【热门】荷花小学作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的荷花小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
荷花小学作文 篇1
炎炎夏日,繁花消逝,可是荷花却在万绿丛中傲然怒放,一轮红日冉冉升起,一池荷花竞相开放,在微风的吹拂下,在厚实的荷叶上,水珠在滚动,在闪光,在绿叶清水的衬托下,荷花变得更加娇艳。
要说起荷花,人们自然会想到它的圣洁美丽和清雅脱俗的姿态,中通外直的.气节,是的,荷花有“出泥而不染”的高贵品质。而这句话也激励了许多人。荷花不仅自己“出泥而不染”,还有乐于助人的品格,她不被别人污染,反而她会把所在的那片湖泊、池塘里的水净化得更加清澈。所以拥有荷花的地方,必会有洁净的水源,这就是荷花的正能量。
荷花是“圣洁”一词的代表,而我更钟爱它的淡淡清香,亭亭玉立,喜欢她的柔情似水,濯清涟而不妖,佛教也以荷花来代表他们神圣的象征。我觉得荷花还非常坚忍不拔,无论是刮风还是下雨、打雷还是闪电,荷花都在那风雨之中立着,丝毫不害怕。一场暴雨过后,荷花从而变得更美,更加令人陶醉。
荷花全身都是宝,比如她的荷叶花辨可以给人们用来做美食;荷花凋谢之后,还可以入药,做枕头,泡水洗东西等等,而她本身也为大自然增添了一份风味。荷花贡献极大,可她索取过什么吗?
荷花,你不仅让我喜爱,还让我敬佩。从你身上的那么多品质看来,让我不由想到妈妈曾经对我说:“女儿,你要象荷花一样,不随波逐流,要对别人、对社会、对祖国无私奉献”。是的,我一定要做个跟你一样有品质,不计名利,无私奉献,圣洁美丽的人。我永远爱你----荷花!
荷花小学作文 篇2
我见过的花有非常多,有五彩缤纷的牡丹,有高贵清雅的菊花,有清香飘逸的兰花……但荷花永远是我的最爱,因为她美丽多姿,芳香四溢,出淤泥而不染。
荷叶绿绿的,既像一个个大圆盘,又像一把把绿伞。雨过天晴,荷叶上有许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中伸出头来,像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女,荷花亭亭玉立,千姿百态。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆虫坐在水上旅行。
荷花的清香不但让人陶醉,还引来了迷离的`蝴蝶与勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜,还“嗡嗡”地叫着,好像在说:“这里的花粉真香!”
荷花的花瓣不但美,而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花,过了几分钟,一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口,就觉得心旷神怡,让人回味无穷。
我酷爱荷花,因为它美丽多姿,芳香四溢,富有诗情画意。
荷花小学作文 篇3
在我家的附近有一个小公园, 公园里有个荷花池。每天都有很多人去那里观赏荷花。
荷花池里的水碧绿碧绿的, 一朵朵娇艳的荷花站立在池子的中央就像一个个亭亭玉立的少女。绿色的荷叶像个大圆盘,它们挨挨挤挤的, 一阵风吹来,它们随风飘曳,好象在欢迎过往的游人。
美丽的荷花有的洁白如雪,有的粉红似霞,淡淡清香随风扑鼻,沁人心脾。仔细一看, 发现有一只蜻蜓落在了含苞欲放的'荷花上,这不禁让我想起了一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。多么生动的景象呀!
再往远处一看, 是一座红色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放学之后, 我总要到亭子里玩玩,欣赏一下这美丽的荷花池。
荷花小学作文 篇4
古人说得好:“荷花出污泥而不染,荷花。”所以,我就喜欢这美丽纯洁的花中君子。
清早,我到公园去玩,只见许多人都围在荷花池边,我急忙跑过去,原来是荷花开了。 荷花已经开了不少了,粉色的,从田田的荷叶中钻了出来,有的含苞待放,有的.尽情盛开着,全都是婷婷玉立的样子。挨挨挤挤的荷叶,像一个个大圆盘,这些大圆盘上晃动着一些珍珠一般的露水,在阳光的照射下,闪闪发光,又像一颗颗晶莹的泪水。荷花盛开的花瓣向外展开,好像在欢迎仙女们到这儿来聚会,荷花的莲蓬就是一个个舞台,供仙女们尽情欢乐、尽情舞蹈。想到这儿,我似乎看到,在夜深人静的时候,穿着白纱裙的仙女们在“舞台”上翩翩起舞,荷花都陶醉了,随着风轻轻摇动,使仙女们的舞步更加美丽,更加轻快了!荷叶“坐”在一旁,像一群优雅的观众,静静地看着,不时还会“哗哗”地鼓起掌来,使这场“舞会”变得其乐融融。
晒干的荷花可以泡成荷花茶,荷花茶的味道香醇可口,荷花茶有清热、止血等功能。在夏天喝上一杯散发出淡淡清香的荷花茶,那清爽的感觉真让人回味无穷!
我爱荷花!因为荷花以它那朴实的美为我们增添了一道靓丽的景观。
荷花小学作文 篇5
我爱荷花,她虽比不上国色天香的牡丹,也比不上美丽迷人的玫瑰,但她却是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宫仙女”。
夏日里的'荷花千姿百态。颜色有红色、粉色、黄色、白色等。含苞欲放时,我们可以看到那花骨朵像一只只饱满的毛笔头儿;花瓣儿全部张开时,那螺旋形的排列又像一把把美丽的圆扇。
风儿来了,朵朵荷花调皮地眨了眨眼睛,摇头晃脑地跳起了舞蹈。看!她们举手投足都是那么认真。这时,她们的舞伴儿荷叶也跟着风儿那悠扬的歌声,扭动着身子一起欢快地跳了起来。人们静静地站立着,一直在欣赏着她们的舞姿。蜻蜓飞了过来,和荷花说着悄悄话,鸟儿轻轻从头顶飞过,只怕打扰到她们。夜来了,一切都被浓浓的黑暗包围了,寂静极了,荷花们睡着了。
我爱你荷花!你永远是那样的纯洁和美丽。瞧!你听见了,你微笑着,又开始了跳舞……
荷花小学作文 篇6
今年的夏天,我们一家三口来到滕州红荷湿地看荷花。那一朵朵荷花在微风中翩翩起舞,纤尘不染,宛如一位穿着粉色连衣裙的少女,羞涩地坐在碧枝翠叶与波光水影之间。
碧波荡漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的开得落落大方,个个亭亭玉立。青翠欲滴的荷叶一片扶着一片,衬托着荷花,一片如诗如画的景色。
我想:为什么荷花不会被水给淹死呢?我问了爸爸也问了妈妈。他们笑了笑没有给我一个满意的答复,后来我从《身边科学》这本书里找到了答案。
原来荷花是水生植物,为了适应水域的特殊环境,这些植物的构造发生了很多变化。它的`叶柄处特别肥大,里面还有许多空腔,储存了大量空气。它除了能产生浮力,还有通气作用,保证植物有足够的氧气。有些水生植物的叶缘或叶尖,还有特殊的排水器,把体内过多的水分排出体外。
荷花出淤泥而不染,值得我们学习。听了我的介绍,你们也喜欢上了荷花吗?
荷花小学作文 篇7
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的`才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
荷花小学作文 篇8
我家附近的西湖公园里有一处池塘,里面住着我的植物朋友——荷花。
夏天,我到公园里散步。走到池塘边,一阵微风吹过,缕缕清香便扑面而来,让我感到心旷神怡。定睛一看,池塘里的荷花已经开出不少了。有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘,用双手遮着自己红彤彤的小脸蛋。有的花瓣全展开了,随风舞动,像一位位美丽的舞者,跳着优美的舞蹈。有的`还是花骨朵儿,调皮的蜻蜓落在它的头上,让我想起了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这些荷花千姿百态。我看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就这样,我在荷花池边转圈,像是和它们玩捉迷藏呢。荷花也友好极了,在风中朝我招手,呼唤着我过去玩儿。
玩累了,我就坐在池塘边歇息。那一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,上面积了一些晶莹的露珠,在阳光的照耀下,发出一闪一闪的光芒,就像一颗颗美丽的珍珠。微风拂过,荷叶随之摆动,露珠便坠落到水面上,发出叮叮的声音,好像在弹奏着美妙的乐曲。荷叶下面也热闹极了,许许多多的鱼儿在开心地吐着泡泡,还有些小鱼在莲叶间欢快地嬉戏。这不禁让我吟诵起一首诗来:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东……”
荷花不仅外表美丽,而且全身都是宝。荷花可以入药,莲子可以用来治病,莲心可以用来泡茶解暑,莲藕还可以做成一道道美味佳肴。
我喜欢荷花这位可爱的朋友。从它的身上,我也获益匪浅,下定决心要做个对祖国有用的人。
荷花小学作文 篇9
看过电影《水面庄稼》的人,恐怕都会被片中绮丽的秀美景色所陶醉。那就是在我的苏南老家——高淳县沧溪一带拍摄的。去年暑假,爸爸、妈妈领我回去看望奶奶,我亲眼领略了那迷人的风采。
汽车越过新桥,一条曲曲弯弯的好埂,把我们往西引去。首先映人我眼帘的是夕阳照耀下满河的翠绿,像翻滚的绿浪,一望无涯。仔细一看,原来是无数的荷叶。那密密的荷叶顽皮地挨着、挤着,一片片如盖的叶,似一把把倒撑的伞,又像旋转的小姑娘的裙。点缀在荷叶间的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隐若现。月亮升起来了,荷塘覆盖了一层乳白色的`轻纱。几只萤火虫从荷塘里飞出来,像是天空中闪烁的星星。
我正看得如痴如醉,爸爸对我说:“这就是有名的沧溪河,宽的地方有二三里,窄的也有几百米,有30里地长呢。解放前,这是条要害河。它直通长江,三年五载便要闹次水灾,冲垮好埂,吞没田野和村庄,逼得人们离乡背井,逃荒要饭。新中国成立后,党和政府领导家乡人民,在河的两岸修上了大坝,建上了闸门,汛期排涝,早期灌水,降服了这条‘黄龙’;又在河里种藕栽菱,饲鱼养虾,因此才有了这有名的三十里荷花飘香啊!”我一边听一边不住地点头。
回家后的第二天下午,我正在河边捉螃蟹。忽然,明净的天空像是打翻了砚台,乌云很快布满了天空。还没等我跑回屋,雨点便哄里啪啦掉了下来。接着,就如瓢拨似的往下倒。我出神地立在门口,望着雨中的奇观:荷叶被雨点抽打得左右摇晃,却仍顽强地挺直着身子;荷塘里的声音,起初像闷鼓般咚咚作响,接着如万马般激烈奔腾;荷塘上很快笼罩了一层烟雾,缥缥缈缈,朦朦胧胧,仿佛神话中的仙境。很快,雨停了,满河的荷叶、荷花更加苍翠欲滴、鲜艳水灵。“咕咕——呱呱——”,小青蛙又放开了清脆的歌喉,一道七色彩虹,将天地连接起来。
一只小船攘着荷杆,渐渐地从荷塘深处撑来。船头、船尾立着一老一少,都穿着蓑衣,戴着笠帽。原来是隔壁的二大爷和他的孙子小龙。船舱里躺着一支雪白肥嫩的新藕,像婴儿洁白的胳膊。
“二大爷,下雨天,还干活啊?”
“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司还等着要呢!”说着,二大爷拿起一支藕,让我尝尝鲜,还叫我走时再捎些,让北方的小朋友也尝尝我们家乡的特产。
看着他那淳朴的笑脸,青筋凸露的双手,往下滴水的衣裤,我突然问悟出了一个道理:“家乡的秀美虽然有自然条件,更重要的却是党的富民政策鼓舞了热诚朴实的家乡人民。他们凭着勤劳的双手,才把家乡建设得如此美丽富饶、荷香四溢。”
荷花小学作文 篇10
家乡的荷花我出生在美丽的湖南,那儿,风景如画。我对家乡,有着深深的思念,特别是那一池池荷花,更让我流连忘返。在烈日炎炎的盛夏,那一池池荷花好似一个个可爱无比的小娃娃争先恐后的绽开笑脸,又好似一位位天资艳丽的姑娘在荷花池中翩翩起舞,那情景,总会让人眼前一亮,焕然一新。每年,我都会盼星星盼月亮似的盼着夏天的到来。到了骄阳似火的夏天,第一件事就是吵着闹着要家长带我去看荷花,那感觉,无比的开心。你瞧!河面上那一张张荷叶,翠绿、墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挤挤挨挨,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘,偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起的`水花落在“玉盘”里,立刻变成了圆滚滚的“珍珠”。可爱的“珍珠”在“玉盘”里滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们,也许是害怕了,“呱”地叫了几声,跳到水里去了。
在那一片荷叶的掩盖下,露出了几多荷花。,有的白如玉,有的粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无瑕的白雪。再看那粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞。这些荷花有的羞涩地打着苞,有的刚刚绽开几瓣,有的娉婷开放。你们瞧!那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花的姣好。以前,我总把那一朵朵荷花当成我的好朋友,每次去看望她们,她们总是用灿烂的笑容欢迎我的到来。后来,我随爸爸妈妈来到了广东,也见识到了这儿的风采。可是,那“一张张笑脸”总会浮现在我的脑海,我是多么的怀念那些和花姑娘啊!渐渐的,我体会到了古代诗人诗句中的情感,体会到了那些背井离乡,在外工作的人们怀念家乡,怀念亲人是的感受!啊!我终于明白了,我思念的不仅仅是“她们“,还有它,我的家乡。家乡、荷花将成为我脑海中一幅美丽、宝贵的画,我要永远的珍藏它们。
将它们深深的铭记在我的脑海中,记在我的心中,永远都不忘记。我爱我的家乡,爱家乡的荷花池!
【荷花小学作文】相关文章:
05-21
07-17
03-23
03-24
03-13
03-14
03-15
03-19
03-19
03-21