（热）春小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的春小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春小学作文1
北方的冬天，是一个万物凋零的季节，它的颜色是萧条有单一的，要么是枯黄的，要么是雪白的，可我们岳阳的冬天可不一样，说不定有一天还出着太阳，还有些年的雪十分灵巧，一小颗一小颗的稀零的飘着，虽然不是很壮观了，却很秀丽。下大雪一般是在完全黑暗的时候下着，在你正在熟睡时，大雪正努力的下着，韦德是为你早起的时候，给你一份惊喜，好让人感知深冬的到来，告知大地，你们休息吧。
站在窗前望着地上厚厚的积雪没几个十分明显的脚印出现在眼前，顺着脚印望去，是哪个早期的孩子在玩雪？见到那些小孩在雪地里嘻嘻，我不禁有跟他们一起玩的冲动，但我忍住了，在窗前看着那些小孩玩，我听到哥哥对弟弟说：“你到楼上那个筒子下来吧！”那小弟弟就真去了，我不知道那小孩要干什么，只等小弟弟拿着小桶来了才知道，哥哥天真的说：“我要储存雪，到了春天，一样可以玩雪。”弟弟也应和着：“那春天也可以玩雪喽！”看着他们用通红的.双手一点一点把雪扔到桶里，我大笑了起来。
走在雪铺着的路上，周围的行人匆匆，大概都是回家烤火的吧，一踩就是一声，噼啪。我最喜欢这种声音，转往雪厚的地方踩。
到了冬天快要结束的日子，一束坚强的阳光终于穿过了冬天的冷气。照在身上，真暖和，人们也都出来晒晒太阳，迎接另一个季节—春天。
春小学作文2
偶然地与春邂逅在一片田园中，那时的春姑娘，多么清新脱俗啊！以至于此后的我，深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。
桃花树下
喜欢漫步在春天的角落里，看万物复苏的景象，听潺潺的流水声。这时的我，来到了一片桃花树下。树下的景色多迷人啊，一大片的桃树都开花了，粉红色的花瓣中盘着一小撮金黄色的花蕊。空气里弥漫着清甜，就像吃薄荷糖一样。还有几朵花苞，美美地立在枝杈。远远地望去，树梢染上了一抹淡淡的绯红。花间还有飞舞着的.蝴蝶，从这一棵树上飞到那一棵树，就像春姑娘派来的精灵，给每一棵对都施了魔法，从桃花树下走出……雨中漫步
雨美人的裙摆拂过天空。顿时，淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上，绿油油的叶片像闪光的翡翠；雨点打在了田野中，油菜花伸出头来，吮吸着奏的恩赐；雨点打在了水面上，泛起层层涟漪，像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨，小的，缓的，就像南宋女词人的低吟轻唱，总有唱不完的调，轻轻地悠悠地，渗透了人间每个不为人知的角落。
听春的舞曲
鸟儿唱着那轻快的小调飞来了，飞在柳树间，飞在电线杆上，在暖暖的阳光下，哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗，聆听那曼妙的歌声，似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣，偶尔有流水潺潺，偶尔有微风习习，伴着鸟儿那曼妙的曲调，似乎合成了天籁之音。
我喜欢春天，喜欢漫步在春的一角！
春小学作文3
一年四季，夏天热如酷暑，使人心烦意燥；秋天冷如寒霜，使人不进打寒颤；冬天冷如冰风，使人直打哆嗦。而春，它是美丽的，是风趣的，是蕴含诗情画意的。
每当刚入春，人们都会喜不自禁，因为他们都明白，初春必然会下几场凉丝丝的春雨，给人凉爽之感，使人铭记在心。
瞧，那窗外的淅淅细雨洒落下去，春雨不像秋冬时期的狂风暴雨，而是柔顺的渐渐飘下。春雨的声音，如同一个个欢快蹦跳的音符，闪烁出轻快美妙的滋味，成为了一首首优雅的小曲儿，洋溢着、沸腾着。
渐渐地，渐渐地，春雨悄悄地溜走了。春雨过后，一片祥和之气：天上的乌云变得洁白无瑕；人们又如往常一般行走着；鸟儿如往常一般在空中旋转、啼啭；嫩绿的小叶贪婪的吮吸着春雨留下的痕迹露珠。
春雨，这真是美极了！春日在春季的中旬，迎来了春季较热的时期。
看，那轮美好的、温暖的太阳又升了起来。这轮红日直挂云霄，使天上洁白的柔云羞得脸都变得红彤彤的。那天，如同被烧着了一般火红。春天的.太阳，不像夏季太阳那样燥热、那样炎热，而是一种独特的美。在太阳下，你会感到一种温和的、柔顺的阳光。一束阳光透过大树的枝叶照射于大地。我不禁赞叹：啊！多美啊！我被眼前的景象所陶醉，痴迷于其中。直到太阳亲吻西山，红鸠鸟才将我唤了回来。
春小学作文4
春，你是什么呢？
春，是清澈的水珠。清晨的颗颗露水替这世间万物都洗了把脸，让人们都心情愉悦地开始了美好的一天；天上飘下的绵绵细雨让这世间万物都喝足了水，让人们的神清气爽地迎接更高的挑战。小草接受了露水的鼓励，努力的成长，变得壮了；花儿接受了雨水的滋润，开心地打扮，变得美了；连老树根也受不住雨水的赞美，更加努力地为大树提供养分，让它为人类做出贡献。
春，是可爱的太阳。凌晨，它踮起脚尖，悄悄地来到，生怕吵醒了大家；清晨，它发出缕缕微光，温柔地叫醒熟睡中的万物；早晨，它散发出柔和的'光芒，鼓励大家以最好的状态迎接新的一天；中午，它像活泼的孩子般，散发出灿烂的阳光，人们也享受着温暖的阳光，安然的进入了梦乡；下午，它慢慢收敛了光芒，提醒着人们美好的一天将要结束了；黄昏，它红着脸蛋，闪着泪光，向人们道了"再见"。
春，也是活泼的孩子，青涩的少女，阳光的小伙……
哦，我知道了，春是万物的母亲，是一个新的开始。
春小学作文5
春，你来了吗？春是什么样的？春是蛇儿停止冬眠游啊游；春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫；春是桃花盛开迎风笑。让春的气息改变我们，脱下厚重的棉袄，穿上多彩的毛衫。啊！春姑娘，你真好！
春，你使我快乐无比，因为春天不再冷，能让我的心暖融融。金色的迎春花送我进春，雪白的梨花带我飞舞，就连懒洋洋的小动物也蹦蹦跳跳！
好想成为春天的一物，能更好地感受春天的美。想成为路边的小草，慢慢地探出小脑袋看看世界的奇妙；想成为美丽的小花，在风中快乐地起舞；想成为坚强柳树根，尽情地汲取大地的营养；我还想做自由自在的小鸟，看着柳树发芽，看着桃花怒放，看着梨花盛开，看着柳絮漫天飘洒，看着蝴蝶双双对对；让春风使柳枝飞扬，看着它美丽的舞姿感受春！
春雨绵绵下，春雷不断打，即使是晚上，我也愿意在窗前静静地看着它，细细的聆听它！让春的气息融入我的.体内，让蒙蒙春雨带走冬，让春风春雷带走骄傲的梅花！
我希望春天不要走，让我能天天感受春天带着花香的味道，让夏天的栀子花不再开放，炎热的夏天不再来临！
春，你来了，你真的来了，我看见皑皑白雪慢慢融化，看见坚冰化成清澈的流水，看见玉兰花儿婷婷玉立，不再是枯枝败叶，处处洋溢着春天的繁华！
春小学作文6
街上的年味儿，越来越重了。
不知何时，家边的树上挂上了一个个火红的灯笼。街上，人来人往，车水马龙，家家户户都开始买年货了。车站也颇为热闹，“独在异乡”的人都不愿“为异客”，抢购着车票，拎着大包小包充满欣喜地赶回家，正是“每逢佳节倍思亲”。
家乡的年是红火的。小时候，我和小伙伴们总是闲不下来，三个一群，五个一伙，“集资”购买摔炮，偷偷溜到大人或小孩脚边一丢，“啪”!别人吓一惊，我们便大笑起来，那段时光是多么快乐啊!
如今，繁重的功课，成堆的作业，前赴后继的补习班，使我无法再重温那段时光，只能将那段岁月藏在记忆深处，在记忆的年轮中留下深深的印记。
对春节的憧憬依然一成不变。春节前最令我高兴的'环节，就是炸圆子了!糯米和肉末搓成的圆子，象征着团团圆圆，在油锅中打几个滚，就披上了金黄的铠甲，吃在嘴里，外酥里嫩，令人回味无穷，总忍不住想多偷吃几个。
饺子也是春节必备佳肴，圆形的饺皮包上各种材料的馅，大人用娴熟的手法，包制的饺子，一个个昂首挺胸，活似挺着肚子的大将军，又好看、又好吃。
大年三十是团圆的日子，吃团圆饭是春节的习俗之一，亲朋好友，齐聚一堂，谈笑风生，围在桌上，边吃边拉扯家常。
三十晚上要守岁，晚上和家人看着春晚，等待着新一年钟声的敲响。春节是“春的使者”，窗外烟花噼里啪啦响起来，每个人脸上都洋溢着春天的笑容……
春小学作文7
最美人间四月天，品茗赏茶乐趣添。西湖龙井，享誉中外，自然是现在不能错过的一道美味。
上周日，我同妈妈参加了杭州小记者网和茶人之家联办的第四届长三角“茶人之家”的比赛活动。在景色怡人的茶叶博物馆吉庆台上,来自各地的许多家庭，都精心准备，个显身手。妈妈说这本身就是一件极有缘分的事情。
前期，我们小记者先在茶叶博物馆的学茶中心，学习了茶艺知识和绿茶中龙井茶的冲泡技艺，以及如何设计茶席的知识。冲泡龙井茶虽然看似简单，却有很多讲究。主要有六大步骤，而且都有非常雅致的名称：洗杯——冰心去凡尘；投茶——清宫迎佳人；润茶——甘露润莲心；冲水——凤凰三点头；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特别是其中的凤凰三点头，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的.水要不多不少，恰到好处。为了能掌握好这个冲泡手法，我在家里练习了许久。
我们设计的茶席的主题是：春韵茶缘。“人和天地阔，主雅客来勤”，春暖花开，新茶飘香，以茶会友觅知音。大家因茶相聚相识，因茶结缘，人生充满了奇妙和乐趣。如同品味龙井茶汤一样，我要慢慢地用心去品味这人世间至真至美的韵味。
春小学作文8
春雨如千万繁星坠下，春，带着它对自然的眷恋，悄悄地，悄悄地，如百花般绽放开动人的身姿。
——题记
花·依恋
春的绽放，使大千世界绘上了千百种色彩，花，也从重重包裹中脱颖而出，以新的姿态去迎接春的降临。
春日的花，它有着妖娆的身姿，绚丽的色彩，人们无不去歌颂那美丽的花，它给大地染了色，绘了图，年年春天在春的呵护下成长。
花，依恋着春，以雨沐浴，以风成长。它依恋着春，依恋着春的养育，春将带它装扮这个世界！
蝶·迷恋
“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
蝶是如此迷恋着春！
它翩翩起舞的姿态是多么让人着迷！瞧着它们在春的气息中飞舞，摇摇晃晃，好似贵妃醉酒，醉在春精心酿造的.这坛蜜酒中，好像马上就要坠落，落入春的怀抱。
春为它们构成了生命的乐园，同时春也守护着它们的生命！为它们开了花，为它们放了晴，给予它们巨大的财富。
人·念恋
从古至今，人们对春的诗文数不胜数，我们歌颂着春，赞美着春！
人是多么念恋春啊！
人们赞美着春，爱它向上的精神，爱它的灵气，爱它的“一年之计在于春”。
我们念恋着她的气息，她的芳香，和她那动人的身姿。
在万物的眷恋中，春，也眷恋着万物，它祝福着新一代少年们随它绽放！
春小学作文9
许久，我才从大自然的怀抱中醒来。一身的轻松，足以让我有百倍的力量去面对一天的学习与生活！
清晨，拖着困倦的身体，打开衣柜，穿上厚重的羽绒服。翻开日历，发现已是雨水时节。我忽然想起什么似的，望望窗外，那银杏树上还是光秃秃的一片。我心想：春天，真的来了吗？
天灰蒙蒙，像蒙上了一层黑纱。
上学路上，突然下起了丝丝细雨。我没带伞，只好将帽子戴起，在雨中跑起来。路两旁的香樟树经受着春雨的洗礼，细雨洗去了叶子的尘埃，显得格外葱茏。
我一愣，在小跑中停下来。我何不像树一样接受着春的礼物呢？
我脱下帽子，将手伸出，接下一两滴春雨。那感觉，格外凉爽，让人豁然感觉从冬日中醒来，步入春日的轻盈，如新生的春笋一般，精神百倍，迎接新的成长。绵绵春雨，滋润万物，也滋润着我。我尽情地张开双臂，拼尽全力拥抱这个季节，拥抱自然，拥抱世界。一阵阵和风细雨，树叶随之摆动发出悦耳的“沙沙”声。我缓缓闭上眼睛，欣赏这和风细雨交织成的.美妙乐章。
所有疲惫与压力，在一瞬间烟消云散，一切都释然了。
许久，我才从大自然的怀抱中醒来。一身的轻松，足以让我有百倍的力量去面对一天的学习与生活！
我猛地惊醒：这不就是春天吗？春天不已经来了吗？
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
春小学作文10
四季就像一串串跳动着的可爱的音符，它蕴藏着酷暑的夏，凉爽的秋和雪白一片的冬，但我更喜欢勃勃生机，万物复苏的春，因为它给人们带来了无限的梦想和美好的希望。
春天是五彩缤纷的。天空是蓝湛湛的，太阳是红彤彤的，迎春花是嫩黄的，树木是翠绿的……难怪古代的、现代的诗人总喜爱赞颂美好的春天；现代的、历代的画家也总喜爱描述这美妙的春天——因为它是一切美好的开端，一切生命的起点。
春天的雨是柔和的。当无垠的天空向辽阔的大地播撒绵绵的细雨时，你漫游在大街，校园，会感觉到一种飘逸的`凉爽，感觉到一股诱人的春的气息。它滋养着大地，呼吁着大地，使大地充满了灵魂，充满了灵气。
和煦的春风和柔和的春雨经常一起走向人间。今天是早春，带着充满寒气的风，吹醒了沉睡的万物，牵着丝丝的细雨，催绿了大江南北。嫩草变绿了，树叶变绿了，好溪也变得清澈了……好一幅优美的山水画，好一处人间仙境。宋朝大诗人王安石的“春风又绿江南岸”。不正是描写春景的千古名句吗？可是，春景仅仅只用一个“绿”字就能体现出来吗？
在柔和的春风里，在绵绵的细雨中，沉睡了一个冬季的花娃娃们，早已按捺不住心情，纷纷惊现，一时间，漫山遍野的花都争奇斗艳的开了起来，有似锦般的紫，如雪般的白，如晚霞似的艳，似火一般的红……我的心沉醉了。
春天是孩子们欢乐的笑声；是鸟儿婉转的歌声；是青春使者的希望；是春姑娘播下的种子。
我爱你，春天！
春小学作文11
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风……”在绵绵春雨所笼罩下的校园中，处处都能传来孩童们那清脆的读书声，正当我疑惑之际，偶然的一瞥却彻底打消了我的疑虑。是的，春真的来了，带着那久违了的几抹绿色，迈着轻盈的脚步，来到了我们身边！
——题记
漫步在初春的原野，漫无目的地打量着眼前的这一切，满眼都是死寂、枯燥和无聊。偶然一瞥，平凡的枯枝枯条上，在那些饱经沧桑的树皮裂缝中，竟然冒出了一个个顽强的嫩芽，她看起来十分瘦小薄弱，甚至经不起狂风的一丝一毫的折磨。可是，她却仍坚强的'，不屈不挠的存活下来了。我不禁用手轻轻触及了他的皮肤，我的手仿佛被电击了一般，那种几乎无法用语言形容的兴奋和绿意回荡在心中，很深，很深。
刹那间，我的眼前一片空白，在遥远的天地线处，慢慢显露出春姑娘那曼妙的身姿，所到之处，全都变成了绿意盎然、生机勃勃的美好世界——不甘于黑暗、寂寞的小草，使出吃奶的劲，像一个个新生的孩子，钻出店面，沐浴着灿烂的阳光。花儿们吧压抑了一冬的活力爆发出来，这一片粉的，转瞬间，那又爆出一片洁白，顿时大地充满了生机。
我心目中的理想世界就在眼前！
春小学作文12
随着冬的脚步渐渐隐约消失，春的脚步紧接着跟。冰河融化，大雁归来，春暧花开，欣欣向荣，都呈现出一片生机勃勃的景象。大地恢复了往日的生机；大江大河蕴含的巨大力量开始慢慢释放；小溪泉水也发出叮咚的欢笑，唱出第一声的欢喜，激动和兴奋；花草树木，抖抖身上厚重的积雪，睁开那沉睡了一冬的双眼，向大地和阳光贪婪地吸取着营养，让自己在同类中排在最显赫的地位。一切都美好至极。
滴滴哒哒，春雨默不作声地下了起来，带着幼嫩生命的急切呼唤下了起来。春雨那柔细的双手抚摸着大地万物，大河被迷醉了，小溪被迷醉了，小草被迷醉了，大树被迷醉了，就连人也被那副美景给迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋养中，体验着生长带来的乐趣。春雨过后，晴空中不挂一丝浮云，只隐约露出一道弯弯的彩虹。空气中弥漫着土壤清新的芬香，让田间啄食的鸟儿也心旷神怡。春天的脚步来得快，去得也快，欢声笑语中两三个月匆匆流逝，能在这段时间抓住机会的'，也只是屈指可数的少数人。望着春天留下的一片生机，听着春天留下的唯美歌曲，我心里不由得想到：明年，我等着你的到来。
春小学作文13
绿波忍不住子啊大地上泛起，顿然间便要春回大地，万物从沉睡中醒来，朦胧看见得是一个崭新的世界。
绿意芬芳，勾起人们的眼欲，淡淡地在这个世界中开放。树木常青的只有门前的这株广月兰，但周围的生机绿更让它确立了暗青的存在。
小花小草争先恐后地铺满土地，当然土地也不介意这般有生命的肤色，尽管掩埋自己，也要衬托旁者的美。
被砍的一截木桩子伤痕累累，寒冬为它洗礼，春日助它重生，星星点点的小绿芽再现，靠着存余的树汁液来迎春。
鸟儿在春的`气息间徘徊，以小奏一曲来报答春的厚爱。许多果树都开花了，却仍不见护花精灵——蜜蜂的到来，也许是春来的突然，着急带上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一会。
原以为停留在寒冬的两株小植物就此消失，但春雨贵如油，这两株小植物也抽出了可人的小绿芽，不久之后，小草就要做陪衬。
不愧是春雨，播撒礼物期间，还不忘挑逗一下树叶。形成的水汽在空中弥漫，貌似身在水帘洞一般。春风也得意了起来，传送着温暖与湿润。
大自然用“生命”一词来形容，最是实在。大自然很多变，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好说。
春其实是其中最多姿多彩的一面。
春小学作文14
冬，无声无息地走了；春，迈着轻快地步伐来了。一切都像刚睡醒的样子，探头探脑的小草、千姿百态的柳儿，还有那暖暖的春风，似母亲柔和的手拂过我的脸颊；春，真的来了。
在我看来，春是一位慈祥的母亲。
春母亲，用她能干的双手织出了点点淡雅的云；春母亲，用她精湛的魔力点绿了大地；春母亲，用她灵巧的双手费尽心机裁剪出一株株嫩芽；春母亲，不辞辛劳，起早贪黑，真是一位好母亲。
在我看来，春也是一位妙龄少女。
春姑娘，琴棋书画样样精通。听：淅淅沥沥的春雨沙沙沙地下着，叮叮咚咚地打在房顶上、汽车上。哦！那是春姑娘在弹奏竖琴呀！看：那秀美的山川上长满了参天大树，几朵争奇斗艳的'花自豪得抬着头，刚发芽的嫩绿小草在说着悄悄话，山下老妇人勤勉地奔忙着，池塘里小鸭快乐的嬉戏着，鱼儿欢快地3奔出水面。哦！那是春姑娘画的画啊！
在我看来，春是一个调皮的男孩。
春小子，嘻嘻哈哈奔跳着。他跑去向太阳公公问好，太阳变暖了；他跑去和花儿讲悄悄话，花儿绽开了笑脸；他跑去和芽儿谈心，芽儿终于钻出了地面……
叮叮咚咚，此刻，窗外已成了雨的世界，我奋不顾身地跑进来雨帘，我伸出舌头，吮吸大自然的乳汁，啊！雨甜兹兹的，清凉凉的！
春小学作文15
俗话说得好“春回大地，万物复苏”。确实，春天真的很美。
春天，一个温暖的季节。她用清新的空气，温暖了我们的脸蛋，她轻轻地跳着舞，用爱心溶化了冰雪。
春天，一个欢乐的季节。她拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了田野。金灿灿的油菜花，绿油油的麦田，被微风抚摸着的小草，构成了人们愉快的笑颜。
春天，一个幸福的季节。“一年之在于春”，嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，给大地添上了无限光彩。
春天，一个可爱的季节。它带给我们快乐，给我们的视野和生活，增添了许多情趣。
春天，一个百花争艳的'季节。你瞧，田野里，那朴素无华的野花儿开了；你看，花园里，月季花开了；树梢上的白玉兰花 ，也不甘示弱，竭尽全力，为大地增光添彩。
春天，更是一个春意盎然的季节。柳树羞答答地抽出了嫩绿的新芽，原本光秃秃的银杏树，也悄悄地露出了她那长久以来没有露出的笑脸。
啊！春天，你像一个幸福使者，给人间带来幸福与欢乐！
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