难忘小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的难忘小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
今天要期末考试，我心里很紧张天。昨晚我把闹钟定在早上五点，好复习两个小时。早上，闹钟准时响了，我连忙爬起来，拿出语文书一课一课地读起来，正当我读得起劲，妈妈走过来，说：“儿子，别读了，天还早，快睡觉！”我说：“我再复习一下，我怕考不到双百分。”妈妈说：“这些你已经复习好了，不用复习了，要相信自己。”妈妈把语文书放进了背包里，让我睡觉，我怎么也睡不着。妈妈把我搂在怀里，轻轻拍着我，像小时候哄我睡觉一样，我感到特别亲切，特别温暖，一会儿我就睡着了。
吃过早饭，我早早地来到学校。考语文了，我看了看题，觉得挺简单。我开始做了，我慢慢地做，生怕做错一道题。做完了，我非常认真地检查，监考老师看我特认真，一个劲地向同学们夸奖我，我就更认真了。
考数学了，数学可是我的强项，我很认真地一道一道地做，不一会儿就做起了。自以为能得一百分，可回到家和爸爸一对答案，才发现自己把画图那道题分别画理解成了再画。一百分又没了，我心里真难过。
难忘小学作文 篇2
在我成长的道路上，有许许多多快乐的事，也有许许多多让我后悔的'事。
那是一个秋天的中午，我写完作业觉得无事可做，心想：要不去老地方翻几个倒立吧？因为我的倒立技术比较好，还有人以我为榜样呢！我刚到那儿，有些同学就来了，刘佳璐说：“你到这里露能的吧？”我有点不服气了，说：“哼，要不咱俩比赛看谁坚持的时间长。”“好呀！”她也对我大声地说。于是，我们来到“舞蹈基地专场”——一面石墙边。我们准备好，“开始”只听我一声令下，我俩都迫不及待的翻上去，一分钟过去了，我想：看你满头大汗，肯定坚持不住了吧！哈哈，让你看看我的厉害吧！可过了一小会儿，只听“咚”的一声，我像一只受伤的小鸟，只觉得眼前一黑，突然间从石墙上摔落下来。我忍着痛，想快点离开这儿。可是刘佳璐下来了，得意地说：“看你那小样，还想跟我比呢，你还是再练一练吧。”说完就转身走了。
我趁没人在，把裤腿翻起来看看，“啊，紫了！”我暗自叫道。晚上回到家，妈妈一边给我抹药，一边叮嘱我该怎么怎么……可把我训得不知躲到哪儿好了。也是啊，在学校里，老师叫我们注意安全，妈妈也叮嘱过我，真是“不听老人言，吃亏在眼前”。
唉！我以后可不能再逞能了，要多注意安全。同学们，你们也要吸取我的教训啊！(海
难忘小学作文 篇3
掌声就像一位仙子在我们的四周游荡；掌声就像一位顽皮的小孩子在无人的角落飘荡；掌声是一种美妙的东西，当你受到他人的表扬时，就会发出热烈的掌声。
记得有天上美术课，老师说今天看谁画得又快又好？同学们异口同声的问：“那我们今天画什么呢？”老师说：“我们今天就来画一画凶猛的大老虎。”
同学们马上就准备开了。我先拿起铅笔画出老虎的身子轮廓，然后再用水彩笔把老虎的眼睛、胡子、鼻子和嘴一一的填上颜色，一只老虎就在纸上出现了。可是我左看看右看看，这只老虎好像缺少了一样东西。是什么呢？突然，我发现我画的这只老虎头上没有“王”字。我真是太粗心了！我马上拿出黑色的水彩笔在老虎的脑袋上画下了一个端端正正的“王”字。这样一只凶猛的林中之王就画好了。
我把画好的'画交给老师，看到同学都还在埋头认真的画着。不一会儿，老师的桌上就堆满了同学画好的画。老师认真的看着我们的画，不时还和我们说老虎的生活习惯等等知识，让我们对老虎又多了一点了解。很快，我们的画被老师评好了分数。当我听到老师叫到我的名字时，我知道我画的画是最好的！同学们的掌声在教室里响起，我的心在这掌声中也笑了。笑声和掌声在教室里荡漾开了！
所以说，掌声是有趣的，是激励的，是神奇的。它可以让我们开心、让我们自信。我们的身边不应该缺少掌声和赞美！
难忘小学作文 篇4
今天是劳动节，外面艳阳高照，爸爸和妈妈决定带我出去逛街。 我看到街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢着买东西。
我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了。
妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的.结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。
这是一个让我难忘、快乐的五一劳动节。
难忘小学作文 篇5
中秋节到了，我们二年级A3班今天要组织中秋节活动，大家都很期待活动早点开始。
下午第一节课的时候，中秋活动正式开始啦！同学们纷纷上台表演各种精彩的节目。有的小组给同学们讲述中秋节的来历，有的小组给同学们分享中秋节的美食，有的小组给同学们朗诵中秋节的`诗歌。我们小组表演的是《飞花令》，朗诵带“月”字的古诗。
我和小组的同学们分别朗诵了我们之前学过的和知道的古诗句，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，“深林人不知，明月来相照”。一句句优美的诗句，吸引的同学们都聚精会神的在听，郭老师评价我们朗诵的非常非常好！
在所有的节目中，我印象最深刻的是第八小组带来的“中秋节的美食”，他们不但给我们讲解了中秋节的美食，还带来了石榴、月饼和桂花糕跟我们一起分享。
放学后，我拿着石榴，高兴的给爸爸讲今天在学校里参加的中秋节活动。爸爸听了也高兴地说：“真好！今天爸爸也给你准备了中秋节美食，咱们回家一起吃大闸蟹，好不好？”我高兴的抱着爸爸说：“好啊好啊！”
今年的中秋节过的可真有意义啊！既可以跟老师、同学们一起开心地在学校过中秋节，也可以跟家人过中秋节。啊，这是多么难忘的一个中秋节啊！
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