我的拿手好戏小学作文15篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的拿手好戏小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的拿手好戏小学作文1
“十八般武艺，样样是好戏。”
每个人都有自己的特长，通过努力，都会铸造了一段辉煌的历史，写下自己不平凡的人生。
我从小就很崇拜象棋大师王天一。从四岁开始，我就与象棋有了一些渊源。
不知我与象棋有缘，还是我有天赋。从那以后我也就变得有些自恋了。那天，我正拿着扫把“打鬼子”，爷爷神秘地拿出一盒东西，摆在桌子上，我“扫荡”到了客厅，一看到这些东西，我大叫:“巧克力!”要不是爷爷及时制止我，那可怜的象棋，差点就被我吃进肚子里了。
爷爷说:“小祖宗啊!可别硌你的牙。你看清楚，这个是象棋。”我一听，顿时感了兴趣，爷爷趁热打铁，给我讲了象棋的基本知识，我很快就听懂了基本的走法。
一个下午，我就学会了一些象棋杀法，但自从上小学后，我不经常下棋。只有在空余时间才能下棋，我也就属于自学成才吧。现在我认为自己可以与一些高手匹敌了，就有了想炫耀一下的念头。
大课间，学校要求每个班挑一个人去参加象棋比赛。四年级的我如鱼得水，一下子举起了手，当然朋友老秦也举手了。老师笑着道:“那你们比一场，让我看看。”原来老师也是一个象棋迷呀!
对局开始，我持红方。“当头炮”，这可是我的拿手开局。他一步“马二进四”护住了“兵”，嘿嘿，下一步你肯定要走“炮”，我先跳“马”。他一个“士角炮”，把我吓蒙了。这是什么招数呀？我走了一个闲棋。我细心一看，唉，走错了。他是想用“连环炮”将“死”我呀!我上“帅”他走“车”，顿时我慌了。我也走“车”，他一个“连环炮”将我，我“将五平六”，他平“车”把我将“死”了。
老师若有所思的说:“现在的小孩儿真不简单呀!”老秦安慰我:“没关系，多练练就行了。”没想到一比较，我还是只是一个“小菜鸟”呀!真是没有对比就没有伤害。
看来，每个人的特长都不是天生就会的，而是要通过长时间的努力锻炼，才能练就一身非凡的本领。
我的拿手好戏小学作文2
每个人都有自己的拿手好戏，有的人是唱歌，有的人是书法，有的人是做饭。而我的拿手好戏就是街舞。
街舞不像中国舞，中国舞要求百分之百的标准舞姿。而街舞则是百分之五十的动作和百分之五十的感觉。
第一次接触街舞是幼儿园大班。那时我什么舞蹈都不会，跳起来和“小丑”似的。学一个，忘一个。而现在，我已有了六年的功底，已经可以把街舞动作跳得带有节奏感。
街舞丰富了我的业余生活，给我清淡无味的生活增添了五彩缤纷的色彩。记得那一次，我到省里比赛，先是预赛，我再冲进决赛，然后是省级比赛，是多么地艰辛。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”省级比赛开始时，我们每个人都用尽全力，把最好的舞姿展现出来。最终，功夫不负有心人，我们以金奖的好成绩收官。
还有一次，是学校的“文化艺术节”。正当老师在犹豫选谁去独舞比赛时，全班人都指向我，那时我也非常震惊，心想：为什么大家都推荐我呢？其他两个跳街舞的也不错啊！但看到其他两个跳街舞的也一起推荐我，我瞬间明白了，因为我的街舞不但动作跳得正确，而且有一种酣畅淋漓的感觉。
到了文化艺术节那天，我按时来到小剧场，换好服装化好妆。我在彩排时，心里默念：“千万不要抽到一号啊！老天啊！保佑我别抽到一号啊！”可是，希望越大，失望就越大，我还是抽到了一号，我还真是手背啊！
当主持人说到请一号选手上台表演时，我的心跳迅速加快，双腿发抖。当音乐响起时，我想到了大家的祝福，于是我燃起了斗志，把每个动作做得完美无缺。最后，主持人公布成绩时，我的心七上八下，忐忑不安。当主持人喊道：“一等奖：一号，五号、七号。”我瞬间跳了起来，一蹦三尺高，似乎忘了自己在何处。
这就是我的拿手好戏。因为它让我懂得了世上无难事，只怕有心人。
我的拿手好戏小学作文3
无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。
我从四岁时便喜欢上了它。那时，爸爸妈妈握住我的小手，一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。
但是，学习绘画，可不是一件简单的事。
线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着手下的一团乱麻，我渐渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下，我终于进步了许多，画出了优美的线条。
打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”，我用力涂抹，可画笔好似不听我使唤似的，有的地方涂得太重有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看！”我点了点头，按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化，我心里成就感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。
慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也越来越好，没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。
月亮的光华洒进室内，静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分诱人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，好像活了一样。
绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐；在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。
我的拿手好戏小学作文4
拿手好戏，每个人都会有，可能是打乒乓球，可能是跳舞，也可能是做饭炒菜……而我的拿手好戏就是写字。
前几年我的作业还是又脏又乱，那为什么写字又成了我的拿手好戏呢？原因是有一次写作文之前，老师为我们分析思路，无意中告诉了我们：“如果字写得工整，美观，是可以把作文分数提高些的……”这让我有些意外，作为想提高作文分数的我，从那以后先是练字帖，后来又和印刷体比较，发现不好的书写习惯，并改正，渐渐地越来越好，也不用去刻意调整了。
直到现在，写字已经成了我的拿手好戏。
一次上课，老师把前一天的作业收了上去，让我们写当天的作业。我一边玩一边写，正当我眉飞色舞时，老师喊了声我的名字。我吓得哆嗦了一下，停止了手中的书写，从椅子上慢慢地站起来，腿伸到过道上，向讲台走去，仿佛每走一步都离危险更近了些。老师叫我干什么？批评我？……可老师一直低头判作业，应该没看到我啊！……表扬我？嗯……更不可能了。我走着走着，老师抬头看了我一眼，我便加快了脚步。走上讲台，全班同学的目光都聚集在我身上。唉，老师如果是批评我的话，肯定会有同学应和着老师，在背后嘲笑我。
“你的字是咋写的？”老师看看我又看看我的作业，“跟印的一样。”原来是说这个呀，还好不是批评我，不然就……“呃……就拿笔写的呀。”我一时心急，想都没想就脱口而出。老师听到后也有些震惊，冲着我笑了笑，不知怎的，全班同学都不约而同地笑了笑。“行，你回桌吧。”老师再次笑了笑。
我走下讲台，回去比过来时快了百倍，脸上挂着藏不住的喜悦。还好是表扬我，回家和妈妈说，肯定也会夸我。等我平复了心情，就又写起作业，但这次是一心一意，一笔一划地写，过程既漫长而又短暂……
写字就是我的拿手好戏，我会将拿手好戏变得更好，更完美！通过它我也明白了，只要肯付出，就一定会有收获！
我的拿手好戏小学作文5
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是挑西瓜。
暑假的一个星期天，同学聚会，我们来到公园铺好毯子就开始聊起天来。这时我转头看见了旁边有个西瓜摊，便自告奋勇地要上去挑西瓜。“毕竟在这方面我可没失手过，何不趁此机会在同学面前露一手呢？”我想。
炎热的太阳像发了疯似的一直散发着热量，西瓜摊前的摊主也忍不住撑起了遮阳伞。我来到西瓜摊前望了一眼，谈好价钱，便开始使用“挑瓜绝技”第一招——“转”。我拿起了一个又圆又大的西瓜，张开十指卡住它上下转动，看有没有烂掉的地方。还好，西瓜的表皮粉绿粉绿的，十分新鲜。我决定上第二招——“拍”。这是挑西瓜最重要的环节，一旦失手，不仅前功尽弃，而且等西瓜开了，如果不好，也只能自认倒霉。我用左手把西瓜托起来，举到耳边，一边掂一边转动，右手在西瓜上拍一拍，又拎起中指的关节敲一敲，“咚、咚、咚”，一股清脆的声音从西瓜里传出来。仿佛在说：“我熟了，快快吃吧！”我非常自信这是一个好瓜，便对摊主说：“老板，就是它了！”接着，我用同样的方法买下了第二个瓜，只不过这次的声音有一点闷闷的，但我没太在意，毕竟，挑瓜可是我的拿手好戏。
回到草地，我用小刀把第一人西瓜切成两半，只见西瓜果肉饱满，颜色鲜红，水润欲滴，瓜籽黑黝黝的，让人一看就馋涎欲滴。同学们一拥而上，拿起瓜就开始大吃起来。我也拿起了一块开始品尝，这瓜皮薄肉多，超级甜！我狼吞虎咽一顿猛吃，还不小心把西瓜汁滴在了衣服上。但我还是舍不得停下来，好像生怕这么好吃的西瓜被同学们瞬间吃完似的。
吃完西瓜，同学们意犹未尽，纷纷围了上来，对我竖起大拇指。“真不赖啊，你还真有一手！”一旁的小军说着便拿起了另一个西瓜。一切开，里面的颜色半红半黄，完全没有了第一个西瓜的鲜润饱满。我一看，吓得冷汗直流，这不是已经熟透的瓜吗？怎么这么黄？完了！
同学们抱着试试的心理吃了下去，脸上的表情从欢喜变成了无法形容的苦笑，一个个挥着拳头好像要向我打过来，纷纷叫道：“严小轩，我饶不了你！”我看着他们这样子，吐了一下舌头，扭头就跑，大声叫道：“哎呀！拿手好戏演砸了！”
我的拿手好戏小学作文6
每个人都有自己的“拿手好戏”，但无论哪种本领，都要经历“一番寒彻骨”，才能换得“扑鼻香”。想知道我的故事吗？来听听我的挑瓜绝招修炼记吧！
有一次，我跟爸爸去水果店买西瓜。我发现爸爸专注地盯着西瓜堆，然后捧起一个西瓜轻轻拍了拍，同时侧耳听里面发出的声音，便非常坚定地秤重付钱了。回到家切开西瓜，哇，又红又脆又甜！我就缠着他告诉我挑西瓜的窍门。爸爸说，他挑西瓜的窍门就是“看、拍、听”。之后，我每次都跟着爸爸去买西瓜，并用这三招去挑西瓜。渐渐地，我也掌握了挑西瓜的窍门，还得意洋洋地称之为——三招挑西瓜。
周末，我和几位同学一起去郊游。野餐不远处有个卖西瓜的摊位，大家就提议买两个西瓜来解解渴。我自信地说：“挑西瓜可是我的拿手好戏，这个重任就交给我吧！”我首先观察西瓜的外表，挑了一个瓜皮颜色亮、纹路整齐，瓜蔓新鲜且弯曲的西瓜。然后用手拍了拍，听西瓜发出了沉闷的“嘭嘭”声，便选定了这个西瓜。接着我又用“看、拍、听”三招选出了第二个西瓜。
买完西瓜，我们就迫不及待地洗干净瓜皮，要切开来吃。我把刀插进了第一个西瓜，只是轻轻一用力，就听见“咔嚓”一声，西瓜应声裂开了，鲜红的瓜瓤映入眼帘，空气中瞬间弥漫着瓜香。同学们蜂拥而上，一下子就把西瓜洗劫一空。有位同学边啃着瓜边连连赞叹：“太好吃了！我还从没吃到过如此好吃的'西瓜！太好吃了……”
我立刻得意起来，继续切第二个西瓜。可是，当这一刀下去时，西瓜没有自动裂开。我费劲地抽出刀来再切一次，才把西瓜完全切开。大家一看，瓜瓤红中有白，还没熟。我尴尬极了，拿手好戏演砸啦！同学们看着我窘迫的样子，不由得哈哈大笑起来。
看来，当获得一点儿小成就时，千万不能得意忘形啊！
我的拿手好戏小学作文7
祖国栋梁千万，各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门，各自都有各自的特长，我也不例外。
我的拿手好戏是画画，家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通，对画画没有什么概念，但是有件事却改变了我对画画的认知。
一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画，她还小，就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶，仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃，结果画得不太好。就心想：我可能没有那个天赋吧，我就不画了。
六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成，对于我们来说看起来真是轻而易举，但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子，内容随意，十六开纸。于是我就去买材料，回来时就开始做。准备好纸张，颜料挤在调色板上，再放一些水，准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色，因为过年就要红红火火嘛，等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”，写上之后感觉怪怪的，就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去，还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了，就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色，依次按顺序涂上，这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花，用白色画几条横线，用黄色画上“20__”，就大功告成了。
我怀着自豪的心情等待开学。开学后，老师一一选评，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后，先是怔了一下，老师看了看内容说：“这个封面虽然完美，但是内容简略，又没有色彩，只有单调的数字罢了，所以不能被选上。”
老师又布置了一个任务——科技发展小册子，要求我们可以自己做，也可以打印。打印多没意思啊，我开始动手做画。描线上色写字，忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选，终于被选上了。
经过这么多的曲折，画画终于成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏小学作文8
“三百六十行，行行出状元”，每个人都有自己的“拿手好戏”，我的拿手好戏则是做荷包蛋。
有那么一段时间，“荷包蛋”这个名词像长了翅膀似的，飞遍了全班，总有一些女生围在一起，叽叽喳喳地讨论各自的“荷包蛋心得”，而我却因为没有做过，总是被“排斥”在这个话题外。看着她们说得两眼放光，我不觉心痒眼馋，暗下决心：我也得做一次才行。
有一天，正巧闲来无事。我突然想起了荷包蛋，立马支锅造灶，准备一展身手。
我知道做荷包蛋的方法，可是这毕竟是第一次做，不禁又紧张又兴奋，这不，一个不小心，一个可怜的鸡蛋粉身碎骨。
我顿时有些狼狈。不过没关系，长江后浪推前浪嘛，下面一定很顺心，我想。不出所料，分出蛋清蛋黄那里很顺利，两者都平安无事的在自己的“阵营”里，严阵以待。
我拿了双筷子，在装有蛋清的碗里一通乱搅。刚开始，我还决得蛮有趣的，搅得飞快，蛋清被我搅成了一个小漩涡。五分钟，十分钟，十五分钟......不只搅了多久，我用筷子佛开表面一层薄薄的蛋白，底下清黄的蛋清还历历在目。“好啊，我就不信治不了你！”我有些生气了，好，搅得更猛了。直到我的手都快没知觉了，才勉强把它搅成了奶油的形状。
接下来，就到煎了。我先在锅里倒上了一点油，猛地开了大火一一油溅三千丈。“想不到煎个鸡蛋也有危险。”我摸着被热油亲过的脸，欲哭无泪的想。接着，我小心翼翼地关了火，清理了一下现场。
吸取了这一次的教训，第二次，我开了小火，慢慢的热了油后，再轻轻地把蛋白倒进去，撒上一小点盐，煎熟蛋白后，往煎熟了的蛋白上面浇上蛋黄，翻一个面，再煎......
就像唐三藏取经一样，经历了“千难万险”，我终于煎好了荷包蛋！
尝了一口自制的色香味俱全的美食，我突然想起了一句话：“果然皇天不负有心人啊！”
我的拿手好戏小学作文9
无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。
我从四岁时便喜欢上了它。那时，父母握住我的小手，一笔一画的携带我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。
但是，学习绘画，可不是一件容易的事。
线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱大家说画出的线条需要轻柔而圆润，笔直而自然。最初画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，如何也画不好。望着手下的一团乱麻，我日渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但由于老师耐心的一遍又一遍的教会，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地训练下，我终于进步了很多，画出了优美的线条。
打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让大家照着临摹，我根据老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”，我用力涂抹，可画笔宛若不听我使唤似的，有些地方涂得太重有些地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看！”我点了点头，按着老师的办法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化，我心里收获感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。
慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也愈来愈好，没原来那样生硬了。其他人都说我的画画得生动、自然。
月亮的光华洒进室内，静谧又温顺……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，宛若珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中携带点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分迷人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，仿佛活了一样。
绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐；在戏外，我知道了一个道理：只须坚持不懈的努力，就能成功。
我的拿手好戏小学作文10
我的拿手好戏非书法莫属。
我与书法结缘于三年级，那天学校给每个学生发了一本毛笔字帖。字帖上面的一个个正楷字，是那样的端庄秀丽，是那么的圆润饱满，多么赏心悦目啊!放学回家，我便央求爸爸让我去学毛笔字。
于是，我的练字生涯开启了。从此，我不但周末和寒暑假在书法班，我还天天在家里写字。从基本笔画，到楷书，再到隶书、篆书，最后到行书、草书，邓老师手把手地教我写。两年时间，几百个日夜，终于，我练得了一手好字，时常参加各种书法比赛。
记忆犹新的是邓老师带我们十位优秀书法学员去马蹄湖，开展“迎新年，送春联"的活动。
一路上，我的心怦怦直跳。这可是我第一次参加现场写对联的活动，万一写了错字怎么办?万一墨水滴纸上怎么办……一连串可能发生的意外，突然间塞满了我的脑袋。
怀着忐忑不安的心情，我拿起毛笔开始写对联。起初，没有他人来围观，我的心情平静下来，字也写得很好。慢慢地，好几个大人把我团团围住，有的说：“这女孩只有六岁吧，字就写得这么好了!”有的说：“写得真不错，不过字的结构不行。”“是的，那一捺没写好。”……
围的人越来越多，人们七嘴八舌地议论着。我心乱如麻，手犹如被寒风吹得失去知觉似的，脑子里一片空白，不知如何下笔了。
孩子，不怕，你写得挺好的，写好送给我。”好温暖的话语，我抬头一看，一位一脸慈祥的老爷爷冲我笑着，顿时，仿佛一股暖流涌遍了我的全身，我也冲老爷爷笑了笑。
拿起笔，蘸上墨汁，一幅对联，一气呵成。我将这幅春联折好送给老爷爷。老爷爷笑着说："孩子，写得真好!我会把这春联贴在我家的大门上，谢谢你。”
我的心里乐开了花，练书法让我懂得了人生中有很多值得我们去实践的第一次，而且每一次尝试的所得都是人生中值得珍藏的财富。
我的拿手好戏小学作文11
在那悠扬的琴声中，一个全新的技能被我学会了，你能猜出是什么吗?对了，它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴，我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。
那天，我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入店铺，一个庞然大物吸引了我，那就是钢琴。我一下子就喜欢上了它，那琴声时起时落，高低起伏，让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前，轻轻地抬起手，在上面按了起来。我越玩越感兴趣，最后，妈妈给我报了一个学期的钢琴课。
虽然我觉得开头很简单，可后面的难度让我失去了信心，但在妈妈不断鼓励下，我又被一股力量推出了不自信的行列，终于，我学会了弹钢琴。
我盼望已久的时刻到了，当我放学回家时，家里早已焕然一新，在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴，我立刻跑过去，跟它用手做了问候。
几天后，老师让我参加一个音乐会，让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲，那首曲子是活泼的，恍如一个女子在河边吹着笛子一样，曲调忽起忽落，一会儿振奋，一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍，我沉浸在老师优美活泼的乐曲下，歌曲停止了......我的心里却越来越有劲。回到家，我便刻苦练习，我练出来了，太好了，我弹奏给了妈妈听，妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么，就像拿着一块缺少很多的拼图，不管怎么来拼，都会是残垣断壁。
音乐会的前一天，我去现场彩排，那里只有很少的家长，我心里的石块落地了，没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍，这次表演给我很多信心和勇气。
第二天正式演出时，到处人山人海，我在麦克风前紧张极了，活像赶鸭子上架——强人所难。我平静了一下心情，做了自我介绍，坐在琴凳上的那一瞬间，我感到心都提到嗓子眼了。虽然心里很紧张，但是没有影响我的弹奏，我的手指轻快地跳动着，那优美的琴声在我心中回荡，我弹完琴，不等站起来，掌声已经响了起来......
“台上一分钟，台下十年功”，只要你努力去干一件事，那成功一定会向你招手。
我的拿手好戏小学作文12
我打小起就喜欢吃西瓜，所以，对于我来说能挑得一手好瓜是一个非常重要的技能。
一次我和妈妈一起去买瓜，只见妈妈把耳朵贴在西瓜上，拍了拍，又换了个瓜，也拍了拍，听了听。忽然，妈妈拿起一个瓜，递给瓜摊老板：“来，装起来。”当时的我见到这一幕对妈妈的一拍一听感到好奇，又觉得厉害，便问：“妈妈，你这一拍一听是干什么？”于是，妈妈就把挑瓜的秘诀传授于我，学会秘诀后的我十分高兴，总想大展身手。
又一次周末，我和几个同学一起去郊游。今天的太阳可真毒啊！活像个大火球，炙烤着大地。连云朵也离太阳远远的，生怕被烤干了。我们走得口干舌燥，其中一个小伙伴说：“哎，这个天气要是有又大又甜的西瓜解渴那有多爽啊！”其它同学也点头称是。这时，我们听见一阵熟悉的叫卖声：“来来来，又大又甜的西瓜嘞！”“看，那里有个瓜摊！”我们马上争先恐后地跑过去，老板伸手招呼道：“这西瓜，保熟，包甜！”我马上跳出来：“这瓜熟不熟，甜不甜，还得我来挑一挑，我的挑瓜技术可厉害了！”其它同学立刻向我投来仰慕的目光。
我拍了拍一个大西瓜，一听，声儿是清脆的。我指着那瓜冲老板叫着：“老板，你看这西瓜拍起来这么响，一定是空心的。”我又拍了拍另一个西瓜：“哎老板，你这瓜还是生的！”老板有些面露难色，稍握紧了拳头。我猜老板定是遇上了行家吧。我得意地又挑出几个瓜的毛病，老板的脸色更难看了，他终于开口：“小孩，别挑毛病了，干脆拿两个走算了吧！”“嘿，这可是你说的啊。”于是，我挑了两个最满意的瓜，切开第一个瓜分给同学们。吃了后同学们都竖起大拇指夸赞：“这瓜真甜，瓜跳得真绝！”这时，贪吃的小梁把第二个瓜也切开了，他一吃，马上吐了出来：“呸！这瓜是生的，没熟！”呀，翻车了！我只好尴尬地抓抓头，尬笑道：“是个人总有失败的时候，是吧，哈哈。”
真没想到，我“挑瓜大王”一世英名竟毁于一旦！
我的拿手好戏小学作文13
十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，捏泥人，玩魔方……我的拿手好戏是三招挑盲盒，一搜二掂三摇，按照这个口决，买到的盲盒款式绝对是自己最喜欢的，不会踩雷。
一搜二掂三摇是经过长期的经验得到的，百用百灵，我每次都运用这个方法，对每一系列进行一翻研究，再选一个购买。
当然，这绝对不是乱吹的，有一次我和龚子渊出去玩，我们去买盲盒，开始仔细挑选。
她说这一个系列她再买很容易重复，因为除了隐藏款和纸杯蛋糕，她都有了，我便来帮她仔细看看。
台面上还有5个，这是长草颜团子甜品系列，第一步搜攻略，不过这个的攻略我以前有看，所以跳过，只是有点忘了。没有准确攻略，也可以自己分析，我的大脑运转起来，蛋糕款基本算最轻，上下左右摇起来很空……经过我的初步判断，已有基本的一些思路。
第二步掂重量，此时需心静，有耐心，仔细感知。我拿起一个，不是太重，一捏就是其它有马卡龙的款式。我又拿起两个，一手一个，放在手心，比较重量，经过长时间的比较，我拿出了最轻的。
第三步摇动，注意轻轻的摇，别像蹦迪似的使劲摇。当然，这一步也是需要耐心的。“夸嗒夸嗒，我摇着，继续分析，上下左右全部摇一遍，空的，发出的“夸嗒”声较大，对！符合蛋糕款式特点，我最后核对了一遍。
经过七七四十九种方法判断后，付款，结果马上揭晓了，绝对不能错，不然我就是在吹牛了。激动人心的一刻，龚子渊一拆开，是蛋糕款，太棒了。她耶了一声，又叫道：“你是怎么做的，太厉害了吧！”我回答：“玩这个多了自然就知道了呗，你的祈祷是没用的，嘿嘿嘿！”
一搜二掂三摇，是长期的经验，所有的拿手好戏都是需要长期的积累才有的，学好一个东西也要经过长期练习，熟能生巧，才可以学好。所以想有一个拿手好戏，一定要长期坚持的积累哦。
我的拿手好戏小学作文14
厨房里，扑鼻而来的香气，仿佛店铺进入了天堂，我连忙跑进去，一看是我最爱的“蛋炒饭”。
妈妈总是说我特别好养，我一直不懂这句话的意思。现在我终于知道了，原来是因为一碗蛋炒饭就能满足我小小的愿望。
每次回家，都看到妈妈在厨房里忙碌的背景，我不禁冒出一个小的想法——给妈妈做一顿蛋炒饭。虽然蛋炒饭看起来不是很高级的菜，但是妈妈经常给我做，我看都看会了。
这一天，我刚放学回来，妈妈就打电话给我，说她今晚会晚点回来，她给我提前买了点面包，让我先垫垫肚子。我飞快的写完了作业后，就去完成那个给妈妈的惊喜。我进了厨房，穿上围裙，准备“战斗”。我打开了冰箱，拿出了饭、火腿、几片菜叶、鸡蛋、几根葱出来。
首先，我把菜叶和大葱洗干净，切成小粒小粒的，然后把鸡蛋打到碗里去，结果，一不小心，把蛋壳弄进去了一点儿，我又急忙把蛋壳挑出来。最后，我把火腿打开，切成小粒。食材准备好后，我拿起锅，倒入油，不一会，油就在锅上跳起了舞，我连忙拿起锅盖，挡住自己上半身。这时，油仿佛在痛苦的呻吟着，把我吓倒了，我立马把火给关了，油的心情渐渐平复后，我再倒上饭，开起了火。我拿着锅勺，把饭翻了几下，饭竟然糊了，我把饭倒了后，又重新开炒，前面竟然很顺利，我心里渐渐自豪起来，我放上盐、酱油、不知是要倒多少，就随便倒了一点儿。看起来还不错，之后，我又倒上鸡蛋，想让鸡蛋的这个味，融入到饭里去，最后，我放上了火腿，就做完了。
虽然饭有点小糊，火腿有点没熟，但是味道还是很美味的。我用一个碗把蛋炒饭压紧了，把碗倒过来，放在了一个盘子上，顿时，这饭似乎是像上升了一个档次，我特别的开心。
我等着妈妈回来，等呀等，她终于回来了，我帮妈妈蒙上了眼睛，把她带到餐桌面前，我激动的说：“给你的惊喜！”其实我看她已经很累了，但她还对我笑容满面，我显得特别开心。她夸奖我说：“宝贝，你做的真棒，我都要拜你为师了呢！真是青出于蓝胜于蓝呢”！
这次的做饭，经过了九九八十一难，终于成功了，我终于体会到了做饭是多么的“难”，下次，我一定会做的更好的！
我的拿手好戏小学作文15
今年暑假，妈妈帮我报了一个篮球课，这是一个集中训练营，一共有14节课，相当于每天都要训练。我先是极其不乐意，因为这样太累，还不如每天呆在空调房里吹空调，但妈妈说打篮球可以长高，还说如果我不去就把我的电脑给没收了。为了电脑拼了，最终还是败下阵了，我迫不得已的去上篮球课。
今天下午是篮球课开班的第一天，我收拾好了东西就出发了。上课的时候就在一个小区里的一栋高楼里，那里有学羽毛球、乒乓球的，篮球区在第四层。
开始上课了，我拿着球向教练跑去，先热身，教练让我们围着篮球场跑五圈，这五圈跑下来，我满头是汗，已经累得不成人样，这应该就是每天不运动的结果吧。热身完了，便开始学习如何运球，看着别人做的那么好，可我还是摇摇晃晃的。我不甘心，于是就发奋图强，使劲地练，直到把手都拍红了，我才觉得好了。
经过了八天的训练，我的球技变得比之前好了太多，再加上每天做完作业都要练习，现在教练说我可以去打比赛了。我发现电子游戏和网络已经不能是我唯一的娱乐方式了，篮球才是，随便又增加了一个拿手好戏。
打比赛的日子到了，我早早地起了床，和妈妈一起火速地赶往比赛地点。
到了比赛地点，比赛开始前，我先是来了几个花式投篮，再练了一个走位，我感觉比赛已经胜券在握了。
跟我们比赛的是年龄比我们大一岁的选手，身高也很占优势。比赛开始，我们队率先发球，球传到了我的手上，我用个剪刀步就成功地晃过了对手，我用尽全力，一个科比花式跳投，成功赢得了一分。后来，经过我和我队友的过关斩将，最终将比分打到了2比1。我把球传给了队友，因为没有落脚点，球没进，对手乘机把比赛打到了2比2。我们的心都落到了嗓子眼，眼看对手就要进了，队友找准时机来了个盖帽，最终以3比2赢得了比赛。
这便是我的拿手好戏。
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