关于蚂蚁的小学作文（精选9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的关于蚂蚁的小学作文（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁的小学作文1
我喜欢昆虫，暑假里我看了许多关于描写昆虫的书，其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲虫、花蝴蝶、草蜻蛉……都给我留下了深刻的印象。
奶奶办公室门口常常有蚂蚁出现。我非常好奇：蚂蚁是怎么搬东西、吃东西的呢？
于是，我就拿了一块饼干去喂蚂蚁。首先我把饼干一小块一小块地放在蚂蚁出没的地方，然后静静地观察蚂蚁怎样出来找食物。不一会儿，一只脑袋大大的雄蚁可能闻到了饼干的香气爬了出来，它东瞧瞧西望望，还不停地摆动触角，好像在跟伙伴打招呼：“快来呀，这里有许多又香又脆的饼干！”很快，黑压压的一群蚂蚁赶来了，两只雄蚁看见了，又连忙摆动起触角，好像在说：“真好真好，我们一起搬吧”。
蚂蚁们齐心协力，慢慢地把饼干扛进了草丛。这时又有好几只蚂蚁爬到我的脚背上来了，好像在说：“我们还要，我们还要。”
蚂蚁的小学作文2
在我家的院子里，有许多小蚂蚁。
它们是从哪里来的呢？就在院子角落的一个小沙堆里。小沙堆只有手掌那么大，小沙堆中间有一个小小的黑洞。小黑洞大约有针眼粗细，小蚂蚁就是从小黑洞里爬出来的。这就是蚂蚁的巢穴。
在炎热的夏天里，一只只小蚂蚁正忙着运。蚂蚁吃的东西很多，有面包渣、小饭粒、骨头，被打死的小苍蝇和各种小昆虫，蚂蚁都爱吃这些。
一天中午，小蚂蚁全都出来搬那块狗过头的骨头。蚂蚁用自己锋利的牙齿在啃那块骨头上的肉渣，一只一只的排队伍往里送，看起来匆匆忙忙的，正往洞里送食物的.和洞里出来的小蚂蚁碰碰触角，然后去运那块骨头。来回要用很长时间，我看着很没劲，于是，我把那块骨头拿到蚂蚁洞的门口。小蚂蚁看见我一个一个跑回洞里小蚂蚁真有趣！
我喜欢小蚂蚁，他们非常可爱也很勤劳。
蚂蚁的小学作文3
蚂蚁，这个动物世界的“小不点”，也许不为人们所注意，可是我一个喜爱蚂蚁的人，对它的感情就不一样了。
蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体，它的力量是多么的了不起呀！可是我想说的是他们团结一致的精神。
某天下午，我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着，可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的，这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛！于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？原来，它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下，看，一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的，一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时，那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了，后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去，打败了大甲虫。战后，它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。看，这就是团结的力量呀！
蚂蚁虽小，却也力量磅礴，准确地说，应是众蚁的力量磅礴啊！
蚂蚁的小学作文4
暑假到了，妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。
这天，我在我家墙脚放了一块小土豆，为了不惊动蚂蚁，我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟，一只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想运走土豆，可惜自我运不动，蚂蚁就自我爬走了，这时候我心想：蚂蚁可能放下了。可是过了一会儿，一群蚂蚁爬过来了，我总算明白为什么蚂蚁要爬走的原因了，是去找帮手一齐来搬运土豆。
可是偏偏在这个时候起了一场大风，就在这时，蚂蚁们走的很慢，我想：大概这样能够减少阻力。过了一会儿，蚂蚁们最后爬到了土豆旁边，这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想：这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重，这群蚂蚁搬得动吗？我张大眼睛盯着土豆，没想到土豆竟然慢慢的被移动了，蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。
啊！团结的力量真大！
蚂蚁的小学作文5
我放学回到家，正想开门，忽然看见地上有一群蚂蚁，我就立刻蹲下仔细观察起来。
我找来一些面包渣，放在蚂蚁洞前。一只蚂蚁发现了，它立刻上去绕着面包渣转，我想：“你快点吃吧，这可是人间美食啊！”可是蚂蚁并没有吃，把我急得满头大汗。忽然，我看见蚂蚁爬回了洞里，然后，一只，两只，三只……成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包渣，可是这面包渣太大了，怎么搬也搬不动。
忽然一只蚂蚁又向洞口爬去，不一会儿，又一群蚂蚁出来了。慢慢的，面包渣离洞口越来越近了。我又动起了歪脑筋，我把面包渣放回了原来的地方，“蚂蚁会怎么样呢？”我静静地等待着。蚂蚁们并没有放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪动。我被蚂蚁的精神深深地感动了。
蚂蚁虽然是脆弱、渺小的动物，但它们那么团结，那么有决心！它们永不放弃的精神，是多么值得我们学习啊！
蚂蚁的小学作文6
今天，我故意将一块奶油仍在花园里，想把蚂蚁引出来。过了一会儿，一只小蚂蚁发现了它，就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来，它跌跌撞撞地爬了一会儿，又回头看了看奶油，转了几圈，好象有些舍不得似的。
这时候，许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”，像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿，又来了一群蚂蚁，我瞪大了眼睛，看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是，前面的那群蚂蚁，好象还没发现似的，只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了，连忙跑了过去，把先到的那群蚂蚁们打了一顿，然后跑了过去，吃起了奶油。就这样，蚂蚁们一边打，一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了！不过，最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回“皇宫”了。
以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面，可是，要是人们和我一样，看到了眼前所有的一切，那么还会赞扬它们吗？
蚂蚁的小学作文7
星期五的下午放学，我等老爸开车来接我。都过去二十分钟了还没来。我坐在大树底下，边吃芝麻饼边等。突然我发现大树的根旁边有一个蚂蚁窝，旁边还有几只蚂蚁正在觅食。我看了看手中的芝麻饼，我送给它们几粒芝麻和几小块芝麻饼碎片。芝麻饼的香味引来了很多蚂蚁，有十几只都在搬饼子的碎片。这时，有一只红蚂蚁来抢它们的食物，有一只刚刚从洞里钻出来的蚂蚁发现了它，就用大颚夹住它，狠狠地摔到地上。看它走路一瘸一拐地样子，我猜它肯定是骨折了。那群蚂蚁赶走了敌人，并且齐心协力地把芝麻饼碎片搬回了窝里。
回家后，我查了关于蚂蚁的知识。蚂蚁属于膜翅目蚁科，是群居的社会性昆虫。蚂蚁最特别之处，在于它是有着蚁后、雄蚁、工蚁所构成的严密组织。
别小瞧蚂蚁哦，它们非常有组织纪律性，值得我们去学习。
蚂蚁的小学作文8
一个个黑不溜秋的小家伙，一群群地生活在最不起眼的角落里，那是什么？是蚂蚁。我曾经很看不起他们。
然而，一次观察后，使我的想法大有改变。
一天，刚要进家门时，我看见一只蚂蚁。那只蚂蚁引起了我的注意。我想，如果我把食物放在它面前，会怎么样呢？于是，我从书包里拿出一块饼干，掰了一小块放在了那只蚂蚁前面。那只蚂蚁见到“从天而降”的“庞然大物”，好像吓了一跳，绕着饼干转了一圈，逃走了。我非常失望，蚂蚁太小了，对付不了这“大”食物。没想到，过了一会儿，又有四只蚂蚁出现在我的视线里。难道它们是刚才那只蚂蚁搬来的救兵？只见四只蚂蚁闻了闻食物，相互用触角商量了一会，各自抬起一个角，迈着整齐的步伐，向自己的家走去。
四只蚂蚁竟然能背起比自己重的物品，真是小小大力士！我以后再也不会看不起蚂蚁了！
蚂蚁的小学作文9
最勤劳的昆虫是谁？最懂得合作的昆虫是谁？力气最大的昆虫是谁？分布在世界最广泛的昆虫是谁？最毫不起眼的昆虫是谁？呵呵，你一定猜不出来，那就是蚂蚁！今天，我就和它们发生了一件趣事。
“看！蚂蚁！”我发现了一窝蚂蚁。你看，它们饿得团团转，真是热锅上的蚂蚁——团团转。我便可怜它们的处境，把刚啃一口的糖果送给它们，它们一看，掉下来个大“陨石”吓得像没头的苍蝇一样乱窜，有一只蚂蚁好像闻到了什么，赶紧向同伴说话，好像在说：“你看！那是我们最喜欢的糖！”眨眼功夫，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军走了过来，向糖扑去，只见它们强壮有力的大颚拼命地撕咬着，一块两块……你看，它们是多么地有力，论力气，连大象都甘拜下风呢！正在我走神的空儿，它们已经把糖搬走了，最后一只向我点点头，仿佛在谢谢我，然后跟上大队走回家了。
两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针。蚂蚁真是精神可嘉啊！
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