春小学作文

时间:2022-01-10 15:01:44 小学作文 我要投稿

春小学作文【荐】

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的春小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

春小学作文【荐】

春小学作文1

  春天以轻快的步伐悄悄地向我们走来。地球的每个角落都充满了春天的气息。

  在池塘、田野和天空中,到处都充满了生机。大自然的景色也变得丰富多彩。你看,青草带着泥土的芳香出现了,一簇簇,一簇簇,嫩绿色的花朵也伸了个懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。山茶花非常可爱,有红色的白色和白色的绿色。这朵花是由几片哭泣的花瓣组成的,就像一件美丽的舞裙。花瓣被一些又薄又短的雄蕊包围着,就像画龙点睛一样。在河边的长廊里,有一排高大的柳树。他们穿得像玉一样。柳树抽出细细的柳枝,上面装饰着淡黄色的叶子。无数的柳树枝叶像绿色的丝带悬挂着。"贾斯珀装扮成一棵树,挂着一万条绿色丝带。"我不知道谁有这么精湛的工艺,能剪下这么多纤细美丽的柳叶。啊,河西的春风一定是把神奇的剪刀。我喜欢春天。我喜欢闻花香,看大树的新绿,听小鸟的歌唱。我爱春天,因为春天充满活力和新的希望!我们期待的春天终于到来了。让我们走进春天,用心去感受它。春天来了,地球上的一切都恢复了,春天来了。草地悄悄地从地上冒出来,兴奋地东张西望,哦!春天来了!柳树摇曳着腰枝,随风飘扬。迎春花吹响了喇叭,喊道:“春天来了!春天来了!”鸟儿在蓝天上自由歌唱和飞翔。田野都是绿色的,小花就像夜晚闪烁的小星星一样非常美丽。花和蜜蜂在花丛中飞舞,为春色增添无限生机。小草就像一个熟练的纺织专家,用自己的一点点绿色编织绿色地毯,依靠集体的力量。河岸上,树枝都是浅蓝色的,树枝在微风中轻轻摇曳,为春天增添了一点新绿。树上还有几只活泼的鸟。他们不停地聊天,好像在讨论如何唱这美丽的春天。河里的冰融化了,河水大声歌唱着向前奔流。成群的鱼快乐地游着,鸭子在小溪里游着,它们不时地嘎嘎叫着。

  稻田里,油菜花像一堆黄金一样在黄灿灿地绽放。小麦幼苗像大地毯一样,展开绿叶,在微风中向我们点头致意。哦,天啊!多么美丽的春天啊!春天给人们带来希望,给地球带来活力。让我们张开双臂迎接这个美丽的春天。

春小学作文2

  元宵节那天,早晨七点多,我们一家人骑车一起到府前广场,观看元宵街头文艺表演。

  一路上,寒风凛冽,我的手都快被冻僵了。可街头表演队伍已来了不少,正排着长队等待着表演的开始。

  表演开始了!节目可真多呀,锣鼓喧天,彩旗飘舞,划旱船的浩浩荡荡;舞龙的上下盘旋,腾飞欢跃,好似江海波翻浪涌;舞狮的踩着鼓点,或腾翻,或扑跌,或登高,或朝拜,一滚一跃尽显功夫,并有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,逗人喜爱;扭秧歌的滑稽幽默,不时惹来阵阵欢笑。这不,又向我们走来了扛桩故事的表演,只见表演者顶扛着,一个个妆扮成古代的戏曲人物的七八岁儿童,有扮穆桂英、杨宗保的,还有扮佘太君、八姐九妹、七郎八虎的……小表演者还不时做出各种动作,有的挥舞红旗,有的旋转棍棒……给阳城增加了浓浓的节日气氛。

  刚开始我以为上面顶扛的是假人,正好一个五六岁的小男孩和他的妈妈说话:“妈,上面顶的是假人吧。”他妈妈笑着说:“是真人,是七八岁的小孩,小孩是被不露痕迹地固定在铁架上的。”我不禁感叹起来,这么大一点的小孩,一大早,在这寒风中排练、表演,真不简单呀!

  我回头问:“爸爸这扛桩故事有什么来历吗?”爸爸告诉我:“元宵闹红火,可能是人们对春天的期盼吧,不是有一句话说,‘冬天到了,春天还会远吗?’人们在一年中最寒冷的腊月就开始准备迎接春天,有的扛着孩子跳呀,闹呀,笑呀,可能就发展成了今天的扛桩故事。”

  这时,扛桩故事的表演结束了,果然有许多儿童小表演者正在卸妆,他们的爸爸妈妈们正从架上往下抱他们,我和爸爸来到了他们中间,爸爸和几个表演者攀谈了起来“你们早晨几点就得集合?”“不到七点半吧。”“那六点多就得起床呀?”“可不,吃吃饭,化化妆,然后集合,不到八点就得到城里来。”“你们去年什么时候就开始排练了?”“去年还没进腊月吧。”“真早呀。”……

  是得早,我突然想起一副春联的横批“人勤春早”。是得早,我们做事要时时早,事事早。这闹“红火”,不正是为了春来之前就要闹出劲头,闹出精神,闹出奔头,闹出希望吗?

春小学作文3

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,她打开了自己的化妆盒,把小草染绿了,把柳芽染绿了,也把山峰染绿了。

  在乡村里,我看到了春姑娘的影子。她融化了小溪中的冰雪,小溪唱着歌儿,好像在感谢春姑娘,弯弯曲曲地向山下流去。溪边的柳树早已吐出嫩绿的柳丝。柳树有如一位亭亭玉立的少女,扭动着她柔软的腰肢在溪边尽情地舞蹈。

  在花坛里,我看到了春姑娘的身影。一进花坛,就闻到一股使人神清气爽的香气。眼前,百花盛开,香味最重的要数冰清玉洁的茉莉花了,那白色的花瓣加上扑鼻的清香,使人沉浸其中。再看看那红如火的玫瑰,远看,像一朵镶在天边的红云;近看,那一朵朵花蕊,就像一个个笑嘻嘻的娃娃脸。再看看那天姿国色的牡丹,那一簇簇粉红色的牡丹,能给人一种温馨的感受。在草地上,小草探出它好奇的小脑袋,它和它的伙伴把积蓄了一年的绿,为大地铺上了一层绿毯。

  在田野里,将会有一翻生气勃勃的景象呈现在你的面前。翠绿的豆苗立在地里,豆花也十分娇美,就像一只只黄蝴蝶在田野中玩耍。瞧,那一株株油菜花开了,引来了一群前来观赏的可爱的小蜜蜂。瓦蓝的天空中不时传来燕子唧唧喳喳的叫声。

  在城市中,人们换掉了原来厚重的冬衣,换上了轻盈的春衣。脸上洋溢着幸福的笑容。今年是2008年,是奥运年,是在我们中国举行的第29界奥运会。因此,人们早早地来到了中山公园运动。空地上,男孩们兴致勃勃地踢足球。老人们3个一群,2个一伙专心致志地下围棋、耍太极。爸爸妈妈们带着孩子在空地上放风筝,你瞧那一家人,爸爸手中拿着线轴,妈妈端端正正地那着风筝,爸爸飞快地向前跑,妈妈松开手让风筝飞上了瓦蓝的天空,过了一会儿,那个风筝就稳稳当当地飞上天了。

  春,多么一个生机勃勃的名字啊!我祝你永驻人间!

春小学作文4

  我的家乡河南省固始县,古称蓼城,这里既没有大城市的繁华和气势,也没有很出名的奇山和异水,不沿边也不沿海,但这里却有一种平凡的美丽,尤其是春天的时候,最让我流连其中,兴奋不已。你看:

  春姑娘迈着轻盈的脚步,来到蓼城秀水公园里的花园里。那几十盆美丽的花儿竞相开放,争奇斗艳:有的像害羞的小姑娘,低着头,不愿让人看到她那娇嫩的肌肤;有的像舞蹈家,伴着微风,欢快地跳起舞来;还有的像一位酷爱收集香味的小姑娘,身上散发出阵阵清香,这些花的形状不仅千奇百怪,颜色更是各不相同,那黄色的如渡了金,金光灿烂;白色的如涂了粉,洁白无瑕;红色的如抹了胭脂,晶莹透红;……。花香不时唤来一群又一群的穿着黄色工作服的“工作人员”在那里采蜜,旁边的桃树中也点缀着粉红色的花蕾,就连活泼机灵的小燕子也被我们这美丽的蓼城吸引过来了,不停地飞来飞去。

  春天来到了学校里。校园里传出一阵阵爽朗的读书声和欢快的歌声。校园里的花儿开了,树儿也发芽了,看那一排排苍翠的松树显得更生机勃勃了。小朋友们都换掉了厚厚的棉衣,穿上轻软的毛衣,在学校里欢快的玩耍。这时,清脆的上课铃打响了,同学们兴致勃勃的跑到教室里,静静的坐着,等待着老师来讲有趣的课程。

  春天来到蓼城的田野里。绿油油的麦苗迎风起舞,掀起滚滚麦浪;金黄色的油菜花散发着阵阵清香,让人心旷神怡;田梗上,绿茵茵的小草中点缀着色彩斑斓的野花,让人眼花缭乱。野草边上还有十几棵刚发芽的柳树,正在无私的向大地挥洒着漫天的柳絮。这时,远处传来机器的轰鸣声,原来是农民伯伯在用机器耕地、播种。

  花香、草青、读书声和隆隆的拖拉机声,构成了一幅蓼城美丽的春天的画卷。我爱蓼城万物苏醒的春天,欢迎你在美丽的春天到我们蓼城来享受这独特的感受。

春小学作文5

  人人常说:“只有快乐的人,他的生活才是幸福的。”我说:“只要每个人都乐观地面对生活,你的每一天都会像春天那样美好,充满活力。我就觉得,自己的每一天都是美好和充满活力的。

  大公鸡“喔喔”叫的早晨,总有妈妈来亲切地叫我一声:“宝贝,起床了。”不管怎么样,我如果不听到这个声音,就不会起床,也因为习惯了,如果我听到这个声音,就马上打起十二分精神,进入我充足的一天。我刷牙的时候,每次看见心爱的“小熊”,所有烦恼立刻都消失了,“小熊”就像我的姐妹一样,安慰我,所以,我无聊时,总是跟它讲话,虽然我知道小熊不会说话,可是我能感受到它的心声。都说“一年四季在于春,一天之计在于晨。”所以,当我吃好早饭,当闹钟转向九点时,就是我去拜访书的王国的时间了,我在书中自由地飞翔,无限地享受书给我带来的乐趣

  炎热的中午,我呆在家里,根据平时自己对生活作的合理的安排,吃完饭我就要先去上作文补习班啦。我带着自己心爱的兔子斜挎包,走出家门口的巷子,见到邻居,我总是会礼貌地喊一声,招招手,出于礼貌,邻居们也会向我招手示意。我来到老师家,“老师好”绝对是我一到老师家就脱口而出的话啦!我们开始上课,我的旁边坐着一些幽默的同学,因此随时都会有一些欢笑声和嬉笑声,可以说,每一节课都是充满欢乐的色彩的。上完补习班,我就回家开始做作业啦,不懂的题目可以问妈妈,也可以查电脑,做完一个小时的作业后,我就开始写每天发生着的事和生活的多姿多彩。当我写完一天中要完成的作业后,就开始跟妈妈跑步啦!带上一条卡通图案的毛巾,我就去全民健身中心跑步,边跑边看看树枝上的小鸟好不好,还有充满着夏意的知了,这真是人生当中的一大享受啊。

  相信吧!只要你乐观地面对生活,觉得每一件事都是有好处的,就会觉得自己的一天都有着春天的美好和欢乐。

春小学作文6

  春,是希望,是生机。在寒冬里,我们像朱自清一样“盼望着,盼望着”。

  直到那个阳光明媚的午间,我才发现——她真的来了。在荒芜的草坪上,星星点点的嫩芽,在风中骄傲的昂着头,这才听到,那些怕冷的鸟儿,又开始啼啭起来。

  春天的气温是温暖的。没有冬天的寒风凛冽,也没有夏天的骄阳似火,有的,只是那份属于大家的春意盎然。虽然气温适中,但这也是春的特有的特点。比起春夏秋冬,人们可能会多偏向春天一点,因为,春天有着它那不可抗拒的“魅力”。

  瞧!那棵正长得茂盛的大树旁,有一根愈发向上的小草。看它那奋发向上的样子,好像正在和旁边的伙伴们比赛似的,一点也不示弱。不过,他还是超越不了他身旁的参天大树。

  春天的正午,太阳公公向我说明了一切一切。太阳已经升到了我的正上方,丝丝的甜意流露出来了。它不像夏日里火辣辣的骄阳,也不像冬日里那冷冰冰的太阳散发不出来一丝丝温暖。而春天的太阳是温暖的,是舒服的……太阳——一个大火球。不,至少春天的太阳是温暖的,至少照在身上,就像躺在祖国母亲温暖的怀抱中……我抬头仰望着那仿佛充满着母爱的太阳,它仿佛流淌着温柔而又剪不断的深情,仿佛一潭深深的水……

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。雨随风飘洒。如烟、如纱、如丝……飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的。啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着呢,飞升着呢,多么使人心旷神怡的景象啊!

  春天来啦!春天来啦!春风继续传播着消息,可能明天在南方,更可能在北方冷的地方,它要将春的到来的消息给所有的人,让所有的人充满希望、快乐。

  “一年之计在于春”,不错的,我们要趁着这春天做好每一件事。

春小学作文7

  乾坤运转,四季交替;时光运转;人生流逝;万物生存,物竞天择。无以规矩,不成方圆,此乃自然之律。

  阳春三月,芳菲四月,春回大地,万物复苏。走在熟悉的路上,摘掉眼镜,放眼望去,只见天空中飘飞着一朵朵惹人眼帘的绿色!绿色!我,爱你!绿色,你可知道,近视眼患者对你独钟的喜爱。学习累了,摘掉眼镜,注视着桌上的纯绿色的花儿!绿!你的绿是那么的纯,那么的真,那么的专一!绿!我该怎么向你表白,我怎样才能让你懂得我对你的痴心。你绿的那么彻底,绿的那么真实,绿的那么完美。

  把花盆转来转去,就像寻找着我喜欢的姑娘那般认真的搜寻着你的每一个亮点,你看,你这条秀发与那条交杂在一起了,这是什么?我在想,我是不是你的秀发中的一条,与我交杂的那条就是与我共同度过患难的好友,互相搀扶着,令我倍感幸福;你瞧,你的这片叶子上有些许黑点,我在想,你这是在告诉我,凡事都不会十全十美,就像你,绿的那么完整,却还需要黑点的装饰。此所谓不完美的完美才是最可贵的吗?把你放在桌上转来转去,对你360度的关怀,我,享受着你带来的清香的氧气!吸入鼻孔,那是多么的舒坦、满足、快乐!对你,就像对自己喜爱的女生一般不愿释手。绿……

  啊!绿,世界因你而美丽,难道也要因你而腐朽吗!绿啊,你在哪里?在哪里?我怎么看不见你了,你藏在哪里去了?你放弃我了吗?放弃了你的千万叶片了吗?放弃自己的精彩了吗!放弃自己的伟大无私了吗?

  带上了眼镜,向远处望了去,绿色!你依然存在,可是,你给我的感觉怎么不一样了呢?我该怎么理解你,是什么原因啊!什么原因,我想我懂得,大家都懂得!物竞天择,不美之美!

  绿色,我们出发吧,穿越在这黑点的衬饰的生活吧……

春小学作文8

  冬天是美好的,它曾给予我过多的记忆。在厚实外套的包裹下,人们变得慵懒,时间被抚平得像一条线。这一季的安详,难以言喻。但此时,思念会在时间的笼罩下无限蔓延。回忆也在寒冷的温度中散出各种气味。哪怕是一只掠过冬日晴空的飞鸟,也会祈求孤独的自由。人们享受生命中少有的安静与清淡。看着深冬里的大朵大朵沉甸甸的浮云,独自尽享清幽的心境。时光荏苒,漫长而又寒冷枯燥的冬天结束了,迎来了春天温暖柔和的阳光。

  春姑娘是四季中最美、最漂亮,她的害羞和和蔼是人们沉浸于她又深爱着她的原因。

  暖风习习,花香缕缕。啊,多醉人的春意!暖风拂面,卷着乡情,燕语呢喃,带着乡音。这暖风,这燕语,让我想起家乡的春天的风景。北归的乡燕捎来一片嫩绿的树叶,烂漫的山花红艳的真耀眼,毫不拘束地在春风中舞蹈。春姑娘那“沙沙”的脚步声更近了,平凡的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,在阳光下和小伙伴手牵着手儿肩并肩的做游戏。坐在上面,就像坐在松软的棉花上一样。蜿蜒于树旁的小溪,仿佛一条晶莹透明的玉带,缠缠绵绵,戏弄着小鱼、水草和光滑的鹅卵石。成群的牛羊欢快地来溪边吃草、饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。一丝丝柳枝吐出了一个又一个小小的绿色生命,那是春天里最嫩最可爱的绿色,使人不忍心去打扰它。成群结队的小鸟在枝头欢蹦乱跳,一会儿从这儿掠过对岸,一会儿追逐嬉戏,唱着清脆悦耳的歌。村旁的小山像是着上了一件五彩纱衣,那是心灵手巧的春姑娘为它编织的:粉色的是桃花,雪白的是梨花,深红色的是山茶花……勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地采着蜜,酿造着自己甜美的春天。

  “沙沙沙……”春雨悄悄地下了。

  瞧,那雨丝像牛毛般的细,针儿般的尖,像鹅毛般的轻,密密地交织在一起,像一片轻纱,蒙蒙地笼罩着大地,滋润万物。雨丝轻轻地洒着,柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净。雨,悄悄地停了,一阵清新的空气迎而来。小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤,湿漉漉的。路上的行人,一个个满面生辉,兴致勃勃,也许是春雨甜到他们的心坎里了……

  啊,家乡的春天,像一股清凉而又清澈的清泉,一阵清风,撩动着我的心……

春小学作文9

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我非常奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的'多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没了,萎靡没了。感谢春天的色彩给咱们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩之中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手之中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春小学作文10

  春,爱唱歌,唱醒了小河,豪迈奔放,歌声嘹亮;春,爱跳舞,惊醒了小草,大大方方,姿态优雅。记起寒假一次……

  我们下乡去玩,雨中的乡村美极了,空气清新。忽然,我在细沙般的雨丝中,发现了一缕烟丝,分明透着春的气息!我高兴的捉住她,谁知,她又飘然拂去。这时,高大的树贪婪的吮吸着水,显得格外兴奋。

  雨后,我上了泥泞的山路,在绿树红花之间,忽然,一声清脆的鸟鸣,打破了满山的寂静。接着,是许多声鸟鸣,仿佛在说:“山,快醒来!”顿时,山,平野,布满了春的味道,绿的颜色。抬头仰望天空,早已被染成了绿色。鸟鸣,唤醒了如梦初醒的小草;唤醒了沉沉睡去的花朵;唤醒了长眠的动物,春,已来到!我高兴得又呼又叫,春的力量,竟会这样巨大,这样灿烂!它把一冬天蕴藏的力量,都尽情释放出来了!春光,竟会这样饱满,这样灿烂。在含苞欲放的花朵中,春影闪过。春,在山上的一大片一大片的树林里!啊!湿润的土地又钻出了沉睡的小草。春的气息,无处不在!香香的,夹杂着一种淡淡的甜味。这时,大树舒展出厚实而纯绿的手臂。

  我高兴的冲下山去,全然不顾脚下,忽的被石块绊倒,摔进了菜地,竟一点儿也不疼。我拍打乐一下身上的尘土,眼睛还没到,微风就送来一阵阵清香,眼睛刚到,就使我“大饱眼福”啊!多美的油菜花地!漫山遍野,全是金黄金黄的美丽的油菜花!你看,到处都挤满了油菜花,根本没有空隙。一眼望去,除了是黄色还是黄色,美极了!到时候你若来欣赏一下,定叫你心旷神怡,流连忘返。看,一阵微风正带着油菜花做柔软体操呢!啊,春,在油菜地里!

  这时,溪边,一根根纱巾给柳树蒙上了眼,急得柳树脸直发青,手上长出了绿绿的青刺。这时,雨下了起来,薄薄的纱巾已弥漫了溪水……

春小学作文11

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。 于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。 于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

春小学作文12

  习习的凉风吹走了炎炎的夏日,皑皑的白雪覆盖了枯黄的落叶,暖暖的阳光送走了凛冽的寒风,我们就迎来了鸟语花香的春天。

  临窗看柳

  今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝们早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱,但我因为那道难题,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。

  风乍起,柳枝欢快地笑着,跳着,展示着自己,眼角,眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞,正欢歌:“韵华休笑本无根,好风凭借力,送我上青天。”

  一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,可也只能无奈地等待;虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望有一天能再把绿色写在天空。

  就这样,柳枝周而复始地飘起,落下;年复一年地返青,枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久;如果你有空,就看看窗外,看看柳枝,用心去体会,你也会明白许多的。

  碧绿的落叶

  不知为什么,高高的树下,滋润的土层上,平添了几片落叶,几片碧绿的落叶。现在并不是秋高黄叶落得那季节,为什么你们不在枝头眺望远方,和春风打一声招呼,向小鸟问一声好,而飘落下来呢?也许你们并不愿这样。一阵风雨落下,惊醒了你甜甜的酣睡,打破了你绿绿的甜梦。于是在这不该落下的季节,你带着不该落下的色彩无力地跌下来,只能仰望湛蓝的天空和昔日的伙伴们。

  你感叹着命运的不公平,就开始抛开那象征活力的绿色,让自己一点点枯黄,憔悴,也不在乎谁踩你在脚下。就在这时,又一片落叶飘下,一个弥留的声音回响在你耳畔:“作为一片叶子最终会飘落,它一生的使命就是为给树制造养料,这样飘落时才会有金碟起舞的潇洒;如果你没为树做什么贡献,为什么不补救呢?难道这一生就这样枯萎了吗?这声音如一声春雷,惊醒了你,你不再埋怨上天的不公,不再忍受飘落的痛苦,你毅然把最后的一点力气留在泥土中;生命复合了,不仅在枝头上;心如碧水,不仅在蓝天中。在生命的最后一刻,你的选择让我永远记住你——碧绿,永远碧绿的落叶。

  跟上春天的脚步,播种你的春天,使夏日浓萌繁盛,秋日硕果累累!

春小学作文13

  “呼噜噜”、“呼噜噜……”又是春姑娘挥起她娇嫩、可爱的小手,轻轻地抚摸人们的脸蛋。

  “如果冬天已经来临,春天还会远吗?”是的,正是这一句话,冬天早已穿上银亮而洁白的花裙,迈起轻盈的步伐依依不舍地走了。悄然降临的,是正披着一身新绿的长袍的春。

  在一缕暖洋洋的阳光的催促下,看哪,不再胆怯的青草抬起了自己的头,用一双好奇而水灵的眼睛仰望这个奇妙的大世界。杜鹃花儿开得满园满园的,一团团、一簇簇,紧密相连、争妍斗艳、万紫嫣红、心花怒放,个个露出红扑扑而害羞的笑容。

  你仔细听,正在放大嗓音,唱出优美、动听、悦耳的歌声的是你吗,小鸟?是你让这一切显得更加生机勃勃、鸟语花香的吗?

  “呼噜噜”、“呼噜噜……”是春姑娘正用自己的双手,舞蹈在春天的琴弦上,小心翼翼地弹奏着“春天交响曲”,和着甜美的鸟儿的歌唱声。

  花丛中,不时飞过蝴蝶,似在花丛中翩翩起舞的小精灵,它那华丽的翅膀正曝着这金灿灿的阳光上下摆动着……

  忽然,天空变得灰蒙蒙的,乌云密布,春雨即将降临。

  你仔细听,这是“水琴”的声音吗:“丁丁咚咚”“淅淅沥沥”。花草树木正伸出枝丫,沐浴在绵绵细雨中……小溪正拥抱着春雨,雨点打在小溪上,激起了点点波纹……

  经过一场春雨的洗浴后,地板上湿润润的,小草、花枝、叶子上都沾满了水珠,晶莹透亮,如闪耀着的珍珠般,正寸托着天晴后的阳光。正是这一场春雨,把大自然洗浴得愈加焕然一新,为花草树木都洗去了尘垢。

  如漫游在绮丽恬静的梦境般,人们禁不住深吸一口新鲜的空气。这一切,都是上帝用一支神笔为大自然涂上了:红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,而这切在上帝的笔下显得栩栩如生、生动、活泼。

  我最爱的季节——春!

春小学作文14

  一阵风吹来,暖暖的,柔柔的,春天就在人们不知不觉中到来了。春天好似一个爱美的姑娘,她非要打扮世界,让世界变个新面容不可。

  她的裙角拂过大地,小草像睡醒了一般伸个懒腰,探出了头。她的歌声飘过溪流,小溪就解开了冰封,叮叮咚咚地演奏起来。她的笑容飞入林间,花儿们就争相开放,好想与她一比高低。春,飞过大地的各个地方,一路留下了温暖、图画、芳香……

  树枝抽出了新芽,渐渐开出了美丽的花。桃花、杏花,梨花……红的、粉的、白的……都挤满了枝头,在绿色枝叶的映衬下显得生机盎然。偶尔还会发现几朵新长的小花苞,虽是含苞待放,却有着别样的景致,散发着春天的韵味。

  冬去春来,小动物们也在春姑娘的召唤下开始了各种活动。鸟儿飞上枝头,在花间歌唱;松鼠穿梭树木间,在绿枝间舞蹈;小鸭子在河水中游来游去,望着自己的倒影嘎嘎叫。它们都用自己的方式喜迎着春天,感受着魅力无穷的春韵。

  校园里孩子们的朗朗读书声,惊了晨风,醉了春草,楞了小鸟。这时的春姑娘不甘寂寞,引来了春雨作伴。绵绵的细雨,没有夏季的豪放,也没有秋冬季节的凉寒,它是温柔的、细细的,在略带暖意的春风参与中,春天更添了一份神韵,可谓是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”细雨朦胧,美轮美奂。

  脱去厚的冬装,换上薄的春装,男女老少不约而同地走出家门,来到田野寻觅春的踪迹,呼吸春天的气息。小孩子们成群结伴,来到麦田里放风筝。玩着、闹着,说着,笑着,如同花草般充满了生机与活力。

  和煦的阳光,动听的鸟鸣,淙淙的流水,还有那沁人心脾的花香,交融成画之景、诗之意、春之韵。沐浴在大自然的杰作中,体验着生命的美好,我们坚信自己也能创造出绘声绘色,如春韵般的美好生活来……

春小学作文15

  春走到那里,那里就有鸟语花香。

  春走到了我们小区。

  树。过了一冬的树木早以期待春嫩叶的到来。忽然有一天,树的顶端星星点点地增加了一些鹅黄的若有若无的嫩芽,格外引人注目,远望像一朵朵小花。那些年老的墨绿绝的树叶精心的呵护着这些顽皮的孩子。风来了,小嫩芽拼命地往外窜,而墨绿的叶子使劲地挡着风,“沙沙……”树与树之间彼此愉快地交谈着,享受着春风的轻抚。经过一夜的春雨的洗礼,树木贪婪地吮吸着春雨的滋养。一夜之间,更多的新绿冒了出来,墨绿的老树叶经过细心的打扮,像个十几岁的小伙子,在晨光中朝气勃勃闪着耀眼的光;而鹅黄的新叶更显娇嫩,在晨光中给人一种新生的喜悦和蓬勃的力量。

  花。瞧那洁白的玉兰,像高贵的小姐贮立在枝头,冷傲地仰望着天空;黄色的迎春花,垂挂在花坛边,羞羞答答地躲在绿叶中,但仍掩藏不住它的妩媚;火红的山茶,大胆地开出它对生活的热爱;还有郁金香,红的、黄的、紫的……在春风中摇曳着身姿,招蜂引蝶。

  鸟。鸟的歌喉被严寒封锁了一冬,它们施展才华的时候终于到了。随着第一缕春光像勇士的剑似的用力刺破了这阴冷潮湿的冬的幕布,唤醒了沉睡的万物,春天黎明的曙光到来之际,鸟儿们按捺不住激动,随着急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齐拥向碧空的怀抱。下午它们飞回树从各自的巢穴,开始唱起它们独特的、欢乐的“二人转”。“叽叽……”一只先唱,“喳喳……”一只回应,“啾啾啾……”又一只加入,不知不觉响满了整个树梢,春姑娘普写的交响乐就此拉开了演奏序幕。它们的叫声有长的、有短的、有尖锐的、有平缓的、有……当你悠然自得地走在树下,听着这密密匝匝的鸟叫声,你一定会惊奇地问“我怎么看不到鸟儿们呀?”这应该就是“林深不知处”吧。

  春、夏、秋、冬四季轮回,但我最喜欢的是春天,因为春走到那里,那里就有鸟语花香。

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