下雪小学作文

时间:2022-09-28 14:10:22 小学作文 我要投稿

下雪小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的下雪小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

下雪小学作文

下雪小学作文1

  早晨,走出学校宿舍时,天黑黑的。我以为下雨了,便不放在心上。慢慢的,天亮了。当我走出班,我惊呆了。天啊,原来下的不是雨,而是雪。我高兴的乱喊乱叫。恨不得把这个消息告诉每一个人,许多人都从班里出来,观看这一年难见的美景。

  大雪如同母亲一样,把厚厚的雪衣服穿在树上、草上、大地上。所有的东西都穿上了雪白的衣服,准备迎接新春的到来。我们也穿上了羽绒服跑到操场上。看到同学们在雪地上打雪仗,我突然想起小时候,有一次掉进雪堆里的情景。想到这里,我不禁笑了起来。我对雪天有很多小时候的回忆。记忆里下雪都是在过年的时候。有一次过年,爸爸带着我和妹妹在雪地里捡放完炮的炮筒。捡了三十多个,卖了三十元。我和妹妹每人十五元。我们当时特别开心。还有一次,妈妈带我们出去堆雪人。刚刚堆好,就有人给踢坏了。我们只好堆了一个雪滑梯。为了不被人破坏,我们就往上面浇水。一来可以变成冰、很滑。二来没人敢踢,多好啊!小时候的回忆真是数不胜数。我爱冬天,更爱这个美丽的世界!

下雪小学作文2

  今天下了一场大雪,我打开窗户,赞叹道:“啊,终于下雪了!”

  刚开始,只有几片雪花纷落在大地,不过很快就化了。渐渐的,雪越下越大,它们犹如无数个小精灵在天空中飞翔,最后它们好像飞累了似的,慢慢的落在大地上睡觉了。

  不一会儿,便铺满了大地。

  我向窗外眺望,白茫茫的一片。这些小精灵们给大地铺上了雪白色的地毯。我向周围看了看,绿树、屋顶都穿上了银白色的婚纱。

  瞧!小孩子们正兴高采烈地走出家门。他们不怕寒冷,在雪地上玩耍着。

  我看到小孩子那么喜欢雪,便情不自禁地把手伸到窗外。一片雪花落到了我的手里,等我还没来及看,这淘气的“小精灵”,便从我手上逃跑得无影无踪了。

  很快,雪就“回家”了。我看着窗外,太阳爷爷出来了,雪也渐渐地化了。我惋惜的说道:“雪,你来的悄悄,去的匆匆,可你那短暂的生命却给我留下了无比深刻的印象!

  大自然可真奇妙,它创造出这么奇妙的自然现象,雪也应该是它最伟大的杰作之一吧!?

下雪小学作文3

  我走出家门,一股冷风迎面吹来。哇,下雪了!

  远看,一片银白,大地穿上了过冬的厚棉袄,房屋和树木也披上了一层薄纱,就像童话中的仙境。街道上,过往的人们小心翼翼地行走着,汽车也放慢了脚步。只有上学的孩子们还像往常一样,蹦蹦跳跳,有说有笑。银铃般甜美的笑声,回荡在街道上,给冬天带来无限生机。

  校园里更是一片热闹活跃的景象。同学们踩在厚厚的积雪上,发出了咯吱咯吱的响声,好像在演奏着一首活泼快乐的乐曲。再往操场上瞧,有些同学在团雪球,有的同学在打雪仗,还有的同学在堆雪人,他们边玩边唱,格外开心!

  花坛里的松树还是那么高大挺拔,穿着雪姑娘送来的白色毛衣,显得比往常威风多了。一夜之间,所有的树木都披上了银装,正如诗中所说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”正在这时,一阵寒风吹来,枝头的雪飘落下来,飘飘洒洒,纷纷扬扬,就像一群银白色的蝴蝶,漫天飞舞。

  雪,代表了冬季的来临,是冬天的象征。你是宇宙万物间的骄子,是大自然最美丽的使者!

下雪小学作文4

  今天我最高兴了,因为今天下雪了!

  我早上一起床,妈妈和爸爸就兴冲冲的跑到我房间里,对我说“暖暖,你过来看那!”我睁开眼睛好奇的问:“是不是下雪了?!”妈妈说:“你过来看看楼下就知道了!”我往楼下一看,真的下雪了!我吃完早饭,弹了一会儿钢琴,我就问妈妈:“妈妈,我能不能下楼玩?”

  妈妈同意了。刚好,妈妈单位同事来拜年了,我和妈妈就一起下楼,妈妈回来了,“陪我玩一会儿。”我喊道。妈妈说让爸爸陪我玩儿。

  爸爸终于下来了,我和爸爸准备找一个地方堆雪人,爸爸说:“咱们去小型游乐场,看一看那里的雪干净不干净。”爸爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯,那条滑滑梯上面有好多雪,我们把雪都聚在一起,再把雪堆成一个大的和一个小的圆球,连在一起,我和爸爸堆的雪人的大样子有了!接下来就是做它的五官了,爸爸把树上结的黑色的果子当眼睛,然后回家拿出胡萝卜当鼻子,爸爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴,芹菜叶子当头发!我们的雪人大功告成了!

  下雪真好啊!有好多好玩的!

下雪小学作文5

  下雪了,雪花纷飞,雪花给树上﹑屋顶上和地上披上一层洁白的新衣。我站在雪地里,伸出双手,雪花落在我的手掌上我发现,雪花原来是‘米’字形的。转眼,雪花就变成一颗颗小水玻璃球祝在我的手心滚动。

  雪停了,我和爸爸,妈妈到外面去堆雪人。爸爸负责帮我们运雪;我负责做出雪人的头:用玻璃球做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,用红辣椒做雪人的嘴。妈妈负责做雪人的身子:然后妈妈找来几颗纽扣摁在雪人的身上,给它做钮扣。

  半个小时过去了,我们完成了自己的任务。现在的工作是:要想拼积木一样把雪人拼好。经过我们的努力,一个栩栩如生的雪人终于站在了我们面前。

  晚上,我做了一个梦,梦见雪人动起来了,它拉着我的手,飞上了天,在天上,我看见了许多雪人和他们的小主人,我们在天空一起快乐的玩耍,过了一个愉快的晚上。就在我们分别时,一缕阳光照在我的脸上,我醒了,我来不及穿好衣服就跑出去看我的雪人 。

  啊!雪人在流泪,可能是因为不想和我分别才流泪的,它一点点变小。我呆呆的看着它,想起晚上的那个梦,我不由地留下了眼泪。

  冬天快过去了,我期盼着下一个冬天来到,期盼着和我的'雪人再次重聚。

下雪小学作文6

  今天早晨,天下起了雪。雪从天空轻轻飘落下来,它落在衣服上,发出像春雨的声音;沙沙沙……雪在衣服上很快就变得硬梆梆;雪落在树上,远看树上没雪,近看树上粗枝上有雪,屋顶上有薄薄的一层雪,而地面上有厚厚的雪。我们骑车有点滑。

  一到校,已有许多同学在扫雪。可是我们上了一节课之后,扫过的地方又出现雪了,雪不停地下着。下课铃声一响,同学们就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他们有的两个同学拉中间的一个滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;我们玩得可开心了。好遗憾,这时上课铃响了,原来是课间操时间,喇叭里通知,不上操了。我们听到了,都大叫“耶”,我们太兴奋了,可以尽兴玩了。直到下节课上课铃了,我们才依依不舍的回到教室。

  下学路上,我们看到小狗画的梅花脚印,还有车压过的痕迹,街上没有闲人,只有勇敢的小麻雀在雪地里跳来跳去。

  下午放学后,我们几个同学堆成了一个大雪人,用两颗石子当雪人的眼,4颗石子当雪人的扣子,他们不知该拿什么东西,当雪人的鼻子,我就用手给它画了个鼻子,还画了个嘴,这样雪人就做好了。回到家时,我的裤腿湿了,又回家迟了,很怕妈妈骂,可是妈妈没骂我,只是说,我以后要早点回家。我今天可玩痛快了,真高兴。

下雪小学作文7

  今天早晨,我隐隐约约听见外面有一些声音,原来以为是极为普通的雨罢了。于是,我连忙从床上起来,惊奇的向外面探头一望,没有想到竟然是小雪籽,连连拍手叫好。

  我独自一人静静地欣赏着这幅十分美丽的图画。有一些小雪籽就像是一个个顽皮的小孩子,“飞”到我头上,好像在跟我说:“你好吗?”我点点头。它实在是太调皮了,一定要在我头上变成水之后才肯变为空气离去。突然,大树似乎被这种美丽的景色所吸引,神乎其然的摇曳起来,好像是在说:“真是美丽啊!”小草也脱去了那件陈旧的枯黄外衣,穿上了崭新的绿色外衣,准备欢迎春天的到来。在如此同时,天空上正好下起了雪籽,小草感受着穿天的气息,感受着大自然的芬芳清香,它是真正与大自然融为一体了。看看所有在欣赏着美景的植物,它们全部都被雪籽沐浴着,滋润着,我感叹道:“大自然可真是美啊!”

  为了继续探索大自然的奥秘,我走到楼下,接住了一个雪籽,仔细端详。它全身呈雪白色,细小的身子,可它却有成千上万的兄弟们。它们一个个都是拯救地球的卫士,为了让地球的环境更加的又生机、更美丽。他们都不怕牺牲,急着想要从天空中落下来,唤醒更多的绿色植物。可没有想到的是天空中突然出现了一股寒流,把它们都变成了雪籽落下来。这是因为它们,才让我们欣赏到了这么美丽的景色,才让环境更加的美丽。

  我爱春天,爱春天的景色,更爱大自然!

下雪小学作文8

  一天晚上,大雪伴着孩子们的美梦,悄悄地,悄悄地……下了起来!

  第二天的早晨,孩子们一出来就被这场雪景迷住了,大地披上了银装,大树撑起了白伞,房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着,一阵凉风吹着他们,冻得他们直打冷战,一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来,立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说:“竟然已经下雪了,那我们也应该来玩点儿什么游戏吧,不要让这场雪白费了!”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗,有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人,他们拿出两颗黑纽扣当眼睛,拿出一个胡萝卜当鼻子,拿来一条细细的线条当嘴巴,最后拿出两个扫把当手,戴上一顶帽子,“简直完美极了!”一个孩子说道,还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你们可知道吗,这一次我在冰上摔了三十多跤呢!还成了一个接摔跤冠军呢!

  第三天早晨,一丝温暖的阳光射到雪人身上,当然,雪人融化了。“一场多好的雪呀!”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水,一边说道……

  每一片雪花,都是一分祝福——上天对生灵在新一年里的期望,伸出舌头,我尝到了快乐的味道——凉凉的。那一秒,每滴热血在我身体里沸腾着。

  自从那次玩雪,我可喜欢上了下雪,因为只要一下雪,我就可以去玩雪了!

下雪小学作文9

  “冷呀!冷呀!”一大早,我刚从暖烘烘的被子里钻出来就叫开了。今日是大年初一,凛冽的寒风不停地刮着,冷得我笼着手,缩着头,嘴里还不停地叫“冷呀!冷呀!老家的冬天真是太冷了”今年过年回江西老家,我多么想看到一场雪呀,扳着手指头算来,我已经五年没看到下雪了。我看看天上铅色的阴云,嘴里叫冷,心里却巴不得再冷些,要是能下场雪多好啊。

  一上午天都阴沉沉的,到了中午,突然一些白点从天上飘落下来,一点、两点、三点……“下雪了,下雪了!”堂姐端着个饭碗一边叫着一边冲出了门外。“真的下雪了耶,好小的雪哦!”我和堂哥、堂弟也欢呼着冲到了院了里。一开始雪下得好小,小雪如同一粒粒雪白雪白的小米粒从天上降落下来。慢慢地,雪越下越大,雪花如同一朵朵小小的棉花缓缓飘落,不一会儿就看见了鹅毛般的雪花从彤云密布的天空飘落下来。雪花一落地,就慢慢地溶化了,到了下午两、三点钟,地上已经是湿漉漉的一片。再看看树枝上,室外的石桌上,已经是覆盖了一层厚厚的白雪,屋顶的瓦片如同盖上了一床白色的棉被,白茫茫的一片,好美呀!

下雪小学作文10

  春天的使者是发芽的嫩草;夏天的使者是葱郁的树林;秋天的使者是满园的硕果;而冬天的使者则是漫天飞舞的银珠,我爱这美丽的雪花。

  今日上午,洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,宛如美丽的玉蝶在空中翩翩起舞。越来越大的雪花,漫天飞舞。似烟非烟,如雾非雾,好似仙人撒下的碎玉,又像嫦娥打翻的胭脂,它们亲吻着我的脸,并把整所校园装点的一片银白。校园的树木,不是冬梅,却绽开满树银花;教室不是白色,却戴着银色的白帽。所有事物在雪中,都宛如在云雾中一样。那毛茸茸、亮晶晶的雪花姑娘为大地母亲编织了一件白白的、软软的地毯。同学们在上面尽情嬉戏。

  瞧,那三为同学正在堆雪人,他们首先滚两个大小不一的雪球,大的雪球放在下面,小的雪球放在上面,只见他们用两个胡萝卜,安在脸上做眼睛,用黑泥在雪球的身上按了几下,在雪人的头上画上鼻子和嘴,再用树枝在雪人身体的两旁插上。最后,把铁桶放在雪人头上做帽子。这样一个雪人就堆好了。

  有堆雪人的,也有打雪仗的。你看他们打得多激烈呀!趁你不备之时来个突然袭击,你瞅,那个同学向对手正面攻击,而另一个人却在对手不备之时,把一块雪,扔到了对手的头上,被受袭击的那为同学像一个白发苍苍的老人。

  下雪真有趣!

下雪小学作文11

  冬天来了,天上飘着鹅毛般的大雪,屋顶上戴着雪白的帽子,地上铺着白白的棉被,树上的叶子全掉光了,雪花挂在树上好像给树穿上厚厚的棉衣,真美丽呀!

  孩子们高兴地来到空地,他们穿着厚厚的棉衣,戴着厚厚的手套和厚厚的帽子,虽然,北风呼呼吹着,但是,孩子们却一点都不冷。小红先抓了一点雪把雪搓圆,再把雪滚大,雪球越滚越大,然后,小红把雪人添加上胡萝卜的鼻子,再拿了两颗小石子当作雪人的眼睛。我又拿了两个山楂片当作雪人红红的纽扣,拿了我最喜爱的巧克力作为雪人的眉毛。我还叫弟弟去拿了两串糖葫芦作为雪人的两只手。我觉得还差什么,原来,还差了一顶帽子,没有帽子雪人会感冒的,我就在家拿了一个大水桶,把雪人戴上了帽子,一个雪人就大功告成了。雪人神气活现好像在说:“谢谢你,把我来到这个世界,谢谢了。”

  有俩小弟弟来了,他们抓了一把雪,在打雪仗,追来追去,你追我,我追你,玩得真热闹呀!他们衣服上都是雪,但是,他们还是不冷,追得可激烈了。

  冬天真的太好玩了!我爱带给我们带来快乐的雪。

下雪小学作文12

  星期六,今天是放假的第一天。 中午,我起床拉开窗帘看见外面下着大雪。地上、房子上、树上一片白。大地就像“盖(gài)了一层(céng)雪白的被(bèi)子”,房子上就像“带上了雪白的帽子”,大树就像“穿上了一件雪白的大袄(ǎo)”。好看极了。

  雪越下越大,我把头伸(shēn)到窗外,抬头看看密(mì)密蒙(méng)蒙的天空,雪花飘落到我的脸,好冷啊!一股(gǔ)冰冰的凉(liáng)意由我的脸上融(róng)入到我的全身,这一刻(kè)真让人难忘! 雪小了,我跟爸爸一起到外面去打雪战,我们把雪团(tuán)成雪球,再把雪球扔出去,象炮(pào)弹(dàn)似(sì)的雪球飞快地打在对方的脖(bó)子上、身上、腿(tuǐ)上,别提多快乐了。

  我和爸爸在雪地里玩了很长时间,还堆了一个大雪人,可爱极了。小狗也来凑(còu)热闹,它们留下的一串(chuàn)串脚(jiǎo)印(yìn),好像一幅美丽的画。妈妈的叫声把我和爸爸叫回了家。 啊!真是一个童(tóng)话般(bān)的世界。 简评:描写生动形象,富有生活情趣。

下雪小学作文13

  下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!

  星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。

  操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。

  屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。

  一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。

  妈妈的话:

  周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!

下雪小学作文14

  不知不觉,十一月份已过中旬,天空变得阴沉就连平日里欢声笑语的校园也变得萧条,树叶变黄,树枝在寒风中摇曳,这些都预示着冬日以降临。

  今年与往年不同,身在外地济南的我,可以尽情享受老舍的佳作----(济南的冬天)。以往在课本中学习时,并没机会去身临其境的感受,现在在济南,我才有机会去身临其境,深入的了解,现在,我来到济南,可以去感受(济南的冬天)。

  十一月份下旬的济南,飘起了雪花,似乎也没有什么特别,也许还不到最冷的时候吧,新闻上说,今年是济南最冷的一年,到是有些许的期待,不过这里经常刮风,那些风随意乱窜,在校园中傲慢的吹过每一个人的衣领,,发梢。下过雨之后,气温逐渐下降,空气都变得冰凉,天空阴沉,小雨转为雨夹雪,后又转为中雪,伴着风,让人锁紧了肩膀,冷的浑身颤抖,还好有暖气,要不然冻死我们这群小伙伴了。

  济南的冬天虽没有老舍那时的美丽,但是风确成了现在的主题,只是老舍那时的都记录在了他的文笔间,只是遗憾没有看到老舍那时的风景。

下雪小学作文15

  早上,我和奶奶起床后,就扫起了院子。天的,感受到暖暖的,奶奶说:“天很可能又要下雪。”奶奶刚说完,我就感觉一滴凉凉的雪花落到了脸上。就赶紧对奶奶说:“奶奶,您说得实准,下开了。”我和奶奶加速了扫院子的速度,慢慢的,雪下得大了起来,我昂起头看着:只见雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷飘落了下来,像灰色的小蝴蝶,又像是大大的柳絮,一片一片的,可是落到地上就不见了,地上湿湿的,是由于现正在曾经是春天了,温暖的气流把这些从天空中下降的精灵顿时化成了水。雪越下越大,简曲是铺天盖地了。

  终究,地上有了白色的雪,树上也看到了积雪,房顶上同样也变白了。一阵风吹来,雪花反正不齐,上下飘舞,更都雅了。

  雪下了大要一个小时,慢慢地停了下来,整个村庄又变成了银色的世界,实都雅。(中国做文网

  先堆起一个标致的雪人,我们围着小雪人唱啊,跳啊,一个说:“小雪人本人多孤独哪!我们再给它找个伴吧!”于是我们一路又哼着歌,起头脱手,纷歧会儿又一个雪人笑眯眯地看着我们,好象正在感激我们呢!

  天黑了,我们都回家了,正在梦里,我看到了可爱的雪人,他们正说悄然话,成心思极了。

  过了几天,天空又飘起了雪花,我们还要堆雪人,还会和雪人一路唱歌、跳舞,庆贺圣诞节!

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