我心中的老师小学作文

时间:2023-02-05 13:03:38 小学作文 我要投稿

我心中的老师小学作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我心中的老师小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心中的老师小学作文

我心中的老师小学作文1

  在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。不过,在我的心目中最好的老师非我们的班主任姚老师莫属了。

  每天早晨,姚老师就像一位公主出现在我们面前,她一头长长的秀发披肩而下,一双炯炯有神的眼睛,看起来多么美丽大方!

  老师和我们同学一样活泼,她爱笑,每次不管遇到谁,她都微微一笑。操场、走廊、校外……只要我遇到姚老师,她都会朝我微笑。

  姚老师还有一双会“说话”的眼睛,只要有同学上课不听讲,姚老师就会用她那会“说话”的眼睛盯着那位同学。记得有一次上课,老师正在讲课,而我却一边发呆一边玩橡皮。突然,老师的声音提高了,我立刻抬起头,没想到老师正在看着我,那双眼睛似乎在说:“袁玉昆,注意力要集中啊!”我立马坐好认真听起课来。

  还有一次,我做作业时,有一道题不会,我苦思冥想,非常着急,忽然,一只温柔的手扶在我肩上,原来是姚老师,她说:“遇到难题了?”我不好意思地点了点头。老师又给我耐心地讲了一遍,在老师的'帮助下,我很快战胜了这道题。

  每当我遇到难题时,姚老师总是耐心地帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们还要高兴。

  姚老师,您教给我们知识,教我们做人,与我们交朋友,给我们关爱。能认识您这样的老师,我真庆幸!我想对您说:“老师,您辛苦了!”

我心中的老师小学作文2

  不知不觉,我已在这所学校生活了四年。四年中,我遇到了许多老师。如今,那些老师忙碌的身影仍历历在目,浮现在我的脑海中。

  而令我印象最深的,就是三年级的李老师了。

  李老师全名“李金荣”。长着一头短而硬的头发,远看真像一只小刺猬。粗粗的眉毛,大大的眼睛前站立着一副眼镜,好像一个傻哨兵在那儿站岗,高高的`鼻梁是他的休息场所。嘿,真有趣!鼻梁下有一张小巧的嘴巴。你可别小看这张嘴巴呦!有趣的故事、笑掉大牙的笑话、绘声绘色的课文……都是从这张嘴巴里“蹦”出来的哦!脸的两侧还有一对灵敏的耳朵,上课讲话的同学不管多小声他都能听见。

  李老师很关心我们的健康。有一次,我肚子疼得很厉害,但我又不想落课,就没有和老师说。可好朋友看了出来,连忙跑去告诉老师。李老师听了,以最快的速度向我冲过来,询问了电话号码后,就打电话给我妈妈,让她把我带到诊所去看一下。还亲自把我送到校门口,一直陪我等到我妈妈来才回教室上课。我感动极了,眼里闪烁着感激的泪花,李老师竟然为了我一个人丢下51人的课。

  李老师是一位很好的老师。他工作认真,一丝不苟;关心学生,热爱儿童,心里还有着一颗未化的童心。他工作很辛苦,他将自己的一切奉献给了我们。“捧着一颗心来,不带半根草去”,不正是赞美这些为了我们呕心沥血的老师们吗?

  我喜欢李老师,喜欢天下所有为我们奉献自己的老师!

我心中的老师小学作文3

  每个人心中都有一个好老师,这位好老师可能会给予你关怀,让你的学习成绩更上一层楼。

  我心中的好老师就是我们班的'班主任——黄老师。

  黄老师不仅是我们班的班主任,还是我们的语文老师。黄老师在上课的时候总是面带微笑,读课文也读的有声有色,还不时鼓励我们,促使我们学习成绩越来越好。

  记得曾经有一次,我忘带了作业,结果被黄老师狠狠地批评了一顿。那时,我要罚做2遍作业,心里怪老师要我罚写2遍,还要写反思,甚至忍不住抓狂。等我补完作业时,我长叹一口气:“总算补好了。”

  然后,我又立马把作业去给黄老师批改。黄老师看见我补的作业,火冒三丈的怒气渐渐平息了,变得和蔼可亲了,说道:“这么快就补好了啊,记住了,以后可别忘记带了,要不然又要重写了。”

  我一听,心中的怨气一下子就被抛到九霄云外,变得开朗了。

  这件事过去了许久后,我才发现黄老师那时候那么做其实是为了我好,因为那样可以让我懂得以后要好好整理书包。

我心中的老师小学作文4

  每当我伤心失落时,总会有一个这样的人给我安慰,每当我遇到不懂时,总会有一个人不会厌烦的教我,每当我学业习进步时,总会有一个个露出舒心的笑容。她,中等个子,披肩长发总是很服贴,一双明亮的'大眼睛闪耀着自信,看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切,除了亲切,她还是一个严厉的老师呢!她就是我的语文老师——李老师。

  有一次,我们在多媒体教室上课,老师点到了我回答问题。我胆子很小,说话支支吾吾,当时我在想,天啊!那么多老师,那么多同学看着我,我更紧张了,怎么办,想说又不敢说的我无助地看着老师,老师用激励的眼神看着我,好像在说:加油,你可以的!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的乱麻,让我拾回了信心,开始一点点地把问题的答案说了出来。从此,我克服了不敢回答问题的难题,变得越来越自信。

  老师,您辛苦了,我们再也不会调皮,再也不会让您生气了,您带病给我们上课,只为我们可以考出更好的成绩。

  “老师,您辛苦了”!

我心中的老师小学作文5

  一场春雨过后,你是多么美丽,你那弯曲的身躯,进过多少日日夜夜的辛苦,而你确实放出五光十色的光芒。老师,您是我心中的一道彩虹。

  炽热的红

  您的心是红的,无论哪一位同学生病了,您都不忘端一杯热水,送给一件暖衣;哪一位同学摔倒了,您不忘扶一把,递一张创可贴;有同学伤心时,您不忘给一句安慰,送一份温暖。老师,您是炽热的。

  无私的绿

  每当学生有问题是,您就毫不犹豫的一一讲解。每天,您站都张在讲台上接受粉笔的洗礼,授课之余,您会深入讲解,让我们了解更多。放学后,您同样会在家操持家务,同时也会挑灯批改,我经常想到您在灯下的表情,或眉头紧锁或展露笑颜。老师,您是无私的。

  严肃的蓝

  当我们做错事时,您会很严肃,因为只有您的批评我们才会引以为戒,下不为例。考试,我们最不愿意看到您失望的眼神,所以我们在每次考试中都拼尽全力,但您让我们知道,平日的努力更重要。老师,您是严肃的`。

  耀眼的黄

  在一场比赛过后,我们伤心欲绝,您会用那最温和的声音问一声“怎么了?您们要做孬种吗?”顿时我们不再流泪。我们分明感受到您的爱与期望。老师,您照耀着我们。

  老师,您是我心中的一道彩虹,炽热的红、无私的绿、严肃的蓝、耀眼的黄。您五光十色的光芒,让我们的生活变得丰富多彩。

我心中的老师小学作文6

  看到这个题目,在我的脑海里立刻浮现出一张生动的脸庞;她一头短短的头发,一双明亮的大眼睛里透露着淳朴与温情;她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们,她就是我们的班主任——虞老师。

  记得一年级刚开学的时候,因为我们是寄宿生,刚刚离开亲人的怀抱来到陌生的环境都很不适应。很多同学都哭着要回家,我的`眼睛里也含满了泪水。是虞老师放弃了自己休息的时间,给同学们讲故事,和我们一起做游戏,慢慢的,我们都不怎么想家了,并且爱上了这个大集体。我就想,老师就像妈妈一样,给我们温暖,给我们快乐!

  我最喜欢虞老师上的课了!她上的课生动有趣,经常也讲几个故事激起我们学习的欲望。有一次写一篇杨梅的作文,课堂上,她变魔术般地拿出几颗杨梅,让我们仔细观察,对写出好文章的同学以杨梅作为奖赏。那一次我们全班同学作文写得超乎想象得好呢。

  虞老师,我心中的老师。您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,您的爱就像阳光雨露,滋润着我茁壮成长。

我心中的老师小学作文7

  “老师是大海,我们是鱼儿。鱼儿在海里,欢快的畅游。老师是蓝天,我们是鸟儿,鸟儿在蓝天下,自由的飞翔。老师是大地,我们是小树。小树在大地上,幸福的成长………”

  这是一首儿童诗,它赞颂了保护着祖国未来花朵的一群人---老师。我也受到过许多老师的呵护,可我心中最好的老师是语文老师杨老师。

  杨老师是我们班的班主任。她讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我透过窗子,看到了一个五彩斑斓的新世界,她不仅讲的课生动,还关心同学。

  有一次,我在操场上玩耍,一不小心就摔在了地上。我的`腿摔破了皮,疼得我“哇哇”大哭。杨老师见了,连忙把我扶进办公室,把药水轻轻地擦在我的伤口上,用餐巾纸擦去我眼眶边的泪水,用温柔的话语安慰我。当时一股暖流从我心中流过,杨老师像妈妈一样亲切,让我永远不能忘记。

  杨老师用知识的甘露滋润着祖国的花朵;用心灵的清泉浇灌着祖国的希望。她的一言一行都印在我的心里,我永远尊敬杨老师。

我心中的老师小学作文8

  如果问我最怀念的好老师是谁,那就非晋老师莫属了。

  晋老师是我一年级时的数学老师。她虽然年纪已经很大了,但看样子最多也就是三四十岁。晋老师平时经常穿着绿色上衣,紫色裤子,身材有些发胖,头发长长的,白白胖胖的脸长似乎永远都堆满笑容。

  晋老师对人的态度非常和蔼。上课时对我们也很温柔,使我们觉得她讲课的'声音像一支美妙的歌,流入耳畔,使我们情不自禁地便能够作到认真听讲。因此,我十分喜爱晋老师课,数学成绩也不错。晋老师经常表扬我。最深刻的是那次,我成为全班第一个得优加双星的同学。在晋老师常常鼓励下,性格内向的我,敢上课举手发言了,也能和同学玩成一片。

  其实,我最敬重晋老师的一点是她对学生也十分谦虚,知错就改。

  记得有一次,我写作业时不小心把字写淡了一点,作业交上去后,晋老师眼睛有点花,又没认真看,还以为我没写作业。又想到我不是不写作业的那种孩子,便仍亲切地喊到:“安琪,过来一下,你好像没写作业呀!”我看了看,吞吞吐吐地说:“老……老师,我写了,您再认真看一遍。”晋老师又认真地看了好一会儿,才说:“唉呀!对不起,老师老喽!这么明显的字迹都看不出来,你不会不原谅我吧?”这时,我的心被深深打动了,从心底油然升起一种对老师的敬重和感激之情。

  如今,漫长的五年岁月已经过去了,时间洗去了很多痕迹,却仍洗不去我对晋老师那发自内心的敬重和怀念。

我心中的老师小学作文9

  我们的颜老师是一位满脸微笑的老师。她的皮肤很白,发型是童花头,身体不胖也不瘦,很精神。

  颜老师很认真。每次教我们写字时候的时候,总是一笔一画地教我们笔画顺序,还教我们组词。

  颜老师很细心。她给我们批改作业的候,像孙悟空一样火眼金睛地发现我们作业中的每一个错误,哪怕是漏笔画、漏声调、漏标点符号,都逃不过她的眼睛。

  颜老师很有耐心。次作业里有错误或者不会的知识,她都会耐心地讲给我们听,直到我们弄懂为止。

  颜老师很幽默。上课很有趣,很生动,让我们很有兴趣地学习课文。

  颜老师很有爱心,就像我们的妈妈一样关心我们,爱护我们。下课时,告诉我们不要追逐打闹,以免摔倒受伤。天冷了,告诉我们要要多穿点衣服,别受凉感冒。有一次,毕文静流鼻血了,颜老师立刻用面纸轻轻地帮她擦鼻血,还带她到卫生间把已干的鼻血清洗掉。我生病住院的.时候,颜老师还去医院看望我。

  这就是我的班主任——颜老师。我很喜欢她,也很敬佩她。

我心中的老师小学作文10

  我心中的好老师教过我的八位老师中,我觉得最好的老师是高老师。高老师头发乌黑,眼睛大而发光,很轻微的动作都会被发现。耳朵像一台收音机,一点小动静都会被察觉。一张能说会道的嘴巴,看上去一脸和气。

  高老师教书教得好。每个细节都讲得非常详细,还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。他把我们带到语文王国中去,领会语文的真谛。高老师作业留得少。我们放学回家就开始做,晚饭之前就能把作业做完。有时周五的作业非常简单,当天就能做完。我们做完作业后,就有充足的时间复习、预习和休息。高老师作业改得认真。有一次,在一道不起眼的题上,我打错了一位小数点忘了改,第二天,那道题上奇迹般的画了个问号,我想:高老师在五十二位同学作业上都这样改,那是多么辛苦啊!高老师讲课很幽默,他的幽默是根据课文内容来变化的'。

  有一次,我们学到《风娃娃》 这篇课文,正好小徐在发呆,高老师说:“小徐入乡随俗得挺快嘛,还没学,心就被风娃娃吹跑了。”全班同学大笑,小徐这才反应过来,见状也大笑,不知谁冒了一句:“小徐,说的就是你!”小徐吃惊:“是我?”全班笑声更大了。高老师不但对工作负责,而且非常关心我们。

  有一次,我很晚没回家,妈妈焦急地给高老师打电话,高老师说我已经走了。过了一会儿,我回家了,妈妈的心终于放了下来。傍晚,高老师打来电话,妈妈说,孩子已经回家了,高老师这才放心。高老师,在我的心目中,你是最好的老师!我爱你!

我心中的老师小学作文11

  我的班主任乔老师是我心中的好老师。乔老师身材高挑,走起路来腰板挺得笔直,一头棕色的长卷发显得十分精神。尽管已年过四十,但同学们和她相处,没有任何距离感,她总是对我们露出慈祥、和蔼的笑容,让我们心中感到非常温暖。

  有一次,我在学校学习外教英语,离开学校天色已晚,昏暗的天空乌云密布,看样子一场大雨要来临了。经过五年级办公室,里面仍然亮着灯。啊!是乔老师。细密的头发垂在两颊边,眼睛专注地盯着纸面,笔杆快速地摇晃着,嘴里不停地嘀咕着什么……乔老师的.神情格外专注,眉头紧锁,憔悴的脸上写满了疲惫。这么晚了,她还在备课。我看得出了神,愣了好长时间才挪动脚步,心中百感交集,五味杂陈,只有一句话在我胸口回荡:“乔老师,您辛苦了!”

  我的同桌付心怡学习成绩不好,乔老师在她身上花了很大功夫,经常用课外时间帮她补习功课。付心怡胆子小,从不举手回答问题,乔老师总会在课堂上将关注的目光向她投去,好像在说:“你能行,大胆些。”甚至在她考砸的时候,也是一副宽容慈祥的面容,搂着她的肩膀轻轻鼓励她:“一次不代表什么,我们要一步一步地前进……”在乔老师的关心与耐心辅导下,付心怡的成绩有了很大的进步。

  这就是我心中的好老师——乔老师,她是一棵茂密的大树,大大的树冠为我们遮风挡雨;她是蔚蓝天空中的灿烂太阳,把充足的阳光播撒给我们;她是茫茫大海中的一座灯塔,指引我们前行的道路。

我心中的老师小学作文12

  她个子中等,不胖也不瘦,红润的脸上有一对水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,高高的鼻子下长着一张能教我们知识的.小 嘴巴。她就是我们一年级的班主任缪老师,缪老师教我们语文和体育。她上课很认真,从不马虎,如果有人在做小动作,都逃不过缪老师的“火眼金睛。”

  缪老师上体育课对我们也很严格负责。有一次,我们要跳远考试,我的体育成绩一向不怎么理想,看到同学们一个个像小袋鼠一样轻轻松松跳过。轮到我时,我紧张极了,心怦怦地跳个不停,生怕跳不好。缪老师仿佛看穿了我的心思,她对我说:“来,不用怕,两手用力摆动,双脚用力向前跳,小腿向前伸。”我试着用缪老师教的方法,向前跳,可是没跳远。缪老师笑着对我说:“缪心怡,别气馁,看我示范一次给你看。”她一边示范,一边讲解。我又试着缪老师的示范动作又跳了起来,一次、二次……我终于成功了。缪老师也为我高兴,她说:“只要你克服心里的恐惧,就会成功。来,再跳一次吧。”于是我又信心十足地跳了一次,结果又成功了。

  从这件小事中缪老师教会了我一个道理:有困难要勇于挑战。我真心感谢缪老师。

我心中的老师小学作文13

  我心中的老师和现在的张老师几乎一样,她不超过30岁,长长的头发,婷婷玉立的身体,一笑脸上便出现一对深深的酒窝儿,她光彩四射,光芒万丈,她是一位温柔美丽而庄重的老师。

  有一天,老师把我叫到办公室,对我说:”你字体不认真,成绩也不是太好,但你也很努力了,希望你以后每天写一篇日记,每周写一篇文章给我看看。”老师不但把我写得颠倒混乱的句子改好,错字改正,连用错了的标点符号也不放过。

  老师总会用鼓励的眼神看着我,还语重心长地对我说:”好好想一想,不怕难才能取得成功,”我从她的眼神和话语中得到了力量,恢复了自信,作业不再是负担了,经过认真的思考,我终于克服了困难,完成了作业,我的成绩也慢慢上去了。

  在这个世界里无处不存在着美,无时不闪耀着美。人们常说天上的白云美,因为它无瑕,人们说山间的小溪美,是因为它清澈,人们说盛开的花儿美,是因为它娇艳,老师的美是因为她用蜡烛的精神点燃了自己,照亮了别人,老师用她最真诚最可贵的`心灵之美,激励我们步步拙壮成长,我不会辜负您对我们的期望和教育,您在课堂上,目光如炬,口若悬河、妙语如珠,把课文讲的出神入化,那该是多大的享受。

  但愿我们的张老师能永远这么青春美丽,容光焕发,智慧与美貌并存,这就是我心目中的张老师。

我心中的老师小学作文14

  邵老师是我们的数学老师,她短短的头发,看上去非常精神,她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的笑容。

  为了我们的学习,邵老师想出了很多方法,总能让我们高高兴兴、快快乐乐地学习。为了表扬作业做得好的同学,全对就给一个笑脸,最后笑脸很多的同学还可以拿到闪光卡。几乎每次我都能拿到笑脸,并且每个月都能拿到闪光卡。因此我非常喜欢做数学作业。

  邵老师还是一位注重教学的人。上新课前,她总是布置我们先预习,课上完后,她还会抽查预习情况。这样,一些想偷懒的同学就会暴露。所以,我们每个同学都养成了课前预习的好习惯。讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心地反复地讲。老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

  老师希望我们成才,所以常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,她就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的'学习方法。

  老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

我心中的老师小学作文15

  我心中的好老师是谁呢?不是其他人,而是我三到四年级的数学老师——李艳明老师。李老师,也不是特级教师,也不是班主任,为什么让我喜欢呢?再说,她已经40多岁了。主要并不是在外表上,还要有事例。

  我和同学们调皮打架时,只要她在场,总会被她拦住,并一个个警告:“不准打架!”她不常用棍子打人,只有某某同学上课不听讲让李老师忍无可忍时,她只能拿出棍子,把他拎上讲台,使劲地打。

  有一次,一位同学不但考试考砸,讲题目时还做小动作,老师大喝一声,变戏法似的拿出了一根棍子,往他身上一打,那同学立刻叫了起来,叫完,便工工正正地坐在了凳子上。

  每当我考砸时,李老师总是鼓励我、安慰我,说只要改掉粗心这个毛病,就一定能考到100分。有了她的鼓励,我更加玩命似的学习。所以,当时我在班上的`数学成绩总是名列前茅。但李老师也有严肃的一面。

  每当我做练习粗心大意做错题目时,她总是叫我把错的题目写10遍,让我铭记在心。而每当我把抄完题目的练习本恭恭敬敬地交给她时,他总是把写的那一页给撕掉,之后便叫我回座位。我也不知道为什么要这么做,也许是不让家长看见我被罚抄吧。

  李老师有温顺的一面,也有严肃的一面,她难道不是我心目中的好老师吗?

【我心中的老师小学作文】相关文章:

我心中的老师小学作文09-21

我心中的好老师小学作文(精选7篇)10-11

我心中的春天小学作文09-12

我心中的偶像小学作文10-24

我心中的小河小学作文09-24

我心中的偶像小学作文11-23

我心中的勇者小学作文10-27

我心中的那片海小学作文11-02

我心中的美好家园小学作文09-23