是没有，就是卖完了。我悻悻地走在回家的路上，突然听到一家商店的喇叭播道：“本店对各种辅导书进行大甩卖，走过路过，请不要错过……”
我眼前一亮，仿佛看到了希望的曙光，便三步并作两步跑上台阶，来到书架前依次寻找着，但我又一次失望了。我正准备回家，一个约摸40岁的妇女笑盈盈地向我走来，热情地招呼：“小朋友，你需要什么方面的书？”
我说出了那本辅导书名称，老板娘把我领到一扇不易发现的小门前，把书拿出来递给我，说：“你运气真好，这是最后一本了。”
我喜出望外，捧着它比过年得到压岁钱还开心。我忙问了一下价格，“4块5。”我的心猛地一震，少带了1块钱！我立即回想起上次在校门口买笔时少了2毛钱被售货员蹊落一番的情景，便沮丧地把书放下。
“小朋友，不想买了吗？”老板娘亲切地问道。
“我还少1元钱。”看她一脸的笑容，我鼓足勇气说：“你能让我把书带走吗？我保证明天一定把钱送来。”
“不就是1元钱嘛，算了，反正这是最后一本了，看你着急的样子，就卖给你了吧！”我真不敢相信自己的耳朵，一股感激之情油然而升。我急忙道谢，抱着书高高兴兴地回家了。
直到现在，每当我与父母、朋友聊起这位店主时，我的心中就溢满了感激：因为她让我学会了理解和宽容。
我的“她”小学作文9
“选谁好呢？我该选谁呢？”在教室里，我一边托着脑袋，一边冥思苦想。今天我们在选班干部。
上来竞选班干部的每一人，都想自己是投票最多的那个人，都想在竞选中找到属于自己的职位，都想找到属于自己的那一片天。在竞选人里，大多数是以前的班干部，他们都是信心满满，胸有成竹的样子，他们在以前当了好几次班干部，自然也不害怕了。
在这次竞选中有两个“新人”：王元中、胡奕帆。我比较支持胡奕帆，因为她帮了我个大忙呢！
这个星期一早上，我去买生活课用品————十字绣。正当我左挑右选的时候，她碰巧也在这儿，于是我问她：“今天生活课你怎么不买十字绣啊？”她一脸疑惑地看着我：“什么啊，老师说了，不买十字绣，买棒针（缝衣针）！”“啊？”我大惊失色，“怎么办？怎么办？要是下午被何老师骂了可就惨了，搞不好还要被罚呢！”正在胡思乱想时，她发话了：“你没有吗？我这还有几根，给你几根好吧？”“嗯。”她抽出两根针给我。可是，还有线，线没有，光有针，有什么用呢？她似乎看透了我的心思，说：“线嘛，我下午给你，好吧？”我点点头。
到了下午，恐怖的时刻到了，何老师居然说：“没带的，罚抄第一单元课文！”这惩罚太狠了，我扭头一看，胡奕帆正和别人聊得热火朝天呢，好像根本忘记了要给我线的事。唉，先抄吧！抄了一会儿，她来到了我身旁说：“你别抄了，喏，线给你！”呵呵，真感激她，这次要不是她出手相助，我可能就会被罚“死”了！
对，我选她，胡奕帆！
我的“她”小学作文10
当我在病床上从昏睡中醒来，就会望见妈妈那抚爱的眼睛；当我从学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛；当我在课堂上遇到一道难题，就会想起妈妈那充满鼓励的眼睛……
妈妈是我心中温柔的等，我永远记着她的深情。有一件事使我刻骨铭心，那件事情发生在夏夜的一个晚上。
那天，是我们班数学单元考的日子，老师于当天改完考卷后，就发下了卷子。我一看分数：什么才考84分，这个分数对于我来说非常（省略几个“非常”）糟糕的。我一愣，心想：这下会……被妈妈……打的呀！干脆不给家长签名了……恩，这也是个办法。……不过……老师如果打电话给妈妈怎么办，妈妈岂不是更失望，不想了，就这样吧！
回到家里，我偷偷摸摸的把试卷拿出来订正。谁知，天有不测风云，妈妈正好走到我背后的冰箱帮拿水果。拿完时，眼睛刚好向我，她目不睛的盯着桌上布满了红色叉叉的试卷。她走过来，看看我的分数：84分，又看看内容，“都是计算出错呀！”妈妈边说边摇头。我心中像是有十五个吊桶——七上八下，忐忑不安。
我低下头，本以为妈妈要开始大发雷霆的训斥我，但并没有。
妈妈那把椅子坐在我身边，和蔼可亲的对我说：“我们两个一起来分析一下，为什么会在计算中出错。”我发现妈妈此时的目光中充满着信任与慈爱，她鼓励我说：“孩子，一次的失败不足以可怕的是你没有改正缺点的信心和勇气。”我听了妈妈的话，泪水如决堤的海一样，夺眶而出。妈妈抚摸这我的头，轻轻地说：“孩子，生活中难免有挫折，只要你用心去看待，相信你会更加坚强的。”我咬着下唇，使劲的点着头。
从此，我再也没有考过就十分一下了……
朋友，我要告诉你：妈妈的鼓励是我前进的动力；她的鼓励是我人生之舟的桨。
我的“她”小学作文11
母亲啊，您温柔的双手牵我走过美丽人生。――题记
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，您用温柔的双手抚摸着我的头说：“饭热好了，吃吧。”曾几何时，我捧着不理想的成绩单站在您的面前，您抱着我说：“没关系，下次努力，你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪烁出一道光彩，我知道，那是宽容。
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得，每次晚自习归来，总是见您依在门口默默等我，手中是怎么也织不完的毛线活。您说：“我也是出去刚回来。”曾记得，每次下雨，您总是第一个给我送雨衣，您说：“没事，我也是路过。”您用衣袖拭去头发上的水珠，求偶知道，那是慈爱。
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得，您每天除了工作以外，承担着全部的家务，可您不让我干一点，您说：“你没干习惯，弄不好。”您从没说过一句怨言，您只是说：“我天天干习惯了，闲下来倒觉得别扭了。”您枯瘦的双手不停地忙着，我知道，那是操劳。
母亲啊，女儿没有用高山、大海、大地、大川来形容您，女儿觉得，您给我的真实、确切，是触摸得到的关怀与爱护，不是空洞、遥远、陌生的一个概念。您觉得，爱我就是给我您能给予的一切；您觉得，爱我就是包容我所有的过错和任性。您执著地守候着，就像蓝天执著地守候着白云，就像大树执著地守候着飞鸟。母亲啊，您在女儿的心中是那不可磨灭的烙印，是那不可丢弃的生命。
母亲啊，您温柔的双手牵我走过美丽人生。
我的“她”小学作文12
在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？这个心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发和收获。在生活中，妈妈曾有一件事冤枉了我。
那一次，表弟来我家，妈妈却有事出去了，只有我和表弟在家。我们在一起玩了一会，弟弟就吵着要和可乐，正好家里面没有，我怎么哄他就是不听。我看弟弟又要使出他法宝，坐在地上哇哇大哭起来。我只好叫他，坐在沙发上看电视。我便像刘翔般的速度跑到楼下，买了瓶可乐，又刘翔般的速度跑上来。
当我气喘吁吁跑回家时，只见表弟的手里不知从哪里拿来了一只笔，把客厅那雪白的墙画的五颜六色。见到我，还炫耀着：“姐姐，怎么样？然后一溜烟，抢走了我手中的饮料。我望着墙壁哭笑不得，心想：妈妈要是回来了，看见这一幕怎么办？谁知我刚捡起拿纸笔，真是说曹操，曹操到啊。妈妈打开门，看到墙上那一幕“精彩”的杰作，有转眼看了看了我及手中的笔。当我刚要开口解释时，妈妈就不分青红皂白的骂了我：“都这么大了，还在墙上乱涂乱画，你怎么这么不懂事啊？”我委屈的哭了。
正好这一切，被弟弟看见了。他悄悄地跑到妈妈面前，低下头，羞愧的说：“姑妈，对不起，墙上的画是我画的，不关姐姐的事，我以后在也不敢了，您原谅我吧。”有走到我面前，对我说：“姐姐，对不起。是我不好，请原谅我﹗”妈妈听后，连忙向我道歉，并对表弟说：“知错就改，就是个好孩子。”
我也破涕而笑。
我的“她”小学作文13
感激是一种宽大，感激是一种包容，感激能够使人拥有博大的胸怀，使人胸襟非常宽大。
在我的脑海记忆中，我最感激的是我在上三年级的时候认识的一位同学，这位同学名叫兰兰，是我最好的朋友们了。
兰兰长着一双水汪汪的大眼睛，头上喜欢扎一只麻花辫，走起路来一甩一甩的，兰兰的身上最吸引我的地方，是她有一颗朴实真诚的心，是她从一个博大的心胸包容了我，接纳了我。她的这种乐于助人的品格，使我非常的感激她。
那是一个阳光明媚的一天，我早早地来到学校，一走进校门，看见教室里一片沉默声，我便走了进去，刚把书包放下，书还没来得及整理，便跟们去玩耍了。这时，兰兰走进了教室，她一见我们在玩耍，便走过来温和地对我们说：“不要再贪玩了，大考就要来到了，你们难道就不着急吗？”听了兰兰的话，我便走过去，轻蔑地说：“别以为你是老师的女儿，我们就怕你，我们学习成绩好着呢！不用劳烦你来操心。”兰兰听了并不生气，只是低下头，叹了声气。经过几天下来，我的学习成绩下降了，我后悔莫及，早知如此，我又何必当初。顿时，我悉眉不展，再也没有心情去理会别的事，兰兰好像看出了我的心思，走过来对我说：“不用当心，不要气馁，我来帮你复习功课吧。”这时的我，被兰兰的一举一动所震憾了，她既然不计前嫌，还对我这么好，我一下子惊呆了，兰兰为了我甚至连课余时间都不放过，没过几天，我的学习成绩提高了，可兰兰的身体素质却下降了，我心里特别的难受，因为兰兰是为了我才会身体衰弱的，可兰兰却从不怪我，并且还把现任推到她的身上，我被兰兰的品质所感触了，心里有很多话想对她说，想跟她一起分享，但我始终没有对她说。把这些话淹没在我的心里。
兰兰，我很感激你，感激你以前以一个宽大的心，宽容的心，包容我，接纳我，你的这种乐于助人的品格值得我学习。值得我努力，值得我追求。
我的“她”小学作文14
在上学的路上，我们常常会看到一群扫地的阿姨，而就是这群清洁工阿姨，让我敬佩不已。
阿姨们每天早早就来扫地，常常忙到太阳落山时，才能回家，你从她们的身边走过，常常会看到她们额角上划落一颗颗晶莹的汗珠。
在冬天的时候，阿姨们的手已经冻得都发紫了，可她们仍然一往如常的道路打扫得干干净净。她们的手早已结出茧了，一个个茧如钢铁一般硬。她们吞噬着旁人异样的目光，她们忍受着旁人的闲言闲语，可这些话语、目光，都没有打乱她们扫地的习惯，她们这番无怨无悔的付出着，我们也应该设身处地的体会她们。
可偏偏就是有些缺德的人，要么就是向清洁工阿姨们扫干净过的地方再次扔入果皮纸屑，要么就是说了一句脏话，之后向原本干净无瑕的地方吐入口水。他们何时才会领悟到清洁工阿姨们的辛苦呢？他们认为清洁工阿姨的钱那么好赚吗？清洁工阿姨每天都要遭受上司的辱骂，这是因为什么造成的？就是因为他们那些缺德的行为！清洁工阿姨们每个星期都会花一些时间去扫地，而且不论花了多少时间去扫，一个月也只能得到900元的工资，这是因为什么？那是因为我们的生活环境更加洁净，为了我们的生活健康。她们日日夜夜地操劳着。
是谁在你每天上学（上班）的路上冲你微笑？是谁在你每天放学（下班）的时候抬头望着你？是谁将你们随手扔下的垃圾给扫掉？是谁如此无怨无悔、不畏辛苦的付出着？那就是清洁工阿姨们，她们永远是我们最敬佩的人群，永远是我们心中最美丽的“绿化女神”、“劳动女神”！我们要感谢她们。
她们就是我最佩服挡的人，一个默默无闻地付出的人。
我的“她”小学作文15
在我们班里，有一个“小人物”，她的名字叫徐悦。她长着小鼻子、小眼睛、小嘴巴，全身只能用一个“小”字来形容，而且她很矮小，又没力气，所以班里的同学常常欺负她，我也不例外。
有一次上美术课，我没带剪刀，急得团团转。正好看见徐悦带了一把剪刀，于是我拿了一张纸，写道：“徐悦，快把剪刀借给我，不然……”写完，我又在旁边画了一个拳头和一个大哭的小孩，把纸条递给了她。徐悦看了，低头写了几个字，又把纸条还给了我。我一看，顿时怒发冲冠。原来徐悦不给我借剪刀。我想：下课你就惨了……
“铃……”下课铃响了。等老师走出了教室，我三步并做两步窜到了徐悦面前。徐悦惊恐地看着我，问：“你想干什么？”“干什么？当然是揍你了！”说完，我扬起拳头，打中了徐悦的肚皮。“哼！味道不错吧！”我看着徐悦疼痛的样子，收起拳头，得意洋洋地回到了座位上。
“丁零零……”上课铃响了，班主任走进了教室。这时，我心里很不安：徐悦会告诉老师吗？假如告了，老师会认为我这个小组长思想品德不好，专门欺负小同学。要是老师当着全班同学的面批评我，那有多难为情啊？就这样，我怀着忐忑不安的心情上了一节课，但却没听见她告我。
后来，我看了一篇文章，说一个小女孩骗妈妈要五元钱说是去捐款，其实是去游玩用的。小女孩啃着棒冰时突然意识到错了，就回家向妈妈讲明了事实真相。妈妈说：“知错就改，还是个好孩子……”读到这里，我决定鼓起勇气走到她面前，对她说：“对不起，我错了……”
【我的“她”小学作文】相关文章：
“她”小学作文07-10
她小学作文(15篇)07-09
她小学作文15篇07-08
她小学作文(汇编15篇)07-12
她陶醉了作文08-08
她生气了-小学生记事作文600字06-10
描写老师的作文600字-她06-25
我是小学作文07-02
我就是我小学作文07-07
她的记叙文02-07