小学游泳作文

时间:2022-11-02 16:41:02 小学作文 我要投稿

小学游泳作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学游泳作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学游泳作文

小学游泳作文1

  今天是我学游泳的第五天,我很不情愿地去了,我觉得游泳是最辛苦的一件事。

  今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作,然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的,然后老师又让我到这一条泳道的右边下水,之后再是直接下水的,没有用手扶。

  在第一次下水游泳的时候,我和一个小男孩比赛看谁游得快,那个小男孩比我游得快点,但是我上岸的动作比他快。

  当我最后一次下水游泳时,我自己要和一个小女孩比,但我怎么游都超不过她。

  在游到第十七圈的时候,我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子,我非常害怕,生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度,想快点离开那个鬼地方,可越是使劲蹬,越是游不动,后来我放慢了蹬腿的速度,反而游得越来越快。后来每次游到那里,我就游得很快。

  在我游到第十九圈的时候,突然感觉特别轻松,又游得很快,就赶超了十个人,游到他们前面了,我觉得很开心。

  后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时,她最少能憋5秒钟,最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟,最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候,数数节奏很慢,声音拉得很长。我第四次憋气的时候,我不小心喝了一口水,就再没有练习憋气了。

  我今天的进步是:一是可以大胆地直接下水,不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。

小学游泳作文2

  生活中,有许多事情都能给人启示,但我印象最深的还是学游泳中受到的启示。

  那是二年级的暑假,妈妈送我去三水体校学游泳。我既兴奋又害怕。一开始教练给我们绑上背浮,让我们在水里行走,我消除了对水的恐惧。然后教练教我们蛙泳的腿部动作和闭气,再教划水,允许我们借助浮板、背浮游泳。我练习得挺认真。可到了第六天,教练让我们跳下水再游泳,当时我有点不舒服,想上岸休息一会儿,可教练拿着水管往我身上冲水,我只好继续游,喝了几口水,还呕吐了,心里有点害怕,哭了。我还擦伤了膝盖和腰,我真想放弃,可我想起妈妈说的话:“滔滔,妈妈相信你能行。”我咬咬牙,挺住了。我臂和腿的动作总是不规范。教练指导我臂和腿怎样才能配合好,我用心听,反复练习,慢慢地臂和腿的动作协调多了。

  不知不觉到了训练的最后一天。教练让我们尽情地游。我想以最佳的姿态展示给妈妈看。我一跳下水,双腿伸直,双臂前伸,呼气入水之后开始向后下方划水,抬头吸气,双臂接近肩线时开始收腿。臂前伸,蹬水时屏息,双臂结束前伸,腿并拢时呼气入水。尽量做到臂腿与呼吸的配合连贯。妈妈看见了,高兴地说:“滔滔,多游几个来回,游到池边才转身。”我听了越游越起劲。妈妈又说:“滔滔真像可爱的小青蛙。”我游得更欢快了。教练夸我臂腿的动作越来越规范,配合得不错。我听了,心里甜滋滋的。

  通过学游泳,我懂得了凡事不轻言放弃,想办法克服困难,坚持就是胜利。这个启示让我受益终生。

小学游泳作文3

  今天,我们大家约好要去瑞安湖岭坐竹筏,游泳。

  早上9点,我们都在大伯家河庄集合,9点半的时候,人差不多都到齐了,只有二伯一家说有点事,他们自己晚点赶去。我们到齐的就先走了,虽说到湖岭要一个多钟头,可是我们人多,一路说说笑笑,不知不觉就到了。那里有好几个可以游泳的湖,大人们踩好点,我们就冲进去了。这个湖好大,水质也不错,竹筏也干净,就这了。

  我们租好竹筏,换上泳衣。因为那时正是中午,太阳有点大,我们就先把竹筏撑到桥洞下,那里比较阴。我们小孩子都迫不及待地下水了,有几个一不小心被大人推了下去,搞得大家哈哈大笑。游了一会儿,我发现水里都是细细的小鱼在游动,别看它们这么小,游得可快了。我们抓了半天,一条也没抓到,真是竹篮打水一场空呀!我们游了一会儿,就打起了水仗,你泼他,他泼你,玩得不亦乐乎。玩累了,就到竹筏上休息一下,吃点东西。

  到了下午,太阳有点小了,我们就把竹筏划到一个坡边,从上面滑下去,又爬上来,好玩又刺激。因为边上的石头太粗糙了,所以好多人都擦破了皮。可我是做足了保护工作,戴了两件护具,就一点事也没有了。这边玩好,我们又到了浅水区漂流,那里水流很急,人躺在水面上,很快就会被冲下去,好玩极了,我们玩了好几次,炎热的夏天泡在水里真是太舒服了。

  我们一直玩到4、5点才打算起身回家,在回家的车上,个个都累睡着了。今天玩得真是太高兴了。

小学游泳作文4

  今天在作文课上,肖老师说要带我们去游泳,我们全班同学顿时高兴得一蹦三尺高,又是喊,又是叫,欢呼雀跃,使原本鸦雀无声的教室立刻变成了一片欢乐的海洋。

  我们赶紧跑下楼排好队,一路上,我们又唱又跳,像一支凯旋而归的军队。

  到了游泳池,我迫不急待地换了泳裤就往水里跳,那水清澈见底,水温也很适宜,真是舒爽极了。

  我找了几个人,说:“来吧,我们比潜水,”他们异口同声地答道:“好主意,好主意。”

  一二三,“咚”的一声我们几个就没影儿了,过了一会儿,我听见上面有人喊:“你赢了,起来吧!”我就起来了。接下来,我百战百胜,可正当我得意时,一个大胖墩游过来,说:“我来跟你比试比试。”我心里想:大胆鼠辈,竟敢跟我“天下无敌”比。于是,我轻蔑地笑了一声。一二三,“咚”,潜了几十秒,我感觉自己实在憋不住了,只好站起来。睁开眼睛一看,啊!我目瞪口呆,他居然还在水里悠然自得地“漂”着呢!我只好甘拜下风,俯首称臣。 “起来吧,我输了,”我垂头丧气地对他说。他“哗”地抬起头,边用手抹脸上的水边洋洋得意地说:“厉害吧!”我无言以对,不禁对刚才自己的骄傲自满羞愧难当,真是“强中自有强中手”呀!

  接下来,我玩滑梯、游泳,直到筋疲力尽。

  “起来了,起来了,”肖老师在游泳池边大声喊道,我这才意犹未尽的从“极乐世界”中“苏醒”过来。真希望时间能过得慢一点啊!

小学游泳作文5

  选手一:爸爸

  我和爸爸热身完毕,下了水。妈妈让我们调整好呼吸。“预备,开始!”妈妈一声令下,我使劲一蹬,奋力向前游去。爸爸则不慌不忙地用各种样式游去,让在旁看的妈妈一会儿提心吊胆,一会儿捧腹大笑!妈妈还用照相机拍下了这搞笑的一幕。最终,因为我太小,输了!

  选手二:妈妈

  “嘻嘻!妈妈可是‘旱鸭子’,她输定了”我暗自高兴道。我使劲吸了一口气,一下子“钻”到水里。游到5、6米时,我起身看看妈妈,“啊,妈妈的水平让我发晕,不是好得发晕,而是差得发晕。”这么长时间,妈妈才游了2米多!我可怜的妈妈,等到妈妈跟上我时,我才一蹬......过了一会儿,我赢了!

  妈妈不服气,比赛又开始了!拜拜......

  我们全家都胖胖的,所以全家经过讨论,鉴定我的肥胖指数最高,决定全家每天派一个选手跟我游泳。

  选手一:爸爸

  我和爸爸热身完毕,下了水。妈妈让我们调整好呼吸。“预备,开始!”妈妈一声令下,我使劲一蹬,奋力向前游去。爸爸则不慌不忙地用各种样式游去,让在旁看的妈妈一会儿提心吊胆,一会儿捧腹大笑!妈妈还用照相机拍下了这搞笑的一幕。最终,因为我太小,输了!

  选手二:妈妈

  “嘻嘻!妈妈可是‘旱鸭子’,她输定了”我暗自高兴道。我使劲吸了一口气,一下子“钻”到水里。游到5、6米时,我起身看看妈妈,“啊,妈妈的水平让我发晕,不是好得发晕,而是差得发晕。”这么长时间,妈妈才游了2米多!我可怜的妈妈,等到妈妈跟上我时,我才一蹬......过了一会儿,我赢了!

  妈妈不服气,比赛又开始了!拜拜......

小学游泳作文6

  暑假到了,天气炎热,妈妈经常带我去游泳馆嬉水降温。看到那些会游泳的人像鱼儿一样在游泳池内自由自在的游来游去,我羡慕极啦!我暗下决心,自己一定要学会游泳。

  为了能很快学会游泳,妈妈给我报了游泳学习班。教练先教了学游泳的基本动作,水中换气、飘和滑行。这些都学会后,我们开始,我们开始学习蹬蛙泳腿。教练先给我们讲了练习蛙泳腿的四步:收腿 、翻脚、蹬夹、滑行。然后让我们坐在岸上的绿色防滑垫上举起双手压蛙泳腿。后来,又让我们趴在岸边,练习蹬蛙泳腿。在岸边学会后,教练把我们带到1。3米池内练习。一次练习中,我的腿不小心蹬 到了泳道之间的标志绳上,划了一个小口子。很疼,我怕沾水后会更疼,就爬上了岸。教练看到后,严厉的对我说:“贾欣玥,勇敢一点!不要太胆小,胆小是学不会游泳的!”我一咬牙,又跳下水去 ,忍着痛又练习起来。就这样,我很快学会了蹬蛙泳腿。

  学会蹬蛙泳腿后,教练把我分在了第一组,开始教我们用手划水。教练说:岸上动作做的标准的,就可以下水练习了。为了早点能下水,我认真按教练的要求去练习。“功夫不负有心人”,我成为我们 班第一个可以下水练习的人。为了早点学会游泳,上课我认真听教练讲要领,认真练习。课后,只要有时间,我会和妈妈去游泳馆练习。终于,我成了我们班第一拨学会游泳的人。

  通过学游泳这十几天的经历,让我懂得了一个深刻的道理:“世上无难事,只怕有心人。”

小学游泳作文7

  昨天听说要和同学一起去游泳,我很开心,可游的是6:00到8:00的早场,要很早起床。今天一大早,天刚刚亮,妈妈就叫我起床了。一开始我很不情愿,起都起不来,最后还是被妈妈拉下了床。

  我在路上想,游泳可真好,又可以玩水了。可到了那边,同学的妈妈说这两个小时我们一直都要游泳,不能玩,至少游十个来回,而且是要在深水池游。十个来回!这不是要我的命吗!

  还要在深水池游?看来我要么就是脚碰不到地,憋死了,要么就是没力气了,累死了。哎……开始游泳了,我刚刚游了一圈半,就累得不行了,拼命往边上爬。可我的同学还在游,她正在向第二圈发起进攻。同学的妈妈说我应该是在前面把力都用掉了,所以游到后面都没力气了,游不动了。然后我就休息了一下,开始继续游泳,到了最后,我终于游完了十个来回。他们都夸我做得好。我太开心了。通过这次游泳,我明白了一个道理:游泳不是玩,而是要把全身运动起来,这样才能锻炼身体,也不要被一点困难就吓倒了,我们一定要克服困难,加油!

  名师点评:小作者这篇作文对人物的形象塑造得很鲜明,“开始我很不情愿,起都起不来,最后还是被妈妈拉下了床”、“看来我要么就是脚碰不到地,憋死了,要么就是没力气了,累死了”,作文从行为和心理活动两方面刻画出了“我”的“懒”和“胆小”,还没有做就开始担忧了。作文最大的亮点就是心理描写比较到位,小作者在去的途中和游的过程中都有一定的心理描写,展现出了小作者的思想变化。结尾小作者紧扣主题,揭示了故事所包含的道理,使主题得到了升华。作文题目不是很准确,事件一般是指发生的重大事情,建议删掉“事件”。

小学游泳作文8

  六岁那年夏季的一天,妈妈答应带我去游泳馆游泳。我高兴得不得了,赶紧收拾好必备的用品,兴高采烈地来到游泳馆。

  买好门票,我们走进更衣室。我很快换上泳衣来到水池边,套上游泳圈,就下了水。我抓着游泳圈,游得并不畅快。看着那些正在水中自由自在、快活游泳的人,我心里痒痒的,好羡慕,自己如果也会游泳该多好啊。于是,我便缠着妈妈给我请一个教练。

  跟着教练学第一个泳姿是蛙泳,要摘下游泳圈先练习憋气。好难呀!我呛了好几口水。在教练耐心的指导下,我很快从数三个数坚持到数十个数了。教练对我说:“很好!现在你可以一边憋气,手伸直,腿抬起来,这样你就可以漂在水面上了。”天哪!我害怕地说:“不行,我不敢。”教练不容我再说什么,做了个必须执行的手势。我只好伸直胳膊憋住气,可是两条腿还没完全抬起来,我又紧张地想站起来,没想到身子一扭翻到水里去了,教练迅速地把我拉上来,我喝了好多水,真不舒服。

  经过这次教训,我再也不敢乱动了。休息一会儿后,教练让我再继续练习刚才的动作。我鼓起勇气,做了个深呼吸,憋住气,手伸直,抬起腿。当教练扶我站起来以后,我感觉刚才就像腾空驾云一样,教练告诉我,做得很好,继续练吧。我心里美滋滋的,学着电视里运动员的样子手刨刨,脚蹬蹬,游起来了。我知道这是“狗刨式”。又听见教练在对我妈妈说:“不错,学得真快。”这时,我心里像吃了蜜一样甜。

  学习游泳这件事儿,让我又加深了对人生的感悟:凡事都要努力和勤奋,才能成功!

小学游泳作文9

  我最喜欢的`运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。

  我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。

  教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我。

  不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。

  这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

  从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。

小学游泳作文10

  妈妈带我去学游泳,我很高兴,一路上心情特别爽。

  可是,我一来到游泳池,就特别害怕。你看,水多深,多危险啊!教练让我到浅水池边先走一圈,适应一下,接着教练让我憋好气,他用手把我的头压进水里,我不小心张开了嘴,喝了一口水。我挣扎着抬起头,还没有等我吸气,头又被教练按了下去,就这样反反复复,我喝了许多水。下课了,妈妈问我喝不喝水,我说我不喝,你们知道我为什么不喝水吗?

  大约上了五节课,都是学习游泳基本功。接下来,教练让我们学习蛙泳。教练游了一次,示范给我们看。只见他双手合拢,脚并拢,脚蹬的时候,手要划一圈。我很害怕,手合拢,脚合拢,就不敢蹬,不敢划。我站了起来,我又试了一次,只是脚蹬,手没划。我再试了一次,这次动作很标准,手伸直,脚合拢,脚一蹬,手一划,我成功了!当时,我开心地叫了起来!

  大约上了十堂课,教练说:“今天,要泳四百米。”我游了一百米,就不行了。又回去再来一次,这次游了两百米,又不行了。我不服气,再试一次,游了三百米,又不行了。这样,一百米,两百米,三百米,一次又一次增加长度。我咬咬牙再回去,我终于游了四百米,我是第一个游过四百米的,我兴奋极了!转过头,看到岸上有好多小朋友、家长、教练都在为我鼓掌,为我加油!

  最后一节课,教练说:“现在考试,游一公里。”我游了一半,就快不行了。忽然,我耳边响起了一个声音,坚持就是胜利。我用力起来,终于游了一公里,我太高兴了!

  是时候跟教练再见了,我对教练说:“我们下次再见。”通过学习游泳,我学会了坚持。

小学游泳作文11

  春姑娘乘着轻纱悄悄离去,夏哥哥踏着烈日大步走来。万里无云,骄阳似火,阳光无情地射在大地上,花花草草都无力地低下了头,连小狗也吐着舌头到树阴下乘凉去了。这个季节里最适合的避暑方式是什么呢?没错,是游泳。

  今天,我约妹妹马雪妍去游泳,她爽快地答应了。来到游泳馆,我们迅速换好衣服,然后迫不及待地奔向游泳池。只见池水清澈见底,游泳的人数不胜数,可谓是人山人海。“扑通、扑通”两声,我和妹妹已跳下水,顿时,一种清凉的感觉遍布全身,我们就像两条鱼儿一样在水中自由自在地嬉戏着。“哗”的一声可恶的马雪妍趁我不注意,从背后偷袭,制造了个水花,把我从头到脚淋了个全湿,等我反应过来,她早已“逃之夭夭”,我不管三七二十一,奋力向她追去,哼哼!她哪里是我的对手,我马上拦住了她,还给她一个“超级波浪”,看着她成了“落汤鸡”,我忍不住笑了起来,可她还不认输,向我使了个“排山倒海”,我马上以一个“如来神掌”镇住了她,把她打得一败涂地。

  打水仗打累了,妹妹提出要和我比50米游泳速度,只听“三、二、一,开始!”我们拼命向前游去。一开始,我起跑慢,让妹妹领了先,我不甘落后,奋力追赶,幸好她在离终点十米左右处停顿了一下,我双腿用力一蹬,两手一划超过了她,侥幸赢了比赛。

  时光如梭,一个小时在欢声笑语中不知不觉过去了,我们恋恋不舍地离开了游泳池,游泳给我带来了欢乐,真希望下次再来!

小学游泳作文12

  昨天,爸爸给我抱了一个游泳训练班,我听了,后非常兴奋。因为我长得很胖,所以想通过这次游泳训练来减肥。

  今天早上我早早地来到了游泳场,我先穿好新的游泳装备,做好准备。上课间,一位身穿深蓝色泳裤的男人走了过来,对我们说:“我就是你们的游泳教练。”接着他又讲了些游泳方法。

  教练今天教我们的是蛙泳。首先,教练给我们每一个人发了个板凳,我们趴在上面,来做蛙泳的基本动作。两手合拢,向前伸,然后张开,两腿用力向后蹬。我照教练的样子认真做了几个,教练看到我,说我做的很好。我心想:不管怎样,一定要学会。

  我们掌握了动作就,下水了。教练告诉我们,先要猛吸一口气然后就可以划了,这是最简单的游泳姿势。我心想:“嗨,那还不简单,小意思!”我向前一蹬,可问题出现了,我不仅划着没浮上来,而且还沉了下去,由于我来得及防备,呛了一大口水,喉咙别提有多难过了。我又试了一遍,可还是这样。我苦着脸,呆呆地站在水中,心想:看来是我太重了,我是练不会了,趁早还是别练了。再看看下一个动作能不能练好。教练看到了我,对我说∶“你怎么不练了?”我没劲地说:“我身体太重、也浮上来。”教练听了,对我说:“你弄错了,水是有浮力的,身体再重也不可能沉下去,主要是因为你初学没掌握好。”

  我听了教练的话,原来是这样,我明白了,又充满了信心,大胆地尝试了几次,果然,没沉下去。虽然头伸不出水面,但也有很大的进步。

  通过这次训练,我学会了蛙泳、自由泳,但也明白了一个道理:只要靠自己不断努力,不放弃,才会作成一件成功的事。

小学游泳作文13

  我的课余生活丰富多彩:跳绳、打羽毛球、踢毽子等等,但我最喜欢的是游泳。

  我和爸爸经常去游泳。刚开始的时候,我一直要套着游泳圈游。一天,妈妈对我说:“婧婧,一直套着泳圈是永远学不会游泳的!”听了妈妈的话,我觉得很不是滋味,心想:人不可以太懦弱,要勇敢一点,就算可能会失败也要尽力。

  那天,到了泳池,下水后我跟爸爸说:“今天,我下定决心要学会游泳。爸爸您就站在离我远点的地方,让我游过去。要是我沉下去了,您就赶紧拉我吧!”“好!”爸爸还夸我今天真勇敢。于是,爸爸游到几步之外的地方站着。

  为了能学会游泳,我鼓起勇气,扶着岸边,把游泳圈抛向爸爸。心想:那个游泳圈就是一个冰淇淋,我要游到爸爸那里去吃冰淇淋!我手脚并用,像小狗掉到水里一样,拼命地向前划,尽量让自己浮在水上。没想到冰淇淋的诱惑,居然使我没有沉到水里去,真的游到爸爸身边!爸爸看着我,脸上像绽开的花儿一样,竖起大拇指说:“孩子,你终于学会了游泳。我为你感到高兴!”听了爸爸的话,我抱着他的脖子,开心极了。接着,我的胆子似乎大了很多,也掌握了一些浮水的基本技巧。几天下来,我已经能在水里像小鱼似的快活地游来游去了。

  这段时间,我的收获很大,因为我学会了游泳。

小学游泳作文14

  暑假,妈妈给我报了个班让我学游泳。

  刚下水时,好凉呀!我浑身都起了鸡皮疙瘩。我们的教练非常严厉,谁不按要求做动作,他就厉声喝道:“给我好好练动作!”。他手里拿着一根长竹竿,谁在水里的动作不对他就用竹竿又戳又挑。有一次,有个小朋友不敢下水,吓得直哭,教练不耐烦地一脚就给他踢到水里,说:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好练呢!

  刚开始我们带着游泳圈游,我觉得游泳很简单,每次我都是游得快快的,超过前面的同学。可是过了几天,教练让我们去掉了圈,带着背漂游,这下可把我难住了,我连跳水也不敢了!在水里我不敢低头换气,总感觉身子往下沉,真怕被淹死。我就趁着教练看不见,偷偷扶着泳道的边往前移动,教练看见了我就赶快装模作样地游几下,游泳课真是太难捱了。

  爸爸妈妈看出了我的问题,每次下课回家就在浴缸里放满了水让我练习换气。爸爸说:“你如果低头换气,你的脚就会浮起来,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低头,把头伸在水外,你的脚会垂下来,反而容易往下沉。所以你要大胆换气。你下次上课时就自己试一试,哪怕就试一次两次,看看会不会呛水,会不会沉下去?其实就算沉下去,教练一把就会把你拉出来,你怕什么呢?”

  这之后的一次课上,我鼓足勇气照着爸爸的话试了一次,果然没呛水。我又试了第二次、第三次……就这样,我一吸一吐气,头一抬一低,再配合手脚动作,自己就在水里畅快地游起来了,真是高兴极了!我终于会游泳了!

  通过学习游泳,我发现做每件事都没想象中的那么容易。在遇到困难时,要敢于尝试,还要想办法克服它。只有这样,才能感受到胜利的喜悦。

小学游泳作文15

  我在学校上游泳课的时候,看见别的同学都能在游泳池里像小鱼一样窜来窜去,而我却只能在岸上呆呆地看着,心里羡慕极了,所以一放暑假我就下定决心去学游泳。

  当妈妈领着我第一次来到学游泳的地方时,我看到满池的水心里充满了惧怕,接着教练就叫我先下水,我正要试着把脚伸进水里时,可是心里的那份恐惧又把我扯回了岸上,因此还害得我被其他小孩取笑,之后,我实在忍受不了那一双双嘲笑的眼睛,就强压着心底的那份恐惧,“扑通”一声跳进了水里。下水后,首先教练让我练习坐蛙腿,这个还比较简单,我很快就学会了,然后他让我在水里练习使身体浮起来,我按照教练所说的方法去练习,可身体怎么都不听使唤,在水里浮上几秒钟马上就沉下去了,因此害得我还喝了好几口水,于是教练就把他当年学习游泳的秘诀告诉了我,说在练习这个步骤时一定要全身放松使身体尽量拉直,我听后马上又来劲了,深吸一口气,慢慢吐出,这样没之前那么紧张了,再把身体缓缓放直,渐渐的,我居然能在水里浮上一两分钟了,在这个基础上就要练习蹬蛙腿了,我学着青蛙那样两只脚不停地在水里蹬着,最后就是练习怎么划手了,划手还挺简单,教练先要我在岸上练习划手的动作和姿势,然后再进水里练习,我结合开始学的那一系列的动作努力地练习着,终于,我学会了游泳!而且经过我不懈的努力和练习甚至比那些嘲笑我的同学游得更好。

  通过学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还使我体会到“世上无难事,只怕有心人”的含义!

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